校園的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文1
校園是每個人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進安靜的校園時，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的'樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時的努力和汗水。左側(cè)是一個小花園，一棵棵參天大樹個個精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。
自東面走進科教樓，還未進實驗室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實驗……繼續(xù)向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
��！校園，我愛你！
校園的作文2
我們的校園真美麗。從校門口到校內(nèi)，到處都有美麗的風(fēng)景。從校門口走進去，會看到一棵高大的柚子樹。夏天，柚子樹長得蔥蔥蘢蘢的，樹下有一塊地方非常涼快呢!秋天，柚子樹上長滿了跟皮球差不多大小的柚子。
柚子樹后面是操場，操場上最吸引我們注意力的是那個二百五十米的跑道。跑道里面是像翡翠一樣的草坪，草坪上有六個球門，每當(dāng)休閑活動的時候，每個班的足球隊員都會到這里來訓(xùn)練自己的足球技巧。
寢室離操場很近，就在操場旁邊，寢室前有一排桂花樹。秋天，桂花開了。桂花小小的，黃黃的，一陣風(fēng)吹來，香氣四處飄散，連天橋上的.人都能聞到這芬芳迷人的氣味。
我們學(xué)校漂亮的地方太多了，多得數(shù)不清，有美麗的紫藤架、充滿綠色的菜園歡迎大家來參觀我們美麗的校園。
校園的作文3
當(dāng)我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時，就會有同學(xué)將軟軟的透明的'桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園的作文4
惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校，它位于惠州市下角中堂路，學(xué)校大門有個大大的石碑，上面刻著幾個金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。
一進大門就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓，教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進的多媒體設(shè)備、墨綠的黑板和圖書角等等，真是一應(yīng)俱全。早晨一到學(xué)校就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，有時小鳥也飛到窗上，好像在聽我們讀書呢！
教學(xué)樓南面是個操場，我最喜歡操場了，里面設(shè)有籃球場，足球場和升旗臺。下課時間，同學(xué)們都在不同的區(qū)域盡情的揮灑自己的汗水，只見籃球場上有個同學(xué)一手拿籃球，用力往上一拋，籃球便穩(wěn)穩(wěn)地落入框里；足球場上在進行一場激烈的足球比賽，球員奮力在綠茵茵的場地上奔跑；還有的.同學(xué)在跑道上跑步……
教學(xué)樓后面是后花園，后花園里有許多珍奇的盆景，每一盆盆景都綠油油，枝條旁逸斜出，無論從哪個角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕，荔枝樹，芒果樹生長得郁郁蔥蔥，常常引來蝴蝶在樹上翩翩起舞。
這就是我的校園，我喜歡我的學(xué)校。
校園的作文5
大家好！我是新竹二小的一名學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一個同學(xué)和老師。
我們的學(xué)校是個美麗的大花園。
因為我們的校名叫新竹，所有走進學(xué)校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！
右邊是一個很大的操場，能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場，體育課的時候，老師會教我們大籃球，學(xué)校也有籃球組，每天放學(xué)都有很多男生在那打球。
操場的左上方是一個綠化帶，那里種植了很多漂亮的.植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個班級，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校，我是無比高興和自豪！
校園的作文6
我的學(xué)校是個美麗的地方！
站在校門口，“迎賓路小學(xué)”那幾個金燦燦的大字，讓我感到無比驕傲。走進校園，首先映入眼簾的是道路兩側(cè)的大花壇，花壇里面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競相開放。微風(fēng)吹來，周圍的小草和花兒在風(fēng)中翩翩起舞。
正對校門的是一棟兩層教學(xué)樓，那是低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，順著這棟教樓的'左邊往里走，就看到了我們的北教學(xué)樓。北教學(xué)樓前是我們每周一升旗的地方，每當(dāng)雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起的時候，不禁讓我想到做為一個中國人，是多么的驕傲和自豪。
