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學(xué)期計劃

新學(xué)期的計劃

時間:2022-02-22 11:29:26 學(xué)期計劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期的計劃模板九篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的新學(xué)期的計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】新學(xué)期的計劃模板九篇

新學(xué)期的計劃 篇1

  終于在將近零點的時候完成了新學(xué)期的《始業(yè)教育計劃》、《第四冊語文教學(xué)工作計劃》。

  “計劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋。”——說得真好!新年里就讓我以制訂計劃開始這個學(xué)期的工作吧!

  看到一篇可能是中學(xué)生寫的介紹學(xué)習(xí)計劃重要性的短文,特把它附上,激勵自己思維和目標要跑在前頭,行動要緊跟在后頭!還可以把它深入淺出地介紹給學(xué)生,讓他們從小明白計劃對學(xué)習(xí)的重要性!

  1.明確目標,鼓舞斗志

  人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

  2.循序漸進,提高效率

  效率,就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率,必須在盡量短的時間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學(xué)而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰(zhàn),無需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復(fù)考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時無計劃的同學(xué),到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學(xué)習(xí)效率提不高,還會嚴重損害身體健康。

  3.駕馭生活,增強能力

  人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導(dǎo)未來的生活,學(xué)生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。

  4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  心理學(xué)家告訴我們,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學(xué)習(xí),計劃的連續(xù)性短則一學(xué)期,長則一學(xué)年,只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學(xué)習(xí),一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學(xué)習(xí)積極性、主動性也隨之增強。

  5.形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)

  在實際學(xué)習(xí)生活中,會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃,但有時是不能調(diào)整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學(xué)習(xí)。在這個過程中,意志品質(zhì)受到考驗與磨煉,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。

  總之,計劃的意義非同一般:它能給你以勇氣,給你以效率,給你以能力,促使你突飛猛進,早日成才。愿將自己培養(yǎng)成出類拔萃的人才,絕不應(yīng)放松計劃這一環(huán)。

  新一年里,好好工作,天天向上!

新學(xué)期的計劃 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的.,時間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會,我不會放過我身邊的每一分時間,爭取把握好身邊的每分每秒。希望身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)!

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的。就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?

  我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  為了畢業(yè)能夠有一份好工作,為了自己的未來,加油吧!

新學(xué)期的計劃 篇3

  新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:

  一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。

  二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓教師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

  四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋教師的好幫手,讓爸媽和教師少為我操心。

  五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

  六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進入班級前列。

  七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

  八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

新學(xué)期的計劃 篇4

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,本人已是六年級的學(xué)生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,本人要給自己制定一個新學(xué)期計劃:

  1。上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

  2。每天至少讀課外書兩個小時。

  3。作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

  4。提前預(yù)習(xí)新課。

  5。周一至周五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課

  外知識的題目,提高課外知識。

  6。周六和周日6:30—7:00堅持早讀。周六讀語文課文,周日讀英語單詞。

  7。周六和周日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

  本人相信“世上無難事,只怕有心人!,只要不懈努力,本人一定會攻克那些障礙,本人堅信成功是屬于有夢想的人。放飛本人的夢想,本人相信它正展翅遨翔沖向去霄……

  陳玟瑾,加油!

新學(xué)期的計劃 篇5

  愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期來到了。良好的開端等于成功的一半,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,有一個好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在我來總結(jié)一下我的優(yōu)、缺點,制定一個新學(xué)期計劃。

  我的優(yōu)點是:上課認真聽講,積極發(fā)言,能按時按量的完成老師布置的作業(yè)。我熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),是老師的得力小助手,有較強的組織能力。(不好意思,說了這么多的優(yōu)點,老師讓我們寫一些自己的優(yōu)點,我也就不謙虛了)

  人無完人,金無足赤。當然我也不例外了,我也有很多的缺點。

  我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時候,不愛查字典,愛根據(jù)文章的內(nèi)容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛看的書我總是控制不住自己,容易超時。以后我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞,并把好詞好句記錄到專用的筆記本上。

  我早上起床的時候總是愛磨蹭,媽媽說過我很多遍了,可我就改不了。以后我聽到鬧鐘響,要第一時間起床,決不再磨蹭。

  我最大的缺點就是馬虎,我有很多次考試的時候,本來能考的很好的,可總會因為一些粗心而失掉不該失掉的分數(shù)。以后我要認真對待每一次考試,平時寫作業(yè)像考試一樣,考試的時候像平時寫作業(yè)。

