【精品】四年級美景作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級美景作文10篇，歡迎大家分享。
四年級美景作文 篇1
大家好！我叫周依婷，你們也可以叫我周導游。希望我可以和你們度過這快樂的一天，但是你們不要走丟了，萬一走散了不認識我的，請注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲！
現(xiàn)在我?guī)銈內ァ叭碎g天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉（桃花和柳樹）；夏天你們可以去曲院風荷（觀看荷葉和荷花）；秋天你們可以去觀看平湖秋月，三潭映月和雙峰插云；冬天你們可以去看看斷橋殘雪；不同季節(jié)看不同景區(qū)也會有不同的感受。
我首先準備帶你們去三潭映月，去那之前我先給你們講個故事：其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建，他十五年前被皇上流放到西湖，但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋，他想：西湖原來那么美麗，可是現(xiàn)在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子，當中秋節(jié)時，員工點起潭子的蠟燭，遠遠望去就像一個圓圓的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月，接下去我們去欣賞另一個與蘇東坡有關的景點——蘇堤春曉�！疤K堤”就是為了紀念蘇東坡建造這座長堤而取名的，而“春曉”是指在柳綠花紅的春天，這條長堤兩邊綠柳垂岸，桃花怒放，人們三五成群相約漫步在堤上，一邊享受湖面吹來的暖風，別提多舒服了！
西湖是人間天堂，歡迎你們下次再來。
四年級美景作文 篇2
我心中的美景，莫過于老家的傍晚。
太陽公公打著哈欠慢慢地走向西山溝，小螞蟻們絲毫沒注意太陽公公，還繼續(xù)在尋找食物�？矗∮兄晃浵佋谥笇鼈�，好像在說：“快點！就在這！蟻后已經(jīng)著急了！”真有趣！小貓咪們一起跑了出來，各自去尋找“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時候呀，肯定嚇個半死！大樹爺爺你不累嗎？不管風吹雨打，不管春夏秋冬，都一直站著，真強壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎么說它它就來呀？不過下雨時，不知為什么，出現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。
霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠處隱隱約約傳來幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在工作呢！慢慢地，霧散開來。太陽公公不知什么時候已經(jīng)走進西山溝了！ 夜晚已經(jīng)來了！月亮媽媽和小星星來了，他們是來找太陽公公的嗎？我來告訴你們吧！太陽公公喝醉了酒。已經(jīng)慢慢地走進了西山溝里！隱隱約約聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽公公，請你快快出來吧！快快出來吧！
哎喲！哎喲！看來我得回家了！再見大自然！祝你睡個好覺!明天見！
四年級美景作文 篇3
我一生中親眼見到過最難忘的美景，沒過于我住的這個城市。那美景就在這個城市最大醫(yī)院的后邊。雖然它是個沒有水的大魚塘，只是種一大片著魚草，但卻美得讓人難忘。
我能看到這鎂景是朋友帶我去的，她說那里很美很美，我聽得有些迫不及待了，那究竟有多美，我一定要去欣賞欣賞。于是，我叫朋友帶我去，我一到那地方，真的讓我大吃一驚，真是太美了。大片大片的草是那么綠，而綠得那么整齊，那么生動，在微風的吹拂下，似乎每個小草都有自己的生命，都在顫動。這太美了，雖然是沒有放水的魚塘，但就像我小時候學的一篇文章《草塘》那樣美麗！
我高興得跑進草堆里，瞬時一片那么大的草坪中只有我一個人的身影，從遠處看，我就像在夢境中一樣，這時，我第一個想到的是：如果在這里拍照，那一定很美，有些人甚至可能認為背景是不是假的吧！這是我從來沒有過這么開心的事，因為這太美了！
后來，我?guī)状稳ミ^，每次都會給我留下深刻的印象。我想，現(xiàn)在那里可能有已經(jīng)變成有魚的魚塘了吧，只樣我就再也看不到這么美的景色了，但是我永遠難忘那美麗的草塘，因為這是我親眼看到的最美的景色！
四年級美景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)海寧是一個有山有水，有樹有花，美景無數(shù)，令人留連忘返的好地方！特別值得一提的便是那浙江大學國際部（海寧）的迷人風光。
大學城里微風吹，歐式建筑到處見。清澈湖水緩蕩漾，柳樹枝頭鳥兒唱，小花小草長得茂，述說夏季快來到。不知不覺，美麗的春天已經(jīng)接近尾聲，在與我們道別之前，它為我們精心準備了一場視覺盛宴――夕陽下那大學城的驚艷模樣！
走進北門，首先撲入眼簾的是體育場，它是進行各種比賽和健身的場所。繼續(xù)往南走，向右望去，可以看到中國風十足的建筑――求是書院，那是供學生學習國學知識的地方！那里有一徑的院落，一進里面讓人仿佛聽到了中國古代的吟誦，久久不能自己！
書院左邊有一個圓形的大湖，一座15孔的大拱橋橫跨在清澈的湖面上，美麗的夕陽映襯著藍藍的湖水，顯得多么和諧，多么自然！湖水底下長著幾叢青青的水草，它們懶洋洋地蠕動著，仿佛是在隨著音樂跳舞，那么地富有生機。幾只野鴨落到了河面上，在那里悠閑地游來游去……
漸漸地，夜幕降臨，燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣，它一直映襯著明亮的燈光。不知何時起，整個大學城就像是被圣光籠罩著，充滿了“仙氣”，讓人感覺仿佛來到了仙境一般！蟲兒唱著催眠曲，能讓你進入甜甜的夢鄉(xiāng)……
那樣的美景都無法用平凡的言語來形容它。這樣的大學城怎能讓我不愛它呢？我愛大學城的美景，我更愛令我無比自豪的家鄉(xiāng)――海寧。
四年級美景作文 篇5
我們的學校是一個美麗多姿的校園。
校園的`魚悅池里有閃閃發(fā)光的金魚，有黑溜溜的小烏龜，同學們常常去觀賞金魚和可愛的小烏龜。
學校里有一個架空層，架空層那里有一個圖書角。圖書角里有各種各樣的書，里面的內容豐富多彩，小朋友們非常樂意閱讀那里的書。
然后就到了我們的后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛的小動物，我最喜歡的是鼠負，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛呀！
我們的校園可真美��！小朋友們都喜歡它。
四年級美景作文 篇6
一場雨后，空氣清新，春姑娘來帶了我們的校園，讓校園更加美麗動人。
