《草船借箭》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《草船借箭》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《草船借箭》讀后感1
今年暑假，我把《三國演義》仔細(xì)讀了三遍。這本書講的是東漢末年，劉備、孫權(quán)、曹操等人爭奪天下的故事。書中的《草船借箭》深深地吸引了我。
《草船借箭》講述了周瑜見諸葛亮料事如神便心生嫉妒，想除掉他。于是周瑜故意為難諸葛亮，讓他在十天之內(nèi)造出10萬支箭。在這么短的時間內(nèi)造出這么多的箭，這在常人來說是根本不可能完成的任務(wù)。但諸葛亮竟然說：“十天太長了，我保證在三天之內(nèi)造出10萬支箭�！辈⒘⑾铝塑娏顮�。在周瑜看來，諸葛亮完全是在作死。
諸葛亮卻不慌不忙，他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士，準(zhǔn)備些青布和稻草。到了第三天夜里，江面上大霧彌漫，諸葛亮用計(jì)輕松地向曹操借來了十萬多支箭，超額完成了周瑜的任務(wù)，使周瑜的詭計(jì)落了空。
從這個故事我看到周瑜氣量真小，知道諸葛亮比自己聰明，竟然想除掉他。諸葛亮真聰明，三天前就能判斷出三天后會有大霧天氣，并能利用大霧得到10萬支箭。曹操真愚蠢，在沒有弄清楚情況之前，就亂下命令，結(jié)果遭受重大損失。
《草船借箭》讀后感2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚�！币皇状呷藴I下的贊歌，一部流傳千古的不朽之作，這就是家喻戶曉，婦孺皆知的長篇章回小說《三國演義》。
《三國演義》是我最喜歡的文學(xué)作品之一，其中有許多大家再熟悉不過的人物：忠肝義膽的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮、胸懷大志的曹操、謙虛禮讓的劉備……故事刻畫了許多栩栩如生的人物，讓三國更加引人入勝。
其中，我最喜歡的一個章節(jié)就是“草船借箭”了，這個故事給我留下了深刻的印象。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想處之于死地而后快。一日，他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬只箭。從中可以看出周瑜嫉妒心強(qiáng)，而又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而獨(dú)具慧眼的諸葛亮，滿口答應(yīng)了。趁著大霧漫天，諸葛亮將事先編織好的草船和草人，放在了江中，用假象迷惑曹軍順利地“借”到了十萬只箭，使周瑜的計(jì)謀徹底失敗。
讀了這篇文章，我看出了周瑜忌妒賢能，心胸狹窄的本性，和諸葛亮足智多謀、用兵如神的特點(diǎn)。由此我也想到：當(dāng)別人超越自己時，要看到別人付出的機(jī)智和汗水，真誠、虛心地向別人學(xué)習(xí)，找到自己的不足之處，只有這樣，才能提高自己的成績。我們也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)諸葛亮用兵施計(jì)的聰明機(jī)智，俗話說“兵不厭詐”，我們在做某些事情時，也要活用腦筋，讓自己取得成功。
《草船借箭》讀后感3
今天，我學(xué)了一篇課文——《草船借箭》。讀完后，我深受啟發(fā)。
文中講了周瑜讓諸葛亮在短時間內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮不但不勉強(qiáng)，還當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了二十條船，在第三天四更時，憑借大霧向曹操“借”了十萬多支箭。周瑜聽了，自嘆不如。
諸葛亮好聰明啊。他不僅顧全大局，而且心胸寬廣，膽識過人。接近曹軍水寨時，毫不猶豫，鎮(zhèn)定從容，他憑著自己對曹操多年的觀察，知道曹操一定不敢派兵出來。而且諸葛亮知天文曉地理，知道第三天三更時會有大霧。他神機(jī)妙算、料事如神，值得我們學(xué)習(xí)。
請葛亮為什么那么足智多謀？全因?yàn)樗矚g看書。諸葛亮識人心，也全靠他長時間的細(xì)心觀察。我們也要像諸葛亮一樣，觀察身邊每一個人，多看書，多思考，就可以像諸葛亮一樣足智多謀了。
魯肅也值得我們學(xué)習(xí)。他幫了諸葛亮的忙，而且說話算數(shù)，沒有向周瑜透露諸葛亮的計(jì)劃，所以，我們也要向魯肅一樣，忠厚老實(shí)，言而有信。
《草船借箭》真好看�。W(xué)習(xí)了這篇課文，我對《三國演義》也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《草船借箭》讀后感4
