我和我的校園作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我和我的校園作文,希望對大家有所幫助。
我和我的校園作文1
我的學(xué)校是美麗的,是處處都充滿著智慧的校園,下面我就給大家講一講,我和我的智慧校園的故事。
有一次,科技大賽校長要求的是有意愿的同學(xué)可以報名,而科學(xué)老師為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,建議所有人都試一試,這樣我們或許就可以多為班級取得榮譽(yù)了,于是我們大多數(shù)人都發(fā)動小腦袋參加了比賽。這樣的比賽不僅提高了我們的創(chuàng)造力,也培養(yǎng)了我們的積極性。而這種活動在校園生活中也處處可見,記得還有一次,我們學(xué)校舉行了秋季活動比賽,比賽的時候全班同學(xué)興致高漲,拿了很多獎項(xiàng),我們因?yàn)橛羞@樣一個豐富多彩的校園生活,而充滿智慧的成長著。
我們的智慧校園不僅有豐富多彩的活動,而校園本身也非常美麗。學(xué)校有兩個教學(xué)樓,一個是之前就存在的舊教學(xué)樓,還有一個是剛建成的新教學(xué)樓,學(xué)校為了給我們一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,連大門都是建的新的,這讓我每次一走進(jìn)校園,都充滿了喜悅。學(xué)校大約有1500多名學(xué)生,所有人都在這樣一個美麗的校園學(xué)習(xí)著成長著。
在這樣一個美麗而充滿智慧的校園中,學(xué)校不僅教給了我們很多知識,更是在一次次的活動中,讓我們了解了安全的重要性。記得有一次消防員來到了我們學(xué)校給我們講了很多關(guān)于消防的知識,不僅如此,特警也來過我們學(xué)校,告訴了我們很多關(guān)于保護(hù)自身生命安全的知識。
在這樣一個有著豐富多彩的活動,為了每位同學(xué)健康成長而努力的美麗的校園中,我每一天都在智慧而幸福的成長。
我和我的校園作文2
放學(xué)后,我在校園里漫步,漫無目地看著這熟悉的校園,我思潮澎湃!在這百年老校里,我經(jīng)歷了曲折漫長但又快樂充實(shí)的成長歷程;我不僅豐富了自己的知識,還增強(qiáng)的組織能力,自信心等多方面的素質(zhì);更重要的是我還彌補(bǔ)了一些性格上的缺點(diǎn),提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。
我從一個稚嫩的小孩成長為一個懂事的小學(xué)畢業(yè)生,一個即將邁入中學(xué)校園的懷有青春理想的少年。這個校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個家,她就是我的學(xué)校。
媽媽把我送進(jìn)這個學(xué)校,從那時起,每天都演繹著我和學(xué)校的故事。校園生活是豐富多彩的,記得一年級的時候我還是一個不知學(xué)習(xí)重要性的小孩,每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完,可我偏偏拖到十點(diǎn)還沒有做完,媽媽在旁邊又急又罵,可我還是慢慢吞吞地做,第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做,被老師臭罵一頓,現(xiàn)在想想覺得好笑極了!上了三年級了,在老師的幫助下我改掉了這個壞毛病,學(xué)習(xí)方法提高了不少,學(xué)習(xí)成績變得優(yōu)秀;在同學(xué)和老師的感染下,慢慢地我自信起來,上課積極發(fā)言,下課跟同學(xué)們愉快交流,每天我在這個校園里快樂地成長著;如今的我在父母眼中是個快樂的孩子,在老師眼中是個三好學(xué)生,在同學(xué)眼中是個好朋友,但在我眼中我還是一個有許多缺點(diǎn)的小女孩。在五年多的時間里我在學(xué)校的搖籃里茁壯成長,捧著沉甸甸的獎狀,它們可以見證我在學(xué)校五年多的成長歷程。我感謝學(xué)校給我的一切!在在學(xué)校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶。
回顧過去,我無比自豪,展望未來,我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校:謝謝您!我相信母校的百年華誕將成為承先啟后,繼往開來,開拓創(chuàng)新的新起點(diǎn)!
我和我的校園作文3
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方,我愛他等同于愛我的父母。
我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡;ǎ偸情_得如此的.茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡。
我眼中的校園,它也很清潔。同學(xué)們每天都會積極的打掃校園,他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔,他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾,這才使得校園能維持清潔,學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù),并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時,校園就很清潔了。
我眼中的校園,也是一個能讓學(xué)生讀到圣賢書的地方。哪里有優(yōu)秀的教師,可謂“人才濟(jì)濟(jì)”,老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。這也是學(xué)生的動力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué),你追我趕,好像總是不愿落后于其他人。對于學(xué)習(xí)的追求,他們會想著了迷,迷戀于書海中;他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學(xué)生都會有自己的理想和目標(biāo),他們會為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí)。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛,就會感到一股動力,一陣書香向我涌來,是我也投身到學(xué)習(xí)中去,仿佛無法自拔。
我眼中的校園,它既是我們學(xué)習(xí)的園地,又可以算得上是玩的樂園。它,能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,我愛它---我的校園。
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