以操場上真熱鬧為題目作文（精選19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以操場上真熱鬧為題目作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇1
“哈哈哈哈......"操場上傳來陣陣笑聲。我們正在練習傳球，開心著呢。那一天是星期五，是陽光活動課。天上那火球似的太陽放射出燦爛的光芒，同學們非常喜歡陽光活動課。今天的活動是進行傳球比賽。練習時，老師要挑十位男生，十位女生。我心想：一定要叫到我呀!老師真叫到了我。我和被叫到的同學心里都樂滋滋的。
在練習的過程中，老師再三叮囑我們要集中精神，我們每個人也都聚精會神。練了一遍又一遍，一開始，我們傳球頻頻失誤。在傳遞過程中，有的同學接得慢了，有的同學傳得快了。球一會兒砸到了一個同學的頭上，一會兒又砸到了另一位同學的身上，惹得大家笑得前仰后合。練了幾次，我們已經(jīng)非常熟練了�！翱┛┛�......”我們都對后面的比賽充滿了信心。
比賽開始了，我們每個人都有點緊張。場下的同學為我們大喊：“加油!加油!”有個班的同學開了小差，在走神發(fā)呆，一會兒又回過神來，到處找球;有個班，連球也不知滾到哪里去了，那個同學拼命的追;還有個班的同學竟“吧嗒”一下滑倒了�？粗抢仟N樣，我們不禁“撲哧”一聲笑起來。
比賽結束了，大家都玩得非常開心。這一次，我們班得了冠軍。同學們有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，還有的高興得一蹦三尺高。操場上一片沸騰�！昂呛呛�.....”我快樂得笑開了花!
下課了，我們喜笑顏開，意猶未盡，陽光活動課給我?guī)砹嗽S多快樂。我抬頭看了看天空，陽光照在我身上，身體暖暖的，心也暖暖的。我體會到了付出的艱辛，收獲成果那一刻的快樂。那時我別提有多高興了!
以操場上真熱鬧為題目作文 篇2
勞動的汗水是可貴的，努力的汗水是芬芳的，而爭取的汗水是那最閃亮的珍珠。
一個消息由班長傳遞到每個同學的耳中：本周五放學后，全體師生操場上不見不散，舉行隆重的拔河友誼賽。這個消息在班上炸了窩，一些后排的高個子男生歡呼著，而前排的女生垂頭喪氣地趴在桌子上。
這時，正如所料，老師從門口大步流星地走上講臺，自信滿滿地讀了十五位同學的名字。只見這十五位同學均勻的分布在后兩排，并且全部是男生。遙望他們一個個虎背熊腰，個子高的碾壓老師。他們臉上露出得意的微笑。然而，這并沒有結束，三三兩兩地開始了掰手腕的比拼。經(jīng)過一場場激烈的爭奪后勝出了十位同學。
我們背著沉重的書包，但步子卻非常輕巧。那十位同學圍成了一圈，在悄悄地商討著，盼望著。一聲哨聲劃破寂靜，他們迅速站好了位置，八位同學在前面，而兩位重量級選手斷后。
前面的同學統(tǒng)一雙手緊握繩子，一只腳使勁蹬著地面，身體奮力向后傾;而山搖地動，我們清楚看到兩位“重量級”的來了。一個人拽著繩子，甩到身后，圍著腰系了一圈。不系不知道，一系那身上立刻勒出了幾層游泳圈;另一位把繩子背在身上奮力向反方向拉，敵方一點點被拉了過來，中間的紅繩一點點靠近我方。
啦啦隊從耳根紅到臉頰，嗓子扯著喊：“七班七班，永遠第一!”隊員們草綠色的隊服被汗水浸成了墨綠色，地上留下了豆點大小的汗跡，終于奮力一拉，紅繩向我們飛了過來。
隊員們癱倒在地上，對著那藍天上的朵朵白云微笑。至少我知道，這汗水是值得的。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇3
“啊?又是體育課?”教室瞬間哀嚎一片，其中哀嚎聲最大的就是我這只只想吃不想動的肉食動物。
到了三年級，嚴苛的體育老師對我們的要求越來越嚴格，動不動就是一千米的長跑，對于經(jīng)常鍛煉的其他男生來講，也許是小菜一碟，但對我這種跑一百米就氣喘休息的“肉驢子”來講，真的是要了我的命。
灼熱的陽光下，帶著鴨舌帽的體育老師下發(fā)了命令：“今天還是要進行一千米的長跑練習，有身體不舒愿的可以請假一一”話音剛落，好幾個女生就緊皺眉頭，哭聲連連地說自己這幾天肚子痛，體育老師最終赦免了他們。
而我此時的心理是及其矛盾了，一方面想要盡快我到借口請假，另一方面又礙于面子，不好意思，畢竟全班沒有一個男生請假。
“算了，豁出去硬著頭皮跑吧�！蔽野迪聸Q心。
幾分鐘后，操場邊的一些女生發(fā)出了驚為天人的狂笑，正當我喘著粗氣，要死不活，一臉疑感的時候，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被班上跑步的女生一個接一個地超過了。
“我暈死，好丟臉，不行，我得想個辦法……”我瞬間羞愧無比。
我極其聰明地停下腳步，來到體育老師的面前，捂著肚子說：“老師，我不行了，肚子絞痛—”老師冷笑地看著我問：“真的嗎?”