剛進校門，長廊就撲入眼簾，長廊前面有著平面圖，一個是學校路線，另外一個上面刻著：“青出于藍而勝于藍”。這句話鼓勵我們要努力學習。使學習超過本來比自己優(yōu)秀幾或幾十倍的人。長廊兩側有棕色的長椅，十分方便，在長廊后面種著綠油油的冬青，葉子又小又嫩，分枝細細，跟針一般細，別看它很矮小，可是卻顯得十分精神，長廊上掛著十來盞火紅的大燈籠，還貼著許多對聯(lián)，喜氣洋洋的，看著，我不禁想起曾經(jīng)在這里舉辦的“年味”活動。
穿過走廊，會看見長廊的盡頭有個大圓圈，里面還刻著“求索互動”這幾個字。這是往后望，就可以看見幾個醒目的字：“仁義禮智信”。正前方出現(xiàn)了兩個碗，有一個向上，有一個向下，碗下面分別寫著：博學。規(guī)范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學，什么都要規(guī)范，為人要好，做事要負責。
從碗旁邊走向前面，就是一個花壇，里面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滾動，就更美麗了。
繞過花壇，向操場方向走去，一眼就看到墻上有美麗的大字：“運動，生命的陽光”。墻的另外一邊刻著一些運動項目，打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強生健體。
在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。
原來，我們的校園是那么的生氣勃勃，美麗無比。
四年級美景作文 篇7
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節(jié)，自古以來，人們就贊美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬物復蘇，百鳥爭鳴的象征。春天，是最付有詩情畫意的季節(jié)，是一個生機勃勃的季節(jié)，在古詩中，細細品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎��！边@兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了，江水綠得發(fā)藍，江邊的野花風風火火地開了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫，景色數(shù)不勝數(shù)，詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風乍起，吹皺一池春水�！薄安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀�！焙唵蝺删洌遣皇前蝗坏拇猴L躍然紙上？春風微微吹過，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成，春風吹過，笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！焙喓唵螁�16個字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛深紅還是淺紅？
就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
四年級美景作文 篇8
在校園里，什么地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。
小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經(jīng)常到小操場做操，因為可以在那里呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛(wèi)著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個滑梯一點也不滑，像粗糙的手；第三個滑梯的中間，被花草擋住了一點點，給人一種探險的感覺；第四個彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人�。�
多么美麗的小操場��！每天晚上我們都從這兒經(jīng)過，可以同學們一飽眼福。=
四年級美景作文 篇9
我是實驗小學的學生，我們的校園美極了！
春天的校園盛開著各種各樣的花�；ǖ念伾泻芏�，大紅的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。
夏天的校園長著茂盛的樹木。校園里有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。
秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的，石榴火紅火紅的，真美��！
冬天的校園又是另一道風景。銀杏樹的樹葉黃黃的，紅紅的茶花還剛剛盛開。有的樹已經(jīng)脫掉了衣服，準備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖，準備過冬。
我們的校園一年四季優(yōu)美，我愛我的校園。
四年級美景作文 篇10
鄉(xiāng)村是我最愛去的地方，如果有人問我，你喜歡城市還是鄉(xiāng)村，我會毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村，那里的美景會讓你大飽眼福的。
春天，萬物復蘇，小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成群的從南方飛了回來，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“春天來了，春天來了！”
夏天，小麥成熟了，長長的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農(nóng)民們聚在一起，談談家常，聊聊開心事，真快樂呀。在晚上，有時還可以看見螢火蟲在跳舞呢！
秋天，是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開了花。“嘟……嘟……”的汽車滿載著果實：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子里跑出來，拿著小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的游戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機勃勃的。
在鄉(xiāng)村，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一副美麗的風景“畫”。
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