寫(xiě)愛(ài)好作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)愛(ài)好作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,大千世界,每個(gè)人的愛(ài)好也都不盡相同,我也有我的愛(ài)好,就是打羽毛球。打羽毛球這一愛(ài)好,不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂(lè)趣,還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算緊張,于是父親便買(mǎi)了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣,到了酷夏,之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛(ài)似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無(wú)幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨,我便起了放棄的念頭。可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了,這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎?于是,我咬咬牙,在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí),終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來(lái)。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心,有毅力的人,這可還是羽毛球的功勞!
上了高年級(jí),學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重,我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程,可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的愛(ài)好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動(dòng)之一,并且給我?guī)?lái)了一份特殊的樂(lè)趣并幫助了我。
記得剛上初中那一陣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,經(jīng)?及嗌隙,可我并沒(méi)有輕言放棄,我在心中默默地激勵(lì)自己:“不能放棄,要加油努力!”后來(lái)漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興,F(xiàn)在回想起來(lái)這也離不開(kāi)打羽毛球我的這一愛(ài)好!如果沒(méi)有練羽毛球的經(jīng)歷,我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心,有毅力的人?那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步?
感謝我的愛(ài)好;感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng);感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心,有毅力的人!
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇2
每個(gè)人都有著他自己的興趣愛(ài)好。愛(ài)好是成長(zhǎng)的基石,有了愛(ài)好,便有了自己努力的方向,有了自己奮斗的目標(biāo)?梢哉f(shuō),愛(ài)好在自己的成長(zhǎng)之路上有著至關(guān)重要的作用。而我的愛(ài)好,便是讀書(shū)。
在自己很小的時(shí)候,母親就給我講各種各樣的童話(huà)故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛(ài)的小精靈……我沉浸在無(wú)限的夢(mèng)幻之中。隨著我慢慢地成長(zhǎng),我開(kāi)始自己看書(shū)了,看中國(guó)的四大名著、寓言故事……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,雖然有著巨大的學(xué)習(xí)壓力,但我的生活中仍離不開(kāi)書(shū)籍。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,朱自清的《背影》,各種各樣的文學(xué)作品,仍時(shí)不時(shí)在我的指間翻閱。書(shū)籍一直陪伴著我,從一個(gè)幼稚天真的孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的青少年,它也要陪伴著我,走向美好的未來(lái)。
某一天,我突然覺(jué)得自己總是在閱讀他人的作品,難道,我就不能寫(xiě)點(diǎn)什么嗎?筆尖流動(dòng)的欲望開(kāi)啟了我的創(chuàng)作道路。一開(kāi)始,我簡(jiǎn)單地寫(xiě)一些小的片段,一些簡(jiǎn)單的小故事,后來(lái)我嘗試寫(xiě)一些文章,一些短篇小說(shuō),到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠?qū)懸稽c(diǎn)一兩萬(wàn)字的小說(shuō)了。這種自己創(chuàng)作的感覺(jué)讓我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲业膼?ài)好指引我走向了一條寫(xiě)作的道路。