再往里走，就到了大操場。下課了，操場上人山人�？蔁狒[了，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場上的柳樹好像在看著我們，小草也仿佛在和我們一起玩呢！
��！我的校園真美��！我愛我的校園！
校園的作文7
老師值班的時候幫我們拍了幾張校園的照片，讓我有機會在這疫情期間看到熟悉的校園。今天是星期三，換作平時，學(xué)校到處歡聲笑語，不可能空無一人，更不可能悄然無聲。為什么呢？因為肺炎疫情的影響。
看如今的操場，空無一人，只有小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“同學(xué)們，快點回到這熟悉的校園吧，我想你們了！”操場上邊的`木棉樹依舊高大、挺拔，木棉花依舊競相開放，我也希望我們能夠快點回到學(xué)校，依舊在這熟悉的教室里快樂的學(xué)習(xí)。
看著照片，我仿佛看到了以前同學(xué)們在操場上活蹦亂跳的情景。同學(xué)們有的像獵豹一樣在賽跑；有的在跳繩，跳得多快啊；有的在玩捉迷藏……玩得不亦悅乎。
再看看老師拍的走廊。除了柱子，什么也沒有，顯得格外的寧靜。以前，站在走廊上，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們上課認真聽講的樣子。如今，教室里除了幾張桌子和椅子之外，就沒有其他東西了，更不可能聽到稚嫩的童聲。
老師還拍到了我們學(xué)校的鈴鐺。我希望疫情早點結(jié)束，我們早日回到熟悉的校園，再次聽一聽那熟悉的鈴聲，那是最動聽的聲音。
校園的作文8
今天，我們學(xué)校開展了“美化校園”的活動。
我們隨著秦老師來到操場上撿垃圾。大家四處望了望，沒發(fā)現(xiàn)什么。我疑惑地說：“我們的'校園不是挺干凈的嗎？”這時秦老師走過來說：“大家要睜大自己的眼睛，去仔細尋找，就會有新的發(fā)現(xiàn)了�？矗沁叢輩怖镉惺裁�？”大家跑過去一看，果然有一團紙。于是，我們?nèi)宄扇�，像偵探一樣用敏銳的目光四處尋找垃圾。
當(dāng)我們看見自己撿到許多垃圾時，感到十分高興，因為我們把校園整理得干干凈凈。同時我們又感到非常慚愧，因為這些垃圾不都是我們隨手亂扔的嗎？
校園是我們共同的家園。因此，我建議大家從我做起，從小事做起，不要隨地亂扔垃圾，見到垃圾主動撿，共創(chuàng)一個整潔、綠色的家園吧！
校園的作文9
秋姑娘悄無聲息地來到了校園，今天就讓我?guī)Т蠹襾砜匆豢窗伞?/p>
食堂兩旁是許多銀杏樹，樹上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過，黃色的.葉子隨風(fēng)飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動。樹葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了，要向同學(xué)們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了，一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說著什么悄悄話。他們在說什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽了起來，只聽到“沙沙”的聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)，我愛校園的秋天！
校園的作文10
瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，還爬過紅葉似火的香山，但是我覺得最美麗的地方是我們美麗的`校園。
我們校園里有許多美麗的地方，要說校園里最美麗的地方，就非花壇莫屬了。
春天來了，花壇里的花都開了，有白色的、紅色的、還有黃色的，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……真是美麗極了�；▔锏幕◣е鸾z絲的香氣，我們看見那些花隨風(fēng)搖擺著，好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來了許多蜜蜂，那些蜜蜂不時發(fā)出“嗡嗡”的響聲，好像在說：“你們校園的花真美呀！”
夏天就更有趣了！花壇邊有十幾棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹姑娘就甩著她那長長的辮子，好像在為我們校園增添生機。柳樹姑娘就像一把大大的傘，同學(xué)們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了！
我喜歡我們的校園，她陪伴我們成長，就像我們的家一樣，我愛我們的校園！
校園的作文11
秋天來了，我的校園的變化可真大��！
校園里的菊花爭奇斗艷，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。突然，一陣微風(fēng)吹過，一股沁人心脾清香撲面而來。原來，是桂花開了。那一朵朵金黃色的小花點綴在翠綠的枝葉上，顏色搭配的真是
妙極了。桂花的體型很小，只有米粒兒般大小，但是數(shù)量卻很多，就像滿天的`繁星一樣，美極了!當(dāng)桂花落下時，一朵朵小小的桂花在空中飄落，地上一片金黃，就像給地面上鋪了一層金沙一樣，特別好看。一些樹的葉子由綠色變成黃色，再由黃色變成紅色，把秋天打扮的繽紛多彩。有一些葉子像一只只隨風(fēng)翩翩起舞的蝴蝶一樣，在風(fēng)中慢慢飄落。其中，“霜葉紅于二月花”的楓葉最特別，顏色是紅色的。為什么其他的樹葉是黃色的，楓葉是紅色的呢？原來，那些樹葉中含有葉黃素，所以是黃色的，楓葉里沒有葉黃素，但是有花青素和胡蘿卜素，所以是紅色的。
秋天讓我的校園變的更美了，我喜歡秋天的校園!
