小學六年級作文的問題
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學六年級作文的問題,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級作文的問題1
法律是治理每個國家的規(guī)則。它是神圣的,我們應該遵守它,而不是違反它。是法律決定人的生死。如果你違反了,你會受到一定程度的懲罰。
法律與我們同在。如果有人執(zhí)意要打破,我們應該警告他,不要讓他自由行走。同樣的事情發(fā)生了。
有一天,我父親邀請了他的一些好朋友來參觀我們的房子,他們都是坐著汽車來的。爸爸提前準備了飲料和啤酒.幾個叔叔到了之后,和爸爸寒暄了幾句,然后就坐在凳子上吃飯。幾個大叔一開始都很喜歡喝酒。他們一開始只喝了幾口?吹搅,聯(lián)系了法律知識,知道是違法的。我趕緊勸道:“叔叔,你們都開車過來了,想開車回家。你不應該喝酒。如果你喝酒開車,那是違法的。法律是神圣的。大家都要跟著來!”我的叔叔們聽了我的話,好像不在乎,繼續(xù)喝酒。旁邊的父親聽了,覺得有道理。他用四川話對朋友說:“少喝點,多喝點!彼麄冇X得這是爸爸的面子,連忙放下啤酒,又用杯子喝了起來.學生們,如果他們像這樣無視法律法規(guī),他們應該受到懲罰。如果他們看到了,就要提醒他當時不能放肆。
以下是值得稱贊的事件。
在高速公路上,交通燈工作正常。一輛機動車正沿著公路行駛。我坐在一輛白色面包車里,家里人要去泉州閩臺邊境博物館玩。當我們距離紅綠100米的時候,司機正在專心開車!班病钡囊宦暎驮谙乱幻爰t燈出現(xiàn)的時候,面包車司機沖了過來,太可怕了,闖紅燈了。司機不管,我很生氣!笆迨,你為什么闖紅燈?”“我.我錯了,小朋友,我一定去交警大隊認錯!”.下車的時候突然發(fā)現(xiàn)博物館的噴泉好華麗!法規(guī)要像司機一樣主動認錯。司機對法律負責任的態(tài)度值得我們稱贊!
沒錯,法律是正義的,是神圣的,所以要遵守法律法規(guī),違法時要主動認錯!
小學六年級作文的問題2
哭有什么用?只會讓你被別人看不起,只會讓別人看不起你。所有那些安慰都是假的。他們表面上真的幫了你,心里卻在偷偷嘲笑你。你不知道,你會在這種笑聲中成長!
我曾經(jīng)因為沒有朋友而哭泣,卻沒有人安慰我。但是我不哭了,開始發(fā)出交友邀請。他們不同意嗎?我越哭,他們越看不起我。他們不想打電話給懦弱的朋友。后來有人對我說:“那天看到你哭的時候,我真的很看不起你,但是你擦干眼淚,主動給我們發(fā)了做朋友的邀請!笨,這是一句看似很有名的話,讓我在朋友面前展示自己的實力,不是很好嗎?同學都愿意和我玩,朋友都把我當老大。這就是我現(xiàn)在的成就。雖然我現(xiàn)在初中,小學朋友很少,但是我找到了新朋友,他們很尊重我。我從來沒有像其他人一樣哭過。上完那一課,我變得堅強了,和以前的朋友一樣,不跟沒骨氣的人玩!
說實話,今年我所有的朋友都在qq上偷偷鼓勵我,有一個人把個人描述改成:我很高興有xxx這樣的朋友!有人說:雖然小學生不在一起,但是我們很幸福,有很多很強的朋友,所以很滿足!這是他們鼓勵我說的。他們不說,但作為他們的朋友,我當然知道他們的意圖。他們要我在新生面前像小學一樣堅強!我非常感謝他們。我給我的每一個朋友都發(fā)了一條信息:謝謝,謝謝我。想想我當時的威望,我絕對不會為難你!他們還回答:我相信你!如果當時我沒有變強,也許我沒有那么多朋友,也許沒有人陪我玩,也許我就不會和這里的朋友說話!我的小學可能是一個人度過的
現(xiàn)在我們班也流行哭。今天,一個人哭了,因為他的名字寫在黑板上。別人叫他去的時候她沒去上體育課。我心里看不起這種人。她的“朋友”在安慰她。過了一會兒,她不在的時候,大聲笑了起來。這是哭的結(jié)果.
別哭,抬頭做人!如果哭就能解決問題,那我們都哭吧,那就別做了!(這是我的名言!)
小學六年級作文的問題3
周五晚上,我心情很放松,好像吃了快樂丸。晚飯后,我迫不及待地去散步,放松自己。就在我要“飛”出去的時候,一直待在家里的父親改變了常態(tài),笑著說:“看到你今天這么激動,讓我陪你去散散步吧!”我一聽,興奮得跳了三尺高,高興地想:“終于看到爸爸出去散步了!”我的心很甜,像吃了蜂蜜。
于是,我們的父子倆開始談笑風生,一路上有說有走,和侃侃聊天,談論數(shù)學問題。不知不覺中,有一天我們?nèi)チ谁h(huán)形跑道,我們倆都哈哈大笑,不由自主地來到了環(huán)形跑道。就在我準備轉(zhuǎn)身離開的時候,我看到父親笑了笑,突然說:“琳琳,我來考考你。”他是數(shù)學天才,能在其中發(fā)現(xiàn)問題。所以他說:“我們走在這條400米長的環(huán)形跑道上。我們倆同時從同一個地方出發(fā)。如果我們離開彼此,我們幾分鐘后就會見面。如果我們走相反的方向,你可以在幾分鐘內(nèi)趕上我。如果我們繞著這條跑道走,你和我需要多長時間?爸爸有意考驗我,但我不能輕易屈服!
