小學(xué)生的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文1
桂東是我的家鄉(xiāng)，綠色，為家鄉(xiāng)添加了樂趣，天，蔚藍(lán)無邊，天上的云朵深白色的，一朵又一朵。
這兒的森林因風(fēng)而搖擺，在這兒，森林就是地毯，空氣如鉆石一般，森林于是更有韻味。
從北門上三臺(tái)山，一邊走就可以觀賞到森林吐綠，花吐芳香，三臺(tái)山的一寸寸土壤中，可以看見上面長滿植物，它們?cè)V說自己美麗的一面，漫步在密林中，你可以發(fā)現(xiàn)此時(shí)樹林抱住你，走也走不完，森林突然一會(huì)兒到高崗，一會(huì)兒到山底。在烈士墓上，光光的花崗巖中，長出了一棵小草，墨綠墨綠的，不禁想到在此和他的工農(nóng)兵發(fā)布《三大紀(jì)律·六項(xiàng)注意》。
它又為桂東說：“我是全國小城一百強(qiáng)！我是全世界負(fù)氧離子最高縣！”
傍晚，步行在織女湖，美麗的夕陽照在水面，金光閃閃，風(fēng)兒吹啊吹，水面泛起了波紋，倒影破了，可又在轉(zhuǎn)眼前變回了原樣。
看著這一切，我想，桂東這森林環(huán)抱的小鎮(zhèn)，這全世界最高的負(fù)氧離子，這依山抱水的銀蛇——106國道……這都是我們28萬人民的雙手創(chuàng)造出來的，只要我們保護(hù)好這環(huán)境，就保護(hù)好了我們這美麗的小城——“綠韻”桂東。
小學(xué)生的作文2
每到春暖花開，我家的門前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們十分喜愛這個(gè)地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶�，上了床；有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線期望，奇跡般的逃離了“大�！薄�
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你必須會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
小學(xué)生的作文3
每個(gè)人都有小學(xué)生活，我也有，我的小學(xué)生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的小學(xué)生活。
記得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導(dǎo)處的老師在領(lǐng)操臺(tái)上講話，可是不知怎么了。我覺得很不舒服，覺得很難過。
我難過得差一點(diǎn)吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在說什么。人搖搖晃晃的，在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了，于是叫了幾個(gè)同學(xué)，來把我扶進(jìn)了體育老師的的體育辦公室。
進(jìn)了體育辦公室，教我的體育老師就在里面。
“你怎么了？”
“老師我沒事，只是前面幾分鐘里，我眼前一片漆黑，腦子一片空白�！�
“你是不是早飯沒有吃�。俊�
“老師你怎么知道的？”
“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下�！�
“知道了�！�
老師一邊說，一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃，邊想：平時(shí)打排球時(shí)，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關(guān)心我的嘛！我的心里便涌出了一股暖流。
我心想：原來每一個(gè)老師都是愛我們的，只是他們的表達(dá)方式不同而已，有的像母愛一樣無私奉獻(xiàn)，有的像父愛一樣寬廣厚實(shí)，有的是一絲不茍，嚴(yán)肅的愛，有的是無微不至的愛……
小學(xué)生的作文4
黃浦江是上海的母親河，江水是黃色的，水深有9米，江面很寬，也很長，一眼望不到盡頭。
這一天天氣晴朗，媽媽帶我來到上海的黃浦江游覽，我的心情很舒暢，就像這晴朗的天氣一般。我們走過碼頭，來到一艘“中華”號(hào)大船里面，里面有舒服的軟座，涼爽的空調(diào)，還有落地的玻璃窗能讓游客很方便地觀賞兩岸的風(fēng)景。
“中華”號(hào)游船啟航了，我們坐在船艙的第二層，欣賞著兩岸的美景。首先看到的是高聳入云的東方明珠電視塔，塔高468米，是世界第三高塔。在東方明珠塔的附近，還有很多奇特的高樓豎在江邊，其中最引人矚目的是一座高樓，它的上面是空心的，就像一個(gè)提包，那就是世界第一高樓上海環(huán)球金融中心。接著船轉(zhuǎn)向來到了上海美麗的外灘，外灘上有很多銀行，一幢挨著一幢，有的'像宇宙飛船，有的像一支鉛筆，還有的像花瓣的造型，形態(tài)各式各樣。媽媽說，在舊中國的時(shí)候，這塊地方是外國租界，很多樓房都是歐洲建筑風(fēng)格。
不到一小時(shí)的游覽結(jié)束了，美麗的黃浦江風(fēng)景就像一幅巨大的畫卷留在我心中。
