生活的點(diǎn)滴作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活的點(diǎn)滴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的點(diǎn)滴作文 篇1
其實(shí)在每一個(gè)生活的角落里，我們都能夠感受到生活的味道，那些所謂的酸甜苦辣其實(shí)蘊(yùn)含在每一種情緒當(dāng)中，即便是曾經(jīng)我們不曾去觸摸它，帶有能夠從這樣的生活當(dāng)中感受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道。
在學(xué)生時(shí)代，我們總是把每一位老師敬為神明當(dāng)成偶像，可實(shí)際上卻并不知道他們也是普通人，甚至是社會(huì)上最普通的一群人。他們雖然是教書匠，但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的啟發(fā)。也許這在老師這個(gè)群體里面是因人而異的，有的人三觀正直，他們所教出來的學(xué)生也同樣能夠傳達(dá)出好的價(jià)值觀，但是有一些教師確實(shí)并不負(fù)責(zé)任的，他們來到這個(gè)崗位只是為了拿到固定的工資，學(xué)生教得怎樣他們是不會(huì)負(fù)責(zé)的。
所以從人生當(dāng)中的每一個(gè)角落里我們都能夠看清楚，原來人和人的差距是很大的，即便是你在大學(xué)校園里去看那些操場(chǎng)上的人們，有的人在苦心鍛煉身體，他們?yōu)榱俗约旱慕】抵�，但是有的人卻只是去談戀愛的，他們沒有想過去干其他的事情。
或許在這一整條路上我們一直都在面臨著不一樣的成長(zhǎng)，我們會(huì)看到那些風(fēng)餐露宿的人們最終終于回到了自己的家鄉(xiāng)，他們即便是堅(jiān)守在自己的崗位上，也能夠找到一種近乎于夢(mèng)想一樣的存在，那是在精神上的慰藉。
我想終將有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成自己想要的樣子，即便是最低過去的自己漸行漸遠(yuǎn)，但是要記得這路上的每一個(gè)決定都是由我們自己做出的，無論反悔還是其他都要承擔(dān)著。
生活的點(diǎn)滴作文 篇2
我去年9月份從陽江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽東廣雅小學(xué)讀書，和大多數(shù)同學(xué)一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級(jí)，宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們?cè)诶蠋煹南ば恼疹櫹驴鞓范聣训某砷L(zhǎng)。
俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時(shí)間，為每天的上課打好準(zhǔn)備戰(zhàn)，生活老師早早地起了床，帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑步……中午，我們來到飯?zhí)脮r(shí)，生活老師早已為我們分好了湯，帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……中午午休時(shí)，生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生，有時(shí)也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚，我們吃過晚飯，生活老師便領(lǐng)著我們?cè)谛?nèi)里散步，讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里，我明白了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生將來要想走上社會(huì)必須要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣，要有自理獨(dú)立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里，我學(xué)會(huì)了許多勞動(dòng)技巧，如：擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會(huì)的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會(huì)到了老師的幸苦和一個(gè)人離開父母生活的滋味。
生活的點(diǎn)滴作文 篇3
暑假里，我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一只愛笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓，它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí)，老師告訴我，笑貓不僅是一只普通的，會(huì)笑的貓，它還是一只與眾不同的貓。試問，誰家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系？笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國界，也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個(gè)性，各有所長(zhǎng)，只是，可憐的“小可憐”卻無法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一場(chǎng)突如其來的寒流，無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象，也不敢想象，做父母的，離開了自己的孩子，該會(huì)有多么心痛，多么不舍，多么難過……
但是，笑貓沒有被現(xiàn)實(shí)壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛的寶貝，誰還會(huì)依然樂觀的生活下去？就算翻遍天下，也并無幾個(gè)。
我也是個(gè)愛笑的女孩，笑起來，淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣，開朗活潑，夸張一點(diǎn)來說，我無時(shí)無刻不在笑。我覺得，現(xiàn)在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信，只要人人都做到這一點(diǎn)，可以說，這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì)，這個(gè)國家會(huì)是一個(gè)可愛的國家，人民會(huì)是樂觀向上的，花草會(huì)是芳香撲鼻的，生活中會(huì)彌漫著愛的空氣！
有的時(shí)候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，所謂的挫折、困難，也就不算什么了吧？
生活的點(diǎn)滴作文 篇4
生活中“美”是不可缺失的，各種事物都有自己的美，在大自然中盡顯自己的光彩，因?yàn)橛辛嗣利�，才有了人們的純真的笑容�?/p>
早晨的空氣最新鮮，春季比冬天亮的早，太陽公公早早起了床，從寢室做完準(zhǔn)備工作的我們，陸陸續(xù)續(xù)的去操場(chǎng)集合。剛一走出灰暗的寢室，太陽光迅速的撒潑在你臉上，花草也挺直了腰板，向?qū)W生們展現(xiàn)自己的身姿，仿佛在說：“瞧瞧我呢，有氣質(zhì)吧�！�
邊上的樹芽在不斷的抽出，因?yàn)榈搅饲锾�，都�?huì)枯萎了，身旁的花園，是我常去的地方，也不清楚是什么花，特別美，還有橘子花誘人的香味，頭頂?shù)氖p絡(luò)著紫色的花藤，爭(zhēng)奇斗艷。
我在曙光學(xué)�？煲荒炅�，也不算是什么高一新生吧，春夏秋冬四季我把學(xué)校的景物看了個(gè)遍，最吸引我的是操場(chǎng)，周邊的花草把操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，像是把這個(gè)平臺(tái)托了起來。
大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察，你可以用心去體會(huì)。用你得皮膚去接觸，用你的雙手去撫摸，用你的鼻子去呼吸他們的氣息，用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的心去贊美。用你的感觸來告訴自己生活的美。
春雨洗去了時(shí)間的塵埃，為新一代的生命提供了場(chǎng)所，春風(fēng)撫摸著樹枝，帶著它在空氣中飄蕩。在畫家眼里，這是最高境界的手筆。在詩人眼里，這里難以捕捉的靈感。而在我心里，這是一幅活靈活現(xiàn)的美圖，雖然只是一個(gè)小小的點(diǎn)綴，但生活中的美，就是由這樣一點(diǎn)一滴構(gòu)成的。
生活的點(diǎn)滴作文 篇5
生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽臺(tái)上看日落是我覺得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒了。想進(jìn)陽臺(tái)，就必須吸足了口氣，然后猛得開門，立刻收好衣服，再大步回到房間，關(guān)上門，深呼一口氣才行，有時(shí)找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺(tái)更近，就短幾十厘米，一轉(zhuǎn)身能碰到陽臺(tái)門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點(diǎn)要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的，一陣風(fēng)吹來，我立刻就聞到了“海的味道”，我真就差點(diǎn)吐了，為什么非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺(tái)不能睡嗎?害我睡覺，都?jí)舻竭@幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。
之后，我關(guān)上了門寫作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時(shí)我才想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點(diǎn)都受不了的話，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!
生活中的點(diǎn)滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活的點(diǎn)滴作文 篇6
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點(diǎn)滴小事。如：與朋友之間的真情；與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界，幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí)，朋友會(huì)陪著我們分享快樂；在我們傷心時(shí)；朋友會(huì)幫助我們排除傷心事；在我們失落時(shí)；朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，會(huì)幫助著我們度過用一切困難，我們要回報(bào)朋友，讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí)，父母給我穿上一身棉衣；當(dāng)我們生病時(shí)；父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥；當(dāng)我們考試的成績(jī)不理想的時(shí)候，父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們，然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛，雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們，但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中，老師們無私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們，老師們也渴望我們能夠成才，不辜負(fù)他們的心血。因此，在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí)，他們心里很著急，就批評(píng)著我們；在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí)，他們總是想著各種方法來提高我們的成績(jī)。老師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，到考上大學(xué)，他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來報(bào)答老師，別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來，成為美好的回憶。
