【必備】珍惜作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的珍惜作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
當(dāng)朋友離我們而去時(shí)我們心中會(huì)涌起一種情感；
當(dāng)喜愛(ài)的東西失去時(shí)我們心中會(huì)涌起一種情感；
當(dāng)時(shí)間從手指間悄然飛逝時(shí)我們心中會(huì)涌起一種情感；
這種情感叫——珍惜
每當(dāng)讀這兩個(gè)字時(shí)，我總會(huì)捫心自問(wèn)：我……珍惜了嗎？回想起以前，我只能問(wèn)心有愧的說(shuō)；“我沒(méi)珍惜”
因?yàn)闆](méi)珍惜，朋友離我而去；因?yàn)闆](méi)珍惜，喜愛(ài)的東西，失去了；因?yàn)闆](méi)有珍惜，時(shí)間一瞬而去；因?yàn)闆](méi)有珍惜，事情過(guò)后，才會(huì)悔恨。
珍惜并不是愛(ài)惜的同義詞，它是心靈對(duì)生活的呵護(hù)，是對(duì)生命的許諾，是對(duì)愛(ài)的保護(hù)。
“珍惜”一個(gè)多么小的字眼，一個(gè)令人難以觸及又觸手可及的東西。
珍惜的前提是呵護(hù)；沒(méi)有呵護(hù)的珍惜，就像一個(gè)沒(méi)有荷葉陪襯的荷花，即使艷麗，卻很單調(diào)；沒(méi)有呵護(hù)的珍惜，就像生活沒(méi)有希望，即使活著，卻很枯燥。
學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍重，珍愛(ài)身邊的每一件事，珍惜生活的美好，常常去珍惜，生活才會(huì)更精彩，才會(huì)沒(méi)有悔恨。
珍惜作文 篇2
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭。老師付出的愛(ài)是無(wú)私的是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。老師的愛(ài)需要我們用生命去珍惜。
記得有一次，我在課堂上發(fā)高燒，老師見(jiàn)我不對(duì)勁，便來(lái)詢(xún)問(wèn)我，在我模糊的記憶中忽然看到了一雙明亮的雙眸，她是張老師。只見(jiàn)張老師心疼又焦急的問(wèn)我：“小郭，你怎麼了？臉這麼紅？”由于我的喉嚨痛的厲害，便說(shuō)不出話來(lái)老師摸摸我的額頭，二話不說(shuō)，背起我向醫(yī)院走去，一路上，老師緊緊握住我的手，忽然有一滴最珍貴的東西落到我的手上，是汗珠，是老師為了背我流下的汗珠。我脆弱的說(shuō)：“老師，還是我自己下來(lái)走吧！”老師微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用了，我一點(diǎn)都不累！”天那！這是世界上最美的語(yǔ)言嗎？
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打完吊瓶后，老師一秒鐘都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，漸漸的，我睡了，醒來(lái)以后，覺(jué)得身上暖暖的，散發(fā)著香氣，這是老師的衣服，一件衣服包裹了我們暖暖的師生情，我不敢睜眼，無(wú)以面對(duì)老師這份濃濃的愛(ài)，老師又把我背到學(xué)校。她還給我送來(lái)一杯水，接過(guò)水，心里洋溢著幸福與溫暖.
老師怕我功課趕不上，晚上親自到我家來(lái)補(bǔ)習(xí)功課，第二天，老師就感冒了，我心里一陣真愧疚涌上心頭，不知老師家在何處，只能抱著愧疚在學(xué)校與張老師敞開(kāi)心扉，大膽對(duì)她說(shuō)出我最真誠(chéng)的心。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，需要我們用心去珍惜，如果僅把老師比喻春風(fēng)、春雨，都不足以表達(dá)我的感情�；蛟S，老師是自然界中的太陽(yáng)，太陽(yáng)溫暖了我的皮膚、眼睛，在照射不去的心靈里，有你的聲音、笑容，鑄成的太陽(yáng)。
�。∥业奶�(yáng)，我最想珍惜的太陽(yáng)！
珍惜作文 篇3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。又是中秋，愈發(fā)想回到外婆家，那個(gè)我熟悉的地方。
外公去世后，回外婆家的次數(shù)便變得頻繁，沒(méi)有別的，只為多陪陪外婆。從市里到外婆家不到一個(gè)小時(shí)的路程，卻處處充滿了回憶。車(chē)窗外桂花的清香將我的思緒帶回了十幾年前：
十年前的秋天，天空總是格外湛藍(lán)，顯得白云也變得可愛(ài)了許多。外婆家的后面有一個(gè)種滿了瓜果蔬菜的小院子，那么好的天氣，小小的我怎能閑得��？于是就會(huì)央求外婆帶我到后院兒去除雜草，說(shuō)是去干活兒，其實(shí)就是想去院子里玩兒罷了！
耐不住我的軟磨硬泡，外婆答應(yīng)了。那時(shí)，我便會(huì)牽著外婆的手，蹦蹦跳跳的向院子跑去。襯著藍(lán)天白云，那時(shí)的我仿佛一只飛翔在天空中的鳥(niǎo)兒，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。兒時(shí)的我并不懂事，經(jīng)常錯(cuò)把韭菜當(dāng)成雜草給割掉，外婆看到后并不會(huì)責(zé)怪我，而是笑著把被我割掉的韭菜收好，然后牽起我的手朝家的方向走去......