我連連點頭。正當我做好休息準備的時候，只見體育老師直接從操場檢起一塊石頭，朝我沖過，并且大喊：“你格老子，跑不跑?”
“啊!我跑我跑……”我重新開動了兩只沉重的雙腿。
烈日下，一位三十多歲的體育老師拿起石頭追著一位十歲的崩潰少年跑完了一千米。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇4
友情是潤物的細雨，醉人的春風�！}記
荷花映水，高貴而美麗;桂花綻開，優(yōu)雅而馨香。友誼之花綻開，溫情而甜美。
冬姑娘跳著優(yōu)雅的舞姿姍姍而來。在凜冽的寒風中，我在操場上排練元旦演出的舞蹈，“叮叮叮，叮叮叮……”放學的鈴聲響起，我們的排練才拉開帷幕。我不情愿地嘀咕起來：“都放學了，排練才剛剛開始，我作業(yè)沒有記，書包沒有收拾，如果門關上了該咋辦?不寫作業(yè)的話，老師的‘金箍棒’就要等著我了!”唉，我來對加舞蹈隊，老師本來就反對，再不寫作業(yè)，可就真要惹惱老師了，我使勁地跺起了腳，恨不得現(xiàn)在有一雙翅膀，快點飛到教室里去�？粗璧咐蠋熌菄绤柕哪抗�，不歇的動作，我的想法被現(xiàn)實打敗了，只得在這里好好排練，其實好好排練，也靜不下心了。真可謂是：“身在曹營，心在漢”。
噯!這時，我看到一個熟悉的身影。正邁著大步向操場跑來。咦，這不是李婧菡?昨天我們還吵過架的，她來干什么?難道昨天的仇今天還要報嗎?天吶，她朝我走來了，難道真的還要吵?卻見她笑盈盈地來到我前，“給，你的書包，我?guī)湍闶帐昂昧�，記作業(yè)的本在里面裝著�！彼呎f還邊喘著粗氣。原來不是……竟是……我反應過來，連忙說：“對不起，李婧菡，昨于是我誤會你了，你怎么對我這么好呢?”“呵呵，誰讓我們是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩，露出了燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身給我個背影，瀟灑地揮手告別。
望著她遠去的身影，我會心地笑了，這就是朋友，有誤會，有不解，但吵過鬧過之后依然如舊，因為我們彼此心靈相通，相互理解，相互包容，相互關愛，我們的友誼似水長流。
淡若墨菊，心純凈;甜如蜜糖，久相識;溫若櫻花，心相通。讓我們永保真情和真心。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇5
下課了，操場真熱鬧��！
同學們有的在操場上跑步、有的跳繩、還有的在跳高。
“我”最喜歡的就數(shù)跳大繩了。兩個人在旁邊用力的甩繩子，幾個人在中間跳。游戲規(guī)則是大家都要跑進去跳，每個人每次最多只能跳5個。如果你跳的時候被絆倒，或者在跳的時候受傷了就要直接換人。
游戲開始了，大家一個一個的跳進繩子中間，有幾個同學在跳的時候被絆倒了，逗得我們哈哈大笑。
輪到“我”跳了，我剛開始不敢跳，后來“我”鼓起勇氣，終于“我”敢跳了，后來我越跳越好。跳繩真好玩！
操場真熱鬧��！
以操場上真熱鬧為題目作文 篇6
下課鈴聲剛響，操場上就開始熱鬧起來了。
瞧，一群小同學在假山的北面跳長繩，一個男孩飛快地跳了進去，看，他跳得多輕松啊，還做出了一個高難度動作。這時，一個女孩以迅雷不及掩耳之勢地跳了進去，簡直像一個“女超人”，又簡直像一只飛燕。輪到我了，我站在那里一動不動，心里害怕極了，我猶豫不決。就在這時，同學們鼓勵我說：“男子漢大丈夫怕什么，跳進去！”我聽了大家的話，一鼓作氣地跳了進去。場上響起了熱烈的掌聲。
操場中間的同學在玩老鷹做小雞。小軍當老鷹。小紅當雞媽媽，她足智多謀。老鷹開始出擊了，他伸出強勁的.翅膀猛撲過去，雞媽媽毫無畏懼，也伸出翅膀，保護小雞。老鷹走到哪里，雞媽媽也走到哪里，突然，老鷹來了個聲東擊西，雞媽媽沒注意，就被捉走了一只小雞。操場中間傳來了歡笑聲。
啊，操場真熱鬧��！
以操場上真熱鬧為題目作文 篇7
大課間活動開始了，操場上可熱鬧了。
看，操場上的小朋友可真多呀！他們有的踢毽子，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的跑步。
東邊的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同學們一樣踢。可是它一到我的腳上，卻不聽我的使喚，像淘氣包，我一踢，它就掉到地上，好像在對我挑戰(zhàn)：“來呀，來呀，踢不著！”我向來不服輸。臉憋得通紅，心想：“我就不信，不能征服你�！蔽矣帜闷痣ψ犹�，這次果然有效，我開心極了。
