校園流行語作文(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園流行語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園流行語作文1
“殺你”“我閃”校園里傳出一陣陣同學(xué)們的歡聲笑語，沒錯(cuò)兒，一到下課我們班又開始了“三國殺風(fēng)暴”。這可是校園里這火爆的游戲哦！
瞧，一下課同學(xué)們就擺開桌子放上牌開始了戰(zhàn)斗，就連平時(shí)不怎么愛玩游戲的我也被感染了，忍不住要去玩一玩。記得那天中午，同學(xué)們又同往常一樣玩起了三國殺，我上前瞧了瞧，只聽皮皮大聲喊道：“逃一個(gè)�！睏钌锥懔诉^去，在熱鬧的氛圍里大家都玩得津津有味。
他們越玩越盡興，全然不知已經(jīng)上課了。班主任張老師走了進(jìn)來怒吼道：“統(tǒng)統(tǒng)給我回位！”只見她臉漲得通紅，像一頭母老虎一樣，那幾個(gè)毛頭小伙子嚇得四處逃竄，雖然被老師罵了，但我知道他們心里其實(shí)很開心。
這“三國殺風(fēng)暴”還不算什么，更可怕的是那“拍手游戲”。
每當(dāng)下課，整棟樓的人都開始玩這“無聊”的游戲，一下防御一下進(jìn)攻。那么復(fù)雜的游戲，我雖然不懂，但依舊看得很開心。
記得有一次剛下課，五班的人就擁到我們班門口，開始激烈地玩耍，一陣拍手聲傳入了辦公室，班主任們都沖了出來一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，而我們班那幾個(gè)怎么說都聽不進(jìn)去的男生依舊在玩，只好灰溜溜地去辦公室“喝茶”了，從那以后再也沒有人敢放肆大喊著玩了。
雖然這些游戲會(huì)給校園生活帶來一些小插曲，但是也依舊給我們帶來了無窮的快樂。
校園流行語作文2
不知什么時(shí)候，校園里鋪天蓋地地刮進(jìn)一陣旋風(fēng)流行語，這股風(fēng)可以讓你汗毛倒立，也可以讓你心花怒放。你不信？那我們一起去看看吧！
在校園生活中，有時(shí)你難免會(huì)做錯(cuò)事被老師請去辦公室，你以為班上同學(xué)會(huì)對你說一些安慰的話，可在你走的那一剎那，他們卻說：你廢了！你一聽那友誼的小船就沒了。
一天，我在英語課上開了一下小差，被老師的火眼金睛看到了，老師大聲地宣布：肖雅靜萱，下課去我辦公室喝茶哦！我一聽失魂落魄，心說：完了完了，肯定沒好果子吃！到了下課時(shí)，我準(zhǔn)備去辦公室，可是五個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)都對我說了同樣的一句話：你廢了！我的心頓時(shí)就涼涼了！
話說你廢了騰空出世后，不知哪一天又殺出了一個(gè)新絕招，在贊美別人的話后加上兩個(gè)字才怪。別小看這兩個(gè)字，它們的傷害力是爆表的哦！
眾所周知，在上課開始時(shí)，同學(xué)們都會(huì)恭恭敬敬地說一聲：老師好！可有了這個(gè)流行語后，這一句老師好就滅絕了。
這不，我們說完老師好時(shí)又在后面加一個(gè)才怪，就變成了老師好才怪，不過我們說話聲很小，所以每次作案都很成功，真是兩字毀一句。當(dāng)然我們并不是認(rèn)為老師真的不好，而是她贈(zèng)送的作業(yè)大禮包太多了��！
不過因?yàn)闀r(shí)間推移，今天流行的東西還是會(huì)被別的東西代替，可流行語確確實(shí)實(shí)給我們校園生活注入了一劑快樂調(diào)料！
校園流行語作文3
“你可真是精英呀??精神病蒼蠅�！边@一流行語時(shí)時(shí)回蕩在校園上空。一次，王贏考試得了第一名，同學(xué)們都向她投去贊賞的目光。不知是誰突然冒出一句：“你真是精英呀??精神病蒼蠅�！睔獾耐踮A臉色蒼白，雙眼發(fā)直。
“‘他是飛行員中的精英．’這句話中的精英一詞指的是什么．”上課時(shí)老師一本正經(jīng)地問．開小差的楊朔脫口而出："指精神病蒼蠅．”頓時(shí)全班哄堂大笑，老師嚴(yán)厲地批評了楊朔．這句流行語也因此風(fēng)波而夭折了．