生活的點(diǎn)滴作文 篇7
懷著一顆虔誠的心，我要向世界宣布：我愛我的父母！
在生命的旅程中，他們給予我新生的生命，在成長(zhǎng)的過程中，他們給予我鼓勵(lì)與支持。一路風(fēng)雨，有他們的保持，一路歡樂，有他們的陪伴。
出門前，媽媽不經(jīng)意的一句：“早點(diǎn)兒回來，路上當(dāng)心。”回家進(jìn)門時(shí)一句：“快洗手，吃飯了。”臨睡前一聲：“被子蓋好，早點(diǎn)睡，別起晚了。”……一句句看似平淡，毫無特別之處，但字字句句充滿了無限暖人的親情。
我曾讀過這樣的一個(gè)感人的故事：在探監(jiān)的日子里，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚，她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒有一粒舍得自己吃。十多個(gè)瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是俸養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他的母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含著千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們更應(yīng)該要愛父母！
《詩經(jīng)》有云：“哀哀父母，生我夠勞。”看著母親略彎的背影，父親日愈發(fā)白的頭發(fā)，我真想大聲地對(duì)他們唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行為去報(bào)答父母：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
生活的點(diǎn)滴作文 篇8
“立正，稍息，向前進(jìn)……”我當(dāng)我聽到這些口令，我總會(huì)想起軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們帶著行李箱，懷著激動(dòng)的心情，踏上了前往“惡魔軍訓(xùn)”的征程。
我們來到了歌樂山林園軍事基地。一下車，我們就看見了一排排“惡魔”，他們面容嚴(yán)肅，讓我們膽戰(zhàn)心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已，雖然把他稱作“惡魔”，但他也有貼心的一面，而且還帶有幽默喲！
一次，我們班的一位好奇心很強(qiáng)的女同學(xué)常常在站軍姿的時(shí)候東看西看。教官并沒有一味的體罰，而是摸著她的臉蛋，帶有幽默的語氣說：“你怎么老往那邊看？還把你的牙齒露出來，更何況你還是個(gè)齙牙�！贝蠹叶脊笮ζ饋�，教官的一個(gè)眼神就讓我們收斂了笑容。從這以后，這位女同學(xué)再也不敢東張西望了。
這之后的四天，我每一天都聽著哨聲起床，在最短的時(shí)間內(nèi)完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷，洗完碗筷開始訓(xùn)練……每天都重復(fù)著這樣充實(shí)的生活，有教官的陪伴，有老師的陪伴，有同學(xué)的陪伴。盡管再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲乙盐臆娪?xùn)這五天的收獲告訴我的家人，展示給我的家人看……
這五天的軍訓(xùn)生活，讓我變得更勤快，更快活。我永遠(yuǎn)也忘不了教官對(duì)我的關(guān)愛，忘不了老師對(duì)我的呵護(hù)，忘不了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，更忘不了軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
生活的點(diǎn)滴作文 篇9
早上起床，拉開窗簾，陽光照到臉上，很溫暖，這是生活；走出臥室，看到整齊的飯桌上噴香的食物，這是生活；走出家門，柳條在風(fēng)中婀娜多姿，小鳥在枝頭高歌，這也是生活……
早起的街道上，環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影在眼前浮現(xiàn)，他們用辛勤的汗水，換來了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導(dǎo)我，要勤奮努力。
路口的交警，無論是怎樣的天氣，他們都會(huì)風(fēng)雨無阻的保持交通秩序的運(yùn)行。他們用堅(jiān)持，換來了道路交通的穩(wěn)定，也教導(dǎo)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人，交警這些默默無聞的人，我們誰都不曾把它們記在腦海里，但是只要是說無私奉獻(xiàn)，我們總會(huì)第一個(gè)想起他們，因?yàn)檫@是生活的印記，他們的事跡深入我們的腦海，他們的兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)為一個(gè)城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。
生活中，我們每天都面對(duì)或大或小的難題，在我童年時(shí)期，最困擾我的就是我的黑皮膚。因?yàn)槟w色黑，我從小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，從樂觀變得自卑，幸好后來我振作了，不再因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑，而是面對(duì)別人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋潤(rùn)。我開始變得樂觀，童年時(shí)期一直籠罩在頭上的烏云，一瞬間煙消云散。
生活給我的點(diǎn)滴印記，我不曾忘記，他教給我許多人生的道理，勤奮努力，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，積極樂觀。生活的印記造就了我的性格，拾起生活的點(diǎn)滴。
生活的點(diǎn)滴作文 篇10
如水如梭，如歌如夢(mèng)，嘀嗒之聲入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以將它挽留，哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時(shí)光，無憂無慮。我們?cè)诩胰藢櫮绲哪抗庵�，歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風(fēng)，一期拂動(dòng)了楊柳，太陽在天空中照耀，應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個(gè)瞬間遺留下的記憶里，一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。
之后背起書包走進(jìn)學(xué)校，滿目的暖意融融，充耳的書聲朗朗。飛馳過操場(chǎng)，筆尖躍動(dòng)在紙上，而忙忙碌碌的生活，留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴，多少位向?qū)�，從秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。紅色的通知書，紅色的畢業(yè)證，一個(gè)是開始，另一個(gè)卻是散場(chǎng)。但是人生之宴上的伙伴，長(zhǎng)久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰，學(xué)校里的歲月，永遠(yuǎn)無法抹滅。
我企圖挽留，生活中生命中的點(diǎn)滴；我企圖收藏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉乃槠撬鼈儽憧梢耘惆槲易叩胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我可以常常的翻看，便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對(duì)于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說，這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，收藏在名為“心”的博物館之中，并將它長(zhǎng)久的開放，直到我漸漸的老去，仍舊不肯放手。
永遠(yuǎn)都不放手。
生活的點(diǎn)滴作文 篇11
沒有睡意，那就寫幾句吧。我知道，你看我的這些文字，成了一種習(xí)慣。就如同我寫這些文字一樣，也是一種習(xí)慣。我覺得是個(gè)好習(xí)慣，不知不覺之間，幾萬字就有了，生活的足跡，在這些文字里是那么清晰，讀著這些文字，那些往事就清晰地浮現(xiàn)在眼前。我曾開玩笑，說這是我的情書！我以一種特殊的方式，不用信封，不花郵資，就送到你面前了。同時(shí)，還會(huì)有很多朋友，陪著你一起閱讀。
說說今天的事吧。
那真是一個(gè)好地方，溫馨而浪漫，舒適而優(yōu)雅。我真喜歡那地方，要一杯龍井，一杯咖啡，再要一點(diǎn)小吃，隨意喝著、聊著，輕松、自然、愜意。天南地北，東拉西扯，興之所由，言之所至。你也總是閑不住，替我擦眼鏡、剪鼻毛、挖耳屎，那種肌膚之親，總是讓我感動(dòng)。真實(shí)的生活，讓我對(duì)愛有了更深的理解。愛，雖浪漫，但很具體，很充實(shí)。就是一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)、一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累。日積月累，就會(huì)長(zhǎng)大、豐滿、成熟。沒有這種天長(zhǎng)日久的累積，愛，就很空洞，很蒼白，沒有活力，沒有生機(jī)。
你總把我們的生活，安排的井井有條，有序不繁雜，熱鬧不輕浮，溫馨而浪費(fèi)，一切是那么可意、那么舒心，總是恰到好處，讓我久久不能忘懷，陶醉于此，也是一種幸福！
和你一起回憶，也是一種浪漫。愛情的浪漫，是在回憶之中。如果多少年之后，當(dāng)你回憶起往事，還是那么激動(dòng)，那么不可克制，充滿了渴望，恨不得回到過去，那就說明，那愛，才是真的美好，真的浪漫！我們現(xiàn)在的快樂，很多就是對(duì)往事的回憶，我們一起回憶著、陶醉著、繼續(xù)著、創(chuàng)造著……
我們八十歲了的時(shí)候，我還在這樣寫著文字，你還在津津有味地讀著這些文字，那才是真的愛，真的浪漫，真的幸福！
這，就是我們愛的目標(biāo)！
生活的點(diǎn)滴作文 篇12
這世界，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
現(xiàn)如今，在生活節(jié)奏極快的都市生活，你可曾讓自己的腳步慢下來，細(xì)心去觀察這座你生活的城市，有沒有發(fā)現(xiàn)不一樣的景象。
都市，一個(gè)繁華的代名詞，是年輕人夢(mèng)想拼搏的地方，是成功人士聚集的地方，也是普通職員忙碌工作的地方。無論是有所成還是無所成的人，都拼命想闖出一席地。太快了，所有人都前看，沒人發(fā)現(xiàn)一轉(zhuǎn)眼的美麗風(fēng)景。