南邊的操場上小明和小紅在跳繩，他們學會了很多跳繩方法，有跑步跳，單跳，和雙人跳，小明和小紅雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快飛快蹦跳，雙手自然下垂，在屁股旁邊揮動，繩子速度就變快了。
西邊的操場上傳來了“乒乒乓乓”的聲音，原來是小亮和小方在打乒乓球，小亮發(fā)球時，左手把球拋起來，右手拿著球拍，球向小方那邊飛去，可是小方?jīng)]有接住，他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。
跑道上，一群男孩在跑步，他們你追我趕，像一群群馬兒在跑步。
操場上的歡笑聲傳遍了整個校園，大課間活動真好玩。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們便爭先恐后地跑向了操場，課間十分鐘開始了！
操場上真熱鬧呀！你看，同學們正在歡快地玩著呢！操場中間的人工草坪上，一場激烈的踢足球正在進行。你瞧，突然有一個人帶著球沖向了球門，另外一個球隊正要鏟球時，只見他帶著球以迅雷不及掩耳之勢跳了起來，躲過了對方的攔擊，勇往直前沖向了球門，守門員顯得有些力不從心，“哇”球就進了。
操場的南邊，同學們在玩沙包，扔沙包的動作迅速，還沒等對方轉(zhuǎn)身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機靈，輕輕一縱身，躲過一劫。扔沙包的緊追不舍，又向小腿砸去。對方一彎腰，來一個“海底撈月”，頓時傳來一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。
籃球場上七八個男同學在打籃球，傳球、運球還真像回事。跑道上，低年級的同學在賽跑，他們你追我趕，直到了精疲力竭，沒有力氣的時候才甘拜下風。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見鮮艷的蝴蝶結一蹦一跳的，五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂的小鳥在翻飛，他們仿佛也在比賽呢。
課間十分鐘真快樂呀！
以操場上真熱鬧為題目作文 篇9
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們像潮水一般涌出教室，這時操場上頓時熱鬧起來。有的同學在踢足球，有的同學在跳繩，有的同學在玩呼啦圈，還有的同學在打籃球……個個生龍活虎。
可最熱鬧的還是操場上的東南角，十來個一年級的女同學正在玩“丟手絹”的游戲。十來個人圍成一個小圓圈。拍著手，唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在背后，而自已又沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎小辮子的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，她找到了目標，把手絹輕輕地放在一個小個子小姑娘的身后，又裝著若無其事的樣子走了幾步，然后猛跑起來。小個子小姑娘很機靈，馬上就查覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎辮子的小姑娘追去。結果還是沒能抓住扎辮子的小姑娘，結果被罰唱了一首歌。
游戲在繼續(xù)進行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇10
我是清英外國語學校的一名學生，我們的學校很美、很神圣，我喜歡在這美如仙境的校園里快樂的學習、健康地成長著。我們的學校里有著寬闊的操場，操場周圍有著美麗的墻畫，我們每天都要去操場上做操。
我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下，伴著那歡快輕松的廣播體操音樂，大家都做的很認真、很到位，蹲下、轉(zhuǎn)身、跳躍……隨著音樂的結束，就到了我們最自由的活動時間了，看，操場上多熱鬧呀！有同學在踢球；有同學在跳繩、踢鍵，還有同學在跳橡皮筋……當然我也沒有閑著，和好朋友在一起比賽跳繩，我們跳得很認真，沒有注意到周圍，突然，一個球飛了過來，差點害我們摔一跤，好險��！
“�！鄙险n鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來，我期待著明天熱鬧的操場！
以操場上真熱鬧為題目作文 篇11
下課了，同學們不約而同地來到了操場。
