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五百字作文

風(fēng)箏作文500字

時(shí)間:2022-03-01 09:04:37 五百字作文 我要投稿

【精品】風(fēng)箏作文500字8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)箏作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】風(fēng)箏作文500字8篇

風(fēng)箏作文500字 篇1

  家里本來有一個(gè)風(fēng)箏的的,后來不知道怎么就不見了。媽媽只好出去買新的。這個(gè)未曾見面的風(fēng)箏到底是什么樣子的呢?好期待。

  前天晚上,媽媽帶我在廣場上騎自行車,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)賣風(fēng)箏的,好多好多,漂亮極了,要數(shù)最漂亮的還是那只蝴蝶風(fēng)箏,我連忙跑去拉來媽媽,想要買,再說了,這個(gè)禮拜老師還要我們風(fēng)箏比賽。媽媽跟著我走了過來,看看風(fēng)箏,問了問價(jià)格15元說:“這風(fēng)箏不好看,還那么貴,不要了!蔽业男那橐宦淝д,但媽媽的話又不能不聽,我只好依依不舍的走開了。

  沒想到媽媽今天主動(dòng)給我買風(fēng)箏。沒過一會(huì),就聽見敲門聲,我一猜就知道是媽媽,一蹦一跳的跑去開門!皨寢,你回來啦!風(fēng)箏買了嗎?”我迫切的問道!百I了。”媽媽笑著,把風(fēng)箏遞給了我。我拿了過來,急忙把它撐開看看是什么樣子!巴郏∵@么漂亮!風(fēng)箏的中間菱形圖案是小花貓,后面飄著五顏六色的小彩條,我最喜歡了!蔽遗d奮的叫了起來。“好看吧,是不是比上次的那個(gè)好看多了?”“是的耶,這個(gè)多少錢呢?”我問媽媽!8塊!眿寢屨f完就去廚房忙了。8塊?這么便宜啊,會(huì)不會(huì)質(zhì)量上有問題呢,不會(huì)飛不起來吧。

  “媽媽,你感覺不感覺這個(gè)風(fēng)箏有些不太好啊?”我問道,總感覺這個(gè)風(fēng)箏不太對勁!拔也挥X得啊,又便宜又好看,沒啥呀!”媽媽漏了一會(huì)臉,又不見人了!笆菃?”我喃喃自語道!笆遣皇俏铱村e(cuò)了呢?不管了,不管了,過兩天放的時(shí)候再說吧。”我把風(fēng)箏收了起來,自己跑去房間玩了。

  真希望這個(gè)風(fēng)箏的質(zhì)量不要有問題!不然可就虧大來了。

風(fēng)箏作文500字 篇2

  前一陣子,奶奶生病了,我們都回老家看奶奶了。

  來到醫(yī)院看到奶奶在病床上,我的心里很難受,默默祝愿奶奶趕快好起來,奶奶看到我們很開心,感覺病好了一大半似的,也有精神了,醫(yī)院的對面是個(gè)公園,奶奶讓我們?nèi)ス涔,說輕易不回去,去看看吧!于是爸爸照看奶奶,我和媽媽還有大姑、姑父去了醫(yī)院對面的公園,公園里有廣場,還有山坡,我們爬上山頭,放眼望去,嵩山近在咫尺,感覺山連著天,天擁抱著山,景色美極了!

  轉(zhuǎn)了一圈我們下了山坡,看到廣場那邊有賣風(fēng)箏的,我持意讓媽媽買個(gè)風(fēng)箏,媽媽就買了風(fēng)箏和線。于是我們幾個(gè)輪流在廣場上拿著風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈的跑,老想把風(fēng)箏放起來,可風(fēng)箏怎么弄也飛不了一會(huì)兒,就栽下來了,還把我累的氣喘吁吁地坐在地上,媽媽說是,今天沒有風(fēng),我不想放棄,又試了一下,風(fēng)箏還是放不起來,只好把線收拾完走了,走著走著,我看到賣冰淇淋的,好想吃,媽媽好像看到我的意思,再看看我滿頭大汗的,于是就給我買了一個(gè)冰淇淋,我拿著吃著走著,一會(huì)兒就到了醫(yī)院。

  奶奶問我公園好玩嗎?我告訴奶奶,我們放風(fēng)箏了,可風(fēng)箏今天不聽話,怎么放都放不起來。奶奶說:“不要灰心,等下次有風(fēng)了再來放!笨墒俏倚睦镏,奶奶是多想讓我們再次回來看看她和爺爺,希望我們;丶铱纯础

風(fēng)箏作文500字 篇3

  我們生活中會(huì)遇到很多啟示。比如做什么事,受到的啟發(fā)。又比如家長或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會(huì)讓你在逆境中加快成長的腳步。下面我來講一講我自己生活中的啟示吧。

