【實(shí)用】校園作文500字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的校園作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園作文500字 篇1

　　春天，吹一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹進(jìn)我的快樂；夏天，捧一捧驕陽，放進(jìn)心房，讓它驅(qū)走我的煩躁；秋天，拾一枚葉子，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈......

　　我珍愛生命中的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時(shí)，我都會(huì)擁有一份好心情！

　　“試卷滿天飛，作業(yè)遍地堆，老師后面催，時(shí)間勿亂揮......”面對(duì)厚厚的鏡片與沉甸甸書包，我仍擁有一顆積極向上的心。

　　在完成艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我會(huì)帶著好心情去散步。走出教室的門，走進(jìn)校園這幅水墨畫中，便可嗅到一股新幽的香味，讓人頓感神清氣爽；我喜歡陶醉于百合的高潔，玫瑰的濃郁，康乃馨的清香；喜歡撫摸青翠的柏樹，蒼勁的青松，婉約的`楊柳；同樣也喜歡鳥兒的聲音。因?yàn)槲矣幸环莺眯那椤?/p>

　　踏進(jìn)圖書室，清香濃郁的油墨味便撲鼻而來，隨即我便徜徉于知識(shí)的海洋。上下五千年，縱橫幾萬里。我在這時(shí)代的窗口窺視，讀風(fēng)趣讀感情，潑灑著我的幽幽油墨情懷。

　　操場(chǎng)上傳來陣陣喝彩聲，同幾個(gè)發(fā)燒友一起去譜寫青春的樂章......

　　我們，肩負(fù)著時(shí)代的使命。我們要努力奮斗，不斷拼搏。讓我們共同努力，讓最后的希望沿著意志的肩膀上升，開啟未來的夢(mèng)想。

校園作文500字 篇2

　　我們有一個(gè)美麗的校園，名叫海曙中心小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。它們的外墻潔白如雪，顯得格外迷人。每天早晨，教學(xué)樓里總會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，似乎在歡迎著你的到來。

　　繞過教學(xué)樓，一座外墻藍(lán)白相間的建筑便呈現(xiàn)在你的眼前，大門上還有一本書的圖案呢！沒錯(cuò)，這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣，豐富多彩，你總會(huì)在這里找到自己喜愛的書，并在這些書中明白許多深刻的道理。

　　緩緩向前走，便是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一條條紅色的塑膠跑道環(huán)繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍，這便是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們便迫不及待地沖出教學(xué)樓，來到這里，做起游戲來。只見同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在扔沙包，有的在跑道上飛奔，有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的歡聲笑語。

　　沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)向前，一片寬闊的草坪便會(huì)進(jìn)入你的視野。草坪上綠草如茵，中間還點(diǎn)綴著許多不知名的.野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星，美得像一只只絢麗的蝴蝶。它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如雪，有的粉似霞。一陣風(fēng)拂過，花兒就跳起起了歡快的舞蹈，似乎在熱烈歡迎著你的到來呢！草坪一旁還有幾棵高大的樹木，夏天它給同學(xué)們遮陰，帶來涼爽。

　　校園是我們知識(shí)的搖籃，是我們成長(zhǎng)的樂園！我愛我們的校園！

校園作文500字 篇3

　　如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里，機(jī)器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……

　　“您好，001號(hào)小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前�！拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里，有花、有草還有大樹，風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這里也是人生地不熟的，只能客隨主便了!

　　想著想著，突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹學(xué)校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室里只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩說著便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫著“大樹學(xué)校”四個(gè)大字，充滿好奇的`我迫不及待的飛奔而進(jìn)，我最喜歡數(shù)學(xué)了，所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室，一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課，我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課，一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績(jī)不是特別好，但是說不定能讓我的語文成績(jī)好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩(shī)詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣，當(dāng)我走出教室時(shí)，我竟然能背誦50多首古詩(shī)，能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章，能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇，真是太神奇了!

　　這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學(xué)校，咱們20xx年再見!

