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四年級的作文

四年級美景作文

時(shí)間:2022-02-19 11:41:45 四年級的作文 我要投稿

精選四年級美景作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級美景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級美景作文匯總九篇

四年級美景作文 篇1

  我們美麗的校園,處處充滿生機(jī):小草、大樹、小花等等,哪一個(gè)沒有生機(jī)?

  剛?cè)胄iT,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風(fēng)擋雨,它,又要求過什么回報(bào)嗎?

  在后花園里有一座假山,花花草草環(huán)繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個(gè)不是它的朋友?

  在一棵小樹上,這些葉子綠得發(fā)紫,發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)黃,發(fā)白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。

  片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。

  刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。

  國旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨,腰都閃了,靠在教學(xué)樓上。

  校園就在這些事物中返璞歸真了!

四年級美景作文 篇2

  冬色爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色那么美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,陽光溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見生命力頑強(qiáng)的小草。

  在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家你不讓我,我不讓你,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,不約而同地飛來采蜜,在空中飛來飛去。 小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空中是什么在五顏六色地飄飛,使人眼花繚亂?原來是孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

  春天真美!讓我們用心去感受大自然賦予我們的美景吧。

四年級美景作文 篇3

  我最愛四季的美景。春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天楓林如火,冬天銀裝素裹。

  春天是植物享受的季節(jié),處處洋溢著春意。小姨里的樹木展開了美麗的枝葉。小草偷偷地從泥里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的。都把自己打扮的漂漂亮亮的,假如沒有了這件衣裳,它們就會(huì)失去一半的嫵媚。

  夏天雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷;也沒有秋天那么秋風(fēng)熠熠,碩果累累;更不像冬天那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌,但它有自己特別的美。

  夏天的夕陽醉艷麗。落日像紅紅的烈火,燒紅西方的一片天。夏天的星空像一只只小燈籠,點(diǎn)亮了漆黑的夜晚。夏天的各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的、像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤的飛來飛去。

  秋天,綠樹脫下了綠衣裳,換上了金黃色的時(shí)裝。秋天大雁南歸,楓葉似火,碩果累累。秋天是豐收的季節(jié),那無邊無際的稻田里,成熟的稻穗,在秋天的吹動(dòng)下,像是滿地的黃山。亭亭玉立的高粱頂著絢麗的紅寶石皇冠。

  冬天雪花繽紛,一片片雪花像白絨絨的小花,風(fēng)一吹,一片片雪花像白蝶在翩翩起舞。小伙伴們在雪地打雪仗、堆雪人,享受著冬天帶來的歡樂。

四年級美景作文 篇4

  有人喜歡丹桂飄香的秋天,有人喜歡雪花飄飄的冬天,有人喜歡火辣酷熱的夏天。如果有人問我喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)不假思索地告訴他,我喜歡百花盛開、鳥語花香的春天。在我心中,春天是有聲的,春天是有色的,春天是溫暖的。

  我心中的春天是有聲的!奥÷÷ ,春姑娘來了,隆隆的雷聲是她前進(jìn)的腳步聲,她喚醒了大地,喚醒了沉睡一冬的人們;“呼呼呼”,風(fēng)婆婆來了,“春風(fēng)又綠江南岸”,暖暖的春風(fēng)吹醒了大地,吹皺了小河,吹青了一歲一枯榮的“離離原上草”;“沙沙沙”,“滴答滴答”,春雨悄悄地下,淅淅瀝瀝,如煙,如霧,如塵。田野里的麥苗咕咚咕咚地喝足了雨水,在微風(fēng)中搖曳著身姿。

  我心中的春天是有色的;▓@里,各色的花兒競相開放,粉的如霞,紅的似火,黃的像金,姹紫嫣紅,五彩斑斕;道路兩旁,柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,桃花、杏花,你不讓我,我不讓你,爭著開放;田野里,金黃的油菜花,碧綠的麥苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地披上了一條五彩的絨地毯,美麗極了。

  我心中的春天是溫暖的。和煦的陽光照耀著大地,人們脫去了厚厚的冬裝,穿上了輕便的春裝。老人們在陽光下曬著太陽,活動(dòng)身體;頑童們在陽光下放著風(fēng)箏,做著游戲;蝴蝶呀,蜜蜂呀,也在陽光下捉著迷藏,翩翩起舞。

  我心中的春天真是多姿多彩!我多么希望我們的生活永遠(yuǎn)有這樣美好的春天。

四年級美景作文 篇5

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們的校園美極了!