每當(dāng)村中炊煙升起，在外面玩耍的孩子便迫不及待的向家中奔去。我最喜歡吃的，便是外婆做的飯菜，尤其是紅燒茄子，紅燒雞塊，至今想起，依然垂涎欲滴。
轉(zhuǎn)眼，十多年過(guò)去了，記憶中的小院子早已不復(fù)存在，但它留給我的美好回憶卻一直被我珍藏在心底。
回首望去，車(chē)窗外一望無(wú)垠的田野，路邊一棵棵落葉凋零的樹(shù)，平添了幾分凄涼。凝視田野的深處，朦朧之中仿佛又看到了記憶中的那個(gè)小院子，美好而又寧?kù)o......
一路思緒翩躚，轉(zhuǎn)眼便已到了外婆家。隔了很遠(yuǎn)，便看到外婆站在門(mén)口迎接我們。我跑過(guò)去，又一次牽起外婆的手，仿佛時(shí)光追溯到了十幾年前。那一刻，真好！
弟弟妹妹歡笑著迎出來(lái)，牽著弟弟妹妹的手，出門(mén)玩耍。走著兒時(shí)最熟悉的路，蹦蹦跳跳，背后是外婆欣慰的笑容。
中午時(shí)分，混合著桂花清香的飯菜被端上了桌，還是那熟悉的一切，一切都沒(méi)有改變。
看著外婆忙碌著卻不亦樂(lè)乎的身影，突然想到：除了記憶需要珍藏，忘不掉的，還有那一份彌足珍貴的親情。
珍惜昔日，珍惜親情，握緊了，不松開(kāi)......
珍惜作文 篇4
思考人生，是從5，6歲時(shí)開(kāi)始。那時(shí)，我只是想，萬(wàn)一我的親人死了，我該怎么辦？有時(shí)，竟想得哭了起來(lái)。后來(lái)長(zhǎng)大了，看了一篇文章，大致意思是說(shuō)，一個(gè)小和尚，看到了一株花已經(jīng)奄奄一息，他便以為這花一定死了�？墒呛髞�(lái)這株花在雨水的澆灌下又活了起來(lái)，小和尚說(shuō)，這花生命力真強(qiáng)，居然撐著不死。老和尚聽(tīng)到了，說(shuō)，不是撐著不死，而是好好活著。小和尚有些疑惑，老和尚說(shuō)，如果一個(gè)人只想著活得更好，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，那么他就是好好活著；如果一個(gè)人老擔(dān)心自己死了，那么他就是撐著不死。我還不能完全明白這話的含義，但從這以后，我就總克制著自己害怕親人死去的想法。
再大一點(diǎn)，我開(kāi)始問(wèn)自己，人生是什么？有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)夢(mèng)。但我想說(shuō)，人生不是夢(mèng)，它是真真實(shí)實(shí)的，它是你可以掌控的。你可以任意糟踐它，也可以倍加珍惜它。有人說(shuō)，人生如戲。但它畢竟不是戲，你不必按排練好的去走，可以探索一片新的天地。
人生總是公平的。也許上帝會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)偏心，但是，只要你努力了，上帝總會(huì)注意到你。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，當(dāng)你決定要做一件事，并說(shuō)：我能行時(shí)，上帝就開(kāi)始幫助你。是啊，只要你努力了，還有什么做不成？
朋友們，珍惜你的人生吧！也許它的開(kāi)始并不順利，但是經(jīng)過(guò)你的努力，總會(huì)變得美好！
珍惜作文 篇5
人生就像一葉小舟，飄蕩在時(shí)間這片無(wú)邊無(wú)際的茫茫大海中航行。沒(méi)有指示方向的羅盤(pán)，只靠著一顆真誠(chéng)的心來(lái)辨別路線。在這短暫的旅途中，會(huì)有一些美好的回憶，像透明的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著美麗的光彩。讓人不禁猜測(cè)著背后無(wú)窮的流光。
媽媽是家中最辛苦的人，沒(méi)有人比她更勞累。做好一家人每天的飯菜、清理家里產(chǎn)生的垃圾、打掃并整理雜亂無(wú)章的房間，總之家里的每一件小事媽媽都整理的井井有條。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽不辭辛勞地做這些微不足道卻至關(guān)重要的小事，家里因有了媽媽的緣故而變的干凈整潔。媽媽每天都靜靜地做著這些，臉上還掛著安寧的微笑。好像這些都是她應(yīng)該做的一樣，好像家里根本沒(méi)有三個(gè)人，而只有她一個(gè)人似的！