是否有人注意到，在一盞盞霓虹燈中，棟棟高樓隱藏的老城區(qū)，與都市喧囂不同，很寧靜，立在城中央，遺世而獨(dú)立。
在大多數(shù)人看來，老城區(qū)這個(gè)名字，就給人一種混亂、骯臟、魚龍混雜、落后的一種感覺，我也是這么覺得。直到有一天，我在老城區(qū)旁的步行街迷了路，誤入了一條小巷。
我原以為，走過小巷就能出來了，哪知這小巷四通八達(dá)，越走越小，一轉(zhuǎn)角，竟是另外一個(gè)世界。
我來到了老城區(qū)的菜市，與想象中的不一樣，這并不臟，也不亂，新鮮的蔬菜還滴著露珠。人們的臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續(xù)走，一座座古樸的瓦片房，青石板磚鋪墊而成的小道，幾株從縫隙中長(zhǎng)出的三角梅花開明艷。滿滿的江南風(fēng)格，這一點(diǎn)一滴構(gòu)成了一個(gè)世外桃源。
走出這巷子，心中十分喜悅，在枯燥無味的生活中尋得一個(gè)如此具有風(fēng)情的地方，原來就在平時(shí)的生活中。
細(xì)細(xì)想來，拾起被遺忘的一點(diǎn)一滴，曾經(jīng)被嫌棄的老城區(qū)，只是應(yīng)了一句話，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活了這么多年，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)當(dāng)我們慢下來，好好的觀察，一點(diǎn)一滴的匯聚，會(huì)發(fā)現(xiàn)往常生活中，有許多我們不曾注意到的風(fēng)景。
悄然拾起生活中遺漏的點(diǎn)滴，看到更美好的世界。
生活的點(diǎn)滴作文 篇13
我仰起頭，看著天空中那顆紅色的太陽。這顆太陽告訴我，這個(gè)夏天已經(jīng)到了中期。時(shí)間有時(shí)就那么快，在你沒有發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它就匆匆的離開了。時(shí)間就是一個(gè)雪球，在這個(gè)夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。這個(gè)時(shí)間的雪球如果融化沒了，它將再也回不來了，而且如果融化了，也再也不會(huì)有第二次了。
我坐在圖書館里的長(zhǎng)椅上，看著那本我已經(jīng)見了幾十遍的書，內(nèi)心十分的平靜。因?yàn)�，我知道，�?nèi)心的那份平靜是永遠(yuǎn)屬于我的。那份平靜，使我自己的情感；那份平靜，會(huì)使我在喧鬧中可以有一個(gè)自己的私人空間。平靜會(huì)是我變得不孤獨(dú)，會(huì)使我變得陽光起來。雖然有人說平靜就是孤僻。但我說，平靜不表示孤僻。平靜只是內(nèi)心中的另外一個(gè)世界。那里，平靜、安定。
我倚在紅石公園中的一個(gè)法桐樹下，回想著童年時(shí)光的快樂。小時(shí)候的我，膽子小十分害怕蟲子。聽說很小的時(shí)候連一只小小的螞蟻都害怕。但現(xiàn)在的我，沒有了當(dāng)年的孩子氣，也為此失去了許多童年的樂趣。童年，多么美麗，也離我們是多么的遙遠(yuǎn)�；叵肽晟贂r(shí)的天真可愛，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想到這里，突然有些傷感，每個(gè)人的童年只有一次，童年是珍稀的！
我彎下腰，拿起那棵綠色法桐下的一片落葉，仔細(xì)觀察著它的紋理。它是多么的細(xì)致，多么的細(xì)小。我想看到春天在它身上留下的記號(hào)，但，我沒找到，一點(diǎn)也沒有，我所看到的，只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉，上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮，也做了像這片落葉沒有的春天的記號(hào)。我的洗禮是必須接受，而記號(hào)也是一樣要做的。
生活就是這樣，有許多不如意，但還是需要不斷地努力和忍讓，太陽每天都要升起，如果不忍讓，你則會(huì)在未來變得越來越不忍讓，最后變成自暴自棄的人。
生活的點(diǎn)滴作文 篇14
不知什么時(shí)候，或許是天生的，我每天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來，看到調(diào)皮的太陽將陽光推入房?jī)?nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原來還有這樣一個(gè)同伴，一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時(shí)還到臥室里找東西，我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了!”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無論何時(shí)何地，只要有話說，我絕不會(huì)憋著，沒有人說，只好對(duì)周圍的事物說了。無人在家時(shí)，我獨(dú)自在寫作業(yè)，并不感到孤單�？粗坏赖懒�(xí)題，我說：“我這次不會(huì)輸?shù)摹！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說對(duì)了吧!”漸漸地，我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事�！芭笥选倍嗟脭�(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書，沒有什么特別的原因。在讀書時(shí)，我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物，把自己想成那個(gè)人，把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書，不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常輕松。看得倦了，便將書本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來，全無倦意，便繼續(xù)看書了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。
生活的點(diǎn)滴作文 篇15
有激情，有夢(mèng)想；有收獲，有成功！過去一年的生活里，我們用自己的雙手和激情創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們的精彩世界。一次次難忘的活動(dòng)，都成為我們共同珍藏的美好回憶，我們的大家庭——船海XS1201班，更是一向以團(tuán)結(jié)，有凝聚力而被眾多老師和同學(xué)所稱贊。這里有我們感情基礎(chǔ)，更少不了我們不懈的努力。
年輕人有著青春活潑，愛玩好動(dòng)的天性。我們常常在節(jié)日之時(shí)，齊聚一堂，共同聯(lián)歡。無論是端午節(jié)，中秋節(jié)，還是元旦，我們總要聚在一起聯(lián)歡。
東湖見證過我們的友誼，浩浩東去的長(zhǎng)江邊留下過我們嬉笑的足跡，而湖北省歷史博物館也回蕩著我們求知的腳步聲。一張張笑臉不僅留在了歲月那逐漸發(fā)黃的相冊(cè)里，同時(shí)更多的還留在了我們同學(xué)那晶瑩的難以抹除的記憶中。
我們組織過各類體育文藝活動(dòng)，不僅僅是為了讓大家放松，更為重要的是讓大家有一種集體的歸屬感。七人八足、頂氣球跑、接水管、元旦聯(lián)歡會(huì)。這一切都已經(jīng)成為了人生過往中最美好的回憶，沉淀在記憶深處，每每提及，還是散發(fā)
出令人懷念的溫馨。
在寢室文化中，我們班組織了一次獨(dú)特的活動(dòng)，那就是每周日晚點(diǎn)名大會(huì)
之后由兩位我班女生前來男生寢室查寢，這個(gè)活動(dòng)很好地促進(jìn)了我們班女生與男生之間的交流，又極大地改善了男生寢室的住宿習(xí)慣。我們班三個(gè)校標(biāo)兵寢室就是最好的證明。
生活的點(diǎn)滴作文 篇16
生活中有許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我們都能從中體會(huì)到人間真情，接下來我就要截下我一天中的幾個(gè)片段：中午，我和姐姐都在外公家吃飯。飯后，姐姐立刻跑上樓去“霸占”電腦，而我約了幾個(gè)網(wǎng)友，便跟她搶電腦。姐姐顯出很可憐的樣子，說：“哎呀，我兩個(gè)星期才玩一次電腦，就讓我吧！
反正你回家不照樣能玩嗎�！蔽覄t顯出著急的樣子：“我都跟同學(xué)約好了這個(gè)時(shí)候上，回去就不行了！
”我們爭(zhēng)來了好久。最終，姐姐還是讓了我。傍晚，我正對(duì)著看不懂的、眼花繚亂的、亂七八糟的英語閱讀犯愁呢，正好爸爸回來了，我便馬上跑到他面前讓他教，而他也很樂意，雖然我早上又被罵得狗血淋頭、生不如死、備受煎熬。他雖是個(gè)老師，但面對(duì)我們的新教材也還是傻了——大人就是靠不住�。�
晚上吃飯時(shí)，媽媽很是氣憤地對(duì)爸爸說：“你的棉毛衫呢，被風(fēng)吹啦。真是，明知道我不在還不去收！
”“這事怎么怨我呢？是你夾得太松了吧！
”爸爸跟媽媽較上了勁，互不相讓，可謂：火星撞地球。不過到了晚上，他們竟然又不吵了，“甜蜜”地睡了——真像小孩子！
這些事例足以可見一斑出人世間豐富的情感。“點(diǎn)滴生活”，“生活點(diǎn)滴”。
生活的點(diǎn)滴作文 篇17
今天下午和同伴出去小逛了一會(huì)，也難得的在外面吃了次晚飯。
晚飯吃的是必勝客，已經(jīng)很久沒有去這個(gè)店了，覺得有點(diǎn)小貴，不過也是難得出來吃一次，雖說現(xiàn)在賣披薩的店越來越多且價(jià)格比較便宜，不過想想必勝客還算是比較正宗的，所以還是進(jìn)去點(diǎn)了餐。
兩人的套餐，份量并不多，價(jià)格卻是接近了兩百。
一碗奶味香菇湯，四塊烤翅，一小盆蔬菜沙拉，一盤薯?xiàng)l地瓜拼盤，還有一個(gè)中盤披薩及兩杯飲料。
原是覺著這些說不定不夠吃，結(jié)果烤翅太辣，沙拉太簡(jiǎn)單粗糙，披薩也才吃了一半，竟是覺得有點(diǎn)小飽。
后來索性就打包了一大半回家。
起先有點(diǎn)心疼晚飯的價(jià)格，后來也就想開了。有些東西該去體驗(yàn)就去體驗(yàn)，不必去瞻前顧后地猶疑不決。
以前看電視廣告，看著那秀色可餐的披薩，有流口水的沖動(dòng)。來吃過了，不就不用總被那畫面刺激到，畢竟，自己親自體驗(yàn)才是最真實(shí)的。
想想前幾年在省會(huì)第一次吃必勝客，那時(shí)候的必勝客真的是很高端的飯店，服務(wù)也是一流，從一進(jìn)門就一個(gè)專門的服務(wù)員一路服侍，那待遇服務(wù)真的很給他們品牌加分。
想到今天那份只有幾片粗糙菜葉的沙拉，覺得失望了不少。
人生處處都在變化，多出去逛逛走走，你才會(huì)真實(shí)地體會(huì)察覺到。
生活的點(diǎn)滴作文 篇18
幸福是最神圣的，最令人向往的。
鳥兒在天空自由飛翔是幸福，魚兒在水里無憂無慮的有游是幸福，世間里有太多太多的幸福，但我不會(huì)為錢而感到幸福，不會(huì)為名利感到幸福，然而令我感到幸福的事生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
母愛深深，令我感到幸福。
某日，我靠在母親的肩上，跟她講著學(xué)校里的事，母親顯得很開心，撫摸著我的頭，告訴我：“要好好學(xué)習(xí)”。這是母親對(duì)我的最大的愿望。我聽著聽著感到無比的慚愧。這時(shí)，去我抬頭望著母親的臉，發(fā)現(xiàn)母親的額頭上，有了許多的皺紋，看到這我感到非常的自責(zé)“母親您還那么年輕就有了那么多的皺紋，是女兒學(xué)習(xí)不好，讓你寒心了？是不是弟弟不乖讓您擔(dān)心了？家庭的經(jīng)濟(jì)開銷讓您勞心了？媽媽，您為了我們，為了生活，為了這個(gè)家庭付出了太多太多了……您的皺紋是最好的見證。那日，我深深的體會(huì)到母愛的幸福……
父愛如山，讓我感到幸福。
