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【推薦】《讀書》作文500字匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的《讀書》作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《讀書》作文500字 篇1
暢游在書海,讓書中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書海,讓書中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書海,讓書中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書!覑圩x書,因?yàn)闀坏o我?guī)?lái)了閱讀的快樂,也升華了我的情操,拓展了我的思維。
俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書多年,愛讀書已經(jīng)是我最重要的`好習(xí)慣。回顧往事,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時(shí)候,我愛讀《笑貓日記》,書中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂觀開朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
讀書,讓我變得樂觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂觀。
《讀書》作文500字 篇2
讀書之理,便是深而廣,且勤也
------題記
自古以來(lái),書,一直都被視如珍寶。幾頁(yè)紙,就能夠讓人沉迷于期中,無(wú)法自拔。但讀書要精,方能如有神助!
讀書要深入期中,細(xì)細(xì)品味,尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上,更是要下功夫,咬文嚼字,去思考,它想表達(dá)什么,想說(shuō)些什么。就如蘇子美一樣,投入而認(rèn)真,與文字產(chǎn)生共鳴,才可謂深讀,才可以做到與書為友。就像杜祁公看蘇子美讀書后所說(shuō):“有如此下酒物,一斗不為多也!”當(dāng)你在讀魯迅的作品時(shí),能想象得到那個(gè)時(shí)代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的`憤慨與無(wú)奈嗎?如果能感同身受,想必做到了深讀。
再者,就是廣。都道是“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,不過(guò),真是要做到學(xué)富五車,那還要廣讀。何所謂廣讀,便是不挑剔,樣樣讀,吸收各種書籍的精華,積累更多的知識(shí)。那和所謂廣的書呢,在我看來(lái),就是一些實(shí)用的書籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句,只需要包羅萬(wàn)象,能給你提供更多的知識(shí)就可以了。
而無(wú)論深也好,廣也好,讀書之理,最重要的就是勤奮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”勤能補(bǔ)拙,不勤奮,怎能閱讀,蘇秦頭懸梁,錐刺股,日夜不息,手不釋卷,能攜六國(guó)相印回鄉(xiāng),華麗風(fēng)光,靠的不就是這個(gè)勤字?一代詩(shī)仙李白能有如此的才華,也正是因?yàn)殂懹浟恕拌F杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光,韋編三絕??????數(shù)不勝數(shù)!書讀百遍,其義自見。首先,我們要做到讀書百遍,方能體驗(yàn)到其中之韻味啊!
要知讀書之理并不難,勤、深、廣,你便是一位成功的讀書人了!
《讀書》作文500字 篇3
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自新鄉(xiāng)市七中初二(2)班的一名學(xué)生xxxx。今天我演講的題目是《讀書的益處》。
培根曾說(shuō)過(guò)一句話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國(guó)有五千年的文化歷史,書就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里,我們的先人給我們留下了不同的文化,讀不同的書籍,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見識(shí)。
為了拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),陶冶我們的情操,語(yǔ)文老師在班里舉辦了“好書大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí),新鄉(xiāng)市圖書館給予了我們極大的支持。這里是書的世界,這里是書的海洋。在這里,我們就像一棵小樹,盡情地吮吸著知識(shí)的`陽(yáng)光;在這里,我們就像一條小魚,盡情地遨游在知識(shí)的海洋;在這里,我們就像一只小鳥,盡情地在知識(shí)的藍(lán)天中飛翔。
在古時(shí),有匡衡的鑿壁偷光;漢朝時(shí),有呂蒙的手不釋卷;三國(guó)時(shí),有諸葛亮的上知天文,下知地理。這些名人們也都是通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí)的。
在書中,我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放;在書中,我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民;在書中,我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁,別是一番滋味在心頭”的惆悵。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們看一本書,我們的思想會(huì)升華,會(huì)為書中的情節(jié)而感動(dòng),并且讀完之后,會(huì)有回味無(wú)窮之感。有些書,會(huì)讓我們愛不釋手地讀許多遍,但每一遍隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,讀一本書的感受也會(huì)大不相同,慢慢地會(huì)理解得更深入、更透徹。
《讀書》作文500字 篇4
我們生活中的每個(gè)人都有自己的愛好,有人喜歡到處旅游,有人喜歡沉迷游戲,有人喜歡享受美食,有人喜歡瘋狂玩樂,而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我愛讀書,常常以書為伴,因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)很多的快樂;因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)我的見識(shí);還因?yàn)闀荛_闊我的視野,提高我的習(xí)作水平……
在我小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在媽媽的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,我在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人猿是人類的祖先,遙遠(yuǎn)年代的人們都是鉆木取火,恐龍非常高大,人類還會(huì)飛上太空,還可以從太空帶東西回地球……原來(lái)世界這么奇妙!