  春天的校園盛開著各種各樣的花;ǖ念伾泻芏啵蠹t的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。

  夏天的校園長著茂盛的樹木。校園里有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。

  秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的,石榴火紅火紅的,真美啊!

  冬天的校園又是另一道風(fēng)景。銀杏樹的樹葉黃黃的,紅紅的茶花還剛剛盛開。有的樹已經(jīng)脫掉了衣服,準(zhǔn)備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖,準(zhǔn)備過冬。

  我們的校園一年四季優(yōu)美,我愛我的校園。

四年級美景作文 篇6

  我的外婆是一位地地道道的農(nóng)民,她的家鄉(xiāng)座落在一座座小山坡旁。那里的人家住著老舊、矮小的黑瓦白墻老式磚房。他們喜歡在后院、山上養(yǎng)幾只大胖母雞,或是在門前小徑上養(yǎng)兩三只威武、高傲的大公雞,讓它們用高亢、嘹亮的歌喉叫醒沉睡中的人們,催促人們起床去農(nóng)田里、菜園里干活。

  他們的房前屋后大多還種著一些美麗、淳樸的小花兒,如野菊花、鳳仙花、喇叭花、雞冠花等,還有一些不知名的小花也爭先恐后地開放著,美麗極了!若是在春雨時(shí)節(jié)去她們附近的小山上走走,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小野果,“糯米飯”、野樹莓和一些叫不出名兒來的小野果子歪歪斜斜地長在一些雜亂無章的藤蔓中。當(dāng)然,山上還有許多翠綠的竹子,高的、矮的、粗的、細(xì)的、直的、歪的,千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)。在竹林里,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多鮮嫩的小竹筍成群結(jié)隊(duì)地從土里鉆出小腦袋來。人們上山時(shí)常常會(huì)挖一些竹筍來做成各種農(nóng)家菜,什么竹筍炒肉呀,竹筍燉魚湯啦……各式各樣,美味絕頂!他們還把竹筍切成細(xì)條曬干,做成筍干菜,用筍干菜燒的湯是他們夏天飯桌上不可缺少的一員,既解渴還能及時(shí)補(bǔ)充流失的鹽份。

  田間倘若有一條種著茭白的小渠,那么每年五六月份的時(shí)候,你一定會(huì)在岸邊見到許多釣小龍蝦的人,他們手持小竹竿,用細(xì)繩拴著誘餌,全神貫注的盯著繩子的動(dòng)靜,那些饞嘴的小龍蝦總能讓他們滿載而歸。村里有條清澈的小河,河邊有垂柳,河上有石橋。那么在垂柳投下的一大片一大片濃濃綠蔭下或是在石橋底下,你一定會(huì)瞧見一群群可愛的麻花鴨,它們時(shí)而把頭扎入水中覓食,時(shí)而用力撲閃著翅膀好像要飛起來似的,時(shí)而又用嘴把水濺到自己的羽毛上來痛快地洗個(gè)涼水澡。

  當(dāng)你走近鄉(xiāng)村秋天的稻田,可以感受到它甜美的香味,領(lǐng)略到它金色的身影是那么的迷人。那金色的稻穗連成了一片金色的海洋,一陣微風(fēng)輕輕拂過,成片的稻穗立刻左右搖擺起來,如同金色的海洋起了陣陣波紋,好看極了。

  鄉(xiāng)村的河邊到處都能看到孩子們的'身影,有割草的、玩水漂的、折蘆葦做蕭的,劃小木船的……這群皮膚黝黑、臉蛋紅潤的孩子們和青青的河、藍(lán)藍(lán)的天,還有頭頂上飛過的小鳥一起繪成了一幅自然、和諧、溫馨的精彩畫卷。

  美麗的鄉(xiāng)村,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都會(huì)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,令人陶醉。

四年級美景作文 篇7

  我希望這個(gè)世界是美好的,我心中的美景是一個(gè)美好的希望,人類每時(shí)每刻都在破壞地球,我心中的美景可能永遠(yuǎn)都不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)

  天上的云是那么潔白,大朵大朵的,象輕盈的棉花,無憂無慮地飄在蔚藍(lán)色的天空中。太陽永遠(yuǎn)都那么明媚,那么燦爛。這里有一個(gè)大池塘,池塘里的水是那么清澈見底,清得可以看見池塘底的沙石。池塘里的水是那么的碧綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。池塘里有一群群歡快活潑的小魚蝦,它們游到東來游到西,正在做游戲呢!

