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寫什么的作文

寫事篇作文300字

時(shí)間:2022-02-25 10:37:05 寫什么的作文 我要投稿

精選寫事篇作文300字匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫事篇作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫事篇作文300字匯總七篇

寫事篇作文300字 篇1

  暑假里,媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。

  進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng),隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚(yú),扇動(dòng)翅膀的鰩魚(yú),妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚(yú)、珊瑚,可愛(ài)的企鵝、海星、海螺、飛魚(yú)、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!

  接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明,能聽(tīng)懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動(dòng)作,引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后,從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來(lái)。白鯨先揮揮背上的魚(yú)鰭向我們問(wèn)好,接下來(lái)為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了,可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。

  今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們美麗的家園。

寫事篇作文300字 篇2

  在“十一”七天長(zhǎng)假里,有許多快樂(lè)的事。但是,最快樂(lè)的一件事就是和爸爸媽媽一起去參觀博物館。在那里我收獲到很多知識(shí),和大家分享一下吧!

  在博物館里,我參觀龍鳳溫地展區(qū)。那里的動(dòng)物活靈活現(xiàn),和真的一樣。尤其是幾只野鴨子在蘆葦中游。還有原始森林,在那里展覽了森林應(yīng)有的動(dòng)物,個(gè)個(gè)栩栩如生:安靜的黑熊,兇猛的老虎,狂奔的獵豹,還有野豬、小狐貍等等。

  最有趣的就是恐龍展區(qū),恐龍的一陣陣叫聲把人們帶到了遠(yuǎn)古時(shí)代,距今大約有六千萬(wàn)年,幾種恐龍化石被恢復(fù)了原始樣貌展示給大家。它們有的搖頭,有的擺尾,還有的正在用嘴叼著剛捕獲的小動(dòng)物,那就是霸王龍。僅它的頭就有一米多長(zhǎng),特別高大。

  我還看到了許多蝴蝶,就是在蝴蝶展區(qū)。那里的蝴蝶只只漂亮,并且每只都有不同。想想它們的美麗,真想再去看一次呢!

  媽媽告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,否則森林里的小動(dòng)物會(huì)一個(gè)個(gè)減少。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更美好。

寫事篇作文300字 篇3

  在一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起高高興興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學(xué)附近,我們坐公交車去就能到達(dá)。我和媽媽來(lái)到車站后,等了一會(huì)兒,車就來(lái)了,我一上車就看到了一個(gè)空位,我拉著媽媽飛快地走了過(guò)去坐下來(lái),那時(shí),我心里想:每次坐車都很難有位置坐,我這次的運(yùn)氣真是好啊!

  我坐了三個(gè)站后,就上來(lái)了一位七十多歲的老爺爺,他左手還拿著一個(gè)行李包,突然,我看見(jiàn)一個(gè)年輕叔叔站起來(lái)就說(shuō):“老爺爺,您坐我這里吧!”老爺爺就微笑著對(duì)年輕叔叔說(shuō):“謝謝你!”然后年輕叔叔又走過(guò)去幫老爺爺拿行李到他的位置旁邊,并扶老爺爺坐下。這時(shí),我看見(jiàn)年輕叔叔走路一拐一拐的,!原來(lái)這位年輕叔叔的.腿有一些殘疾。后來(lái),我想:讓位的應(yīng)該是我呀!之后,我馬上叫年輕叔叔坐我的位置,但年輕叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你的好意!小妹妹,我下一站就到了!

  這件事使我難以忘懷,這位年輕叔叔的文明舉動(dòng)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

寫事篇作文300字 篇4

  要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子

  在世界上有誠(chéng)實(shí)與乖巧的孩子和說(shuō)謊與調(diào)皮的孩子。誠(chéng)實(shí)懂事的孩子,人人歡喜人人夸。說(shuō)謊搗蛋的孩子,使人厭惡。

  在上周我做了一件很愚蠢的事。我和同桌鬧了情緒,我們倆都把事情隱瞞了。爸爸媽媽與叔叔阿姨,把我們做得事挖掘出來(lái)。媽媽很氣憤地問(wèn)我原因,由于當(dāng)時(shí)我嚇得不成樣子,沒(méi)有把如實(shí)的情節(jié)告訴爸爸媽媽。然后,他們把我送到學(xué)校,找到了何老師。在何老師的細(xì)心呵護(hù)下,我心想到“做人要誠(chéng)實(shí)守信”。于是,我就把整個(gè)事件的過(guò)程一五一十的告訴了在場(chǎng)的老師.叔叔.爸爸和媽媽。這一下,我的心情平坦了許多。