于是,我立刻用我的小腦袋瓜,努力地想,想,想.突然,我眼前一亮,終于找到了辦法。我和我爸同時對面出發(fā)會合,分鐘走400米,所以速度總和是400‐140米/分鐘。我們花了幾分鐘朝同一個方向出發(fā),直到我追上我爸,我追我爸的距離是400米。小菜一碟,根據(jù)我和我爸的速度差,我們可以看到我的速度是(15 ^ 140)=77.5(m)/min,我走跑道需要40077.5=min,我爸的速度是(140-15)=62.5 m/min。
通過這件事,我深深地體會到,生活中充滿了數(shù)學,我們要關注生活,多動腦,認真學習書本的內(nèi)容,這樣才能學好數(shù)學。
小學六年級作文的問題4
哭有什么用?只會讓你被別人看不起,只會讓別人看不起你。所有那些安慰都是假的。他們表面上真的幫了你,心里卻在偷偷嘲笑你。你不知道,你會在這種笑聲中成長!
我曾經(jīng)因為沒有朋友而哭泣,卻沒有人安慰我。但是我不哭了,開始發(fā)出交友邀請。他們不同意嗎?我越哭,他們越看不起我。他們不想打電話給懦弱的朋友。后來有人對我說:“那天看到你哭的時候,我真的很看不起你,但是你擦干眼淚,主動給我們發(fā)了做朋友的邀請!笨,這是一句看似很有名的話,讓我在朋友面前展示自己的實力,不是很好嗎?同學都愿意和我玩,朋友都把我當老大。這就是我現(xiàn)在的'成就。雖然我現(xiàn)在初中,小學朋友很少,但是我找到了新朋友,他們很尊重我。我從來沒有像其他人一樣哭過。上完那一課,我變得堅強了,和以前的朋友一樣,不跟沒骨氣的人玩!
說實話,今年我所有的朋友都在qq上偷偷鼓勵我,有一個人把個人描述改成:我很高興有xxx這樣的朋友!有人說:雖然小學生不在一起,但是我們很幸福,有很多很強的朋友,所以很滿足!這是他們鼓勵我說的。他們不說,但作為他們的朋友,我當然知道他們的意圖。他們要我在新生面前像小學一樣堅強!我非常感謝他們。我給我的每一個朋友都發(fā)了一條信息:謝謝,謝謝我。想想我當時的威望,我絕對不會為難你!他們還回答:我相信你!如果當時我沒有變強,也許我沒有那么多朋友,也許沒有人陪我玩,也許我就不會和這里的朋友說話!我的小學可能是一個人度過的
現(xiàn)在我們班也流行哭。今天,一個人哭了,因為他的名字寫在黑板上。別人叫他去的時候她沒去上體育課。我心里看不起這種人。她的“朋友”在安慰她。過了一會兒,她不在的時候,大聲笑了起來。這是哭的結(jié)果.
別哭,抬頭做人!如果哭就能解決問題,那我們都哭吧,那就別做了!(這是我的名言!)
小學六年級作文的問題5
一走出教室,看到媽媽,我就淚流滿面。媽媽見我哭得上氣不接下氣,趕緊問:“孩子,你怎么了?”“我,我手機丟了!薄鞍!”我媽臉色大變,卻突然恢復了原狀!案嬖V我,到底是怎么回事?”原來在去上數(shù)學課的路上,突然發(fā)現(xiàn)手機不見了。我頓時慌了,把書包翻了個底朝天,沒找到手機。我的心好像打翻了五味瓶,我開始哭。我在數(shù)學課上分心了。我媽聽完,沒有罵我,只是強心說道:“丟了就丟了。但是,你要把這件事放在心上,下次不要再犯同樣的錯誤!
經(jīng)過這件事,我什么都沒丟。古人云:“從錯誤中學習,從智慧中學習!彪m然手機丟了,損失很大,但我從中吸取了教訓,再也沒有犯過同樣的錯誤。同時我也明白,失去是一種福氣。
有一次,我的同桌小謝故意砸我的鉛筆盒,碰巧被朋友看到了。朋友亂砸同桌的鉛筆盒,吵了一架。我很快說服他們避免了一場“激烈的戰(zhàn)斗”。晚上也給同桌買了新的鉛筆盒。還有一次,我的同學黃嘯在我放學去參加比賽的時候把我的包掉了。95分的時候考了84.5分;丶液,我把這件事告訴了媽媽。我媽說:“我同學這樣很不好。要不要告訴老師?”我說:“沒有,她已經(jīng)向我道歉了。如果我告訴老師,老師會批評她的。我相信她下次不會這樣了。”.
這些小事,表面上看是我吃了虧,但現(xiàn)在在同學中威望很高,也讓我深深的明白,——是一種失去的福氣。
我們敬愛的周總理一直過著艱苦樸素、平易近人的生活。我們知道首相的睡衣上有很多補丁,我們知道首相16年只穿過兩雙皮鞋.1976年,在長安街上,數(shù)百萬人在零下幾十度的寒風中,含淚自發(fā)地聚集在一起為他送行。周總理個人遭受了巨大的損失,但他在人民心中建立了一座不朽的精神豐碑。
表面上看,痛苦是很難過的,但現(xiàn)實生活中的很多例子證明,痛苦是一種福氣!
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