  池塘邊有一棵棵粗大的柳樹,柳樹垂到了池塘面上,象給這塊碧玉掛上了天然的窗簾,讓這塊池塘顯得更富有詩情畫意了。

  池塘后面有一大片碧綠的草原,草地上有一大片美麗的野花,綠的、紅的、黃的、紫的、粉紅色的,各種不同的美麗的花朵盛開在那一望無際的草原上。讓人感到神清氣爽。草原上有好多小動(dòng)物,有小白兔、獅子、老虎、猴子、大象等珍貴的動(dòng)物。這里的動(dòng)物一點(diǎn)也不兇,它們都對人類非常友好。人和動(dòng)物在一起和諧相處,非?鞓贰

  天上有一群又一群美麗的珍貴的鳥兒,野花上飛著一群如繁云般的美麗的蝴蝶,還有一群不知辛勞的小蜜蜂在花從中飛來飛去地采蜜。

  在我的心中,每一樣事物都是那么美好?墒,由于人類的亂砍亂伐和無限量地捕捉野生動(dòng)物,有一些動(dòng)物都已滅絕了。我真希望人們能良心發(fā)現(xiàn),好好地保護(hù)地球,愛護(hù)我們的家園。

四年級美景作文 篇8

  “春天”,一個(gè)多么美麗的名字,她象征著美麗和生機(jī)。

  偉人筆下的春天,是“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!彼妥吡撕L(fēng)凜冽的冬季,迎來了溫暖的春姑娘。春天總是在陣痛中降生。

  在城市,人們脫下沉重的棉衣,換上了輕捷的短襯。小朋友們帶著一年的憧憬,走向大自然,走向希望。每個(gè)人如釋重負(fù)。

  在鄉(xiāng)村,山開始變綠,水開始變澈。農(nóng)民伯伯開始下地播種,一年的好收成,是從春天開始的。

  “一年之計(jì)在于春”,春天盡管短暫,但她代表一切將重新開始。

  我突然想到,日本的櫻花應(yīng)該開了吧,日本小朋友面對滿山遍野的櫻花,象我們一樣歡欣雀躍嗎?希望這個(gè)春天能給我們帶來一個(gè)好心情。

四年級美景作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫的xx村,那里猶如一幅巨大的山水畫卷,美麗極了!

  我們村子的前面是一條如銀河般的小溪,它清澈見底,清得能夠看見青褐色的石頭,能夠看見水利的沙粒和已發(fā)黑的葉子。它也很靜,靜得想一面鏡子,映出了藍(lán)的天,白的云,綠的葉……太陽照在小河上,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,照出了五彩的光。小河邊,勤勞的人們在洗衣服,釣魚。水里的魚兒卻正在捉迷藏……

  我們村子的后面是連綿起伏的大山。那里的梧桐樹,高大挺拔,十分茂盛!還散發(fā)出濃濃的味道。小草從地里鉆出來,聞了聞大自然芬芳的味道。太陽照在小草上,小草閃閃發(fā)光。竹子挺著筆直的腰,想一位位戰(zhàn)士在守護(hù)者山林。小竹筍努力地向上爬,也想好像爸爸一樣,成為一名光榮的戰(zhàn)士。

  山腳下的田野里,種著五顏六色的東西,有的是花,有的是蔬菜,有的水果。一陣風(fēng)吹來,油菜花翩翩起舞,好像一片金黃色的海洋;ǘ浞曳紦浔,婀娜多姿,真是美不勝收!而昆蟲都在花朵上跳舞,歌唱。

  我的家鄉(xiāng)是不是非常美呢?有空來我家坐坐。

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