校園的作文12
校園里到處充滿了春的氣息，到處是一片勃勃的生機，到處是一派鳥語花香的景象，到處洋溢著濃濃的春意……
地上的小草偷偷地從地底下鉆出來，好奇地看著周圍；柳樹就像一位強壯的士兵，守衛(wèi)著里面的樹、花和小草；枝頭上的小鳥放開歌喉，唱起動聽的歌謠；桃花綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘，粉紅的花瓣像一團團火焰，光彩奪目，金黃的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，小朋友們聞著個個都醉了！還有那梨花，開得正鮮正艷，一片雪白，十分純潔，我遠遠地望去，還以為是一大片潔白的雪呢！紫丁花的花朵小巧玲瓏，密密麻麻地，一朵又一朵簇擁著，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的.小花蕊，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，但看起來飽脹得馬上要破裂似的。紫玉蘭亭亭玉立，含苞欲放的花骨朵兒尖尖的，像一個個紫色的小燈泡，在陽光下一閃一閃的，仿佛在演奏春天的贊歌！
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。校園的春天真是美麗、漂亮，我愛這校園的春天！更愛這春天里的校園！
校園的作文13
春天的校園，百花開放，與相爭艷。
春天，校園里生機勃勃，校園人工池的冰破了，魚兒們回到了它們的家，噴泉又開始噴水了，魚兒跳來跳去，似乎在慶�；丶伊�。
池邊的柳樹輕輕地擺動著，之前它還是光禿禿的“禿頭老爺子呢！現(xiàn)在上面生滿柳絮，隨風(fēng)飄蕩，真像漫天飛舞的雪花。
柳樹底下是一叢叢迎春花，黃色的花兒，綠色的葉兒，像一只蝴蝶圍著柳樹飛舞，白玉蘭也復(fù)蘇了，潔白的花朵散發(fā)出一陣陣清香。
這時，教室里傳出一陣陣朗讀的聲音，在這充滿生機的.季節(jié)，大家似乎十分精神，朗讀聲也比以前響亮多了，大家的精神也好多了，老師的心情好極了，反正都高興得像個孩子似的。
春天的校園萬紫千紅，生機勃勃，我愛春天的校園，美麗的校園。
校園的作文14
夏末了，已經(jīng)秋天了，陽光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起，點亮了整個校園。早晨吃完飯后，路過博學(xué)石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細嗅過，就能聞到秋天那特有的`甜香，在心口蕩漾，心湖潤澤。
往前走，會發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽光乘著秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過樹葉，曬出細碎的光點，在樹蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過，細碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。
抬起頭，應(yīng)是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午，我無意中瞥見，秋日的夕陽仿佛黃昏的手，悄悄撥開窗簾的縫隙，伸進教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！
這，便是秋天的校園！
校園的作文15
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時，學(xué)校里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的'香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！
穿過走廊展此刻眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們必須是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的學(xué)校，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在歡樂的玩游戲。春天的學(xué)校真美呀！春天的學(xué)校一派生機勃勃。
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