現(xiàn)在,我最喜歡的時(shí)光便是一個(gè)溫暖的午后,趴在書(shū)桌上,一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)我的故事。雖說(shuō)文筆青澀,但我還是很認(rèn)真地努力寫(xiě)下去。我突然發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)閱讀了,那種遨游在書(shū)海之中的感覺(jué)讓我覺(jué)得很快樂(lè)而自由自在。是閱讀陪伴我成長(zhǎng),陪我哭,陪我笑,陪我寫(xiě)作,給我開(kāi)啟寫(xiě)作的道路。
“愛(ài)好”就如星辰般閃耀,照亮了我的人生之路,并且,愈發(fā)得亮,一片光明之景。
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇3
我的爸爸媽媽都是旅游愛(ài)好者,我想,這也是我如此愛(ài)好旅游的緣故吧。我的愛(ài)好就是旅游,這個(gè)愛(ài)好無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都給了我不小的幫助。
無(wú)論是雄偉的布達(dá)拉宮,萬(wàn)里長(zhǎng)城,還是美麗、恬靜得西湖,洞庭湖,都是我珍貴的寫(xiě)作素材。這個(gè)愛(ài)好給了我大把的寫(xiě)作靈感,讓我在寫(xiě)作文時(shí)不必多想,好詞好句就涌進(jìn)了腦子。變成了一篇篇范文。只有身臨其境的美才夠真實(shí),才能打動(dòng)他人的內(nèi)心。
旅游這個(gè)愛(ài)好還給了我豐厚的地理知識(shí)。去了亞馬孫,才見(jiàn)證到了真正的熱帶雨林;去了非洲,才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種;站在珠穆朗瑪峰下,才知道什么是世界上最高的山脈。
學(xué)習(xí)地理知識(shí)的最高境界不正是實(shí)踐自然嗎?旅游,使我做到了學(xué)習(xí)地理的最高境界。
旅游,還陶冶了我的思想?粗@思贝俚嘏拇蚪甘ㄆ缴碁乙灿辛舜蠛5男貞雅c激情;看著西湖那包容一切的寂寞無(wú)聲,這驚心動(dòng)魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠(yuǎn),人格更富有詩(shī)情畫(huà)意。
人與自然的融合就是這樣吧,就是你癡癡望著無(wú)聲的它卻又讀懂了它的語(yǔ)言的那一刻。一切不用再多說(shuō)。
我還經(jīng)常到國(guó)外去旅游。語(yǔ)言交流是我與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ淖畲笳系K。但是正因?yàn)槁糜,才激發(fā)了我鉆研英語(yǔ)的斗志與決心。漸漸的,我的口語(yǔ)能在一次次與他人交流中提高了。旅游不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,還使我懂得了與人交流的技巧和學(xué)問(wèn)。
這個(gè)愛(ài)好使我懂得了很多很多,它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說(shuō):“我的愛(ài)好就是旅游,我為有這個(gè)愛(ài)好而感到自豪!”
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇4
我的愛(ài)好很多很多,像天上的星星一樣多,現(xiàn)在,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學(xué)快板?墒俏叶紱](méi)有看,只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“你想學(xué)小提琴?算了!小提琴很難!你別學(xué)了吧!”可是我就是不同意,爸爸無(wú)可奈何,只好給一位小提琴老師打了電話(huà),那位老師一聽(tīng),覺(jué)得我還可以練小提琴,所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后,我們來(lái)到他家。老師開(kāi)始跟我講基礎(chǔ),我聽(tīng)得非常認(rèn)真,一年過(guò)去了,老師讓我參加一個(gè)比賽,爸爸答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,許多小孩拉出美妙的曲子時(shí),我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過(guò)這一次了!
可是,最后還是輪到我了,我提著小提琴,上了臺(tái),開(kāi)始演奏,我拉小提琴時(shí)總是低著頭,但是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí),我得意起來(lái),慢慢地抬起了頭。
你猜猜,怎么了?觀(guān)眾站了起來(lái),熱烈地為我鼓掌,還喊著:“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來(lái)了!我要給她拍照!
爸爸也看著我微笑,我就在這熱烈的'鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子!
成績(jī)出來(lái)了,我得了第三名!等成績(jī)的時(shí)候,那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!記得我直跺腳!但是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝!
我的一生都離不開(kāi)小提琴!它讓我感到興奮?鞓(lè)!我喜歡小提琴!
