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【實(shí)用】小學(xué)生作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如進(jìn)入了人間天堂。
朋友，在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。
朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。 我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)有找到新買(mǎi)的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“宋揚(yáng)，你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘—帶—尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的�！彼齾s二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把自己的尺子開(kāi)了一半，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，免得又被老師批評(píng)�！蔽铱蘖�，大聲的`哭了，我
對(duì)她說(shuō)：“這是你剛買(mǎi)的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說(shuō)：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛(ài)之手，援助之手，憐憫之手，我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，朋友的心是真心的，真誠(chéng)的，沒(méi)有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”……
小學(xué)生作文400字 篇2
赫然響起的鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，今天是初三，陽(yáng)光明媚。
由于初二人多的原因，所以今年是媽媽和爸爸我們?nèi)ナ称方钟瓮娴娜兆�。站在進(jìn)口邊，美食的香氣撲鼻而來(lái)。待我走近了，成片的燈籠猶如一道霓虹般展現(xiàn)在我眼前，和著叫賣(mài)聲，彌漫著濃濃的年味。
這里的大人幾乎都是帶著孩子來(lái)的，要知道，美食可是我們的最?lèi)?ài)。但是，不論大人還是孩子，臉上都掛著滿(mǎn)意的微笑，看來(lái)是大飽口福過(guò)的。在熱鬧的人群中，我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)友人，他們手上拿著小吃，還邊向旁邊的幾個(gè)中國(guó)人手舞足蹈地夸贊著。
每個(gè)人身上都有著快樂(lè)的`香味。
這條美食琳瑯滿(mǎn)目的街，似乎怎么逛也逛不完，我也放慢了腳步。我和爸爸媽媽先去了“石頭門(mén)坎”買(mǎi)包子，如其名，小店門(mén)前果真有個(gè)石頭墩作為門(mén)坎，進(jìn)出的每個(gè)人都要多邁一步�！笆^門(mén)坎”的袖珍包子也是物美價(jià)廉，玲瓏剔透、香氣四溢。接著，我們?nèi)チ税倌昀献痔?hào)的“崩豆張”和“果仁張”，又買(mǎi)了大包酥脆的“十八街麻花”。
不一會(huì)兒，我們就“收獲頗豐”，興高采烈地把美食街的年味帶回了家去。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天我在電視上看了一則新聞，一輛紅色的轎車(chē)在大街上突然自燃，正好有一位騎電動(dòng)車(chē)送水的送水工路過(guò)，送水工急忙跳下車(chē)，把車(chē)上的四桶飲用水全都用來(lái)滅火。但火勢(shì)太大，四桶水只是杯水車(chē)薪。而最后，那位默默無(wú)聞的送水工，只是悄悄的.走了。
我想，那位送水工雖然默默無(wú)聞，雖然不太引人注意，但他用來(lái)滅火的四桶水，卻比四百桶水更珍貴！也許，當(dāng)他騎車(chē)路過(guò)時(shí)，只是偶然地看到轎車(chē)自燃了，便想盡自己最大的努力，去幫助心急如焚的車(chē)主。也許，事情過(guò)后，他會(huì)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)把水送到，而被扣工資、受批評(píng)，甚至被掃地出門(mén)，可他想過(guò)嗎？當(dāng)然沒(méi)有!他做這件事，當(dāng)然不是想出名，也不是想上報(bào)紙、上電視，只是出自人的一種善良的本性呀！我不禁想到了“最美媽媽”吳菊萍，她再接住摔下來(lái)的孩子前，想過(guò)會(huì)一舉成名嗎？“最美老師”張麗莉，她推走一群學(xué)生，而獨(dú)自面對(duì)疾駛而來(lái)的客車(chē)時(shí)，想過(guò)會(huì)感動(dòng)無(wú)數(shù)人嗎？當(dāng)然沒(méi)有！
