描寫窗外作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫窗外作文,歡迎大家分享。
描寫窗外作文1
春日的午后,陽光透過玻璃慵懶地射在桌上,照在身上,愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午后的寧靜,我望向窗外,原來,春天已經(jīng)來了。
又是一個桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié),我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地,不知何時多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼,頂破厚實的土地,冒了出來。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了,生長的速度實在是太快了,似乎只是一夜之間,它們就齊唰唰地向春姑娘來報到了。一撮兩撮,窗外的土地就這樣被草點兒點綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地,有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕,百花齊放。≡谌淌芰艘欢暮浜,花兒們終于競相開放,煥發(fā)出蓬勃的生命力,給人一種向上的動力!如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色,那這野花就是綠野大地上最美的點綴!
透過玻璃,眺望遠方,公路兩旁的枯樹已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條,路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動人的色彩。
動物們也來湊熱鬧了!鳥兒在蔚藍的天空盡情飛舞,不時間還在剛發(fā)芽的樹上小憩一會,梳理著羽毛。成群結(jié)隊的蜜蜂嗡嗡的飛著,立在花骨朵上采蜜呢!成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈!它們,是這個春天,是這個世界,是這一扇窗外亮麗的風景線。
窗外的世界,好大,好廣,好美!春天的窗外,萬物復蘇,是最美的畫面。眺望窗外,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化?窗外的世界,美嗎?你會用心去欣賞它嗎?
描寫窗外作文2
上小學時,我家住在江邊,我的書桌是面向長江的,江水一年四季不停奔流。江面上每天來往的商船不計其數(shù),遠處的青山連綿起伏,山上隱約可見的幾所小房子相互依偎,窗子就像一個相框,記錄著說不完的美景。
最讓我無法忘卻的還是那棵銀杏樹,江邊的小路上,總有幾棵四季常青的大樹兀立著,它們像一個個高大的軍人,守護著母親河。你若仔細看,就能看見一顆又短又細的小樹苗在老樹的旁邊立著,瘦弱卻充滿活力,顯得格外可愛。通過了解,我這才知道原來這棵小樹苗是前幾天剛移過來的,植樹的人花了大半天的功夫才讓它站穩(wěn)腳。江風襲來,它瘦小的身子在風中瑟瑟發(fā)抖,“這樹八成是活不了多久了!蔽亦止局。
日復一日,年復一年,小小的樹苗竟頑強地撐過了嚴冬,開始煥發(fā)出勃勃生機。春天的江水嘩嘩地流著,好似一首歡快的樂曲,小草探出了頭,花兒綻開了笑容,看起來瘦弱不堪的小樹苗也冒出了許多綠色的葉子。從窗口向外望,風景依然如畫,卻唯有它活力四射,陽光下,它的每一片葉子都仿佛一個新的生命在跳動。
夏日剛剛來到,清晨一抹薄霧使得對岸的青山若隱若現(xiàn),江上的船看不見了,只能聽到悅耳的汽笛聲。此時俯瞰江邊上的土地,那樹苗已經(jīng)不知不覺變成了一棵成年的大樹,陽光普照大地時,它舒展開自己的四肢,一地濃蔭。