小學(xué)生的作文5
農(nóng)歷一年最后一天的晚上，即春節(jié)前一天晚，因常在農(nóng)歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。
除夕之夜，全家人在一起吃“團(tuán)圓飯”，有一家人團(tuán)聚的味道。吃團(tuán)圓飯時(shí)，桌上的“魚”是不能動(dòng)的，因?yàn)檫@魚代表“富�！焙汀澳昴暧杏唷保笳鱽砟甑摹柏�(cái)富與幸運(yùn)”，它屬于一種裝飾，是碰不得的。少數(shù)地方風(fēng)俗不同，比如我的老家，桌上的魚不是不能吃的，是要剩下一些，寓意“年年有余。”
除夕的高潮是年飯后長輩發(fā)“壓歲錢”。接著就是張貼春聯(lián)和門神，并關(guān)上大門。到初一的早上才開門“接財(cái)神”。接下來就是全家人守歲到凌晨。
除夕這一天對(duì)華人來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備除舊迎新，吃團(tuán)圓飯。在古代的中國，一些監(jiān)獄官員甚至放囚犯回家與家人團(tuán)圓過年，由此可見"團(tuán)年飯"對(duì)古代中國人是何等的重要。
小學(xué)生的作文6
今天我在上奇趣寫作班的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)游戲。
老師先拿出一個(gè)箱子，上面有兩個(gè)“骷髏頭”，所以稱它為恐怖箱，我一看就怕極了。老師要求我們輪流把手從箱子的小口伸進(jìn)去。如果不幸運(yùn)的話就會(huì)摸到例如老鼠、毛毛蟲，還有一些有毒的東西。我聽完就嚇得發(fā)抖，連碰一下箱子都不敢。我跟老師說：“我有點(diǎn)害怕，我想最后一個(gè)才拿。”老師爽快地答應(yīng)了。我等呀等，越等越害怕，因?yàn)槿思冶任以缛サ亩紱]摸到什么恐怖的東西，而且我總是想到最后拿到恐怖東西的人就是我。最后到我了，我猶豫了一下，放棄嗎？不，我要試試，于是我鼓起勇氣，伸出右手去摸。咦？我摸到了一個(gè)長方形的東西，不會(huì)動(dòng)的。我想，一定不是恐怖的東西。然后我自信地拿出來給大家看。哈哈！原來是餅干，真的是虛驚一場(chǎng)。
下課了，老師告訴我們其實(shí)箱子里并沒有恐怖的東西，只是想測(cè)試大家的膽量而已。幸虧我最后還是選擇做一個(gè)勇敢的人！
小學(xué)生的作文7
營口市鲅魚圈區(qū)又名營口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)去，簡(jiǎn)稱營口開發(fā)區(qū)。鲅魚圈位于遼東島中部的渤海之濱，座落在營口市南端。
我姑姑家就在那，前幾年經(jīng)常和父母一起去她家串門。那里有好玩的、好吃的、好看的地方很多。所以每次我都非常高興。那里有漂亮的月亮湖公園，美麗的白沙灣海濱浴場(chǎng)，著名的望兒山風(fēng)景區(qū)和溫泉浴場(chǎng)。其中望兒山以感人至深的傳說得名，是我省著名的風(fēng)景名勝。
傳說古時(shí)候有一對(duì)母子生活在海邊，他們以出海打魚為生，每次兒子出海打魚，母親都會(huì)去山頂眺望遠(yuǎn)去的兒子，盼望他平安歸來。有一次兒子出海遇到風(fēng)浪，不幸遇難，母親一天天，一年年站在山頂盼望兒子歸來。最后她化成一座寶塔面向大海慈心感動(dòng)天地，母愛綿綿貫古今。望兒山那美麗的傳說流傳千古，海繽浴場(chǎng)一到夏天，來游玩的人數(shù)不勝數(shù)。
那里物產(chǎn)豐富，其中以海和水果著名。海鮮有海蜇、蝦爬子、大飛蟹、赤甲紅，等。水果有蘋果、梨、葡萄等，還有豐富礦產(chǎn)資源。
鲅魚圈是集旅游和工業(yè)全面發(fā)展的新興城市，希望它越來越美麗，越來越富強(qiáng)。
小學(xué)生的作文8
早上，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，一坐下就聞到了一陣芳香，我趕緊往陽臺(tái)上的那盆杜鵑花走去。
茂盛的枝干上長滿了細(xì)細(xì)的旁枝，枝上長滿了綠綠的、橢圓形的葉子，真像是一把撐開的綠色小傘。在這些小傘中又開滿了紅色的花朵。從近處看，有的花朵半開半合，有的全開了。那花瓣邊彎彎曲曲的，真像仙女的裙邊啊。從遠(yuǎn)處看，它們就像一團(tuán)團(tuán)盡情燃燒、跳躍的火苗。
這么多的杜鵑花，每一朵都有屬于自己的姿勢(shì)。看看這一朵，好像在唱歌；看看那一朵，好像在跳舞。如果把眼前的一盆杜鵑花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真大啊。
我忽然覺得自己仿佛就是其中一朵杜鵑花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光光是我一朵，一盆的杜鵑花都在舞蹈，可美麗了。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我花蜜是多么的可口。小蚯蚓從我腳下鉆出來，告訴我松土的快樂……
過了一會(huì)兒，我才想起我不是杜鵑花，我是在觀賞杜鵑花呢。