操場上可熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打籃球，還有的在踢足球，那些高年級的大哥哥們在比賽摔跤，我們卻在堆起的雪道里玩起了“地道戰(zhàn)”。三年級的同學在教學樓前堆雪人，有的在推雪，有的用鐵鍬把雪拍實，還有的把帶來的胡蘿卜安在雪人的鼻子上，一個個雪人堆成了�！凹佑�！加油”在操場東側(cè)，六年級的同學們比賽摔跤，一群學生在一旁觀陣，兩個人互不相讓，你跘我一下，我推你一把，加油吶喊聲在校園中回蕩�！鞍�，你把球傳過來呀�！薄翱醋《�，穩(wěn)住！”“射門，好球！”一場足球賽正在操場進行，球員們把足球你踢給我，我傳給你，旁觀者個個摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我們用手心、手背的方法分成紅方和藍方戰(zhàn)斗隊員，展開了一場游擊戰(zhàn)，我們紅方經(jīng)過密謀將藍方引入包圍圈。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學們蜂擁而入跑進教室，課室里傳來朗朗讀書聲，校園里恢復了寧靜。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇12
下課了，操場上真熱鬧！有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。
先說踢足球的，開始踢足球了，雙方踢的不分上下，進攻方你爭我奪地搶球，防守方盡量不讓球射進門。他們的比賽非常激烈，不分上下，最終雙方戰(zhàn)成了平手。
再說打乒乓球的吧，雖然只有兩個人，但依然斗的很激烈，球從兩人的手中打來打去，比分不分上下，他們都想得到最后的勝利。
再說滑冰的吧，他們一男一女滑冰的技術都非常高。過了一會兒，他們比起賽，兩人滑來滑去，你追我趕，不分上下，玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。
那邊跳繩的就更精彩了，兩人甩繩子，一個人跳，他們進行比賽，分別進行兩輪比賽，第一輪比在不被繩子打著的情況下，誰跳的最多誰就獲勝，他們競爭的非常激烈，最終第一個跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰跳的最多誰就獲勝，結果還是第一個跳的人贏了。
最后還是看拔河比賽的吧，一群人分成A、B兩方進行比賽，他們你來我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮，結果被發(fā)現(xiàn)后被趕走，最后A方用實力贏得了勝利。
這些小朋友的課余生活豐富多彩，還非常有趣。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇13
下課了，操場上十分熱鬧。同學們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹜孀约合矚g的游戲。有的捉迷藏，有的拔河，有的踢足球，還有的打籃球。個個都滿頭大汗，生龍活虎的，就像一群群機靈的猴子一樣。
快看，操場中間那群拔河的同學，他們使出了九牛二虎之力，使勁地拽著繩子。個個使出吃奶的勁兒，把繩子往自己這邊拉。
操場的東邊，一群男同學在踢足球，只見一個穿藍色衣服的同學來了個飛毛腳，直接把球踢進了球門……伙伴們蹦跳、吶喊、鼓掌。
瞧，花壇里的花朵也伸長了脖子，探出頭來。她們看著同學們玩得那么開心，好像在說：”同學們，我能跟你們一起玩嗎？”操場上空飛來了幾只小鳥，嘰嘰喳喳的，好像在給小朋友們喊著加油！
下課了，學校的操場真熱鬧，我好喜歡��！
以操場上真熱鬧為題目作文 篇14
下課了，操場上真熱鬧。動聽的鈴聲一響，同學們像蜂一樣擁出教室興高采烈地沖到了寬闊的操場上。頓時，操場上發(fā)出了奔跑聲。歡笑聲。
同學們有的在投沙包，看誰投得遠;有的在跳繩，只見她們的動作是那樣輕巧，繩子忽上忽下，一次次在腳下閃過;有的在踢毽子，只見她右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谒哪_上，她輕輕地跳躍著，像是花叢中的蝴蝶，身旁圍著一群人，大家使勁地幫她數(shù):一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的游戲了，一個人當老鷹，一個人當母雞，其他人當小雞，游戲開始時，"老鷹"飛奔過來，"雞媽媽"勇敢地張開翅膀，攔住了"老鷹"的去路，"小雞"左躲右閃，眼看一只"小雞"就要落入"老鷹"的"鷹爪"，"雞媽媽"急壞了，"不管三七二十一"沖出去跟老鷹拼個你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱，奮力地向前沖……不一會兒工夫，上課鈴聲響了，短暫的十分鐘不知不覺地過去了，同學們意猶未盡，戀戀不舍地回到了教室。