父親是個(gè)不善于表達(dá)語言的人，但他默默地為我們付出了太多的愛，然而在我的眼前父母是嚴(yán)肅的，讓我感到有些害怕，然而在那日我才體會(huì)到父親對(duì)兒女的愛……那天，我騎著車載著弟弟在放學(xué)回家的路上，突然那不爭(zhēng)氣的輪胎竟然爆掉了。我們知道牽著那輛自行車走路回家，回到家里已經(jīng)快7點(diǎn)了。父親工作還沒有回來，村里又沒有人修車，所以我只好把自行車扔在孤零零的角落，獨(dú)自在院子里等著父親回來。8點(diǎn)的時(shí)候，黑夜中有了個(gè)熟悉的身影，朝著這邊走來——父親回來了。父親看上去是那樣的疲勞。我告訴他我的自行車壞了。父親二話沒說，就放下手中的活兒，幫我修車，然而父親又不擅于這一行，父親辛辛苦苦的勞累了一天，還沒有好好的休息就幫我修車，到了10點(diǎn)多我們都去休息了。父親還在院子里專心的修車。早晨母親才告訴我，父親昨晚都沒有好好休息，都在忙著修車。聽著母親的話，我感到心痛了起來。那是從來沒有過的感覺，那眼淚像斷了線的珍珠不斷的往下落……我才真正的體會(huì)到了父親的愛……
好豪華的房子不是幸福，有豐富的金錢不是幸福，有足夠的名利不是幸福，唯有那生活中親人最真摯的愛才是真正的幸�！�
啊！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福使我感動(dòng)！
生活的點(diǎn)滴作文 篇19
生活是由一點(diǎn)一點(diǎn)組成的。當(dāng)你仔細(xì)回憶時(shí)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多完美、快樂和感動(dòng)。也許是因?yàn)榧胰说墓膭?lì)，朋友的幫助，老師的關(guān)心。有一次，我沒有寫作業(yè)，因?yàn)槔盍植恍⌒哪昧宋业臅�。但是老師說我在找借口來做作業(yè)，寫一篇500字的反思。整個(gè)中午，我都躺在桌子上，一個(gè)字一個(gè)字地思考了500個(gè)字。老師說我“找借口”的語氣像一把刀，刺痛了我的心。在這個(gè)時(shí)候，我寫的每一個(gè)字都更加傷害我。我把所有的委屈都放在心里。眼淚順著我的臉頰慢慢地流下來，落在了書上。它又熱又苦。我的朋友李明宇再也看不見了。他帶我去見老師，告訴老師真相，并和老師一起評(píng)論。我站在一旁，看著與此事無關(guān)的朋友們?yōu)槲肄q護(hù)。眼淚又出來了。這次眼淚又熱又甜。
還有一次，我在學(xué)校生病了。因?yàn)槲腋绺绾臀以谕凰鶎W(xué)校，他甚至不上課，把我送到醫(yī)院。因?yàn)槲腋绺鐩]有向老師請(qǐng)假，據(jù)說他逃學(xué)了。我哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。我叔叔對(duì)他一直很嚴(yán)格，所以我必須打敗他。果然，我一到家，叔叔就揍了他。我對(duì)舅舅說：“我生病了，我哥哥很擔(dān)心，所以我沒有請(qǐng)假我叔叔說；是的“然后他離開了。我回到家里給我弟弟吃藥。當(dāng)我看到傷疤時(shí)，我突然覺得他就像一個(gè)天使，總是保護(hù)著我。我流下了眼淚，其中有被寵壞的驕傲和無法忍受的愛！
小學(xué)的班主任也讓我難忘。太遲了，不能早讀和下課。在做早操時(shí)，體育老師會(huì)對(duì)我們說：“我不知道怎么做�！比绻憔毩�(xí)遲到，你會(huì)被扣分“班主任馬上過來解釋說：“這是我上課遲到了。下次我會(huì)注意的。這不是他們的錯(cuò)”一句簡(jiǎn)單的句子，放在天涯海角，充其量只是一滴水，但老師的體貼和愛讓我感動(dòng)。
我們的生活就是由這些零碎的東西組成的。我想記住這些小事，一兩句話，還有從我身邊走過的人。當(dāng)我老了一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起這件事時(shí)，我一定會(huì)從心底感到快樂。
生活的點(diǎn)滴作文 篇20
生活中，總有一些你討厭的東西，但那些惡心的東西也可能是一種記憶。
在陽臺(tái)上看日落對(duì)我來說是件好事，但目前，唯一的好事已經(jīng)不見了。如果你想進(jìn)入陽臺(tái)，你必須深吸一口氣，然后突然打開門，立即收起衣服，大步回到房間，關(guān)上門，深吸一口氣。有時(shí)候你找不到要收集的衣服，但是呼吸消失了。你必須迅速跑回房間呼吸。到底是什么讓我如此反常？嘿，是奶奶最近干了一些“臭魚”。聞起來像大海。我曾經(jīng)告訴爺爺，它聞起來像大海！我說不出話來。
我做作業(yè)的地方離陽臺(tái)更近，只有幾十厘米短。我轉(zhuǎn)身時(shí)可以摸到陽臺(tái)的門。不要說，這些有著海洋氣味的“臭魚”差點(diǎn)要了我的命。我的家庭作業(yè)做得很好。一陣風(fēng)吹來，我立刻聞到了大海的味道。我差點(diǎn)吐了。我為什么要曬太陽？你不能睡在廚房旁邊的小陽臺(tái)上嗎？讓我睡覺，夢(mèng)見我周圍的魚。
之后，我關(guān)上門做作業(yè)。奶奶在和她的姐妹們通電話，聲音很大。我聽說奶奶的姐姐們?cè)跁耵~！姥姥在家鄉(xiāng)經(jīng)常干魚。這時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)的味道是一樣的。此刻，奶奶不在家鄉(xiāng)，而是在照顧我們。如果她受不了曬魚，我們還是家人嗎？“海的味道”是奶奶的味道。從父母的角度來看，這也是童年的味道。
我逐漸理解這些臭魚。我不喜歡這種魚，但我爸爸和爺爺喜歡，我奶奶也很高興。這是奶奶的快樂！
生命中的每一點(diǎn)，記憶中的溫暖，就是這樣。
生活的點(diǎn)滴作文 篇21
生活中美麗這是必不可少的。各種各樣的事物都有它們自己的美，在自然界中顯示出它們自己的光輝。因?yàn)槊利�，人們有純潔的笑容�?/p>
早上的空氣最清新。春天比冬天明亮。孫公公起得很早。在完成臥室的準(zhǔn)備工作后，我們一次又一次地去操場(chǎng)。走出黑暗的臥室后，陽光迅速照在你的臉上，花草伸直了腰，向?qū)W生們展示了他們的姿勢(shì)，好像在說：“我的孩子，我的孩子。”看看我，有氣質(zhì)。
旁邊的樹芽不斷地拔掉，因?yàn)樵谇锾�，它們�?huì)枯萎。我旁邊的花園是我經(jīng)常去的地方。我不知道什么是花。它們非常漂亮。還有誘人的橙花香味。頭頂上的石柱被紫色的花朵和藤蔓包裹著，爭(zhēng)奇斗艷。
我在曙光學(xué)校已經(jīng)快一年了，我不是高中一年級(jí)的學(xué)生。春、夏、秋、冬，我一直看到學(xué)校的風(fēng)景。最吸引我的是操場(chǎng)。周圍的花草環(huán)繞著操場(chǎng)，就像支撐著這個(gè)平臺(tái)。
自然之美不需要用肉眼觀察。你可以用心去體驗(yàn)。用你的皮膚觸摸，用你的手觸摸，用你的鼻子呼吸，用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的心去贊美。用你的感覺告訴自己生活的`美麗。
春雨沖走了時(shí)間的塵埃，為新一代的生命提供了一個(gè)場(chǎng)所。春風(fēng)吹拂著樹枝，把它飄浮在空中。在藝術(shù)家眼中，這是最高的手。在詩人眼中，很難捕捉到靈感。在我心中，這是一幅生動(dòng)的美麗圖畫。雖然它只是一個(gè)小裝飾品，但生活中的美是由這些零碎組成的。
生活的點(diǎn)滴作文 篇22
土地肥沃而金黃，因?yàn)樗湎恳坏嗡�，大海遼闊，因?yàn)樗湎恳惶欤骱颓嗖莘泵�，因�(yàn)樗湎恳豢|陽光。
因?yàn)樯谴嗳醯�，我們�?huì)珍惜生命，過上美好的生活。也許生活就是這樣。得到更多并不意味著真正的幸福。我們應(yīng)該珍惜我們的生命。真理是真正的快樂和幸福。
也許在這個(gè)時(shí)候，有些人仍在哀嘆上帝的不公平，并抱怨自己的不幸。那你為什么不放下你不能做的事，默默無聞地去實(shí)現(xiàn)呢？珍惜親情中此刻的友誼，因?yàn)樗鞘澜缟献钜鄣拿餍�。珍惜友誼。朋友間的友誼就像一縷春露，心中的一縷春意，一池清涼，珍惜生命中的每一點(diǎn)，快樂是生命的音符，優(yōu)雅和自由是一縷溫暖的陽光在寒冷中綻放，而在寒冷中給予溫暖是一縷春意輕輕劃過心湖。一點(diǎn)一點(diǎn)地珍惜生命。時(shí)間和事情對(duì)每個(gè)人都是公平和公正的。珍惜時(shí)間就是活得精彩，延年益壽。從現(xiàn)在開始，為什么不珍惜時(shí)間去完成更雄心勃勃的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人都有自己非常珍視的東西，并期待著驚喜。懂得珍惜的人會(huì)得到更多。那些貪婪的要求只會(huì)給我們帶來無盡的欲望，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)我們自己的生命。做錯(cuò)事的人會(huì)害人害己。人們?cè)谧�，天空在觀看。不要等到懲罰來理解你所做的事情的嚴(yán)重性或后悔你所做的事情。簡(jiǎn)單地過好每一天，這將體現(xiàn)生活的精彩。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。追求你喜歡的，珍惜你得到的，忘記你失去的！簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂地生活每一天！
生活的點(diǎn)滴作文 篇23
早上起床，打開窗簾，陽光照在你的臉上。天氣很暖和。這就是生活。走出臥室，在整潔的桌子上看到香噴噴的食物。這就是生活。走出家門，柳樹在風(fēng)中飄逸，鳥兒在樹枝上歌唱。
在早期的街道上，環(huán)衛(wèi)工人的忙碌身影出現(xiàn)在他們面前。他們以辛勤的汗水換取街道的清潔。他們用他們的勤勞事跡教我努力工作。
無論天氣如何，十字路口的交警都將堅(jiān)持維持交通秩序。他們用堅(jiān)持換取了道路交通的穩(wěn)定，并教會(huì)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我們都不記得那些不知名的人，比如環(huán)衛(wèi)工人和交警，但只要我們說無私奉獻(xiàn)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)首先想到他們，因?yàn)檫@是生命的標(biāo)志。他們的事跡深入人心。他們的奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)為城市建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
在生活中，我們每天都要處理大小問題。在我的童年，最困擾我的是我的黑皮膚。
生活的點(diǎn)滴作文 篇24
今天，我和星宇、姐姐一起去一家蛋糕店自己動(dòng)手做蛋糕和餅干。我們來到這家“我們一起做蛋糕”店。有幾位姐姐熱情的招待我們，姐姐付了錢后，我們就開始做蛋糕啦!首先需要打兩個(gè)雞蛋，打雞蛋人人都會(huì)，但是你會(huì)把蛋黃和蛋清分開放嗎?這就不行了吧。這位姐姐幫我們把蛋黃和蛋清分開后，教我們先稱塔塔粉0.6克倒入裝蛋黃的碗里，然后稱面粉22克，鹽0.6克，油30克，水18克，都相繼倒入裝蛋黃的碗里，再把碗里所有的東西順時(shí)針輕輕地?cái)嚢�，在另一邊稱好30克的白糖倒入裝蛋清的碗中，然后用機(jī)器把蛋清和糖不停地?cái)嚢柚钡酱虺雠菖�。然后把兩個(gè)碗攪伴好的東西都倒到一個(gè)碗里，再攪拌均勻。然后倒入我們選好的六寸的心型模具中，那個(gè)姐姐還教我們要打幾下，把氣泡打出來就可以放入烤箱了，大概要烤35分鐘烤，在烤蛋糕的同時(shí)，我們又一起來做餅干吧!
做餅干首先也是找一個(gè)干凈的碗，然后稱好黃油50克，再倒入已打好的20克雞蛋，小蘇打1.5克，炮打粉1.5克，糖50克，面粉180克。然后用機(jī)器把黃油打碎并攪拌均勻。然后把攪拌好的黃油一系列東西倒到桌子上然后把黃油搓出來，再一起揉幾下，就變成了一團(tuán)面像包餃子一樣面，但是它是黃色的因?yàn)槲覀冇昧它S油嘛，然后切成一小節(jié)，一人拿一點(diǎn)，用搟面杖搟薄找也自己喜歡模具壓上，然后把多余的取出，放到一個(gè)盤子上，我們就這樣做啊做啊，做了一盤的花，狗，樹，咸蛋超人等等，姨!今晚姐姐就回廣州了，我要認(rèn)真做幾個(gè)給姐姐帶去給爸爸償償吧?想著我就認(rèn)認(rèn)真真地做了很多的小豬模型的，爸爸是禹豬的，哈哈，我們把所有的面都做完了,然后再放入烤箱烤35分鐘就OK了。啊，蛋糕烤好了，我們?cè)倩氐阶龅案獾默F(xiàn)場(chǎng)吧! 蛋糕烤出來金黃金黃的，我們做的蛋糕是巧克力蛋糕，首先把這個(gè)心型蛋糕用刀在中間切成兩塊一樣大的,再在蛋糕上涂上巧克力奶油，然后在放成像沒切過的一樣,這樣就是中間也有巧克力咯;呵呵，然后在最上面畫上想畫的圖案，再裝飾上花邊，撒上自己喜歡的水果糖，這個(gè)美味的蛋糕就做成了。啊，我們的餅干也烤好了，我拿起一個(gè)“咸蛋超人就往嘴里塞，嗯，自己做的東西就是好吃!