  放學(xué)后,媽媽要求我寫一篇日記《檢討書(shū)》。通過(guò)這次教訓(xùn),我決定今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。再也不會(huì)為了一時(shí)憤怒的心情,失去自己的人品

寫事篇作文300字 篇5

  我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來(lái)可不是一般人能比的。

  每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié),老爸都會(huì)用南瓜做一個(gè)南瓜燈。去年萬(wàn)圣節(jié),我想給老爸出點(diǎn)難題,就從網(wǎng)上找到一個(gè)南瓜燈的圖片,這個(gè)南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說(shuō):“老爸,這樣的南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!

  我老爸不但手巧,還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒(méi)氣了。爸爸撅著大屁股,用氣筒給自行車打氣?墒菤馔矇牧,下面破了一個(gè)小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了?衫习植恢,用一塊抹布?jí)|在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來(lái),“太棒了,終于可以騎車了!”

  我的老爸真是一個(gè)心靈手巧的人啊!

寫事篇作文300字 篇6

  星期六的上午,陽(yáng)光明媚。是個(gè)非常舒服的天氣,正在睡覺(jué)的我,被媽媽的大嗓門給吵醒了!斑@都什么時(shí)候了,太陽(yáng)都照到屁股,還沒(méi)有起床,快點(diǎn)起床幫媽媽看店,我現(xiàn)在有事,出去一趟,知道了嗎?”我懶洋洋地說(shuō)“知道了,煩死人了”。

  我吃完早餐之后,便一本正經(jīng)地坐在書(shū)店里面。兩眼望著馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛和行人。

  “有沒(méi)有密碼本賣”一個(gè)綁著馬尾的小姑娘問(wèn)。我就急急忙忙的說(shuō)“有,有,請(qǐng)問(wèn)你要什么款式的”小姑娘看了看,突然眼睛一亮,從書(shū)柜里面拿出tfboys封面的密碼本。便問(wèn)“多少錢一本”“10塊”因?yàn)槲医?jīng)常寫心事,所以就會(huì)用到。小姑娘就說(shuō)“可不可以便宜一點(diǎn),這么貴”“已經(jīng)很便宜了,再便宜一點(diǎn)我們就虧本了”我學(xué)著媽媽平時(shí)跟別人談價(jià)錢的口氣說(shuō)。小姑娘想了想,決定買下這本封面是tfboys的密碼本。

  做生意真是一門技巧啊!

寫事篇作文300字 篇7

  一天,我和爸爸、媽媽、外婆一起參加外公歌詠比賽,我們先坐車去麻堪村社區(qū)大舞臺(tái),到了麻堪村我們就尋找社區(qū)大舞臺(tái),找啊找,終于找到了,原來(lái)在麻堪幼兒園前面,我們就找了個(gè)位子停車。

  下車后我看見(jiàn)舞臺(tái)前一片人山人海,于是,我和媽媽就走了進(jìn)去,我們?cè)诶锩嬲已秸乙矝](méi)有找到位置,最后終于找到了一個(gè)位置,我就坐了下來(lái)。媽媽到前面照相,我們很幸運(yùn)剛到表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是大合唱,這個(gè)合唱里面有我外公參加,歌名《深圳的歌》,第二個(gè)節(jié)目也有外公參加,歌名《田野上》。看完第二個(gè)節(jié)目我就覺(jué)得很沒(méi)意思,我就跟媽媽說(shuō):“我去旁邊那里玩”。媽媽同意了,我就到旁邊的攀爬架玩,過(guò)了一會(huì)兒我就爬到一個(gè)攀爬架上看表演,突然我看見(jiàn)我們學(xué)校的音樂(lè)老師,郁老師在舞臺(tái)上,她是總指揮哦。我就飛奔跑到媽媽那里氣喘呼呼的說(shuō):“舞臺(tái)上的總指揮是我們學(xué)校的音樂(lè)老師,郁老師。”媽媽聽(tīng)了立刻過(guò)去幫郁老師她們照相,我也回到攀爬架上。

  節(jié)目快結(jié)束時(shí)我們就先走了,麻堪社區(qū)大舞臺(tái)再見(jiàn)。真是有意義的歌詠比賽,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)參加。

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