讀了《草船借箭》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，并且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。
到讀到“諸葛亮說‘怎樣敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！钡臅r候，我想：諸葛亮怎樣回事？明知是個圈套，怎樣還答應(yīng)周瑜呢？當(dāng)讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。可是不能讓都督明白，他要是明白了，我的計(jì)劃就完了’”的時候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當(dāng)讀到“曹操明白上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)�，已�?jīng)駛出二十多里，要追也來不及了�！钡臅r候，我想曹操實(shí)在是太多疑了，最終造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。
讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。
《草船借箭》讀后感5
首先，我喜歡魯肅的憨厚，諸葛亮的'寬廣胸懷和神機(jī)妙算，厭惡周瑜的公報(bào)私仇。
大戰(zhàn)當(dāng)前，周瑜竟然因?yàn)樽约旱牟鸥刹蝗缰T葛亮，心含妒忌，就公報(bào)私仇，絞盡腦汁想壞點(diǎn)子害諸葛亮，十天負(fù)責(zé)趕造十萬支箭，這明擺著害人，還好諸葛亮神機(jī)妙算，早早知道周瑜會出這招，暗中觀察天氣，預(yù)料三天后黎明前的時候有大霧，我很好奇，就現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)也很難報(bào)準(zhǔn)三天后的天氣，諸葛亮是怎么做到的，是不是有什么秘籍。不管怎樣，諸葛亮在我心里就是高雅的人，神機(jī)妙算的人，應(yīng)該還是人格魅力不錯的人，不然魯肅怎么就幫了他。嗯，魯肅真的是一個可以交的朋友，諸葛亮遇到他也是幸運(yùn)，諸葛亮要跟魯肅借二十條船，每條船上要三十名軍士，船要用青布幔子遮起，還有草把子，魯肅都答應(yīng)，他還讓魯肅保證不能讓周瑜知道，魯肅回報(bào)周瑜時果然沒說借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆。
我連續(xù)讀了三遍語文課本里的《草船借箭》，真的很敬佩諸葛亮和魯肅，諸葛亮先生真的太瀟灑了，坐在船里，叫人擂鼓敲起，自己小酒喝起，和魯肅談笑風(fēng)生，最后草船借箭成功，人生能如此，真不枉此生。
《草船借箭》讀后感6
我今天看了本書，叫《三國演義》。我最佩服書當(dāng)中的一個人物——諸葛亮。每當(dāng)他拿著鵝毛扇輕輕扇風(fēng)時，就是他在思考問題了，書里令我記憶猶新的故事是：草船借箭。
在那個年代，魏國，吳國，蜀國三個國家不分勝負(fù)，諸葛亮是蜀國的丞相，劉備的軍師。有一次，他代表蜀國出使到吳國，吳國的大將軍周瑜是一個文武雙全的人，但周瑜心胸狹窄，他一直很嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個難題：在十天之內(nèi)造出10萬支箭。所有的人聽了都很驚訝。因?yàn)閯e說十天，就是一個月也造不完10萬支箭，但諸葛亮卻說只要三天就夠了。周瑜聽了非常高興，如果諸葛亮不能按時交出10萬支箭，他就要?dú)⒌糁T葛亮。
第一天和第二天，諸葛亮都在家里彈琴喝酒，直到第三天晚上，他才準(zhǔn)備了20條大船，并在船上放滿了稻草人，他叫士兵們把船往曹營開去。不一會兒，江上大霧彌漫，曹軍看不清楚有多少船只，所以不敢輕易出兵，只能讓弓箭手不停地射箭。天亮?xí)r，稻草上面已經(jīng)插滿了箭，士兵們清點(diǎn)下來，數(shù)量比10萬還要多。周瑜雖然得到了10萬支箭，但心里卻更加的嫉妒諸葛亮了。
我非常喜歡諸葛亮，他讀過很多書，而且喜歡動腦筋，總是能夠輕松地戰(zhàn)勝敵人，總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，在暑假里，我準(zhǔn)備多看歷史故事，了解古典文化，我也要成為一個聰明的人。
《草船借箭》讀后感7
《草船借箭》是我國四大名著《三國演義》中第四十六回。文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓他在十天內(nèi)造十萬支箭，想用此來為難諸葛亮。但諸葛亮卻只用三天便如期交箭，周瑜自嘆不如。
讀了這篇文章，我知道，我們不能對比自己優(yōu)秀的人心存妒忌，更不能因?yàn)槎始啥ゼ雍e人。我們在發(fā)現(xiàn)自己不如別人時，應(yīng)該自己給自己打氣，努力學(xué)習(xí)別人的長處，那樣我們才會成功。