我們一人吃了幾塊后，我把它全裝好了交給姐姐，在跟姐姐分手的時(shí)候，我還沒忘了提配她要給我爸爸吃喔，想著爸爸吃著我親手做的餅干一定很開心，自己忍不住笑出聲了。
生活的點(diǎn)滴作文 篇25
我看過一份資料，那上面寫道，1995年美國曾經(jīng)出版一本書，名為《還我健康》，揭開美國醫(yī)學(xué)界的許多黑幕。其中對(duì)美國醫(yī)師協(xié)會(huì)利用各種手段，排斥西醫(yī)以外醫(yī)療方法的研究和發(fā)展，以及美國醫(yī)學(xué)界和利益團(tuán)體之間的許多見不得人的事，都有很深入的描述。據(jù)可靠資料提供，西方國家的許多醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)都是藥廠提供的。這一點(diǎn)使我們懷疑他們的研究是真的想把人們的疾病祛除，還是只想控制疾病。目前西醫(yī)的治療方式是要求患者每天每餐都要吃藥，許多疾病都必須終生吃藥，這是最符合藥廠利益的。這不禁讓人懷疑醫(yī)學(xué)界今日的困境是不是受到這些利益影響的結(jié)果。
那本書中也提到很多這一類醫(yī)學(xué)界輕人命而重利益的實(shí)例。最讓人驚心的是癌癥治療的兩種方法：放射性治療（放療）和化學(xué)性治療（化療）。書中提到放療最早被用來治療癌癥的動(dòng)機(jī)，完全是美國政府為了降低輿論反對(duì)其進(jìn)行核能軍事用途的研究而硬找出來的和平用途。然后透過政府和利益集團(tuán)的力量，使這項(xiàng)治療方法讓保險(xiǎn)公司列為合法的癌癥治療手段，保險(xiǎn)公司愿意支付費(fèi)用。從此這項(xiàng)方法雖然沒有實(shí)際的證據(jù)證明真的能夠治療癌癥，但是仍然是目前最主要的治療手段。
化療則是另一個(gè)類式的例子，開始時(shí)它所使用的藥劑，是二次世界大戰(zhàn)時(shí)的化學(xué)武器藥劑。同樣的也是在沒有證據(jù)證明它有效的前提下，只要保險(xiǎn)公司愿意支付費(fèi)用，醫(yī)院就會(huì)推薦患者使用。因?yàn)樗械尼t(yī)生都知道這兩個(gè)療法都不能治愈疾病，因此他們從不說明到底有多少治愈率，而是強(qiáng)調(diào)它1年或5年的存活率有多少。
書中還提到美國對(duì)這些放療和化療醫(yī)生所做的問卷調(diào)查，問他們“如果他們自己或自己的家人得了癌癥，愿不愿意接受他們經(jīng)常替患者所做的放療或化療治療？”調(diào)差的結(jié)果出乎意料，居然絕大多數(shù)的醫(yī)生都不愿意，理由是他們自己沒有見過真正治好的患者，但是這些治療所帶給患者的痛苦實(shí)在是太可怕了。
在當(dāng)前醫(yī)療條件下，防止癌癥發(fā)生是最好的策略。由于血?dú)獾吐涫前┌Y患者共同的原因，因此，長(zhǎng)期保持血?dú)獬渥闶潜苊獍┌Y的最好方法。
生活的點(diǎn)滴作文 篇26
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；載倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福，只不過你未發(fā)現(xiàn)罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有意義；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”是啊，不經(jīng)歷挫折，怎么能夠有成功？我們要正確對(duì)待失敗，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
在初中生活這片天空里，難免有失意�？荚嚦煽�(jī)不理想是一種失意，與朋友鬧矛盾是一種失意，自己遇到種種不幸，是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意我們更不可絕望。陽光總在風(fēng)雨后，失意后的天空，必定清空萬里；失意后的道路，必定筆直寬廣
生活是一個(gè)無法破譯的謎，一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎；生活是一部無字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
雖然我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫，但對(duì)生活也有一些感想�；厥淄�，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責(zé)；曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有孤獨(dú)寂寞如影隨行。
生活的片段猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失得無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合二為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡、太渺小，煩悶的我躲起來，與世無爭(zhēng)，從此生活平淡無味。這靜得像沉睡的夜一般的生活，有過更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白，生活無法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡和朋友一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是空中鳥，天空好比生活的大籠子�！蔽翌H有所悟：無論怎么飛，都飛不出生活的大籠子。慢慢地，我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后，我發(fā)覺生活真的很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中的每一個(gè)精彩。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉�？晌颐鎸�(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽的。
熱愛生命必定熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命！感受生活點(diǎn)滴，領(lǐng)悟生命的真諦！
生活的點(diǎn)滴作文 篇27
我叫莫欣欣，今年讀四年級(jí)。由于我爸爸媽媽工作的變故，我轉(zhuǎn)學(xué)到了“城新附小”。今天是我開學(xué)的第一天。
我和爸爸媽媽進(jìn)了教室，他們跟老師談話去了，我找了最后一排靠窗最近的一個(gè)位子坐下。
“依同，你過來一下�！崩鲜翘鹈赖穆曇艉陀H切的表情給我留下了很好的印象。只見一個(gè)長(zhǎng)得高高的、戴著眼鏡的女生走了過去。老師笑盈盈地對(duì)那個(gè)叫“依同”的女生說了幾句話，并向我這個(gè)方向指了指，然后依同就向我走來了。
“你好，我叫蔡依同，是這個(gè)班的班長(zhǎng)。我們班的老師姓李，哦，就是坐在講臺(tái)上的那個(gè)老師�！比缓笏謱�(duì)我說：“走吧，我?guī)闳バ@里看看！”
說到這個(gè)李老師，我必須得給你們說說。她可真是一個(gè)大美人，年紀(jì)很輕，看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，說話聲音柔美，漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容。“欣欣，走了。”班長(zhǎng)大人有些不耐煩了。
“請(qǐng)問，我怎么稱呼你？”我冷不丁地問了一句，話一出口，我自己也有點(diǎn)不好意思了。這么直接地問，她不會(huì)怪我吧！“你叫我蔡蔡就好了�！彼χ鴮�(duì)我說。
剛走出教室，兩個(gè)女生迎面而來。一個(gè)女生帶著黑色的圓框眼鏡，身材微胖；另一個(gè)女生穿著短裙，長(zhǎng)得很可愛。蔡蔡馬上攔住她們，給我介紹道：“這位戴眼鏡的同學(xué)叫朱娜娜。這位同學(xué)叫李新睿。”“你是？”班長(zhǎng)蔡蔡還沒來得及介紹我，性急的李新睿就指著我問道�！澳愫茫∥医心佬�，是今年的轉(zhuǎn)校生。很高興認(rèn)識(shí)你們。希望以后和你們友好相處�！蔽叶Y貌地說道。
“長(zhǎng)得還蠻可愛的�！崩钌耗缺Я吮摇！霸僖��！彼f�！霸僖��！蔽覍�(duì)她笑笑�！白甙�，我給你介紹介紹我們班�！辈滩汤摇！拔覀兯哪昙�(jí)一班一共有四十四個(gè)同學(xué)，二十一個(gè)女同學(xué)，二十三個(gè)男同學(xué)。主科三位老師，哦，不，應(yīng)該是四位老師，分別是語文劉老師，數(shù)學(xué)李老師，英語A班戴老師，B班林老師。還有一位生活班主任是曾老師�！澳俏覀兘虒W(xué)部的班主任是李老師嗎？”我問道�！奥斆鳎 辈滩痰纱笱劬ν一卮鸬�。
在校園里走了走，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與以前的學(xué)校沒什么不同，也是有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)升旗臺(tái)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一組跑道……
“好了，沒什么好參觀的了，我們回去吧。”我們?cè)谛@里溜達(dá)了一圈后蔡蔡說。
“嗯，好吧。謝謝你！”
“沒事�！辈滩陶f。
正在回去的路上，我聽到了幾個(gè)人的對(duì)話。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了，老大，你給我一次機(jī)會(huì)吧！”一個(gè)男生哀求道。
“我已經(jīng)給過你機(jī)會(huì)了，給我打！”一個(gè)女生惡狠狠的聲音。
我雖然是一個(gè)女生，但練過日本柔術(shù)，并不怕打架。聽到這樣的對(duì)話，腦子里突然蹦出“英雄救美”的念頭。于是，我拉著蔡蔡直奔聲音傳來的地方。
“住手！你們?cè)诟墒裁�？”我心急火燎地跑過去，立刻擺出打架的姿勢(shì)�？蓻]想到，那里所有的人手里都拿著一個(gè)小本子，其中的一個(gè)女生正在往那個(gè)倒在地上的男生身上涂紅色顏料。那個(gè)男生看見我擺出這樣的架勢(shì)，一臉驚疑地問另外一個(gè)女生：“導(dǎo)演，她也是劇情里的一個(gè)角色嗎？”
我的媽呀，糗大了。我急忙道了個(gè)歉并解釋道：“我不知道你們?cè)谘輵�，所以就那個(gè)……”
“沒關(guān)系的�！蹦莻�(gè)被稱為導(dǎo)演的女生不以為然地說�！澳闶�？”
“哦，我叫莫欣欣。我剛轉(zhuǎn)來四年級(jí)一班�！�
“四年級(jí)一班？我們也在四年級(jí)一班，以后我們就是同學(xué)了。我叫林雅沭�？茨銊偛诺募軇�(shì)，你練過柔術(shù)？”
我雙手叉腰，昂著頭，一副滿不在乎的樣子：“略知一二�！边@句話是我在電視上學(xué)的，沒想到現(xiàn)在派上了用場(chǎng)。是不是覺得我很有文藝范和俠客范！
“你也練過柔術(shù)？”我心想這你也能看出來。