  下面是我制定的作息時間表:

  1:早上6:30起床(不要家長叫,自己起來)

  2:6:35開始讀語文和英語到7:10。

  3:7:10開始吃早餐,7:25去學(xué)校。

  4:中午放學(xué)后復(fù)習(xí)總結(jié)上午學(xué)過的知識。

  5:17:30到家后,第一時間寫作業(yè)。

  6:所有作業(yè)做完后,認真檢查一遍。然后把一天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下。最后看課外書或者寫博文。

  7:21:30準時上床休息。

  8:每天做一小的總結(jié),每周做一個大的總結(jié)。

  9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會神地聽老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。

  我要嚴格按我的作息時間表辦事,請老師、同學(xué)和博友們看我的行動吧。

新學(xué)期的計劃 篇6

  一、本學(xué)期工作總結(jié)

  人事科

 。ㄒ唬┱衅腹ぷ鳎

  認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

  (二)新進人員接收工作:

 。ㄈn案管理工作:

  為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

 。ㄋ模┢渌粘9ぷ鳎

  堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

 。ㄎ澹┱J真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

  (一) 教師培訓(xùn)工作:

  本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點,逐漸探索符合學(xué)院實際的教師培訓(xùn)工作。

  1、進行骨干教師精品課程培訓(xùn)

  在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

  2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

  本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月 27 日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

 。ǘ 教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

  為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

  同時對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結(jié)。

  對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。

 。ㄈ┙處熧Y格認定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

 。ㄎ澹┙處煹霓D(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

  本學(xué)期進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人。

  本學(xué)期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。

  本學(xué)期完成上級年度考核334人

  (六)職稱評審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

 。ㄆ撸┩饴(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

  (八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

 。ㄒ唬┩瓿闪耸占、核實各部門考勤及相關(guān)資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

 。ǘ┩瓿闪藢<媛毥處煹恼n時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

 。ㄈ┩瓿闪巳航搪毠人所得稅從網(wǎng)上申報工作;

 。ㄋ模┩瓿闪巳航搪毠さ纳鐣kU及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

 。ㄎ澹┌l(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

  二、下學(xué)期工作計劃

  經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科招聘工作:

  結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點,一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

新學(xué)期的計劃 篇7

  本學(xué)期是初中的開始,對于七年級的學(xué)生和我們老師來說,都是全新的一頁。本學(xué)期的英語教學(xué)主要以圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點,以夯實基礎(chǔ)知識和技能,進而提高學(xué)生的語言運用能力為目標,發(fā)展學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生中西方文化差異意識。為了更好地讓學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的英語教學(xué),我做出以下教學(xué)工作安排。

  一、學(xué)情分析

  幾乎大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)過英語,接觸過英語,但由于興趣點不同,英語學(xué)習(xí)上有一定的兩極分化現(xiàn)象。有些學(xué)生對英語語言學(xué)習(xí)很感興趣,小學(xué)英語基礎(chǔ)較好,口語流暢,能進行簡單的對話交流。而有些比較懶散,缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生可能連英語字母都認不清,單詞認識較少?傮w來說,大部分學(xué)生有一定的英語學(xué)習(xí)意識,但是在讀音,單詞記憶尤其是音標上都有不足的地方。

  二、教材分析

  人教版英語七年級上冊,采取任務(wù)型語言教學(xué)模式,涵蓋生活話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),循序漸進,又貼近學(xué)生真實生活情境。全書一共12個單元,前3個單元為預(yù)備單元,主要是做好小學(xué)與初中的銜接,圍繞字母及書寫規(guī)范展開。后面9個正式單元,每個單元包括SectionA,SectionB和Self—Check組成,有具體明確的語言目標,主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu),旨在培養(yǎng)學(xué)生在詞匯、句型、功能語法掌握的基礎(chǔ)上,活學(xué)活用語言知識。

  三、教學(xué)措施

  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,一方面需要加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練,尤其是音標的教學(xué),讓學(xué)生能夠基本掌握簡單的詞匯、語法、句型等知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學(xué)習(xí)英語打下堅實的基礎(chǔ);另一方面,需要注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,保護學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的好奇心,通過各種有趣的活動,教學(xué)設(shè)計讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索,合作探究的能力。