小學(xué)生的作文9
茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂趣。今天我們?cè)诠P暢作文的課堂上，就體驗(yàn)了一番泡茶的樂趣。
“泡茶了：”一聽到這三個(gè)字，我就非常高興，它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲，為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里，它們像個(gè)剛出生的小娃娃，蜷縮著身體，變成一個(gè)球，但沒了水分，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱。但是，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子，一個(gè)個(gè)小娃娃一下子清醒了，他們伴著水的節(jié)拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底，一會(huì)兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了，節(jié)奏也放
慢了。這時(shí)，水又像一位慈祥的母親，溫柔地?fù)崦⊥尥�，他們也漸漸地神展開了身子，變成了一個(gè)個(gè)大娃娃。茶葉娃娃聽著水媽媽指揮，陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿，在水面上舒舒服服地漂著，遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽，都乖乖地趴在了水底。
這時(shí)的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鉆到了鼻子里�！罢嫦阊�！”我喝了一口，微苦中帶著甘甜，甘甜中透著清香，耐人回味。
泡茶，是中國的文化。泡茶，是兒童的樂趣。泡茶，更是一個(gè)美妙的旅程！
小學(xué)生的作文10
四年級(jí)在學(xué)校禮堂匯演了精彩的課本劇，我們班演出的《三借芭蕉扇》一劇真是妙不可言，深受歡眾歡迎。
演出開始，扮演唐僧的葉子桐、扮演孫悟空的樊家虎、扮演豬八戒的張景龍和扮演沙和尚的黃大鵬一起粉墨登場(chǎng)，他們師徒四人趕路前往西天取經(jīng)。舞臺(tái)的一邊幾位同學(xué)不停地上下舞動(dòng)著紅布條，那就是火焰山。
神通廣大、機(jī)智勇敢、精靈古怪的孫悟空，被彎腰曲背斜扛著金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一會(huì)兒?jiǎn)柾恋厣瘢粫?huì)兒變小蟲子戲弄鐵扇公主，一會(huì)兒和牛魔王打斗，一會(huì)兒請(qǐng)靈吉菩薩和李天王父子幫忙。他會(huì)同張景龍扮演的憨態(tài)可掬，橫肩著九齒釘耙的豬八戒和黃大鵬扮演的挑擔(dān)專業(yè)戶沙和尚，治服了陳志明扮演的助紂為虐的牛魔王，最終從精明強(qiáng)干的李小丹扮演的詭計(jì)多端的鐵扇公主手里借來寶扇，滅掉了大火，保護(hù)唐僧繼續(xù)向西天而去。
演員們出神入化的風(fēng)趣表演，引得觀眾笑聲不斷，掌聲雷動(dòng)。這樣的課本劇真的好極了，它把枯燥無味的讀死書變成了好玩的游戲，這真是推行素質(zhì)教育的一個(gè)好辦法。
小學(xué)生的作文11
難忘的小學(xué)生活就要過完了，時(shí)間飛過去，我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了，我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了，也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來，有著許許多多的失敗，或被老師罵的辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的快樂。
我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來一件事情……
有一天，我們正在高興的上著課，老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時(shí)，輕松獲勝了，這說明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了，讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完美的，美麗的句號(hào)吧！
小學(xué)生的作文12
清晨，我一睜開眼，桌上的電子臺(tái)歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事？原來我穿越了時(shí)空隧道來到了20xx年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來到未來的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，出現(xiàn)了一個(gè)“看門型機(jī)器人”。他說：“想進(jìn)去，必須說出你的學(xué)生證號(hào)”。我只好給他講了我的學(xué)生證號(hào)，機(jī)器人很有禮貌的說：“請(qǐng)進(jìn)”。