“只學(xué)過起勢(shì)。如果你算是略知一二的話，我只能算是外行了�！绷盅陪鹩哪卣f。
“我先走了，不打攪了，你們慢慢排練吧。”
“拜拜！”林雅沭揮了揮手。
我和蔡蔡回到了教室，蔡蔡給我解釋說：“我們一年一度的話劇節(jié)就要開始了，所以雅沭他們組在排練�！�
“你咋不早說，害我出丑�！蔽野腴_玩笑半責(zé)備道。
“正準(zhǔn)備說你就沖出去了。不過，看不出文文靜靜的你還學(xué)過柔術(shù)，原來是女漢子嘛！”
“回你的座位去吧！”我笑了起來。
沒錯(cuò)，經(jīng)過今天這場(chǎng)誤會(huì)，我確信我會(huì)很快融入到這個(gè)集體里！可我在話劇節(jié)該做些什么呢？要不要拉上幾個(gè)同學(xué)也排練個(gè)節(jié)目表演表演呢？哎，算了，還是先跟大家熟悉熟悉再說吧！
生活的點(diǎn)滴作文 篇28
體育熱時(shí)宿友們約好凌晨五點(diǎn)到操場(chǎng)鍛煉，那時(shí)天空還有些迷朦，空氣亦也相當(dāng)?shù)臎鏊�。果不其然，天一蒙蒙亮便以有人起床漱洗，那時(shí)我還在睡夢(mèng)中，只隱約聽到一些聲響，動(dòng)作輕微得猶如小偷，絲毫不影響人的休息。然不久就又能聽到交談的聲音，且腳步聲越發(fā)沉重隨便，洗刷皁水之聲也越發(fā)肆無忌憚，此起彼伏，不絕于耳，以至于被吵醒者難以再入憨眠，躺在床上翻來覆去，脾氣躁者破口怒罵，心行溫者腳揣床板以示反抗，唯有慢性者依舊口水直流美夢(mèng)正憨，一副與世隔絕的樣子。印象中自己便被鬧醒幾回，那情形著實(shí)讓人氣憤，大有把那群擾人者盡數(shù)藥啞以博耳根片刻寧靜之想法。然終歸敢怒而不好言，唯有忍氣吞聲，用被窩緊蒙腦袋，充耳不聞身外事而已。
而為何我會(huì)同他們一起鍛煉，則已不大記得了，可能便是時(shí)常被吵醒的緣故吧。
早起上操場(chǎng)鍛煉是非常有趣有意義的，遠(yuǎn)勝于在床上胡思亂想。那時(shí)候校園還很寧靜，還能清楚的聽到校園外那“呱呱”的蛙聲，讓我不由的想起的辛棄疾詩句，：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山；偶爾還能聽到小鳥唧唧咋咋的叫聲，清脆悅耳，在早晨顯的格外動(dòng)聽。
跑步、玩球、吊欄桿、耍雙節(jié)棍……一大早操場(chǎng)便聚集了許多晨練者，不管是男是女，皆是身懷絕技，神通廣大者。
剛開始我們練跑步，圍著操場(chǎng)一圈兩圈的跑。起初跑不了多遠(yuǎn)，差不多五圈左右我就頂不住，兩腳酸痛得不聽使喚，腹部像挨了保安隊(duì)長(zhǎng)的揍，疼痛在難忍，更要命的是這胸口的氣喘不上來，像魚一樣硬是不上勾，我琢磨再這般下去很可能會(huì)英年早逝，于是乎只能像泄了氣的皮球一般癱瘓?jiān)诓莸厣�。然而宿友們卻都能跑上二十圈，這份耐力至今都讓我敬佩不已。慢慢的我的跑步有了起色，逐漸能跑上十幾圈，然二十圈似乎很少，以至于現(xiàn)在一次都記不上來。
喜歡的還是籃球，我們天色微亮便上操場(chǎng)其實(shí)是為了爭(zhēng)個(gè)場(chǎng)地。話說一人之計(jì)在于晨，人們那時(shí)的精氣神是猶為充沛的。因而一到場(chǎng)地我們便二話不說，分庭對(duì)峙，或旋球以定隊(duì)員，或按其實(shí)力等級(jí)分配，反正都是投其所好，隨自己喜歡。打球等于玩命，不僅體力消耗過大，而且還會(huì)遭受突如其來的不測(cè)。我身上至今還落下那時(shí)的病根，而且還是屬于頑固形的，也許會(huì)陪伴自己終身也說不定，就像那以在心里深深地扎了根的喜歡運(yùn)動(dòng)喜歡玩球的愛好。
最近那些曾經(jīng)的好友發(fā)短信說他們都很懷念校園的生活。我欣然同意，回想那段時(shí)光又不禁莞爾。我回復(fù)說是啊！離開校園才一年多便有煥如隔世之感。然雖已無緣于校園，但有那么多美好的回憶，也就足夠了。
生活的點(diǎn)滴作文 篇29
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲。”
學(xué)校美景
一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。
生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴�，就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。
有了這點(diǎn)，我相信一定能學(xué)好，不信，你試試？
學(xué)會(huì)做人
我，一個(gè)天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒耍恢睍?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得，七年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！币院蟮娜兆永�，我努力改變自己，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生可以說很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
生活的點(diǎn)滴作文 篇30
一點(diǎn)一滴，時(shí)間嘀嘀嗒嗒地過去，過去的時(shí)光已無法回溯。不過，生活過，總會(huì)留下點(diǎn)什么吧？
花
幾年前的一個(gè)春天，我從花店里買回幾粒向日葵的種子，心血來潮，想要種出來。向日葵的花雖然不算美艷，卻有其獨(dú)特的氣質(zhì)，像太陽一般，溫暖著受寒的心。
不過，過程還是有點(diǎn)勉強(qiáng)。新生的向日葵因?yàn)樵谑覂?nèi)，陽光不足而過長(zhǎng)過細(xì)，險(xiǎn)些倒下。盡管后來綁在筷子上勉強(qiáng)撐住了，也是一副病懨懨的樣子，令人擔(dān)憂。
夏天，頑強(qiáng)的葵花結(jié)出了花骨朵。這讓我重新燃起了希望，更加勤快的澆水，移盆讓它曬太陽。花骨朵漸漸變大，一片兩片，嫩黃色的花瓣依序舒展開，那是多么美妙的一段時(shí)間！四片！張開了四片花瓣！
不過，開了四片花瓣后，向日葵停止了盛開，或者說停止了掙扎，余下大部分花瓣還未張開，便開始了枯萎，連已開出的四片花瓣也逐漸失去光澤，開始萎縮，最終落入塵泥。
果然還是不行嗎？大概太勉強(qiáng)了吧
但，至少我們努力過�。�
出人意料的是，來年春天，嫩綠色的新芽從向日葵死去的地方破土而出，抖動(dòng)著還十分脆弱的葉子，尋找陽光的溫暖
鳥
清晨，天還蒙蒙亮的時(shí)候，我被一陣清脆的鳥鳴吵醒。睡在宿舍的硬板床上，昨日的疲憊仍未完全消散。又要面對(duì)繁忙的一天，我不禁有些惆悵。轉(zhuǎn)頭，室友們還在賴床。窗外的鳥鳴聲愈加嘈雜，吵得我無法再次入睡。不過，也確實(shí)該起來了。
我不情愿地翻了個(gè)身。鳥兒們仿佛在慶祝天明一般，壓抑了一夜的歌喉完全放開。
真是精神啊，是遇到什么好事了嗎？
不過，像這樣樂天的家伙，大概每天都很開心吧？
微微莞爾，我起身從床上坐起，抬首迎接嶄新的一天。
魚
課間，靠著欄桿向外望去。樓下就是一條小河，碧色的水粼粼閃爍著微光，岸邊的楊柳在水中倒映，深綠色的樹枝舞動(dòng)，宛如柔美的綢帶。
突然，水面銀光一閃，泛起的漣漪蕩漾開來，在水面上蕩漾開去。
那是一條微不足道的小魚兒吧，是想突破水的束縛嗎？就算明知道不可能
試試好了，至少也能泛起一圈漣漪。
蟲
自習(xí)，總有一些不速之客從開著的窗戶闖入，飛到我們身上，桌上，作業(yè)簿上。以至于后來教室里全是驅(qū)蟲水的味道，但仍未起效，飛蟲仍成群結(jié)隊(duì)地來訪。
不過，由于飛蟲的加入，自習(xí)課似乎沒那么單調(diào)了。除了書，還有他們陪著我們，一起學(xué)習(xí)。
生活中，總會(huì)有不順的事情、出乎意料的事。隨著時(shí)間的遷移，我意識(shí)到：當(dāng)我們以樂觀的心態(tài)生活時(shí)，不順的事會(huì)變少、出乎意料的事會(huì)變好，最后就像詩人說的那樣變成“美好的回憶”！
生活的點(diǎn)滴作文 篇31
“生活就像音樂，校園生活就像音樂中美妙的音符。因?yàn)樯倪@種積累，譜寫出了一首優(yōu)美的樂曲�！�
學(xué)校美景
一進(jìn)學(xué)校，勤政樓前就立著一尊孔子像，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹傲然挺立，仿佛是一直保護(hù)著我們的戰(zhàn)士。九曲橋造型奇特，襯托出薄霧，更像仙境。碧綠的湖水像一面鏡子，反射著你的倒影，像一塊玉石，透明無瑕。冷風(fēng)吹過湖面，露出漣漪，而小鵝卻沒有察覺到寒冷，在湖中央玩耍。
學(xué)習(xí)如何思考
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)方法。就像釣魚一樣。以前老師給我們的魚是抓來煮的，但是我們畢業(yè)了，誰會(huì)給我們魚吃呢？誰來給我們做飯？
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“釣魚的方法”和“燒魚的方法”所謂“授魚不如授魚”。也許，在這一點(diǎn)上我有更深的感觸。這里我總結(jié)三個(gè)特點(diǎn)：語文，多讀書；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給了每個(gè)人相同的時(shí)間，但每個(gè)人使用的時(shí)間不同。沒有遠(yuǎn)大的理想，就克服不了自己的惰性。只有每天都有把握能力的人才能站在巔峰。
人生最美的事，就像深山里的野蘭，開在百布蛇環(huán)繞的山谷里。
但是，從來沒有一個(gè)蘭花采集者因?yàn)榘俜蜷L(zhǎng)而有堅(jiān)持和勇氣去尋找蘭花。勇氣和堅(jiān)持不隨波逐流。勇氣和堅(jiān)持需要在最混亂的時(shí)候保持冥想。
有了這個(gè)，我相信我能學(xué)好。不信你試試。
學(xué)會(huì)做人
我這個(gè)天性活潑開朗的“假小子”，可能太霸道了，總是和同學(xué)爭(zhēng)論。記得七年級(jí)上學(xué)期，經(jīng)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，關(guān)系很僵�，F(xiàn)在回想起來，這些都是我愚蠢的表現(xiàn)。
俗話說“出門靠父母，靠朋友。”在接下來的日子里，我努力改變自己，同學(xué)和老師也逐漸改變了對(duì)我的看法。在我三年的初中生涯中，我遇到了很多真誠的朋友，我感受到了友誼的溫暖和價(jià)值。
以上是我在康橋?qū)W校短短三年的想法、行動(dòng)和想法。至少我是這么認(rèn)為的。人生可以說很長(zhǎng)，但也很短。僅僅幾步就可能決定一個(gè)人的一生命運(yùn)。
生活的點(diǎn)滴作文 篇32
一只小狗
晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪著溜圓的大眼，好奇地打量我。
狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很聽話，一下倒立一下跳舞，還能踮著腳轉(zhuǎn)圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起來，這只小狗實(shí)在有趣。