真希望這一幕幕經(jīng)常上演！把快樂的課間完整地歸還給孩子們！
以操場上真熱鬧為題目作文 篇15
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴聲歡快的在我們耳邊響起，同學們就如一群群活潑可愛的小兔子，蹦蹦跳跳的向操場跑去。沒過多久，操場上就像炸開了鍋。我們一起去看看吧！
操場上，有些女同學坐在一起看書，看起來還挺認真呢!有些男同學在玩危險的單腳抓人游戲，哎呀！不好！有一位男同學單腳站不穩(wěn)，就要摔跤啦！哦!My god!哎，看來老師說的不錯呀，這種游戲，確實十分危險吶。
在朝另一個地方放眼看去，可以發(fā)現(xiàn)許多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。這個游戲我也經(jīng)常和小伙伴們一起玩。就是用紅領巾或者布條什么的，總之能蒙住眼睛的東西就行。不僅要選出一個抓的人，而且還需要一個裁判呢。人都選好后，游戲就可以開始了。你知道裁判是干什么的嗎？讓我偷偷告訴你吧!裁判主要的工作就是說命令，比如：裁判說聲綠燈，就表示行走，而紅燈呢，也就是停，不能動了。還有許多燈，我就不一一介紹了。你瞧，他們玩得多開心呀！那個抓的人一會兒撲，一會兒跑，可還是一個人都沒抓到。
還有許多人在玩游戲，笑的、跑的、鬧的……各式各樣。操場就像一個游樂場，成了孩子們的天堂。這時，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍的回到了教室里�？墒�，笑聲、歡呼聲卻仍然回蕩在校園里。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇16
這個星期三，我們迎來了開學以來的第一個晴天，也迎來了第一節(jié)能再戶外活動的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的鈴聲響起，同學們涌出門外，如同脫韁的野馬一般，奔向自由的“草原”。原本寧靜的操場立刻熱鬧起來了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢！她拋起手中的毽子，毽子很快落了下來，只見劉振一個“華麗”的轉(zhuǎn)身，毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诹怂哪_上，毽子又被“拋”起。1個、2個、3個……“呀！破我的記錄了”也不知誰大喊了一聲，把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了，抬頭一看，那毽子如同一朵紅花一般，旋轉(zhuǎn)著落了下來。
再瞧瞧足球網(wǎng)那兒，呀！足球網(wǎng)已經(jīng)被一大群男生給“包圍”了，他們圍成一圈，又很快散開，過了好一會兒，我算是看明白了，原來他們正玩著已經(jīng)被沈老師禁止的游戲——單腳抓人，瞧，一個個滿頭大汗的，活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學正在賽跑呢！只聽“發(fā)令員”一聲令下，幾位“運動員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去，蒲士杰因為人長的高，所以特別“吃香”只見他大步流星，兩腳生風，像一頭硬朗的小鹿，一股氣的沖向終點。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了，同學們個個鼻尖上閃著汗珠，頭上冒著汗，全身濕淋淋得回到了教室。我愛學校熱鬧的操場，愛學校豐富多彩的生活。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇17
下課鈴響了，學生們沖出教室，安靜的操場一下子沸騰起來，充滿了歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著喜悅。
一些學生跳繩，一些打籃球，一些玩游戲，一些玩盲人游戲.他們都開心的跳著，笑著，追著。