生活中有太多善良而不知名的人，他們所做的好人好事，可比幻想中超人打敗怪獸、拯救地球光榮的多。
小學(xué)生作文400字 篇4
有一天，我和我的爸爸去外婆家，外婆家有一只母狗，生了五六只小狗，它很好看也很聽(tīng)話(huà)。我很喜歡其中的一只小狗，它叫大黑。這是我?guī)退氲摹?/p>
大黑的顏色是黑色的，它很小，但很可愛(ài)，它的眼睛非常銳利，夜晚的時(shí)候什么東西都看得見(jiàn)。有一次晚上的時(shí)候，我肚子餓想吃東西，那時(shí)候很黑，我什么都看不見(jiàn)，大黑看見(jiàn)了我，還以為我是小偷呢，大黑慢慢的走過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了一遍就知道了我是他的小主人。你們說(shuō)它厲害不。
它的爪子也非常峰利，它能用爪子爬墻，爬樹(shù)，爬山等等。
他的嗅覺(jué)很靈，你把狗的食物放在十多米的地方，把他的眼睛蒙起來(lái)，不給他看見(jiàn)，他首先嗅一下，它就跑到食物面前。
它的`的耳朵很小，可是卻比其他的狗好一百倍。人在十多米說(shuō)的話(huà)，它在人說(shuō)的話(huà)完了就記住了，主人一說(shuō)話(huà)他就會(huì)照著你說(shuō)的去做，是理想的話(huà)，他才會(huì)去做。
別人都說(shuō)貓是最會(huì)抓老鼠的，我外婆家的狗都比貓會(huì)捉老鼠。我外婆家的狗是用耳朵，眼睛，爪子，嗅覺(jué)這四樣器官配合起來(lái)工作的，這樣就能抓到老鼠了。
我要回家的時(shí)候，大黑還舍不得我呢！最后外婆把大黑送給了我，他媽媽也同意了。
小學(xué)生作文400字 篇5
小貓咪咪的生日快要到了，大伙們都在討論到底送什么給咪咪，小白兔說(shuō)：“我要送給咪咪三根胡蘿卜�！毙⌒茇堈f(shuō)：“我要給咪咪送五根竹子，竹子可好吃了�！毙『谛苷f(shuō)：“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎？要我說(shuō)應(yīng)該送咪咪三條大魚(yú)，咪咪可喜歡大魚(yú)了�！薄棒~(yú)有什么好的，還不如送青草呢，青草才是世界上最好吃的東西�！毙∩窖蛘f(shuō)，小黑熊看大家都在爭(zhēng)吵就說(shuō)：“你們別吵了，要不然大家想送什么就送什么吧！”“好！”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進(jìn)了咪咪的家，大家把禮物放到桌子上，就和咪咪去玩了，貓媽媽說(shuō)：“吃蛋糕了！”它們就進(jìn)去了，在吃蛋糕之前，咪咪許了一個(gè)心愿，然后把蠟燭吹滅，大家為咪咪唱了一首生日歌，把蛋糕快樂(lè)的給吃了。
現(xiàn)在的.時(shí)間是咪咪拆禮物的時(shí)間，咪咪來(lái)到一堆花花綠綠的禮物盒前，可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀，這些東西咪咪都不喜歡，但是看在朋友面上咪咪還時(shí)很感謝他們，在咪咪拆到最后一個(gè)盒子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是三條大魚(yú)，小黑熊出來(lái)說(shuō)：“這是我送給你的禮物，祝你生日快樂(lè)�！薄爸x謝你小黑熊，你真是我最好的朋友�！毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚(yú)，其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經(jīng)過(guò)了這件事情，大家都明白了一個(gè)道理，不同的動(dòng)物吃的食物也不一樣，喜歡的東西也不一樣。
小學(xué)生作文400字 篇6
五年級(jí)上冊(cè)期末大考，我很緊張，因?yàn)樵嚲淼念}目越來(lái)越難。
成績(jī)出來(lái)后，雖然總分是全班第二名，但是與第一名差距0。5分，我的語(yǔ)文和第一名差距3分，幸虧數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)。語(yǔ)文試卷上有個(gè)錯(cuò)別字，如果寫(xiě)對(duì)，就和第一名的'馬銘佑打成平手。還有，閱讀題扣了6。5分，但我這次小心翼翼了許多，所以還是能考上90分以上。
語(yǔ)文，早已成為我的缺點(diǎn)。每次語(yǔ)文考試后，我都會(huì)提心吊膽，生怕考不上90分，被同學(xué)取笑，被父母批評(píng)，被家人貶低。如果我語(yǔ)文學(xué)好的話(huà)，我也不用提心吊膽地看成績(jī)了。
閱讀題和習(xí)作就是我語(yǔ)文能力差的原因。閱讀題是排在首位。我就是很少看課外書(shū)，所以閱讀能力非常差。習(xí)作也是沒(méi)多積累好詞佳句，寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)那么生動(dòng)。別人能用一個(gè)詞表達(dá)的東西，我卻要用一句啰嗦的話(huà)來(lái)表達(dá)�，F(xiàn)在，媽媽每天堅(jiān)持要求我做兩篇閱讀題。還報(bào)名了歐陽(yáng)老師的作文班。讓我知道作文世界五彩斑斕，我還在家看作文書(shū)，吸取別人的寫(xiě)作技巧。爸爸還讓我看《小故事大道理》，讓我做閱讀題的時(shí)候，更加容易明白了閱讀題的道理，讓我大顯身手�，F(xiàn)在我的閱讀題和作文有一些進(jìn)步。第三單元測(cè)試中我閱讀題扣了3.5分作文只扣了1分。這進(jìn)步是我的努力得來(lái)的。