就像我，上學(xué)期，我沒有一次單元考試考上九十分，而且每一次都沒有我的一個好朋友考得好。雖然每一次考試我的成績都不如她，但是我并不妒忌她，我還主動向她請教她的學(xué)習(xí)方法。在期末考試前期，我下決心要考好，于是我按好朋友告訴我的方法，把語文書和語文教輔書的重點(diǎn)內(nèi)容讀了又讀，記了又記。最后功夫不負(fù)有心人，期末考試我考了九十二分。
英國哲學(xué)家培根說：嫉妒心是榮譽(yù)的害蟲。要想消滅嫉妒心，最好的辦法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲，并以自己的成功歸之于天佑和幸運(yùn)而不歸之于一己的才德或權(quán)術(shù)。我認(rèn)為，妒忌就是人生中的害蟲，它會阻礙我們的前進(jìn)。要想消滅妒忌，就應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，把自己變得更好。因此，我們不能像周瑜一樣妒忌別人，我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，努力做好自己的事情，爭取自己的成功。
《草船借箭》讀后感8
周瑜妒忌諸葛亮的才干。
一次，周瑜借討論軍事來陷害諸葛亮，讓他十天造十萬支箭�？墒侵T葛亮說要三天造成，并立下軍令狀。周瑜以為諸葛亮上了當(dāng)，心里暗暗自喜。
周瑜派魯肅去打聽情況，諸葛亮讓魯肅替他準(zhǔn)備二十條船，每條船上三十名軍士，還有二十個草把子排在船的兩邊，并用青布幔子遮起來，不讓魯肅告訴周瑜知道。
第一、第二天，諸葛亮沒什么動靜，第三天四更，諸葛亮帶上魯肅去取箭，他把二十條船連成一排，朝曹營開去。
到了曹營的水寨，諸葛亮命令把船頭朝東，船尾朝西，一字排開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。曹操見對手突然來襲，他看不清虛實(shí)，只讓弓手朝船上射箭。一萬多名弓手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過了，船頭朝西，船尾朝東，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹營水寨受箭。
天漸漸亮了，霧還沒有散開。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”，接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是追也來不及了。
船靠岸時，五百個軍士正好到江邊搬箭。每條船有五六千只箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
《草船借箭》讀后感9
這個寒假，我讀了四大名著之一的《三國演義》，里面有許許多多精彩的小故事，其中有一個故事讓我印象最深，這個故事的名字叫做《草船借箭》。
《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜，由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強(qiáng)，于是想了個辦法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮要在十日之內(nèi)造出十萬支箭，這是一個不可能完成的任務(wù)，但諸葛亮卻胸有成足地答應(yīng)了，并且立下軍令狀，說不用十天，三天就可以完成任務(wù)，如果完不成任憑處置。
諸葛亮運(yùn)用自己的智慧，讓東吳將領(lǐng)魯肅借了二十條船，每條船上布置了許多草人，在一個大霧天讓船靠近曹營，并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊，讓曹操誤以為敵軍打過來了，并且人數(shù)眾多，于是命令弓箭手放箭，想以此來擊退敵人，結(jié)果，箭都射在了船上的草人上面，就這樣，諸葛亮不費(fèi)一兵一卒，就問曹操“借”到了十萬支箭，也讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
這個故事讓我懂得了許多道理，做人應(yīng)該心胸寬廣，不要去嫉妒別人，心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮，他運(yùn)用自己的知識，出色地完成了任務(wù)，同時也讓嫉妒他才干的周瑜輸?shù)眯姆诜�，我一定要向諸葛亮學(xué)習(xí)，長大做一個有才華的人。
《草船借箭》讀后感10
從古到今，中國有許多能人、有才干的人，也有一些好嫉妒別人的人，甚至?xí)阉λ�。《三國演義》中的周瑜就是一個這樣的人。