不久，校園里又刮起了”才怪”風(fēng)．同學(xué)們在贊美別人之后再加上”才怪”二字，有時(shí)真叫哭笑不得．你瞧，一句”你長的真帥－－才怪．”使對方剛綻放的笑臉又立刻”凋謝”了．我也被人耍過一回，尷尬死了！
”祁一呀！有件事我不想告訴你，可又不得不告訴你．””什么事呀？你快說！”只見張浩穎一副很為難的樣子：”老師叫你去辦公室，你，這次沒完成家庭作業(yè)．”怎么會(huì)呢？昨天我做完作業(yè)可是檢查了又檢查呀！我慢吞吞的走進(jìn)辦公室，對老師說：”老師你找我？”這時(shí)，只見老師一臉茫然：”我叫過你？”我突然醒悟過來，呀！我被張浩穎耍了，當(dāng)我怒氣沖沖的走出辦公室，只見張浩穎早已”恭候”在門外，瞇著眼對我說：”對不起，剛才忘了說”才怪”了．”真讓我哭笑不得．
”流行語”在班里來了有去，去了有來，它雖然也給我們帶來一些不愉快，但更多的卻是歡樂．總之，它已經(jīng)成為我們校園生活的一部分。
校園流行語作文4
我是一個(gè)天生愛說校園流行語的孩子，不信？你看我在校園里的一天。
剛進(jìn)教室，就見一位同學(xué)拿著農(nóng)夫山泉喝著，我隨口就說：“農(nóng)夫三拳，有點(diǎn)疼！”結(jié)果逗的全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)，我又聽見有兩位同學(xué)在談?wù)撳X，我馬上湊過去說：“錢不是萬能的`！”“對！”“不過~~有時(shí)還要用信用卡！”“�。俊边@句話惹怒了正方，“如果多吃魚可以補(bǔ)腦讓人變聰明的話，那么你至少得吃一對兒鯨魚……”我悄悄的說，結(jié)果還是被他聽見了，他半天才反應(yīng)過來，他說：“嘿！你罵我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HELLO KITTY！”他一下子被嚇呆了，我就“88”了。
趁下課的時(shí)間，我大喊：“‘豬是的念來過倒’倒過來念”，大家都在心里默默的想：豬是的念來過倒，倒過來念的是…豬！。嘿，你又涮我們！看招！“啊啊啊別打啦，我問大家一下，以后如果你有了小孩，你要給他起什么名字呢？”“@￥%”“&*￥#”……大家七嘴八舌地說著。我說“靜一靜，靜一靜！如果要是我呢…。.”“什么快說”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢？”“因?yàn)閯e人就會(huì)叫我，好帥的爸爸��！”“哈哈”……
我這一天說了多少句流行語呀。
校園流行語作文5
“哇塞，謝霆鋒的發(fā)型酷斃了！”不知是某班的一位男同學(xué)看了一眼雜志封面，大叫起來。他那極度夸張的語調(diào)震動(dòng)我的耳膜，使我想起了中午和媽媽的一場辯論。
吃完中午飯，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，哥哥與毛毛哥（注：并非我的小名)回來了。只見“乖乖虎”毛毛哥一改以前的溫文爾雅，變成了一個(gè)爆炸性頭型的帥哥。我隨口夸了一句：“哇塞，實(shí)在是酷斃了！”
媽媽眉頭一皺，嘟噥著：“從哪兒學(xué)來的垃圾語言？”
“垃圾語言？這是語言的創(chuàng)新！”我立即反駁。捍衛(wèi)最酷的校園流行語。
“創(chuàng)新？查查字典去！”媽媽接著說。
我翻開字典，“酷”有三種意思：1.殘忍，暴虐；2.慘痛；.3.極，甚。與“斃”上面的哪一種意思組合在一起，都不能算是一句正確的話，我不禁感到茫然。
后來，我在另一本書上找到了解釋。“酷”其實(shí)是英文“cruel”的音譯，有“冷酷。冷淡、薄情”等意思，引申為“外表冷峻”的意思。“酷斃了”就是“冷酷極了”的意思，并不是什么垃圾詞語。只是字典跟不上語言的新增程度，沒來得及更新罷了。
當(dāng)然我們最酷的校園流行語也有“垃圾”，是被傳播的“流感語言”，他們污染了我們校園的語言環(huán)境。
我想，應(yīng)該出示一張廣告牌放在學(xué)校大門口，上面寫著：流行的不一定是正確的。
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