我來到教學(xué)樓前，只見原來的四層教學(xué)樓不見了，變成了高大的十八層教學(xué)樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)九個(gè)班，每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機(jī)器人”老師。這個(gè)“機(jī)器人”老師上知天文，下知地理。無所不知，無所不能。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢？我從窗戶往里看，原來每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦，根本不需要本子筆和書�！皺C(jī)器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》，“機(jī)器人”的肚子就是屏幕，里面出現(xiàn)了鯨在海洋里游的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎么樣？我們未來的學(xué)校不錯(cuò)吧。歡迎大家到我們未來的學(xué)校來玩。
小學(xué)生的作文13
我們每個(gè)人都有一個(gè)小小的愿望，我也不例外。我的愿望是擁有一只哈士奇，哈士奇不是人的名字，它是一只有點(diǎn)像狐貍的小狗，一開始看到它時(shí)是在電視上。
當(dāng)我打開電視時(shí)，正巧趕上一個(gè)變魔術(shù)的變出一只哈士奇，我目光怔怔地盯著那只小狗，直到演完為止。那時(shí)候我就開始喜歡它，每一次看到了它時(shí)我對(duì)它的喜愛就更進(jìn)一步，久而久之，我把它設(shè)為我的愿望，但是我知道這只狗很貴，而且現(xiàn)在是手足口病也不宜養(yǎng)狗。還有，我也不敢告訴媽媽，因?yàn)閶寢屢宦牭焦纷�，身上就�?huì)發(fā)毛，然后冷面無私地說：不能買。我問了好幾遍都是一樣的結(jié)論，我不服氣地說：不買就不買，等我長大了我自己買。說后，我便氣呼呼地跑進(jìn)屋內(nèi)。這時(shí)的我決定一定要好好學(xué)習(xí)，找一份好工作，當(dāng)上百萬富翁，到那時(shí)我愿意買幾條就買幾條。我一定會(huì)好好照顧小狗，為我指路，為我看家，讓它成為最最幸福的小狗。唉，我真希望真希望能有這樣的一條小狗。
小學(xué)生的作文14
冬天來了，樹上的葉子掉光了，北風(fēng)呼嘯著;大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰。人們圍著圍巾戴著手套，穿著各款的棉襖，但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。
冬天是一個(gè)滴水成冰，哈氣成霜的季節(jié)。冬天醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。冬姑娘的禮物雪花，給小朋友帶來了歡樂。瞧，小朋友穿著大衣有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景，把銀裝素裹的世界永遠(yuǎn)留下來。
雪花從天空慢慢地飄下來，真像一朵朵梅花啊!落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱響，像歡快的歌唱。
我愛冬天，更愛美麗的雪景。雪，也是冬天的象征。冬季如果少了雪花，那就只能叫冬天，不能叫冬季。你知道這為什么嗎?那是因?yàn)�，春雨、烈日、秋風(fēng)、雪花是春夏秋冬的使者。如果少了使者，人們不由得產(chǎn)生一種想法：今年的冬天怎么來的這么突然?
我愛冬天，但我更注重它的使者雪花。俗話說：瑞雪兆豐年。雪讓農(nóng)民伯伯笑容更加燦爛。雪也給小朋友們帶來獨(dú)有的快樂。
啊!我愛你冬天，更愛你雪。
小學(xué)生的作文15
一天，小刺猬正在森林里散步，不知不覺，他走到一棵蘋果樹下，抬頭一看，“哇，這里的蘋果真紅呀！一定很好吃”。小刺猬自言自語地說，可是，這棵蘋果樹太高了，小刺猬怎么跳也夠不著，小刺猬皺著眉頭想：“這可怎么辦呀？”
忽然，小刺猬看見小山羊正在前面吃青草，就跑過去對(duì)小山羊說：“您能不能幫我把樹上蘋果給頂下來呢？”小山羊聽了，滿口答應(yīng)，他大聲說：“那你快帶我去呀。”
小刺猬便帶著小山羊來到了那棵蘋果樹下，只見小山羊用頭上的角用力地頂了一下，紅紅的大蘋果便紛紛掉了下來，小刺猬高興地在地上打了一個(gè)滾，背著蘋果向小山羊道了聲謝，就興高采烈地回家啦。
小山羊見小刺猬滿載而歸，也很開心，心想：“其實(shí)，助人為樂也挺好的嘛，我以后一定要多多幫助那些有困難的人�！彼吲d地跑回青草地，繼續(xù)津津有味地享用著那美味可口的青草
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