《三國演義》中的“草船借箭”主要講的是：周瑜命令諸葛亮十天之內(nèi)造好一萬支箭。諸葛亮向魯肅借了十幾條船，上邊放上兩排草人，開往曹營，曹軍立刻放箭。幾小時后小船才回去。草人身上已全是箭，數(shù)數(shù)一共一萬多支。周瑜見了，又生氣又嫉妒。這體現(xiàn)出周瑜嫉妒諸葛亮。
這種人為什么嫉妒別人呢?因?yàn)�，他們怕他人比自己好。別人如果受到贊賞、夸獎，他就看著不順眼。這時，他們不但不向別人學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，反而去嘲笑、諷刺別人。有的甚至想把別人殺死。
說起這種事，我想起：華羅庚爺爺小時候?qū)W習(xí)很不好，成績很差，可他努力學(xué)習(xí)別人，每天非常努力的學(xué)習(xí)，有時都廢寢忘食。成人后，他成了一位著名的數(shù)學(xué)家。他還努力研究數(shù)學(xué)，推薦陳景潤，為國爭光。
再想想我們大家，有沒有嫉妒過別人?在別人優(yōu)秀的時候有沒有看著不順眼?如果有，就趕快改掉;如果沒有，就繼續(xù)發(fā)揚(yáng)�？傊�，我們不要嫉妒別人，如果不如別人好，可以努力趕上別人。因?yàn)�，如果嫉妒別人，會把你帶入罪惡的深淵。
《草船借箭》讀后感11
我最喜歡讀《三國演義》，《三國演義》中各實(shí)力人物團(tuán)結(jié)，以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇，讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機(jī)智、巧妙的謀劃，善于估計(jì)形勢，決定策略。令我佩服之極。
就《草船借箭》來說吧，周瑜設(shè)計(jì)要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天�！碑�(dāng)眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮悄悄把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進(jìn)發(fā)。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭！”曹軍報(bào)知曹操，曹操后悔莫及。
諸葛亮真是神機(jī)妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè)；算好魯肅，善良，顧全大局，必然會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當(dāng)中計(jì)。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學(xué)識淵博。他不僅排兵布陣神奇，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
《草船借箭》讀后感12
假期里，我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳?shù)摹恫荽杓纷屛沂芤娣藴\。
《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮，便給他出了一個難題，讓他在三天之內(nèi)造完十萬支箭，并立了軍令狀。在第三天晚上，大霧彌漫，諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不費(fèi)半分力氣，就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
讀完這個故事，我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他，卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜，讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮他之所以上知天文下知地理，能預(yù)測天氣。是因?yàn)樗r候勤快好學(xué)，博覽群書，也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。想到我自己，我有些慚愧。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天不停地嘮叨，我卻不能體會媽媽的苦心。記得那次，我在課堂上書寫特別潦草。一向報(bào)喜不報(bào)憂的許老師，竟然把我潦草的書寫拍照發(fā)給媽媽。晚上回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導(dǎo)，我有些憤怒地看著媽媽，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……想到這些我好慚愧。