秋風蕭瑟的季節(jié),它的葉子變成金黃色,一把把小扇子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,落葉一片一片,為人們帶去秋的消息,也為江畔鋪上一條金光大道。盡管銀杏樹的頭發(fā)掉光,也依然昂首挺胸,像個戰(zhàn)士一樣迎接冬天的到來。
四季更迭,風景換了一茬兒又一茬兒。春天的陽光,夏天的雨,秋天的金黃,冬天的雪,每一幕都在我的腦海中烙上印記,那棵銀杏樹像在講述著一個永無止境的故事,陪伴了我無數(shù)個春夏秋冬。
描寫窗外作文3
這是一扇極干凈透亮的窗戶。
透過玻璃,外界清晰可見。窗戶是鋁合金的材質(zhì),堅硬結(jié)實,只要一關(guān)窗,雨的敲打和風的呼嘯都被隔開了,僅余一片寂靜,以及依依不舍地攀在窗前的水珠。窗外,雨簾之中車水馬龍,人們在雨中穿梭,宛如一幅水墨丹青的畫作。紛亂的雨點不知要去向何處,天空的灰暗,想來是畫中極憂郁的一筆,蕭條地放置在陰郁的街景上方。
默默看著眼前的窗,我的心兒漸漸飄遠了,被風雨捎到了遙遠的家鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)破敗的舊屋里,也有一扇窗。它的邊沿早已被侵蝕得腐朽不堪,灰塵和蛛網(wǎng)將它包裹纏繞,歲月在它蒼老的窗框上刻上皺紋。它搖搖欲墜,似乎輕輕一陣風便能將它吹去。它在風中嘎吱作響,好似老者在沉沉嘆息。
小時候的它卻不是這樣的。早晨,清風便帶著翠竹低語迎面而來。窗外連綿的遠山像鋪開的畫卷,向著太陽,一直蔓延到天邊。山下是清澈見底的溪流,泠泠的樂聲沁人心脾,水中沉鱗似在白玉上穿梭。一抹清新的綠,是蒼翠的竹林亭亭立在溪邊。故鄉(xiāng)的舊屋,也靜靜矗立在這里。一推開窗,便能看見我最愛的景。
我已不知多少年沒有去過了,那立在溪邊的舊屋,也不知在不在了。隨著社會的高速發(fā)展,山間的阡陌早已成了公路,小溪和竹林或許也成了一幢幢挺立的高樓大廈吧。而我,又要到何處去尋我的木窗和窗外的景呢?
我懷念那時悠閑的生活,懷念那殘破的木窗,懷念那清閑的日子。但是,只有回歸自然,返璞歸真,才能找到記憶存留的景。也正是因為這景,我才愿意推開我心中的窗,去迎接窗外的陽光。
描寫窗外作文4
窗外的麻雀,在電線桿上多嘴;手中的鉛筆,在紙上來來回回。
月夜,我的童年在筆尖和書本的摩擦聲中莎莎滑過,堆高的書本于書桌上留下一塊規(guī)整的影子。顯然,臺燈過于昏暗,我甚至不想將它開啟。我很享受月光溫柔的揮灑,因為它仍能穿透緊掩的窗扉。而我,竟然也能聽取那蛙聲一片,哦,蛙聲不該那么純粹入耳的。于是,起身,肘在書堆上,探頭窗外。尋覓處,夜風蕩空;院落間,月影搖樹;房門前,童趣不絕。我不禁脫口出“晚風送月,樹影弄姿,童心惹人”的句子來。哦,他們的童年,在腳踏實地中跳躍奔跑,在自由呼吸中傳播著童謠嬉鬧。我看,他們?nèi)氯;我讀,他們歡笑;我寫,他們舞蹈。
于是,我笑,我在樓上看風景。
操場邊的秋千上,還有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停。
夕陽未下,我的童年的眼睛在粉筆與黑板的無數(shù)次的碰撞中眼花繚亂著。夕陽溫和的色彩瞬間炫透綠窗紗,右前方同伴的頭頂正籠罩著一層光輝,這是很適合想象的場景:操場上,誰在風馳電掣,手投腳傳;跑道上,誰又和誰漫步閑話;樹蔭下,誰仍在癡迷著那本小說漫畫;草地上,誰又和誰游戲其間;回家路上,我們一起約定的那個冷飲店。我在想,他們在嚷嚷,我在望,他們在竊竊;我在聽,當當當……
于是,我笑,他們看著傻笑的我,我也傻傻地羨慕地笑。
“今夜我又來到你的窗外,窗簾上你的影子多么可愛!”
我在窗外,鼓起了勇氣,卻仍在徘徊。知了強聒不舍,似在傾訴心腸;晚風拂柳,也帶去我的思量;月光同步,指引著我窗外的方向。我再次鼓起勇氣,向著窗內(nèi)的影子走去,近了,我能聽見那里面莎莎的筆觸聲,還有院落間那酣暢淋漓的歡笑聲。你柔美地推開窗,肘在窗臺上,甜美地望著窗外。當我們能看到別人的童年的時候,我們已經(jīng)遠離了童年,很久很久!
于是,我笑,明月裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢!