我覺得讀書能讓我懂得更多的東西,也為我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)新奇的體驗(yàn),直到我愛不釋手地合上書,腦海里還不斷浮現(xiàn)出書中的各種畫面;細(xì)細(xì)地品出讀書的味道,有一種甜蜜的感覺油然而生!讀書真好!
漸漸地,我告別了寶寶書,步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)拼音字母變成了一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的'書變厚了,變深?yuàn)W了,我的思想也轉(zhuǎn)變了,不同的書,我也有了不同的想法,經(jīng)常會(huì)想:如果是我寫這本書,我會(huì)怎樣下筆……
當(dāng)然,在讀書的過(guò)程中,我也會(huì)遇到許多困難,比如不認(rèn)識(shí)的字啦,不太懂的詩(shī)詞、句子和典故等等,這時(shí)候,就需要查字典、詞典、百度,或者是請(qǐng)求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。
難怪古人常說(shuō):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!作為學(xué)生,我們更要勤讀書,好讀書,讀好書!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧,因?yàn),讀書真好!細(xì)細(xì)地品,慢慢地讀,讀書的好處真的是太多了。
《讀書》作文500字 篇5
“媽媽,媽媽,快走啊,書城開門了,快點(diǎn)嘛”,我又在催媽媽帶我去書城了,我是一個(gè)典型的的“讀書控”。
我有很多愛好,但最大的愛好就是讀書。因?yàn)橄矚g看書,對(duì)老師課堂上的提問(wèn)總有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里。讀書讓我領(lǐng)略了古代的金戈鐵馬,血雨腥風(fēng);讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像,讓我了解張騫出使西域,鄭和下西洋;讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”的孤苦無(wú)依;讀書讓我見識(shí)了諸葛亮火燒博望坡中運(yùn)籌帷幄,決勝千里的大智慧。
“媽媽,媽媽,快點(diǎn)啊”,我再三催促,媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店,我直奔到兒童區(qū),哇,又進(jìn)新書了,我挑了幾本,在讀書區(qū)找了個(gè)人少的地方席地而坐,我沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事里。
“嘿,劉澈,該回家了”媽媽的催促聲,硬生生的把我從精彩的.故事情節(jié)中拉了出來(lái)。
“回家,幾點(diǎn)了?現(xiàn)在就回家嗎?再看會(huì)兒”
“已經(jīng)一點(diǎn)了,奶奶都催了好幾次了”
“一點(diǎn)了?”我抬頭看看時(shí)鐘,可心里還是想把手里的書看完,可媽媽不由分說(shuō)把我拽走了。我只好依依不舍,悶悶不樂的與那些未看完的書告別。
我是讀書控,讀書讓我明白了做人做事應(yīng)該遵守的道理,讀書豐富了我的生活,讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。
小朋友們,讓我們一起讀書吧!
《讀書》作文500字 篇6
《愛的教育》這本書,深入地吸引住了我,原以為《愛的教育》這本書是一篇描述并教導(dǎo)父母親怎樣教育兒女們,使他們明白愛的一本書。
然而,我錯(cuò)了,當(dāng)我翻開《愛的教育》這本書時(shí),映入我眼簾的是一篇篇學(xué)生日記,這內(nèi)容完全是生活當(dāng)中普普通通 、毫不起眼的小事,作者卻能信手拈來(lái),通過(guò)它娓娓的記敘著師生之情,父子之情、朋友之情,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神,一切顯得真切、自然,讀來(lái)就感覺讀自己、讀生活。
沉浸書中,與人物對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)了書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,有樂于助人、充滿愛心的卡;有雖家庭窮困,但非常熱愛學(xué)習(xí)的克洛西:有自己的個(gè)性,非常幽默的可萊諦;雖然是個(gè)駝背,身體虛弱,但很善良的`耐利;有瘦長(zhǎng)、老鷹鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐;還有像卡羅·諾琵斯的高傲少年紳士;以及兩個(gè)十分可憐的孩子;一個(gè)是鐵匠的兒子;一個(gè)赤發(fā)的小孩等等人物,他們個(gè)性鮮明但非常真實(shí),因?yàn)闀械闹魅斯部抟残,也調(diào)皮也嫉妒,也樂于助人也熱愛親人,他們太像我的同學(xué)、朋友了,只不過(guò)是我們平時(shí)并未在意罷了。
整本書圍繞著我所看、所想、所聽。里面的事例個(gè)個(gè)都是那樣的鮮活、真實(shí)。從這里使我感到:人生就是這樣,一不記錄,它就擦肩耳過(guò),只留下短暫的回憶。
我懂得了我們也要像書中的主人公一樣關(guān)愛生活,也要像作者那樣把每天所發(fā)生有意義的事情記錄下來(lái),一天天累積下來(lái),當(dāng)我們長(zhǎng)大后回首往事的時(shí)候,只要看著記錄我們成長(zhǎng)旅程的日記,就可以回味當(dāng)初,領(lǐng)略美麗的人生。
《讀書》作文500字 篇7
我因何讀書?