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇5
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“興趣是最好的老師”,不錯(cuò),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣與愛(ài)好。唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),不不不,這都不是我的愛(ài)好,我的愛(ài)好是練習(xí)書(shū)法。
記得是在小的時(shí)候,與媽媽一起散步玩耍,每當(dāng)看到小店門(mén)口的門(mén)面牌,我都會(huì)駐足停下,盯著它看好久。為什么呢?因?yàn)槲铱偸潜婚T(mén)面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣,大小不一樣的字從此進(jìn)入我的生活,學(xué)習(xí)。我也下定決心:把練字,書(shū)法當(dāng)作愛(ài)好,一定要寫(xiě)好字。
在課堂上
每當(dāng)語(yǔ)文課時(shí),我除了記住老師所講的知識(shí)外,也留心觀(guān)察老師寫(xiě)在黑板上的字;除了欣賞語(yǔ)文書(shū)中的文章,也仔細(xì)觀(guān)察書(shū)中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,注意他的筆風(fēng);看著語(yǔ)文書(shū)中的印刷字,注意它的結(jié)構(gòu)。就這樣,橫,豎,撇,點(diǎn),很多筆畫(huà)的寫(xiě)法都深深刻在我的腦海中。
在家里
我想,光憑課堂上的那一點(diǎn)東西,是沒(méi)有辦法讓我把字寫(xiě)好的。課堂之外的空余時(shí)間,我總是情不自禁地拿出白紙,對(duì)照著書(shū)法書(shū)籍,慢慢的,仔細(xì)地認(rèn)真練習(xí)著。有的筆畫(huà)不到位,就請(qǐng)教我們家的“書(shū)法家”爸爸,有的結(jié)構(gòu)不均勻,就再好好翻書(shū)閱讀…就這樣,我的書(shū)法之路一直不斷。
“功夫不負(fù)有心人”,漸漸的,我的書(shū)法字寫(xiě)得越來(lái)越好,還在一些寫(xiě)字比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。雖說(shuō)我的字寫(xiě)得不算最好,但我會(huì)為我的這個(gè)愛(ài)好一直不停地努力著。
書(shū)法,讓我的學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味;
書(shū)法,讓我變得細(xì)心細(xì)致,改掉不靜心的壞毛;
書(shū)法,讓我找回自信,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天……
我的愛(ài)好就是練習(xí)書(shū)法,而我的理想就是成為一名書(shū)法家。我相信,這個(gè)愛(ài)好會(huì)伴隨著我不斷成長(zhǎng),讓我成就我的理想!
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇6
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)得并不像大畫(huà)家那樣栩栩如生,但是我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物和花草,也許是我心地善良,也許是我的名字里有個(gè)“花”字,也許因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)村的孩子……
因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)才5歲。我常用樹(shù)枝在地上亂畫(huà),覺(jué)得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊了,吵著要媽媽給我買(mǎi)新上市的水彩筆,可媽媽就是不答應(yīng),我只好對(duì)她說(shuō):“好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)水彩筆,我就一個(gè)月不吃巧克力,不要花裙子了,或者兩天不吃飯!苯(jīng)過(guò)我再三乞求,媽才答應(yīng)了。
那天,媽和我一起到街上買(mǎi)了水彩筆;丶业穆飞衔艺媸恰鞍嗽碌氖瘛喜粩n嘴”,一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就想畫(huà)畫(huà)。畫(huà)在哪兒?我為難了。對(duì)!我一拍小腦瓜靈機(jī)一動(dòng),忙跑到新樓房里,輕輕拿出一支紅顏色的在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈,中間添上花蕊,一朵花畫(huà)好了;又拿一支粉紅的畫(huà)了鳥(niǎo)頭,再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對(duì)翅膀,又畫(huà)了尾巴,就這樣,一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。我看著自己的“杰作”,心里樂(lè)開(kāi)了花,想:媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的。想得我心里美滋滋的,我似乎看見(jiàn)我畫(huà)的那只小鳥(niǎo)在輕輕地飛向藍(lán)天,去擁抱白云。藍(lán)夭上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)著話(huà),小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱著。這時(shí)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈地拉著媽的手去看我的作品。不看倒好,一看就慘了。媽看到墻上涂得“五顏六色”,十分生氣,又一看,見(jiàn)我裙子上有一塊紅斑,原來(lái)我看得出神,連筆套都沒(méi)套上,紅色沾染上裙子。結(jié)果,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一通。
可我不甘心,還要畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間,在那里無(wú)拘無(wú)束,什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生,那是多么美妙啊!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在它已是我生命的一部分,我生活中的一大快樂(lè)。
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