描寫窗外作文5
秋意漸濃,薄雨連綿,窗外那一抹朦朧的景色在微微細雨中,逐漸清晰起來。
這一天還殘留著夏季的悶熱,我乘興來到峨眉電影廠?粗車鷽坝康娜顺保倚闹胁幻庥行┰。突然感到頭頂一絲涼意——一滴雨滴落在我頭頂。抬頭一望,原本晴朗的天空被秋風剪破,小雨淅淅瀝瀝。我躲進身旁的屋檐下,發(fā)現(xiàn)這是一個古色古香的茶館,便走了進去。
這家名為“閑亭”的茶館內(nèi)是清一色的深褐色,向內(nèi)走去才發(fā)現(xiàn)里面別有洞天。古樸的灰色瓦片被雨水洗的透亮,屋檐下掛著一排排清澈的水珠,流連著不愿落下。粗大的柱子撐起了屋頂,又如一位駐足凝望遠方的人,帶著說不清的嚴肅。
我坐在窗邊,細聽窗外雨聲,在人煙因細雨散去后,天地間止于被雨聲統(tǒng)一的安寧。雨密時如千軍萬馬奔騰;雨細時又如哀怨的江南女子,細細傾吐心事。古舊的窗沿上雕刻被沖淡,濕濕的青苔流淌著歲月的痕跡。聽著窗外雨聲,我來時浮躁的心緒漸漸沉靜下來。
雨漸小,人影散亂,不如在這淺淺的雨中漫步在這如畫的美景之中呢?起身下樓,不覺驚異,窗外的閑亭,一排排古老的瓦房逐漸清晰。時光靜好,輕輕的,無人打擾。踏在青石板上,腳下蕩漾出一朵蓮花。來到池邊,雕花的欄桿仿佛訴說著它久遠的過去。池中荷葉浸潤著細膩的雨。水面滑過一圈圈漣漪。
伸出手掌,雨珠溫軟,打在青石地板上,散開,濡濕了橙黃色的燈火闌珊。走過一面石壁,忽看見墻隙中金黃的梧桐樹葉如一塊琥珀掛在樹葉間,又旋即滴下。雨水進入衣服卻毫無察覺。
窗外的閑亭,一派寧靜美麗,在這爭名逐利的紛亂世事之中,
若我們的心也能時常下起如此細雨,讓心平靜下來,讓腳步從容下來。我們才能有品味雨之歌的心境,感受自然之美的悠閑。
正如楊絳先生所說:人生最曼妙的風景就是淡定和從容。靜下心來才會發(fā)現(xiàn)身邊的諸多美好。
描寫窗外作文6
記得剛升入初中的時候,我很不適應初中的作息時間和學習內(nèi)容。那時候數(shù)學在講絕對值,我卻愣是一句也沒聽懂,導致回家的數(shù)學作業(yè)做了很久很久。于是我每天就早上六點鐘起床,晚上十一二點睡覺,狀態(tài)特別不好。終于到了第一次月考的時候了,我懷著忐忑的心情前往學校。
在車上,我目光沉入窗外的景色,心情很是憂郁,很為這次的月考擔心。天色還未亮,天空望上去陰沉沉的,我的眼前全是車上霓虹燈的紅色,亮的刺眼。車窗外下著細雨,不時有幾滴被風刮到了車窗上,留下一道道雨痕。雖然才早上六點五十,但是接送孩子,忙著去上班的人們依舊匆忙地行駛在路上。
前方堵車了。
我在等待中瞥見一棵大樹,它枝干上留下了一道道刮痕,在雨中濕潤,變成了深棕色。大樹被鋸掉的一個枝椏已經(jīng)不再生長,但是另外一個樹枝還有著樹葉,在秋風中一片片落下,落到大樹的土壤表面,都已經(jīng)泛黃且干枯!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。我突然想到了這首詩,秋天的落葉也終究會變?yōu)榇禾煨氯~的養(yǎng)分,讓這棵大樹伸展出最新的綠,繼續(xù)為人們遮風擋雨……但是到了秋天,它們又會掉落,成為明年春天的養(yǎng)分……
我現(xiàn)在遇到的一切困難,不也終究會過去,為我未來的成功做養(yǎng)分嗎?不能為了這一時的挫折就焦急,忐忑不安,像那句經(jīng)典的名言——“失敗是成功之母”。
窗外依然淅淅瀝瀝下著雨,車重新開始走動。
此時的天空漸漸明朗,不再像剛剛那樣陰沉,趕去上學的學生們也多了起來。我從車里望向窗外,路邊的青草在路的兩邊,好像怎么走都到不了盡頭。車速漸漸變快,路邊的商鋪像在放幻燈片,一個接著一個。我看見了熱氣騰騰的包子鋪,看見了顧客絡繹不絕的文具店,一切都是那樣的生機勃勃。
窗外的景色讓我癡迷,讓我流連忘返,也讓我悟出了些什么……
描寫窗外作文7
窗外,下著小雨,密密地斜織著……打在窗臺上,滴答濺起一片晶瑩剔透的水花。
天空有些陰沉,如生氣孩子的臉。也許,誰也不知道,這雨來自何方,將歸去何處,連它自己也不曾思考。樹葉被淋的很濕,洗去了塵埃;花朵被潑的很嫩,滋潤了心靈;湖面被弄的很亂,打破了寂靜……一切的一切,美的那么空靈,那么生動,而卻有絲絲的感傷。