不只是因?yàn)楹猛、有趣兒。讀一本好書,心情多么跌宕!正如姜戎所說(shuō):“這部書經(jīng)常讓我或冷汗淋漓,或熱血沸騰,抑或潸然淚下。”在閱讀中,有些書可以帶我經(jīng)歷生死,帶我穿越古今。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)故事后,我似醒非醒,依舊回味著狂喜、傷悲、期待、絕望,真是五味雜陳,醉在書里。這時(shí),萬(wàn)千情感卻無(wú)法表達(dá),長(zhǎng)嘆一聲,放下書,仿佛筋疲力盡,但內(nèi)心如湖,充盈平靜。
我也讀了幾本書:《四世同堂》告訴我,做一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)如何來(lái)活,告訴我中國(guó)人的一生應(yīng)當(dāng)何其壯美、自豪!吨胤道侨骸犯嬖V我,大膽進(jìn)取是什么,告訴我一個(gè)充滿自信與挑戰(zhàn)的人生,可以怎樣精彩。 《簡(jiǎn)愛》告訴我,為什么骨氣與尊嚴(yán)值得用一生去堅(jiān)守——“我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等——本來(lái)就如此!”讀書時(shí)領(lǐng)悟千百種人生,在驚嘆中,我心蛻變,我眼澄明。《三字經(jīng)》說(shuō),“人之初,性本善!蹦敲矗覀?cè)诤粑谝豢诳諝獾腵時(shí)候,都是晶瑩的玉石,然而有勇士、賢士,怎么還有小人?大概是“習(xí)相遠(yuǎn)”吧!君子上達(dá),小人下達(dá);君子周而不比,小人比而不周;君子如何把自己琢磨成美玉,小人又是受了什么玷污呢?既然我性本善,又怎樣消除惡習(xí),不負(fù)為人呢?我,在書中尋找向大之學(xué)。
《讀書》作文500字 篇8
“我是一個(gè)讀書控,讀書控!”你們想知道我為什么有這個(gè)稱號(hào)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)槲液芟矚g看書,不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里,一看到書眼睛就會(huì)發(fā)亮,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,拼命吸收著書籍帶給我的養(yǎng)分。
記得一個(gè)周末的早上,我起床后就捧起了剛買的.《笑貓日記》看起來(lái)!岸b忊彙彪娫掜懥耍覙O不情愿地拿起電話,可我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。哦,原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話,沒等媽媽說(shuō)完,我就連忙說(shuō)了聲:“知道了!北銙炝穗娫,繼續(xù)大口大口“啃書”。過(guò)了不久,媽媽買菜回來(lái)了,問(wèn)我:“早飯吃了嗎?”我像丈二和尚摸不著頭地答:“你什么時(shí)候和我說(shuō)的?”媽媽瞪著我:“不是在電話里給你說(shuō)了嗎?你還說(shuō)知道了”。唉,光顧著看書,沒聽清楚,挨老媽一頓罵。
我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡一邊上廁所,一邊看書、看報(bào)紙。雖說(shuō)這在大人眼里是個(gè)壞毛病,但在我看來(lái),它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下,我才戀戀不舍地離開我的“小書房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見我往衛(wèi)生間走,都會(huì)叮囑一句:“不許在廁所看書!”一開始,我乖乖聽話,既不看書也不看報(bào),但過(guò)了沒幾天,上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)太無(wú)趣了,于是我開始行動(dòng)了。上廁所前,我會(huì)先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住,或者事先把書藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒過(guò)多久,就被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計(jì)劃失敗,我只得和爸爸媽媽“談判”。最后,談判破裂,我無(wú)可奈何地說(shuō)一句:“和你們真沒有共同語(yǔ)言!”。之后,繼續(xù)我的廁所秘密行動(dòng)。
我就是我,一個(gè)名副其實(shí)的讀書控。
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