  寒假期間1月5日,我買了一個(gè)風(fēng)箏。就是放風(fēng)箏,讓我懂得了這一個(gè)深刻的道理。那天買完風(fēng)箏已經(jīng)三點(diǎn)多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風(fēng)箏。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻煩。

  可是這小麻煩還不簡單吶。剛開始有些心急,不小心把繩子的`攪成了一團(tuán)。媽媽在旁邊說:“心急吃不了熱豆腐!边^了十幾分鐘,這個(gè)小問題,終于解決了,我終于把繩子解開了,我又開始了,我放風(fēng)箏的旅程,F(xiàn)在風(fēng)很大,我覺得這是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。那你雖然樹木許多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能掛到你樹上面。我開始放風(fēng)箏了一邊放繩子,一邊跑,跑了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏高了起來,我也不跑了,因?yàn)榕芫褪窃谑绽K子的線,F(xiàn)在我收放自如不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了云的頭頂。玩兒著,我感覺很累,坐在板凳上面歇一會(huì)兒。又開始玩兒了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己的繩子放完了。我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高很高了。媽媽過來對我說:“看,放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣。你到學(xué)習(xí)程度達(dá)到一定的高度的時(shí)候,成績下來就不容易了。放風(fēng)箏也一樣,箏飛到一定的高度時(shí),想把他收下來就很難!

  這次的放風(fēng)箏,讓我得到了一個(gè)很大的收獲。下次玩什么的時(shí)候也要得到一些收獲才可以。俗話說的好處處留心皆學(xué)問。

風(fēng)箏作文500字 篇4

  窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。

  這是我自己做的一只風(fēng)箏。

  我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀,用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面,并把多余的部分裁掉,還找來一個(gè)廢棄的滾軸,把長長的白色粗線捆在滾軸上,自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說:“這個(gè)根本飛不起來!蔽移恍,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飛不起來。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來,手臂在空中掄一個(gè)圈,用盡全身力氣使勁往空中拋,風(fēng)箏哭著栽在地上,如只受傷的鳥雁。

  天,淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細(xì)思考:為什么風(fēng)箏飛不起來?原來是風(fēng)箏太重了,太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏,沒有出什么差錯(cuò)。

  這次,我來到樓下,柔和的天空,映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見有風(fēng)勢,我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高,彎曲的線漸漸變直,終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。

  遠(yuǎn)處,只見得到一個(gè)黑點(diǎn),若有若無。朦朧間,那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來越激動(dòng),越來越愉悅!

  天與地之間,有一只大雁在飛,如同我的夢一樣。

風(fēng)箏作文500字 篇5

  前幾天,我和媽媽買東西的時(shí)候,我看見了一只老鷹風(fēng)箏。我特別喜歡,于是便對媽媽說:“我想要那只風(fēng)箏!眿寢屨f:“你不是有一只了嗎?”在我的再三肯求下,媽媽終于給我買了一只。

  這個(gè)星期天,我拿出風(fēng)箏興奮地跑出了家門。來到廣場上,支好風(fēng)箏后,我拿著風(fēng)箏線跑了起來。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛不起來郁悶時(shí),忽然迎面吹來了一陣很大的風(fēng)。風(fēng)箏一下子就飛了起來。它飄在空中,任由大風(fēng)撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對我說:“小主人,你千萬別放手呀,要是你放手我就飛走了。”我拼命地抓住風(fēng)箏,盡量不讓它飛走,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我覺著我的風(fēng)箏飛得有一點(diǎn)低。我一放線,風(fēng)箏一下子就飛得非常高。突然,風(fēng)箏線斷了,它搖搖晃晃地飄走了,我很傷心。我怕媽媽責(zé)備我,我偷偷地拿著零花錢又買了一只,假裝什么也沒發(fā)生似的回家了。我一回到家,就聽見有人敲門。我一打開門,發(fā)現(xiàn)是位不認(rèn)識的人。那個(gè)人拿著風(fēng)箏說:“小朋友,這是你的風(fēng)箏嗎?”我很驚訝,風(fēng)箏怎么會(huì)在他手里?最終,謊言被揭穿了。當(dāng)天晚上,媽媽并沒有責(zé)備我。她平靜地對我說:“下次,千萬別這樣了!

  放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏,通過這件事我明白了做什么事情都要誠實(shí)對待。

風(fēng)箏作文500字 篇6

  星期日,媽媽帶我去放風(fēng)箏。

  看著天空中的風(fēng)箏,我的思緒越飄越遠(yuǎn),飄到了風(fēng)箏旁邊的那朵白云上……

  咦?我在哪呢?哦,原來,我到了云朵上,我搖晃著腿,歪著頭,笑著對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你喜歡藍(lán)天嗎?”

  它咧開了嘴:“喜歡呀,因?yàn)槲业募揖褪撬{(lán)天呀!”

  我又問它:“那你喜歡地上的小草嗎?”