扒在窗戶上,視線模糊,雨聲清脆,雨影柔美。跑出去,與風撞個滿懷,迎面撲來陣陣清新的空氣,些許涼意點上心頭。抬頭,屋檐上的雨水稀稀落落,滴在地上的小水洼中,彈出輕盈美妙的“音符”。雨,下著,不知仰望它的人看得它那么如醉如癡;雨,下著,潤物細無聲,激蕩起了多少沉睡生物的心;雨,下著,每一滴都有它獨特的味道……伸手,一滴雨碰巧落入掌心,可愛的雨滴啊,如嬰兒一般的稚嫩,純潔的那么不容污染。
雨,漸漸下大了,水花濺到了身上。不惱,卻覺得美好。我愿做一滴雨,落入塵世間,洗去一切與單純不掛邊的事物。下吧,下吧,快下吧!世人覺得下雨多么傷感呀,是啊,誰在哭泣呢?哭的那么令人心碎?
好美的場景,如童話般的令人沉醉。雨聲悠揚,雨影倩麗……有如歌聲的令人蕩氣回腸;有如佳人的閉月羞花。
“滴答——滴答——”什么在輕輕的呼喚呢?雨嗎?哦,雨停了……
在樹葉上還殘留的雨水正在往下滴,敲打出一聲聲醉人心脾的聲音,空蕩蕩的美麗。雨過啦,心未醒……依舊停留在那場雨中……
窗外,雨,好美;如詩如畫
窗外,雨,好美;癡醉千古人……
描寫窗外作文8
嘀嗒,一顆雨珠從天而降,接著,雨滴就像用盆子倒下來似的,整個天空都是朦朧的,但窗外的桂花樹卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋,趴在窗戶邊的石臺上,看著窗前那棵在風中搖曳的桂花樹,思緒飄向了遠方。
小時候,我和鄰居家的孩子經(jīng)常一起玩耍,我們從不干危險的事兒,但有時也能做出讓家長們大吃一驚的'事情。
那年秋天,我和她坐在桂花樹下,邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯,吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發(fā)了一個小小的念頭:上樹摘桂花,自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹,我們絞盡腦汁也想不出辦法來。突然,她喊了一聲:“可以搖樹啊,這樣桂花不就落下來了!”我點了點頭,可接下來的事并不是那么順暢。
我們兩個人緊緊貼著大樹,雙手抱住樹干,使勁地搖晃,可桂花就是不下來,我們無措地抬起頭,望著它們,那些星星點點黃色的小桂花好像沖著我們說:“哈哈,兩個蠢孩子,我們不會下來的。”我們兩個不氣餒,繼續(xù)抱著大樹晃,直到滿頭大汗,汗流浹背,衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖,汗珠便嘩啦啦落下來。我們正打算放棄的時候,小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來,我們開心地在樹下跳舞旋轉(zhuǎn),還仰起頭,張開手臂,享受這個美麗的時光。
接著,我們各自拿了鐵盒,在地上撿桂花,撿完后,我們把鐵盒放在地上,雙手叉在腰間,大口大口地喘氣,看著自己的勝利果實,開心得直不起腰。而后,我們把桂花倒在水池里洗干凈,把它們放在碗里,還拿起熱水壺沖泡,過了一會兒,桂花香便飄了出來。我們端著碗,坐在桂花樹下,津津有味地吃了起來……
雨停了,桂花樹的葉子讓人綠得發(fā)慌,但配上淡黃色的桂花,就讓人心曠神怡,我推開窗戶,猛吸了一口桂花香,便向門外跑去……
描寫窗外作文9
我家住在二樓,窗外,有一條路,對面,有一棟樓。
白日里,當陽光恰好能從窗外射進屋內(nèi)的書桌上時,老太太們便拎著馬扎,推著采購用的小車聚成一堆,談論著今日菜價,接著,路旁自發(fā)購置的象棋桌周圍也擠滿了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧,嘮嘮陳年舊事,聊聊家長里短。
九點多時,清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵,震得我的心都將灰抖落,變得透明干凈,“十、九、八……"熟悉的倒計時聲。
捉迷藏!