  將教學(xué)重點放在抓基礎(chǔ),抓單詞上面,注重音標教學(xué)。

  計劃用兩至三周時間進行48個音標的教學(xué),從而讓學(xué)生可以自己通過音標讀記單詞,走好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的第一步。另外,注意單詞,字母的標準書寫,課堂上教給學(xué)生如何記筆記,記重點單詞、劃分句子結(jié)構(gòu)等等,精講多練。每天課前幾分鐘要給學(xué)生進行拼寫單詞檢查、自我檢測,周測、月測等方式,確保學(xué)生的單詞過關(guān)。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。

  認真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課。這就要求身為教師的我在鉆研教材,教法,課標,認真?zhèn)湔n上苦下功夫。充分考慮學(xué)生特點,以學(xué)生為主體。在課程標準基礎(chǔ)上把握教學(xué)重點,在教學(xué)活動設(shè)計方面,要有創(chuàng)新,符合學(xué)生能力水平,貼合學(xué)生真實生活情境。有層次,有梯度,擴大學(xué)生參與活動的層面,重點關(guān)注后進生與臨界生,幫助他們進步,重建學(xué)習(xí)的信心。除了課堂教學(xué)抓好之外,早自習(xí)晨讀也需要格外重視。早讀需要讓學(xué)生大聲朗讀,有聲讀以增加語感。注重學(xué)生在朗讀時的語音、語調(diào)、語速的糾正,以小組為單位,定時檢查朗讀情況及背誦情況。

  五、活用課后時間,做好課后反饋。

  七年級學(xué)生剛剛接觸緊張的初中生活,可能還會有一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,譬如不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè),上課睡覺等等,針對這些常見的學(xué)生問題,學(xué)生的思想教育便是必抓方面。通過談心,榜樣示范,懲罰獎勵等措施,讓學(xué)生漸漸改變不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思想上重視,行為上落實。對于他們作業(yè)中出現(xiàn)的問題,要有針對性地進行講解與指導(dǎo),課堂上多給予他們回答問題的機會,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,課后及時反饋,培優(yōu)補弱。

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,拓展閱讀量。

  隨著教學(xué)改革的發(fā)生,不論是哪個學(xué)習(xí)階段,都對閱讀能力的考察與要求日趨漸高,學(xué)生需要具備一定的文本解讀的能力。所以在教學(xué)中,閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點。教師在平時閱讀教學(xué)中,需要讓學(xué)生理解文本內(nèi)涵,而不只是注重語言知識表面。另外,課外材料的拓充,可以嘗試讓小組合作的方式,分析語言材料,探索文字背后的深意。在閱讀理解題講解中,需要給學(xué)生講解一些答題技巧與方法,讓學(xué)生通過練習(xí)具有一定的閱讀理解分析能力。

新學(xué)期的計劃 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當有充實的學(xué)習(xí)計劃,以下就是我的計劃:

  一.語文:

  1.利用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

  2.學(xué)習(xí)完課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。

  3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二.數(shù)學(xué):

  1.學(xué)著課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。

  2.學(xué)后做適當練習(xí),加強鞏固。

  3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。

  4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

  三.英語:

  1.記憶單詞時要邊讀邊記。

  2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫篇短文,加強句型的練習(xí)。

  3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識。

  4.課文會背會默。

  5.多聽英語磁帶,進行英語聽力訓(xùn)練。

  四.其他:

  1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

  2.積極參加學(xué)校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。

新學(xué)期的計劃 篇9

  新學(xué)期開學(xué)了,在新的一學(xué)期里,我爭取成績有很大的進步,做一個德智體美勞,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在新學(xué)期,我要更加尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。課前認真預(yù)習(xí);上課時認真聽講,不說話,不搞小動作,積極回答問題;課后復(fù)習(xí),認真做作業(yè),不懂就要不恥下問。不僅在學(xué)習(xí)上要做好,而且要加強體育鍛煉,積極參加學(xué)校的各項活動,讓自身各方面都有進步。另外,我想改掉自身全部的壞習(xí)慣。

  因此,我要更加努力,實現(xiàn)我的目標。

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