  “當(dāng)然了,不過我很少見到它們!彼行┚趩省

  我見狀趕忙拍拍它的頭:“不傷心,不傷心,你還有我呢!”

  “嗯!那你喜歡什么呀?”

  我想了想:“我喜歡的多著呢!有你,還有藍(lán)天、白云、小草……”

  我沉默了:“還有……自由……”

  它也低下了頭:“我生來就沒有自由。你呢?難道也是一樣嗎?”

  我連忙擺手:“不是的,我只是……被媽媽管的太嚴(yán)了,喘不過氣兒了!

  我的眉頭緊皺:“風(fēng)箏,你也想要有自由吧?那就用力掙脫!逃出它吧!”

  它猶豫了許久:“那你怎么辦?”

  “沒事,我跟媽媽商量一下吧!”

  它點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把繩子系成一個(gè)結(jié),用力一扯,風(fēng)箏飛嘍!我望著它遠(yuǎn)去的歡快身影,淚花和笑容一同浮上臉。

  “每個(gè)人都必須擁有屬于自己的自由!边@句話盤繞在我的耳畔。想著家里一大堆的作業(yè),還有無數(shù)的補(bǔ)課,這句話居然有種微微的諷刺。“吧嗒”“吧嗒”淚珠的聲音,滴落在我的心田。

  遠(yuǎn)處,媽媽正著急的地喊:“風(fēng)箏飛啦!”我笑了笑,走過去給了她一個(gè)擁抱,輕輕地告訴她:“媽媽,它累了,放它走吧。我也累了,給我自由吧!

風(fēng)箏作文500字 篇7

  “天上的風(fēng)箏哪去了,不見了,我自己遺失在哪了,我自己也不懂……”斷了線的風(fēng)箏無法控制自己,也不知道方向,也不會(huì)思考,在空中亂撞,很痛很痛……

  習(xí)慣在紙上唱自己的歌,習(xí)慣在寧靜的夜里看曾經(jīng)飛逸的文字,也許,總不為人所理解,但還是一如既往地寫著發(fā)酵的文字,不在乎別人的想法,也不在意刻意的要求,筆上的年華,思緒飛揚(yáng)。很久才發(fā)現(xiàn),自己竟不會(huì)流露出快樂的言語,不是因?yàn)殡y過,也不是她們說的自命清高,不是想太多,也不是想要太多,只是想寫些心里想的東西罷了,莫明其妙的感覺,不知源于哪,只知道彈到箏樂就會(huì)流淚,也無法融入他們所謂的快樂,也許,太多愁善感了。喜歡沐浴在月光中,很難想到它的美,卻喜歡那一份寧靜,那一份感觸動(dòng)。才發(fā)現(xiàn),得到太多,也總會(huì)失去,風(fēng)箏也會(huì)停下來,因?yàn)槊恐伙L(fēng)箏都會(huì)累,當(dāng)自己停下來,卻發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏依然很多,飛得很高,或許,真的累了。

  偶爾聽到她們說壓力太大了,但自由落體是感覺不到的,挑戰(zhàn)自己的極限,卻折斷了翅膀,淡然,想要太多,卻會(huì)失去太多,自己的天空自己描,喜歡輕描撣寫原本也沒有錯(cuò)。

  好像停止了時(shí)間,對生活中的畫面都很熟悉,不是胡思亂想,也不知道別人是不是也有這種感覺,如果沒有,不希望自己有這種特異功能,因?yàn)檫@樣一瞬間的熟悉實(shí)在太累。

  “天上的風(fēng)箏哪去了,你知不知道……”在遺失的美好中,失落的風(fēng)箏碰撞幸福的路……

風(fēng)箏作文500字 篇8

  我哼唱著那首歌,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺舉行放風(fēng)箏比賽。

  當(dāng)我們到達(dá)廣場的時(shí)候,各個(gè)班都準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們都躍躍欲試,五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后的飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接。

  你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰也比不上!痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍發(fā)金光,好像在說:“吃俺老孫一棒,扶搖直上”;還有那可愛的“小蜜蜂”,追著花朵般的云朵,去完成它的任務(wù)——采蜜。

  其中,彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜,時(shí)而使勁向后拉,時(shí)而慢慢向前走。“小企鵝”好像在說:“主人,放高點(diǎn)兒,我要站在潔白的冰川上——云朵,見見我的伙伴呢。”我也不示弱,把我的“五彩”風(fēng)箏,順著風(fēng)托起,我向后退幾步,一只手拿著線盤,一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著,慢慢的放線,時(shí)而急急的向前奔跑幾步,時(shí)而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點(diǎn)兒,再高點(diǎn)兒,我要到碧藍(lán)的大!{(lán)天,去看看!

  這次放風(fēng)箏真有趣,明年風(fēng)箏節(jié),我一定將風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)。

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