我放下筆,起身,探頭觀看,輕而易舉地找出每個躲藏起來的孩子,心隨游戲的進行而起伏著。
窗外,老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽光,充盈而歡悅。
夜幕降臨,昏黃的路燈在地面上投出一個步履匆匆歸家者的身影,有的急促,有的疲緩,此時,對面那棟樓黑漆漆一片,但有萬家燈火點綴其間,如燦爛而神秘的銀河般閃爍著,有白的,黃的……溫馨和諧。
“哧啦”,炒菜聲傳來。還有笑聲,哭聲,一同融進了濃濃的夜色,在窗外飄蕩,我不止一次呆呆地望向窗外,想象著此時此刻的人們在做什么。
他們這一天過得怎樣?是不是也有像我一樣對著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子?有沒有在思念某個人?
一陣陣飯香,不濃,卻已算得上是“自家味”,香氣過后,老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊,孩子們又下來了,嬉戲打鬧重復著每天都玩但不厭其煩的游戲。
漸漸,喧鬧消失,夜也黑透,燈一盞一盞地滅掉,夜又重歸平靜。
窗外,安逸而溫暖,靜悄悄的,人們?nèi)胨,美夢在時不時的風聲中交織著。
窗外啊,時間日夜交替!窗里的人們啊,見證了它的往復不息……
描寫窗外作文10
小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午,獨坐窗前,看著窗外的世界,總喜歡在濛濛小雨的清晨,獨坐窗邊,聆聽窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚,獨坐窗前,觸摸窗外的天地……
是的,我喜歡窗邊,喜歡感受窗外的未知天地,更喜歡看窗外來來往往的行人,這便是我童年時的一大樂趣。
小學時放學后回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天,我無意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個綠綠的小生命,半個身子埋沒在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽,她說它一定來自未知領(lǐng)域,是風把它帶來我們的窗外,使它生命得以延續(xù)。就這樣,我把它養(yǎng)了起來,放在窗外最接近太陽的花架子上,讓它沐浴陽光,快快長大。以后沒事時總會看看窗外的它,有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的我,特別天真。慢慢地它成為我的朋友,那綠色,那快樂,早已成為了一道窗外的風景。
我每天都在學知識,它也一樣,每天都是汲取營養(yǎng),讓它脆弱的莖干一點點強壯起來,逐漸地有了分枝,我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊,無助地看著窗外的它,才發(fā)現(xiàn)一場春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清風吹拂下跳起了獨舞,和我一樣也因一次失敗而受到打擊,之后一縷來自天堂的陽光,把它照得熠熠生輝,它又在尋找著太陽,努力愈合傷口,完成更重要的使命,始終沒有放棄,暖風撫摸下,跳出了久違的喜悅。那舞蹈,那清風已融入我的心,成為一道窗外的風景。
那幾周在準備著競賽,邁眼一望,才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長出了花骨朵兒,這是這些年我們一起努力的成果,每天養(yǎng)精蓄銳,含苞待放,終于盛開了,是一朵牽牛花,它的小喇叭總是尋找太陽,尋找光明。那花,那人,已寫進我的生命,成為一道窗外的風景。
它,陪伴我走過了許多青春歲月,我們互相見證了成長,在我孤獨時它給我溫暖,在失敗時它給我鼓勵,在應戰(zhàn)時它給我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮麗的一道風景線。
描寫窗外作文11
每日的夜晚,向著窗外望去,心中所期望的星星依然不見幾顆,而包裹著星星的天空,亦不是純粹的黑色。天空的邊角,盡是城市散出的黃的,白的燈光,將天空染成混濁不堪的深紫色。只看那天空,亦不好看。
現(xiàn)在的天空,白天不藍,仿佛就被蒙上了一層骯臟的紗。當?shù)搅撕谝,又不是純粹的黑,依然昏暗。仿佛是一個粗心的染匠染失敗了的布。唉,何時才能回到原來的天空呢?