當(dāng)人與動(dòng)物不產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，便是最美好的，而人與人之間也因此拉近距離。狗的主人和小狗給我們帶來了歡樂，這種歡樂給平淡的生活帶來一抹亮麗的色彩，于他，與我們，都是。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
一家商店
這家交換商店是不久前開的，我懷著好奇的心情進(jìn)了商店。
被子、花盆、盤子、桌游、咖啡機(jī)……這個(gè)小小的商店別有洞天！
店主告訴我，他開商店的目的是想讓每個(gè)人家里的閑置物品得到利用，不再隨意棄置，不再為環(huán)衛(wèi)工施加壓力。
沒錯(cuò)，閑置物品每人都有，扔掉不如換點(diǎn)東西，“一個(gè)人的廢品，也許是另一個(gè)人的寶貝。”
一個(gè)蘋果
蘋果，一種好吃的水果，每天吃一個(gè)是一種享受�？山裉�，我卻從蘋果想到了很多。
蘋果被種下去，有人澆水，有人施肥，有人除蟲，有人采摘。當(dāng)蘋果運(yùn)到批發(fā)地點(diǎn)，再運(yùn)到水果超市。我們買了蘋果，卻沒想過為蘋果付出的人。
生活中，我們往往忽視那些值得感恩的人們，自己顯得自私冷漠，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
生活的點(diǎn)滴作文 篇33
很小的時(shí)候他就會(huì)背誦《三字經(jīng)》中“親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席”的句子，懂得孝敬老人的道理，知道遇到長(zhǎng)輩要向長(zhǎng)輩問好。他懂得自己能做的事要自己做。還是在上幼兒園的時(shí)候，他就學(xué)會(huì)了自己洗襪子，還學(xué)會(huì)了做飯。媽媽的工作很忙、也很累，他從小就知道心疼媽媽，經(jīng)常在晚上為媽媽洗腳，給媽媽捶腿、揉肩。除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外，他主動(dòng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事：幫助媽媽作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。
他從來不對(duì)父母提不合理的要求，從來不纏著父母買東西，不對(duì)父母高聲叫嚷說話，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、發(fā)脾氣。他也從來不欺騙父母，即使做了錯(cuò)事或者考試成績(jī)不理想，也從來不用謊言來掩蓋自己的過錯(cuò)，因?yàn)樗缹?duì)父母撒謊會(huì)讓父母?jìng)�。他總是和父母主�?dòng)溝通，讓父母了解自己在學(xué)校發(fā)生的所有的事情，從不對(duì)父母隱瞞。
那還是在小學(xué)一年級(jí)的寒假期間，媽媽得了很嚴(yán)重的腰間盤突出癥，躺在床上不能動(dòng)。那一段時(shí)間恰巧爸爸的工作又很忙，他就承擔(dān)了照顧媽媽的任務(wù)。每天早晨他都早早地窗簾拉開，他說那樣陽光就會(huì)早一點(diǎn)照進(jìn)來，看到陽光媽媽的心情會(huì)好一點(diǎn)。怕躺在床上的媽媽寂寞，他有時(shí)間就躺在媽媽的身邊陪媽媽說話，或者為媽媽揉腿，就是寫作業(yè)也不離開媽媽的身邊。中午，他總是把飯做好等爸爸買菜回來。如果爸爸不能回來，他就會(huì)在飯鍋里煮兩個(gè)雞蛋，還歉疚地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不會(huì)做菜，你又不放心我出去買，只好給你煮雞蛋了。”看著兒子胖胖的小手遞過來的剝好了的雞蛋，他媽媽的心里覺得這就是天下的美味。大概是受八寶粥的啟發(fā)，他把大米、黑米、高粱米和小米放在一起給媽媽熬粥，還為自己熬得粥命名為“四米粥”。也就是在那個(gè)時(shí)候他學(xué)會(huì)了洗碗，因?yàn)閭�(gè)子小，每次洗碗都要站在小凳子上。
爺爺有一本關(guān)于按摩的書，他在那本書中學(xué)了一些按摩的方法，為的是給媽媽按摩。媽媽的身體不是很好，有時(shí)候因?yàn)樗卟缓镁蜁?huì)頭疼。每次媽媽頭疼他都會(huì)為媽媽按摩，一邊按還一邊對(duì)媽媽說：“媽媽，頭疼與心情也有關(guān)系，你想一些開心的事情，想一想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候有意思的事�！比缓缶秃蛬寢屢黄鸹叵朐�(jīng)的快樂事情。他還對(duì)媽媽說：“媽媽，不開心的時(shí)候你可以把自己的嘴擺出開心的樣子，那樣一會(huì)兒你的心情就會(huì)好點(diǎn)，我不開心的時(shí)候就是這么做的，不信你試試�！彼褪沁@樣關(guān)心父母，即使是和父母在一起玩的時(shí)候也會(huì)照顧到父母的身體狀況，因?yàn)閶寢尩难缓茫看魏蛬寢尨蛴鹈虻臅r(shí)候他都是自己跑來跑去地?fù)烨颉?/p>
他記得父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)，就是三八婦女節(jié)和教師節(jié)他也要祝媽媽節(jié)日快樂。在爺爺、奶奶、姥姥和姥爺過生日的時(shí)候，他總忘不了問爸爸媽媽是否買了生日禮物，忘不了對(duì)老人說“生日快樂”，在爺爺過六十壽辰的時(shí)候還特意為爺爺寫了一個(gè)隸書的“壽”字為爺爺祝壽。每個(gè)星期都要給姥姥、姥爺打電話問候一下，周末的時(shí)候去姥姥家總是忘不了提醒媽媽為姥姥買點(diǎn)什么，這是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣，一直到現(xiàn)在。
他不僅在家里知道善待父母、孝敬長(zhǎng)輩，生活中的方方面面都能體現(xiàn)他對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。王琦老師就曾夸獎(jiǎng)過他說他是個(gè)特別懂事的孩子。那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一天，王琦老師抱著一摞書上樓梯，幾個(gè)學(xué)生從老師的身邊走過去都沒有停下來，只有他停了下來說：“老師，我?guī)湍惚О��！边@讓王琦老師很感動(dòng)，說這個(gè)學(xué)生沒白教。每次回家或出去他都會(huì)和小區(qū)門衛(wèi)的爺爺打招呼。和媽媽坐公交車，上車的時(shí)候從來不擠不搶，只要看到老人或者是抱小孩的阿姨他都主動(dòng)讓座。只要在路上看到要飯的老人，他都要向媽媽要點(diǎn)零錢給他們，他說：“烏鴉都知道反哺，他們一定是沒有兒女�！�
生活的點(diǎn)滴作文 篇34
生活是一點(diǎn)一滴組成的。當(dāng)你細(xì)細(xì)回憶時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好、很多快樂、很多點(diǎn)滴的感動(dòng)，也許它來自家人的鼓勵(lì)，也許是緣自朋友的幫助，也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心……
有一次，我的作業(yè)沒寫，那是因?yàn)槔盍职盐业谋咀硬恍⌒哪米吡�。可是老師卻說我是在找借口，叫我把作業(yè)補(bǔ)完，再寫一個(gè)500字的反思。整個(gè)中午，我都趴在桌上，一個(gè)字一個(gè)字地完成那500字的反思。老師說我“找借口”的口氣就像一把刀子，把我的心割傷了，這時(shí)我寫下的每一個(gè)字，都將我刺得更痛。我把所有的委屈都放在心里，淚水流下來，緩緩劃過臉頰，滴在了書本上，它是熱的，也是苦的。我的朋友李明宇看不下去了，拉著我跑到老師面前，把實(shí)情講給老師聽，跟老師評(píng)理。我站在一邊看著與這事無半點(diǎn)關(guān)系的朋友在為我打抱不平，淚水又一次流了出來。這一回的淚是熱的，更是甜的。
還有一次，我在學(xué)校里病倒了。因?yàn)楦绺绾臀沂峭粋�(gè)學(xué)校，所以他就連課都沒有上，把我背到了醫(yī)院。因?yàn)楦绺鐩]有和老師請(qǐng)假，就被說成了逃學(xué)，哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，姑夫?qū)λ騺硪髧?yán)格，所以是一定會(huì)打他的。果然不出我所料，一回家姑夫就打了他。我對(duì)姑夫說：“是我病了，哥哥著急，所以沒請(qǐng)假�！惫梅蛘f：“是這樣呀！”說完就走了。我回到屋里給哥哥上藥，看見一道道的傷痕，突然感覺他好像一個(gè)天使，一直在保護(hù)著我。我流淚了，淚水里有被寵愛的自豪，也有忍不住的心疼……
小學(xué)時(shí)的班主任也令我難忘。早讀下課晚了，做早操的時(shí)候體育老師就會(huì)來說我們：“上操遲到了要扣分！”班主任馬上走過來解釋說：“是我下課晚了，下次會(huì)注意的，不是他們的錯(cuò)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，放在日子的大海中充其量只是一點(diǎn)一滴的水珠，可是老師的體貼與愛護(hù)，卻讓我心里一動(dòng)。
我們的生活就是由這樣的點(diǎn)滴匯成的。我想要記著這些微小的事、一言半語的話，還有從我身邊經(jīng)過的人。當(dāng)我老了以后再來回憶這一點(diǎn)一滴，一定會(huì)感到發(fā)自心底的開心和快樂。
生活的點(diǎn)滴作文 篇35
閉上眼睛，站在一株蘭前，你嗅到了什么？孩子的笑臉，還有呢？在清晨的出現(xiàn)黃變，你聽到了什么？鳥兒的啼叫，還有呢？
還有的，是對(duì)生活，對(duì)生命的感知。
敞開你的心扉，用一顆接納的心，去看待這個(gè)世界吧。嬰兒剛出生時(shí)的第一聲啼哭，是對(duì)生活，對(duì)生命的渴望；落葉歸根，是對(duì)生養(yǎng)的土地的眷戀；蝶戀花，是對(duì)愛情的執(zhí)著，對(duì)堅(jiān)貞的不渝。生活中的點(diǎn)滴片段，總能留下難舍的回憶。
聽啊，窗外淅淅瀝瀝地下著雨，行人撐著傘，披著雨衣匆忙的趕回家，只有鴨子在雨中歡愉地拍著翅膀，總生的叫著，仿佛這是來自異世界的天賜。靜靜的聆聽，聽雨點(diǎn)落下的聲音，拍打在葉上，屋頂上，樹枝上，竟都是不同的音符，湊成了一曲高昂激情的樂章。漸漸地，雨越下越大，下得忘情，下得發(fā)狠，下得瘋狂，不顧旁人的喜惡，只管下著，閃電暴風(fēng)攜手同行，雷聲亦不絕于耳，躲在被子里，害怕地捂著耳朵，怕是有傳說中的魑魅魍魎，會(huì)在下雨的夜吧孩子捉走。只得等著雨停了，沒有了雷電，才敢望著天，呼吸雨后新鮮的空氣，沒有一絲塵埃，吸進(jìn)口鼻，是一種全身舒暢的淋漓，天邊的彩虹掛著，那是去天堂的橋，仙女的花衣裳，她那么嬌弱，那么短暫，轉(zhuǎn)世即逝，留下的卻是長(zhǎng)久的懷念。
感受生活，去感受沒一件微不足道的小事。出門前母親的一句“路上小心”，早上母親熬的粥，去學(xué)校的路上同學(xué)的一個(gè)招呼，學(xué)校里老師的一個(gè)問候，一個(gè)眼神，都在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)酵，醞釀成了飽含溫暖與愛的關(guān)懷。