看，那個套頭衫。小明的同學高興地拿起繩子，跳上跳下，看起來很興奮�？纯此�。他跳得很高，兩英尺高，看起來很放松。他連續(xù)跳了幾十下，跟運動員一樣�？茨莻�胖學生劉大為。他跳得更有趣。他扭動著，慢慢地移動著。他不小心被繩子絆倒，然后往前滾，逗得大家哈哈大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙小明是鷹，張大寶是母雞，張大寶后面有十幾只雞。游戲開始了，鷹撲向左右，母雞沒有示弱。左擋右擋保護著他的“雞寶寶”。幾個回合下來，鷹累得抓不到雞了。最后，趙小明堅持不住，不得不放棄�！澳鸽u媽媽”緊緊地擁抱著小雞，高興地喊道：“我們贏了，我們贏了�！迸杂^的孩子們都笑了。
籃球場上所有的學生都活蹦亂跳�？矗叽罂嗟睦罴衙鲝膭e人手中接過籃球。他大踏步跳起，輕松投球。他們兩個隊技術不分上下，學生們一個個爭著，大汗淋漓，有的滿臉通紅，有的跑不動，場上氣氛很緊張。在場邊的同學又喊又喊，不斷歡呼，表情比場上打球的同學還要緊張。
隨著同學們的吵鬧，上課鈴響了，同學們不情愿地低頭，不情愿地向教室走去。突然，沸騰的操場又安靜了，學生們大聲的讀書聲在操場上回蕩，仿佛剛才什么都沒有發(fā)生過。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇18
下課啦！同學們一個個沖出教室都在向梯樓口跑下去。操場上有的同學正在聊天；有的正在打籃球；有的正在踢足球；有的正在被老師進行批教育；有的正在做游戲……可是，一眼望去，有個很特別的女生。仔細一看，這不是那個幾班的書呆子李芳嗎？她正在拿著書看呢！都要上體育課還看。而她旁邊是學校出了名的淘氣包王明。王明正在和同學們打籃球。
王明打籃球正高興呢，正要傳球的時候傳偏了，籃球向著李芳飛過去。李芳看書正看得入迷呢，連球飛過來了也不知道。王明：“李芳，快點躲開��！”可是李芳并沒有聽見。球直接朝李芳頭上飛過去。李芳大喊一聲：“�。 闭麄�頭和身體一并向旁邊倒。王明和同學們，趕緊跑過去。王明問道：“你沒……沒事吧？”李芳強忍著疼痛說：“這本書我找了好久才買到的，現(xiàn)在弄壞了，幾頁沒了�！闭f完李芳便自己走回了教室。
王明一直心里愧疚。幾天之后，王明拿了一本一模一樣的書。上面貼了個便利貼：上次對不住，賠你本書，可以原諒我嗎？這本書放在了李芳的抽屜里。
課間結束，李芳回到了座位上。翻書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書，心想：這是？……難道是王明？李芳往王明那看了看，發(fā)現(xiàn)王明也在看她。李芳猛地一回頭，心里更加篤定是王明放的。
李芳對王明有了新的認知。
以操場上真熱鬧為題目作文 篇19
操場上熱鬧非凡。
瞧，跑道上有一位扎紅蝴蝶結的大姐姐正在踢毽子呢！她先把毽子在手里掂了掂，然后輕輕往上一拋，毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，等毽子落到齊腰時，她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就這樣一個接著一個地踢著，毽子像一個調(diào)皮的小精靈，在大姐姐的腳上歡蹦亂跳，看得人眼花繚亂。
操場東邊有一位戴黃帽子的大哥哥正在練習跳沙坑呢！他助跑如風，起跳有力，“嗖”的一聲，像一只小青蛙似的跳了出去，穩(wěn)穩(wěn)地落到了前方的沙坑里。頓時，沙坑周圍響起了陣陣熱烈的掌聲。
再看操場的中間的足球場上一場球賽正在激烈地進行著。那位矮個子的同學搶到了球，他先用腳緊緊地壓住了球，定了定位，然后松了松，向后退了一小步，腳尖對準足球猛地一踢，球像一個聽話的孩子朝對方球門攻去。眼看快要進球了，突然從旁邊竄出一位高個子，他以迅雷不及掩耳之勢，用腳一擋，球立刻改變了方向……這真是扣人心弦的比賽呀，難怪吸引了那么多同學駐足觀看呢。
那張乒乓桌前怎么圍滿了人，原來是兩位小同學在打乒乓呀！他們你推我擋，你抽我扣，誰也不甘落后，戰(zhàn)了好幾個回合都不分勝負，只聽到球與球板相撞發(fā)出的啪啪聲和同學們的陣陣喝彩聲。
同學們盡情地喊著、跑著、跳著……操場成了歡樂的海洋。
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以專業(yè)溝通卓越誠信為題目的優(yōu)秀作文03-26
以父愛 母愛為題目的抒情散文06-23
以祭三親文為題目的悼詞03-11
2016廣州中考作文題目：以＂適合＂為題08-18
以信念為話題作文精選03-17
盼春節(jié)為題目作文03-28
以母愛為話題的精選作文02-25