這些事被媽媽上千次地重復(fù)著，正在玩耍的我終于看了一眼旁邊低頭打掃的媽媽?zhuān)K于有了一絲愧疚，這愧疚，是對(duì)媽媽的愧疚，我們不應(yīng)該讓媽媽獨(dú)自一人承受著這些家務(wù)活，看！她的肩膀都被壓低了！我停下手中的事，走到媽媽身邊，主動(dòng)要求幫媽媽做家務(wù)事。媽媽眨了眨眼睛，想說(shuō)什么，但被我眼中的熱切打動(dòng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我朝四周望了望，媽媽已經(jīng)打掃干凈了，我能干什么呢？我眼角處無(wú)意地一斜，看見(jiàn)了媽媽昨天剛剛整理好，今天我又把它弄亂了的臥室。臉紅了幾分，朝房間跑去，開(kāi)始仔細(xì)地整理房間。
我首先收拾我溫暖的小床。枕頭整整齊齊地放在床頭上，毛絨玩具也被我有序的`放在一旁。被子凌亂地在床上鋪開(kāi)，我自己都不好意思了，趕緊把被子拿起來(lái)。輕輕地抖幾下。變得平平整整，再把它平坦地鋪在床上。整張床看起來(lái)整潔而有規(guī)矩，比剛才賞心悅目多了。接下來(lái)我要去對(duì)付書(shū)桌上的書(shū)本和橡皮殘?jiān)�，這真是一件“艱巨”的任務(wù)。我把桌上所有東西都先搬到地板上，把橡皮渣輕輕地掃成一堆，再把垃圾桶拿到桌沿邊，仔細(xì)地掃進(jìn)垃圾桶里去，不肯遺漏一點(diǎn)兒。然后小心翼翼地用濕潤(rùn)紙巾擦拭桌子的表面和角落，掃去灰塵，迎來(lái)明亮。使出九牛二虎之力將繁重的書(shū)本抱上書(shū)桌。按分類(lèi)放到書(shū)柜里去。媽媽在門(mén)外看著我小小的身影卻快樂(lè)地忙碌著，臉上也浮現(xiàn)出幸福的微笑。我踮著腳尖將書(shū)本放入高高的書(shū)柜里，心里的甜蜜已經(jīng)將容易滿足的心靈塞得滿滿的。好不容易整理好了原本隨意擺放的書(shū)籍。書(shū)桌上空空如也，沒(méi)有了雜物，較之以前變好了很多。我看著被自己整理的煥然一新的臥室。心里似乎也煥然一新，帶來(lái)了耀眼的金色陽(yáng)光。笑成了月牙的雙眼毫不掩飾心中的那份喜悅與自豪。為了讓媽媽也分享到我的快樂(lè)，我急匆匆地跑去找媽媽。笑著大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野炎约旱姆块g整理好了！不用您來(lái)整理了�！眿寢屄�(tīng)了，溫柔地摸了摸我的頭，也笑著說(shuō)：“嗯，寶貝真乖！懂得為媽媽分擔(dān)家務(wù)了！”我聽(tīng)了這話，更是驕傲的仰起小臉，笑開(kāi)了花。
我想，在那一刻，也許我是最幸福的。因?yàn)椋矣幸粋�(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)疼愛(ài)我的媽媽。有一個(gè)關(guān)心自己，體貼自己的母親，這是世間莫大的幸福，不是嗎？在那個(gè)下午，臥室的窗戶照射進(jìn)了一片耀眼的金色，這金色雖亮，但不刺眼，很溫和，像母親身上高尚的光芒，直直的照射在整潔的書(shū)桌上，鍍了一層金。
那一閃而過(guò)的，生活中不經(jīng)意的一個(gè)瞬間，也許就是很多人銘記的一生的事情�；叵肫鹉切腋５囊幻�，內(nèi)心深處就像涌進(jìn)了一股暖流，讓人留戀。
珍惜作文 篇6
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，和我的朋友小柳之間發(fā)生了一件事情，不知道大家愿聽(tīng)嗎？
那是在一個(gè)星期六的下午，和往常一樣，我們又象一群沖出籠子的小鳥(niǎo)，住在一個(gè)小區(qū)里的所有小孩子都聚在一起玩耍。
我可是一個(gè)玩耍大師，什么游戲都會(huì)玩兒，比如捉迷藏、穿越火線、南北戰(zhàn)；那天經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一陣爭(zhēng)論之后還是決定玩捉迷藏，在剪刀石頭布這個(gè)固定的環(huán)節(jié)之后，決出了小柳當(dāng)“貓”，其他人則各展才能、千方百計(jì)不被他抓住就行。
小柳是我們小區(qū)里年紀(jì)最小的，跑的也較慢，我們東躲西藏，他總是誰(shuí)都抓不著，他的命運(yùn)就不難想象了！只能一直當(dāng)那只可憐的“貓”在大家屁股后面追著！在我們的陣陣笑聲里不知道過(guò)了多久，小柳開(kāi)始抱怨了——哦！你們都欺侮我跑的慢，不玩了，我再也不當(dāng)貓了！“哈哈，懦夫！懦夫！懦夫…”我們就像大獲全勝的“英雄”對(duì)他發(fā)出陣陣的嘲笑。