我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我決定從現(xiàn)在多讀書，積累更多的知識，要用自己的勤奮塑造一個豁達(dá)的自己。
《草船借箭》讀后感13
這個星期，我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文。其中，最讓我敬佩的是諸葛亮，他神機(jī)妙算，即懂天文，又懂地理，還知人心。他知道周瑜的險(xiǎn)惡、嫉賢妒才；知道魯肅的忠厚誠信；更知道曹操的謹(jǐn)慎多疑。他對每個人都了如指掌，因此，他能夠借到這十萬只箭。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他十天早好十萬只箭，以此陷害他。但是諸葛亮足智多謀，用妙計(jì)向曹操借箭，十萬只箭三天交付周瑜，周瑜自嘆不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地善良，而且善于動腦，有困難會及時動腦，很快想出解決的辦法。那為什么我不能呢？此刻我明白了，我們要善于動腦筋，遇到困難要鎮(zhèn)靜，要好好把心靜下來仔細(xì)的思考思考，這樣就會想出來了。嫉妒心不可有，有了嫉妒心，好人也變壞，像周瑜那樣，心里嫉妒心很重，想方設(shè)法的要陷害諸葛亮，有時還會把自己給害了，這就叫搬起石頭——砸自己的腳。
學(xué)了這篇課文，我知道了嫉妒心重會使一個人的心變黑，有時還會傷害到自己。因此，我們不能有嫉妒心，要做一個善良的人。
《草船借箭》讀后感14
自古以來總有那么一些人看到別人的才干比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力趕上人家，而是懷著妒忌心不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高于自己，便心懷妒意總想害死諸葛亮，他以軍中缺箭為名，生出一計(jì)讓諸葛亮十天造出十萬支箭，否則軍法論處。由此看來，周瑜不僅嫉妒心強(qiáng)而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來，趁著漫天大霧用草船從曹營借了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的詭計(jì)落了空，進(jìn)一步揭露了諸葛亮的足智多謀。
讀《草船借箭》我不由得想起了有位數(shù)學(xué)家，他可以說是知識淵博，名揚(yáng)天下了，可是他在讀小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績并不好，算術(shù)常常不及格，在這種情況下，他并沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人，他自信名人也是人，于是他通過自己的努力，終于成了世界聞名的數(shù)學(xué)家。
妒忌這個東西害處是非常大的，所以我們一定要從小就杜絕它，做一個品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感15
溫暖的陽光透過窗戶灑在書桌上，映照在古典名著《三國演義》上，我捧著書，津津有味地讀了起來。書中的故事精彩紛呈，動人心弦，然而，讓我感觸最深刻的還是《草船借箭》。
這個故事主要講了周瑜對諸葛亮心懷忌妒，讓諸葛亮十天造10萬支箭，諸葛亮答應(yīng)三天造好箭，并立下了軍令狀，后來，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。
諸葛亮神機(jī)妙算，足智多謀，洞察人心，通曉天文地理，令我膜拜。然而靜下心來細(xì)想，之所以諸葛亮能神機(jī)妙算，預(yù)測第三天大霧漫天，能確定曹操多疑，定不敢出兵……這些智慧并不是他天生的，而是他博覽群書，勤于學(xué)習(xí)，善于觀察的結(jié)果。只有諸葛亮做了充分的積累和準(zhǔn)備后，才能夠胸有成竹地立下軍令狀。
是啊，成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。想到這里，我的思緒不由得飄向了去年，那時臨近期末考試，媽媽催促我認(rèn)真復(fù)習(xí)，我卻左耳多進(jìn)右耳的出，結(jié)果當(dāng)我靜坐考場，手捧試卷，好幾個古詩的題目我都填不到，我悔不當(dāng)初。結(jié)果可想而知，當(dāng)我拿著滿是紅叉的試卷回到家里，看著氣得臉紅脖子粗的媽媽時，我懊悔不已。我默默感嘆：平時不努力，考試徒傷悲，平時不準(zhǔn)備，考試定會吃敗仗。
讀書給人智慧，讀書使人明智，讀完了《草船借箭》的故事，我深深的明白：無論做什么，都有用心積累，不打無準(zhǔn)備的仗，惟有如此，才能成為強(qiáng)者。
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