校園作文500字 篇4

　　盼星星，盼月亮，跳蚤市場(chǎng)的賣書活動(dòng)終于開始了。

　　大早來到了教室，已經(jīng)來了許多人，大家東一群、西一堆的聚在一起，有的在聊天，有的在互相交換自己的書本，有的······經(jīng)過吟誦美文活動(dòng)、捐款活動(dòng)，賣書活動(dòng)終于開始了。剛開始，同學(xué)們就開始占位子，擺攤子，忙的不亦樂乎。一開業(yè)，我們心語書店就很受歡迎。身為推銷員的我，更加忙不過來了，剛推銷完這本書，又過來一個(gè)同學(xué)，他拿起了一本《淘氣包日記》，我可慌了手腳，這本書我只依稀記得講的是淘氣包在校的校園趣事，于是我對(duì)他說：“這本書挺有意思的，講的是校園趣事，要不你先翻翻看吧�！彼�妹幾頁(yè)就笑出了聲，說：“真好看，多少錢？”“看你也是真的喜歡，原價(jià)十六元，就賣你十二元吧！”他爽快的付了錢。心里真高興，這是我推銷出去的第六本了！再接再厲，希望可以賣的.更多！這時(shí)，一位家長(zhǎng)走過來了，機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過，我上前說：“阿姨，看一下書吧�！卑⒁讨棺×四_步，向我們書店走來，拿起了一本《意林》，我連忙推銷起來：“阿姨，這本書很好看的，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含了一個(gè)道理�！薄澳嵌嗌馘X？”阿姨文道，我回答說：“十二塊，不貴吧！”阿姨馬上就買了。

　　一個(gè)小時(shí)后，只剩下八本了，我們扯著嗓子喊：“清倉(cāng)大甩賣，大甩賣。跳樓價(jià)，跳樓價(jià)�！边@招果然成功了，又賣了兩本。剩下的書沒人買了，我們只好收攤回教室。

　　回到教室，看到自己的勞動(dòng)成果，不禁浮出許多感想，家長(zhǎng)賺錢不容易啊，我們花錢大手大腳，卻從未體會(huì)家長(zhǎng)的不易，想想真是不應(yīng)該啊�，F(xiàn)在我明白了錢的來之不易，以后真該“省省”了。

校園作文500字 篇5

　　桂林的校園數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然，在眾多校園中脫穎而出的就數(shù)中美學(xué)校了。

　　走進(jìn)校園，周圍一片綠樹成蔭，涼爽的微風(fēng)頻頻拂面而過，給人心曠神怡的感覺。不僅如此，放眼望去還給人一種干凈、得體的感覺。漫步在校園中，明亮、寬敞的教室里伴隨著學(xué)生朗朗地讀書聲，讓人流連忘返。老師盡心盡責(zé)的培養(yǎng)每位學(xué)生，學(xué)生們優(yōu)秀的考試成績(jī)也讓更多的家長(zhǎng)慕名而來，從此，中美學(xué)校就名聲大震了。

　　步入食堂，學(xué)生們整齊的隊(duì)列使人聯(lián)想到了解放軍，吃飯時(shí)一點(diǎn)聲音也沒有，這都是和老師們的耐心教育和學(xué)生的自覺聽話是分不開的。

　　跨入宿舍，一雙雙鞋整齊的排列在鞋架上，一塊塊地板全是光潔如新的，宿舍老師無微不至地關(guān)懷，讓每位學(xué)生體驗(yàn)到了家的感覺。老師的照顧，讓學(xué)生嘖嘖稱贊，讓每個(gè)家長(zhǎng)各個(gè)叫好，這是和老師的'辛勤工作是分不開的。

　　把頭悄悄地探進(jìn)老師們的辦公室，每個(gè)老師正辛苦地工作著：改作業(yè)、批卷子、備課……他們用辛勤勞動(dòng)和汗水來?yè)Q取學(xué)生們的智慧。有時(shí)，老師們也上一下網(wǎng)來解壓，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該體諒老師，理解他們?yōu)槭裁匆獮槲覀兏冻鲞@么多，我們要拿什么回報(bào)他們。

　　再看看操場(chǎng)，同學(xué)們正拼命地打著籃球，有些在操場(chǎng)上拼命地追逐著，整個(gè)操場(chǎng)的笑聲響徹天空，同學(xué)們正享受著下課的歡樂……老師們則慢步地向教師走去。六（1）班的教室里，姚老師正耐心教著同學(xué)們改錯(cuò)，同學(xué)們則認(rèn)真地聽著。

　　桂林，一座蘊(yùn)含著繁華、美麗的城市，在這座城市中，中美學(xué)校正散發(fā)著它耀眼的光芒。

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