當時的我,對這天空,產(chǎn)生了一種深深的厭惡:這是如此的不潔凈!
的確,當時其中的失利的我看任何東西都是如此地不順眼,再美的作品,在我的眼中亦是丑惡的。我仿佛看到它們將美麗的外衣脫去露出可惜的面容,在我的耳旁大聲地譏笑著。這是那樣地刺耳,那樣地無情。
看見自己曾經(jīng)最引以為傲的畫作,是如此地丑。心生厭惡,不愿再看。用手中拿著的剪刀,將其中一塊一塊剪下,每一刀下去后,我是如此地暢快,仿佛在嚙咬著過去的自己。
窗外,雷聲轟鳴,閃電條條劃過;本就丑陋的天空,被分割得七零八碎,雨一顆顆落下,打在窗子上,外界的一切都逐漸由清晰,變?yōu)槟:,一切都已與我無干。
這時的我聽著雨聲淅淅,仿佛看見了池塘邊的景色,一圈一圈的清漣泛起……
我想到了自己,因為這樣一點事就變成了這樣,我哪有這么脆弱,我又為何要如此下去?這樣消極的何結(jié)果呢?
漸漸的,雨變小了,隨時間過著,雨停了,陽光照在我的頭上,刺得我睜不開眼睛。盡管瞇著眼,但是我依然可以看見窗外,天空還是蔚藍的。
我收拾好殘局,走出門外。雨的到來,依然如此,仿佛將天上的污濁都打下來,沉到了這大地上,融入了這雨水中,流進了泥土里。
空氣如此清新,天空之中,白云朵朵,風是如此清爽。我懷著全新的希望去面對著一切。世上的一切,又是如此的美好,在這窗外,天空還是蔚藍的。
描寫窗外作文12
雨嘩啦啦的下著,窗外的核桃樹在風雨中隨風舞蹈。它和著雨聲像是踩著音樂的節(jié)奏在雨里歡快的搖曳。
今天我心情很低落,同桌原來成績一直和我差不多,這次考試成績好幾科都超過了我,我很郁悶,默默的看著窗外的核桃樹發(fā)呆,它靜靜的站在那里,不聲不響,不悲不喜。
我想,樹是有生命的,也應該有感情吧,是不是我不懂的它感情的表達方式?作為一棵樹,太悠閑自在了吧!不用擔心明天的考試,不用半夜熬夜寫作業(yè)。不用因為成績一時落后而患得患失。
我認真的看著它,心里暗暗的羨慕著。它還是靜靜的呆在那里,也許它一直在默默努力,只是不張揚的性格讓我沒輕易看到而已。
它只是順應四季的變化,隨著大自然的節(jié)拍,根深埋于土地,努力向下扎穩(wěn)腳跟吸取營養(yǎng),頭昂揚向天空,努力向上枝繁葉茂。
不管是烈日當空,還是瓢潑大雨,不管是艷陽高照,還是烏云密布。它都在默默努力,默默生長。
不信,你看它春天迫不及待的吐露新芽,幾天不注意就已經(jīng)長滿嫩葉。夏天的烈日暴雨也擋不住它枝繁葉茂旺盛生長。還有那秋天一樹沉甸甸的果實,不正是它努力的證明。到了冬天它雖然黯然失色,卻是在養(yǎng)精蓄銳,為了來年的茂盛休養(yǎng)生息。
它的這一切都進行的靜悄悄的,不像人類一樣喧嘩。它做好自己,不爭不搶,是我們做人最好的參照。
看著窗外的核桃樹,我想著我自己,我學習不是為了和別人比較什么,我要和自己比較,努力做好自己,只要一次比一次更好,我就是進步了。
想到這些,我心里釋然了許多,謝謝你核桃樹,謝謝你給我的感悟?,它還是不聲不響,不悲不喜呢。
描寫窗外作文13
清晨,伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外,映入眼簾的是那一抹的嫩綠,綠得那么賞心悅目,綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎,整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來,讓人不得不佩服它那頑強的生命力。
太陽出來了,沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風輕輕搖晃著嬌柔的枝條,招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩;也惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地搖晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。
陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒;秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布,那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細看,瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶,每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動,迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細小的“沙沙”聲,如同交響樂的前奏,輕柔、悅耳。繼而雨勢變大,豌豆大的雨點砸向葉子,只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來,伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲,頓時這場交響樂達到了高潮,如此激烈,如此震撼!