我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，爭(zhēng)取成為真正的學(xué)霸。
小學(xué)生作文400字 篇7
人們都說(shuō)，小草非常弱小，沒(méi)錯(cuò)，我也這么認(rèn)為，小草的確十分弱小，又矮小，又柔弱，又十分不起眼。雖然它沒(méi)有鮮艷，美麗的花朵那樣五彩繽紛，惹人喜愛(ài)，引人注目；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣高大、粗壯的身軀，但是小草的生命力十分頑強(qiáng)，小草給大家了許多幫助，小草給大自然增添了許多生機(jī)。
大風(fēng)大雨可以把樹(shù)枝吹落下來(lái)，還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落，但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的，矮小的，柔弱的，不起眼的小草。大風(fēng)大雨過(guò)后，樹(shù)枝掉落了，花瓣被打落了，可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒(méi)有使小草受到傷害，而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠，晶瑩的雨珠在小草身上滾動(dòng)，小草它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
有一句詩(shī)說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句說(shuō)得真對(duì)啊，就算用火燒小草，可是等春雨到來(lái)了，小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長(zhǎng)在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊，甚至在沙漠里，到處都可以看見(jiàn)小草的'身影。小草在炎熱的太陽(yáng)下曬，在寒冷的雪地中，它也能頑強(qiáng)地生存。
青青的小草隨處可見(jiàn)，數(shù)也數(shù)不盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵，一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂(lè)玩耍；有大人在小草上面舒服地躺著；有人坐在軟軟的小草上面看書(shū)、聊天；有人在小草上盡情地奔跑；有人在小草上跑來(lái)跑去，在放風(fēng)箏；有人……
小草，你雖然十分不起眼，也十分弱小，但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。
小學(xué)生作文400字 篇8
我們的童年是開(kāi)心的、幸福的、但也有苦惱。我最大的苦惱就是父母的不理解。
每次上完課等待我的不是歡樂(lè)的笑聲，而是無(wú)情的作業(yè)。
孩子的天性都是愛(ài)玩的，我也不例外。這一天是星期六，我把老師布置的作業(yè)都做完了，原本跟朋友約好去打羽毛球。剛到家門(mén)口，媽媽就叫我把她布置的`家庭作業(yè)做完。到了第二天，我認(rèn)為可以出去玩，爸爸又說(shuō)：“今天你去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我已經(jīng)跟老師說(shuō)好了�！蔽抑缓萌パa(bǔ)習(xí)。媽媽?zhuān)职�，我知道你們只是為我學(xué)習(xí)著想，但這是我的童年，原本是快樂(lè)的童年，卻被一大推作業(yè)和補(bǔ)習(xí)擠滿(mǎn)了。媽媽?zhuān)职帜銈優(yōu)槭裁纯偸遣荒芾斫馕夷�？我好苦惱�。∥蚁朐诩偃盏臅r(shí)候我們一家人能出去走走，而你們總是叫我去補(bǔ)習(xí)，去做作業(yè)，你們從來(lái)都不問(wèn)我愿不愿意去做那些。我只按你們說(shuō)的去做，想做一個(gè)好孩子，使你們?yōu)槲腋械津湴�，我怎么也做不到你們心目中的好孩子了。我真的非�？鄲馈?/p>
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，而不是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小麻雀。
我多少羨慕那些擁有快樂(lè)童年的人，我也想像他們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
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