小柳哭喪著臉逃回了家。我們都以為他要回去給爸媽告狀，心里有點(diǎn)害怕！也感到對(duì)不起小柳，于是我們商量著去向他道歉！大家靜靜地去到小柳家門(mén)外，小心翼翼地敲了敲門(mén)，“誰(shuí)呀？”屋里是小柳響亮而熟悉的聲音，我們都沒(méi)有吭聲，擔(dān)心小柳生著氣不給開(kāi)門(mén)�！班蔽堇镆魂囃闲穆曇艉箝T(mén)開(kāi)了，我們幾個(gè)不好意思的站在門(mén)外，小柳看是我們還是開(kāi)心的笑了！
第二天星期天，小柳請(qǐng)我去他家玩兒，我十分吃驚，他似乎已經(jīng)忘記了昨天的事情，我也不想提起。
我們成了很好的朋友。今年新學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)到了爸爸工作的地方，去了新的“七一小學(xué)”上學(xué)，剛到一個(gè)新的生活環(huán)境，我感覺(jué)到了沒(méi)有朋友的孤單，當(dāng)想起過(guò)往的一件件事情時(shí)，心里滿是對(duì)朋友的留念，有時(shí)禁不住鼻子會(huì)酸酸地！但我始終相信，我也會(huì)在這里交到朋友，習(xí)慣新的生活，這里會(huì)有更多的、新的、值得我去珍惜的朋友！
珍惜作文 篇7
李大釗說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。”由此可見(jiàn)，時(shí)間的重要性。
我曾做過(guò)最無(wú)聊的一件事：拿著手表，看它的秒針一圈圈地轉(zhuǎn)，分針一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)，就這樣盯了它20分鐘�；剡^(guò)頭想，這20分鐘我竟可以干好多事。
大家都一樣。每次放假，總會(huì)有作業(yè)。我們一拖再拖，拖到最后，就開(kāi)始著急。這時(shí)，才終于意識(shí)到：原來(lái)，我浪費(fèi)了那么多時(shí)間�？墒牵皶r(shí)光一去不復(fù)返”�。�
我們常嘆息說(shuō)：“歲月是把殺豬刀”。說(shuō)到底，其實(shí)也在感嘆時(shí)光的飛逝。魯迅說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的壽命�！彼哉f(shuō)“珍惜時(shí)間，就是珍愛(ài)生命”。
時(shí)間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得美好，更聰明，更成熟，更完美。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少有人珍視時(shí)間。
托爾斯泰說(shuō)：“記住吧：只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它之所以重要，就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間�！�
活在當(dāng)下，就應(yīng)該珍惜當(dāng)下的時(shí)間。我們做每一件事，都要花費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在的我們是學(xué)生，晚上奮斗到12點(diǎn)，也是在花費(fèi)時(shí)間。白天上課，還是在花費(fèi)時(shí)間。你所花費(fèi)的時(shí)間是否有意義，就要看怎樣分配它，你怎樣利用它，怎樣珍惜它。
但丁說(shuō)：“一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦呀！”最聰明的人，是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。因此，珍惜時(shí)間的人，就是聰明人。
從小，就吟誦著岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。作為少年的我們，更應(yīng)該努力奮斗。珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)做生命。
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