大雨初歇,經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩,宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風吹時好像萬馬脫韁;風住時又如靜坐處子。
每天清晨醒來,窗外那爬山虎是最先進入我眼睛的一道風景。這風姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前,爬滿了我童年的夢。
描寫窗外作文14
鄉(xiāng)下的外公家是一幢小別墅,二樓的房間里有一扇很大的窗戶。外公家開門見山,這窗戶外面也可以看到山。窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊,透過窗子,看見那碧綠的山,心曠神怡。
大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著各種各樣翠綠的樹,松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……,它們在陽光的照耀下,生機勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長出來,比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢,你猜它是誰呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹叢中,它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點綴著藍色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著采花粉呢!太陽光像舞臺上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。
時不時,還有幾只小鳥,在林中穿梭,在樹上歌唱,讓我想起一首歌:“樹上的鳥兒,成雙對……”。也有的鳥兒,在天空中成群結(jié)隊地飛翔,時不時鉆到樹冠中,大概是找到蟲蟲吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話,“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著一首好聽的歌呢!遠看它們,就像是在五線譜上的音符。
一陣風吹來,樹兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個天生的合唱團!把剿秽!呀嘶嗒!”,你猜這是誰的聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音!皣\嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力練習,想成為一個歌唱家呢!
山上,看上去那么寧靜,但是其實生活著許多小生靈,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。
描寫窗外作文15
窗外有著許多美好的回憶,連結(jié)在一起構(gòu)成一幅五彩斑斕的畫面,仿佛怎么也看不完,可是,窗外風景依舊,而您在哪里?——題記
天格外藍,幾朵白云在空中飄蕩,如此美好的天空吸引了我,我也不免收起繁雜的思緒,望向窗外。透過窗戶,一道靚麗的風景出現(xiàn)在眼前,一位老人牽著她的孫女,大手拉著小手,彼此會心一笑,這樣溫暖的畫面定格在我的心中,而我的思緒也隨之飄向遠方。
小時候,父母在外打工,我也就只能和您一起生活,而您也就是我的姥姥。
還記得嗎?小時候你總是牽著我的手走過田埂,走過了多少光陰和歲月,同時,也在你的陪同下走過坎坷,走過許多克服不了的挫折。
還記得嗎?你第一次送我去上學,由于沒有適應新環(huán)境的我吵鬧不停,硬是要回家,最終,你把我留在了學校獨自一人離開了。我在心底埋怨著你,而等到放學時,看到你焦急地在人群中等著我,我的心中有一股暖流涌上來,心中的溫暖蔓延開來。
還記得嗎?曾有一次,一場猝不及防的大雨擋住了我們回家的路,四周平曠,沒有什么可以躲雨的地方。為了不讓我淋到雨,你把自己的外套脫下來為我擋雨,自己卻任憑大雨,臉上的雨珠快速地流下,而你的頭發(fā)身上也早已濕透,我卻在您的護下回家,而你卻是雙唇發(fā)紫,不住地打抖。
我哭了。你卻安慰我“沒關(guān)系,別哭,姥姥不冷!弊源耍蚁露Q心要在長大后好好報答你。
可是,美好的時光部是轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著我的長大,你卻去了舅舅工作的地方,很遠很遠,只有在過年時才能再看見你,但雖見面的次數(shù)屈指可數(shù),但你對我的愛卻依舊存在,每次打電話你第一句就是詢問我的近況,這總令我感動不已。
收起思緒,再次看向那位老人和她的孫女,陽光灑落在她們身上,畫面是那么溫馨。
窗外,風景依舊很好,而你在哪里?希望我的思念能夠去到你在的地方。窗外風景無限好,我想和你共賞!
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