巖縫中長(zhǎng)出的草，是對(duì)生命的渴求；懸崖峭壁中的卷柏，是對(duì)未來的憧憬，縱使是溫室中的鮮花，也希望著成長(zhǎng)，我們是活著的“人”，我們有權(quán)利生活，也應(yīng)去感受生活，每一次小小的體驗(yàn)，都是不可抹滅的難忘經(jīng)歷。
生活的點(diǎn)滴作文 篇36
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的明天！
這不算什么
站在站臺(tái)上等著公交車，天氣還沒有到很暖和的時(shí)候，每一個(gè)人都把手插在兜兒里保暖，這時(shí)候一輛662公交車駛?cè)胝局�。有些人往前走，走在最后面的一個(gè)六七十歲的老人引起了我的注意，這個(gè)六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購物車，另一只手拽著一個(gè)小女孩，顫顫巍巍的走在人群的最后面。天冷，出來的人不多。司機(jī)眼睛很尖，想讓老人家先上車，就沖著車外說：“大家讓老人先上來吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑，心里想著“這么冷的天，誰都凍得縮縮的，又有誰會(huì)聽司機(jī)的話呢�！笨墒�，出乎我的意料的是，人們還真的給老人讓出一條路，讓老人上車。上車的時(shí)候購物車被臺(tái)基兒攔住，老人怎么也拉不上去。一個(gè)年輕人伸出了手，握住了購物車幫老人抬了上去，老人對(duì)年輕人和司機(jī)表示感謝，沒想到司機(jī)和年輕人不約而同的說：“這不算什么�！避囬_走了，我要坐的車也來了，上車后我想了想，我認(rèn)為，這應(yīng)該就是城市的愛吧。
沒事，舉手之勞
有一次我坐車出去。下了車，走了一會(huì)兒后來到一個(gè)坡的前面，看見了一個(gè)女人推著一輛手推車往上走，這個(gè)坡雖然不算陡，但是如果推著東西也不好上去。我抬腳想要上前，看見一位青年人伸出了手幫助女人推了一下，這一下，幫助她走上了坡。對(duì)青年人說了一句：“感謝”青年人擺擺手：“沒事，舉手之勞�！�
一分錢的感動(dòng)
有一次，我去超市買東西。都買好去付款，隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的。終于輪到我了，我把錢遞過去，收款員計(jì)價(jià)后我：一百元零一分。我包里沒有零錢，郁悶啊，我正在糾結(jié)的時(shí)候，身后的那位老爺子拿著一枚銀燦燦的一分硬幣，對(duì)我說送你一分錢。我當(dāng)時(shí)心里一熱，我急忙的對(duì)老爺子說“謝謝”。老爺子搖搖手說：“小意思！”
一個(gè)被人關(guān)愛的人是幸福的，一個(gè)關(guān)愛別人的人是快樂的。當(dāng)我們把奉獻(xiàn)愛心當(dāng)成生活中不可或缺的組成部分，溫馨的感受便會(huì)溢滿心田。
生活的點(diǎn)滴作文 篇37
“太好了，過年了！”我高興地歡呼著，來到了奶奶家。
一進(jìn)大門，奶奶就笑呵呵地走過來迎接我說：“孫女兒，終于回家來看奶奶了，奶奶殺雞給你吃�！蔽乙贿吢犚贿呅ξ攸c(diǎn)著頭。一下子我對(duì)奶奶家的雞產(chǎn)生了興趣。
奶奶家養(yǎng)了八只雞，殺了一只，余下的雞已經(jīng)開始下蛋了。
我這幾天，每天都吃著雞蛋，可是還沒有觀察過雞下蛋的情形。我便不由自主地來到了雞棚盯著雞窩看，大約過了十來分鐘，只見一只花母雞撲騰著翅膀飛到了雞窩旁，朝四周看了看便一頭鉆雞窩開始清窩。它先用兩爪用勁地扒著雞窩里的干草。雞窩里發(fā)出“喳喳”的響聲，然后用嘴啄兩下，便放心大膽地臥下身準(zhǔn)備下蛋了�？墒撬难劬s不住地看這看那，一邊看一邊啄，臉也憋得通紅。過了幾分鐘，她便展一下翅膀，站起身，“咯咯打”地叫著飛走了。好像說“主人，我下蛋了，快來撿蛋”。我朝雞窩里一看，一枚蛋靜靜地躺在那里，等著我去撿。我異常興奮，就好像撿了一個(gè)大元寶似的。我把蛋捧在手心里暖暖的。我立刻跑進(jìn)屋，把蛋交給媽媽。媽媽笑著說“今天，把撿蛋這光榮而艱巨的任務(wù)交給你了”
就這樣，我更加興奮，五指合攏，在雞屁股上一個(gè)一個(gè)地摸看看雞屁股硬不硬，如果硬就一定有蛋。我檢測(cè)到今天可能還有四只雞要下蛋。我便進(jìn)屋休息了。過了一會(huì)兒，我聽見了雞下蛋報(bào)喜的叫聲。我百米沖刺的速度跑過去撿蛋了，可是窩里哪有蛋，分明是謊報(bào)軍情，只見一只胖胖的黑母雞臥在雞窩里暖和，它的屁股里面沒有蛋。可是窩外卻有一只“孕婦”——黃母雞。它在窩外急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不時(shí)地朝窩里瞅。實(shí)在憋不住了，只好就地生下一枚蛋，卻開了花。黃母雞生氣地叫著飛走了。可窩里的黑母雞就是不肯出來，真是站著茅坑不拉屎呀！我氣得把它從雞窩里拖出來，可它又鉆進(jìn)去了。早知道叫奶奶把它也給殺了吃。
就這樣，我的一天很快就過去了，數(shù)數(shù)，我一共撿了五個(gè)蛋，那么就是有兩只雞偷懶了，如果明天再不下蛋，我就懲罰你倆，嘻嘻！撿蛋真是一件其樂無窮的事。
生活的點(diǎn)滴作文 篇38
生活是什么？俗話說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”當(dāng)然，要體驗(yàn)過才知道。
我不想聽
雙休日——多幸福的一個(gè)詞丫，看著總有輕松的感覺，但近些天來卻成了我的悲傷。每當(dāng)休假，舅舅都會(huì)要求我去他的廠幫忙，這也倒是沒什么，一邊打發(fā)時(shí)間一邊賺點(diǎn)零用錢倒也挺不錯(cuò)的嘛�？�，總有累的時(shí)候，當(dāng)我一臉不情愿地表露在姐姐面前，她總會(huì)酸我?guī)拙洹鞍パ健⑹前∈前�，像你這種高級(jí)人怎能干得了那種低等活丫，沒錢找你爸媽要就好啦�！焙�(jiǎn)直酸到了極點(diǎn)，心里有多少不滿都只能硬咽下喉。我并不是什么高級(jí)人，我只是想要自己決定我要做的。在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為學(xué)習(xí)了一個(gè)星期總該好好玩玩，不需要?jiǎng)倓倢W(xué)完就跑到另一個(gè)地方去拼。無奈，你不懂，你總是這么自我，敵不過你，就讓你說去吧。
“大肚”爸爸
一談起爸爸我就覺得好笑，挺著一個(gè)大大的啤酒肚，我總喜歡在飯后拍著他鼓鼓的肚子一臉驚訝地說“哇哇、幾個(gè)月啦？什么時(shí)候生丫老爸，是生弟弟好還是妹妹呢？”爸爸一臉自豪樣并提高音調(diào)說“人家可是雙胞胎！”呵呵、爸爸還喜歡唱歌呢，時(shí)不時(shí)哼個(gè)“親愛的，來跳個(gè)舞，愛的春天不會(huì)有天黑”媽媽總是很配合地接下話“累死了，還跳個(gè)什么舞丫。”呵呵，這么一對(duì)活寶，爸爸媽媽要永遠(yuǎn)幸福下去喔！加油！
老媽有絕招
打從大了點(diǎn)，媽媽就讓我們學(xué)做家務(wù)，當(dāng)然我們做的都是比較簡(jiǎn)單的。但我和姐姐有時(shí)還是會(huì)偷懶，看著媽媽一個(gè)人忙上忙下的都覺得很不好意思，畢竟工作是安排在我們身上的，愧疚地低低頭問道“媽媽你怎么在忙啊�！眿寢尶偸切πφf“人家不做就只能自己來啊，要不然臟兮兮的像個(gè)什么樣啊�！贝嗽捴旅卮讨幸Γ叩迷俨桓艺f話，下次也就很少偷懶了。呵呵、媽媽你很奸，說話越是輕描淡寫就使我們?cè)绞抢⒕巍?/p>
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水交織成的一首最動(dòng)聽的歌曲，那就是生活。
生活的點(diǎn)滴作文 篇39
傾聽，是一種態(tài)度；傾聽，是一種交流。——題記
傾聽自然
傾聽自然，傾聽著“兩只黃鸝鳴翠柳”傾聽著春的活力；傾聽著“稻花香里說豐年”傾聽到了夏天的豐收；傾聽著“月落烏啼霜滿天”傾聽秋的寂寞；傾聽著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！眱A聽冬的凜冽；傾聽自然，傾聽那“明月松間照，清泉石上流”的韻致。
傾聽生活
媽媽整天在我的耳邊嘮叨�！翱烊ニ⒀�，”“今天可能會(huì)下雨，快帶上傘，”“今天上課時(shí)用的東西都帶齊了嗎？”……聽，又來了，是仔細(xì)地聽，還是開溜去上學(xué)呢？經(jīng)過一翻思考，我決定去聽，因?yàn)閮A聽可以幫助我。我走到媽媽面前，媽媽說：“有沒有帶齊課本？”我打開書包一看，呀！我竟然沒帶語文書，幸好我有仔細(xì)傾聽媽媽的話，否則我就慘了。從此，我都會(huì)耐心地傾聽大家說的每一句話。
傾聽風(fēng)聲
我十分喜歡傾聽風(fēng)聲，因?yàn)榇禾�，吹醒了沉睡的一切；夏天，風(fēng)不再狂野了，給大地帶來了溫暖，給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅；秋天萬物枯萎了，風(fēng)好像在與誰比美似的，生氣地用魔法將世界變得冷寂，并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音；冬天用它那最得意的法力將自己變得冷酷無情，在咆哮聲中訴說著自己的偉大。風(fēng)，雖然不大引人注目，但是，只要你仔細(xì)觀察、傾聽，就能發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)是十分厲害，風(fēng)聲有時(shí)也十分動(dòng)聽。
親愛的朋友們，讓我們來學(xué)會(huì)傾聽吧！這樣，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界是如此的美好！
生活的點(diǎn)滴作文 篇40
世上有許多美，到處都有美，每時(shí)每刻都發(fā)生著美。這一次，我發(fā)現(xiàn)了美。
一個(gè)午后的黃昏，金色的夕陽把眼前的世界都點(diǎn)亮了，金色的樓房、滿面紅光的老人、玩弄著夕陽的小狗……這一切是那么安靜，那么美，好像詩一般的景色。我坐在浸在夕陽里的陽臺(tái)上，靜靜地端詳著這一片世界。
忽然，我被一陣車鳴聲打擾了。一看，原來是工人們都下班啦。只見原本安靜的畫面被打破了，馬路成了渠道，一大批乘著車下班的工人成了川流不息的河水。隨著工人下班，菜市場(chǎng)也熱鬧起來，“家庭主婦”開始行動(dòng)了，市場(chǎng)里傳出一陣陣討價(jià)還價(jià)聲，與下班的工人融匯成了一章每天必奏的的街道交響曲，就連名家譜的曲也比不上。自然的聲音，百聽不厭。
傍晚，“家庭主婦”一個(gè)個(gè)笑著走出市場(chǎng)，他們的臉好似一朵完全綻放的花蕾，路上開滿了花。他們回到家，為自家至親的家人烹調(diào)這美味的飯菜。飯還沒煮好，家中的“小饞貓”已經(jīng)耐不住了，他們探出頭，吸吮這香味。頓時(shí)，小區(qū)里充溢著飯菜的清香。半晌，市場(chǎng)小販也滿面春風(fēng)地走出市場(chǎng)，這一片喧鬧的世界又重回安靜。
這一片安靜持續(xù)不久。太陽下山了，一家一戶都亮起的燈光，高樓大廈也不示弱，發(fā)出了最絢麗的霓虹燈，這兒又變成了燈光掌控的世界，眼前五彩繽紛，亮如白晝。
夜晚，大家都睡覺了，偶爾聽見一輛車疾馳過的聲音。吵鬧一天的城市又回到最終的寧靜……
世上有許許多多的美，美隨處可見，到處都有美，只要用心留意就可以發(fā)現(xiàn)美。
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