我小學(xué)四年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我小學(xué)四年級(jí)作文1
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就是問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么？”盡管很嘮叨，但我明白這是媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽，媽媽便說(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門，就能嘗到可口飯菜。
媽媽，您在我悲哀時(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
我小學(xué)四年級(jí)作文2
我就是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我愛(ài)笑，永不掐緊自己的笑神經(jīng)，而是讓他自由顫動(dòng)，引發(fā)出我一連串的笑聲，猶如快樂(lè)的小鳥(niǎo)似地向四面八方飛去，哪怕是驚動(dòng)周圍的人也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。
我愛(ài)哭，但從不在人群中掉眼淚。忍著，忍著，找一個(gè)沒(méi)人的地方，痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場(chǎng)，讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈，豈不痛快？
我很文靜，愛(ài)躲在喧嘩的人群中，默默地做自己的事，不喜歡多余的喧閑，哪里清靜，便往哪里鉆，獨(dú)自享受心靈的舒暢，丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎，做個(gè)現(xiàn)代的“隱者”。
我也很瘋狂，安靜的時(shí)候，大吼一句歌詞，嚇得媽媽一顫一顫；也常摻合些小惡作劇，弄砸了拔腿就跑；和姐妹們“格斗”、“單挑”（玩游戲、下跳棋），“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾，水塘里跳（夏天）放縱自己撒嬌……
沒(méi)想到把，我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的“乖乖女”也會(huì)是這個(gè)樣子。當(dāng)然，平日里的我也是真實(shí)的我，但別人看到的只會(huì)是我的某一方面，并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我，總會(huì)有一些片面！
但，我就是我，不會(huì)改變。
我小學(xué)四年級(jí)作文3
我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當(dāng)一匹汗血寶馬，此時(shí)一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽(tīng)風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長(zhǎng)滿荷花，此時(shí)還有幾條金魚(yú)在游動(dòng)。此時(shí)我想象自我然而一條金魚(yú)。哇，好美的池塘，我與伙伴們?cè)谒墟覒�、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來(lái)朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨，此時(shí)我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……
我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時(shí)幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當(dāng)狼群來(lái)臨時(shí)，我會(huì)怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了整個(gè)羊群，使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢，說(shuō)要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時(shí)主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來(lái)。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔！
我小學(xué)四年級(jí)作文4
我今年九歲了，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，總是樂(lè)呵呵的。
我最喜歡踢足球，每次上足球課，我都高興的手舞足蹈，拼命搶球踢球，一堂課結(jié)束了，我也不累，還想繼續(xù)踢。周末的時(shí)候，我還參加業(yè)余足球賽。踢足球鍛煉了我的身體，每次踢足球我都很快樂(lè)、很享受。
我還喜歡搭樂(lè)高積木，每上周末，我都去樂(lè)高活動(dòng)中心上課，我學(xué)會(huì)了編程和各種機(jī)械結(jié)構(gòu)，平時(shí)我也特別喜歡樂(lè)高，我可以搭一整天的樂(lè)高也不休息，因?yàn)闃?lè)高讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。長(zhǎng)大了我想開(kāi)一家樂(lè)高活動(dòng)中心，教小朋友們學(xué)習(xí)樂(lè)高積木的千變?nèi)f化，讓他們分享我的智慧和快樂(lè)。
我最自豪的是我會(huì)煮餃子。自從媽媽教會(huì)我煮餃子之后，我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開(kāi)水的鍋里，燒開(kāi)水后加一小勺涼水，反復(fù)三次以后撈到碗里，再滴幾滴香油和醬油，一碗美味的餃子就做好了，每次大家都搶著吃。
我喜歡看《丁丁歷險(xiǎn)記》，喜歡唱汪峰的《飛得更高》，喜歡笑，喜歡幫助別人，分享快樂(lè)，這就是我，你喜歡我嗎？
我小學(xué)四年級(jí)作文5
我的媽媽中等身材，紅潤(rùn)的臉，彎彎的眉，兩眼總是帶著微笑，讓我感到很慈祥，很親切。
有一天放學(xué)后，我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來(lái)了，和藹地問(wèn)：“妮妮，作業(yè)做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲說(shuō)道：“早做好啦！”
媽媽走到我的身邊，輕輕地說(shuō)：“那你給我看看�！闭f(shuō)完拉著我的手，走進(jìn)屋子。
我連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)本一本一本拿出來(lái)。糟了！剛才忘了一樣作業(yè)沒(méi)有做。
我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總是要求我放學(xué)回家先完成作業(yè)，再做別的事情。我也一向是這么做的，可沒(méi)想到這天……
想到那里，我只好低著頭，一只手不自覺(jué)地卷著自我的衣角，不敢看媽媽的臉�！笆遣皇菦](méi)有做完啊？”媽媽又問(wèn)道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你這天做好了作業(yè)才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽的臉上不再有笑容了。
四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了，我又聽(tīng)到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門口。但是，媽媽一向沒(méi)有叫我吃飯。
我哭了，而且哭得很悲哀。
還有一次，我感冒發(fā)高燒了，媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷里，迷迷糊糊地睡著了。等我醒過(guò)來(lái)之后，只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了，這次哭得很甜蜜。
我小學(xué)四年級(jí)作文6
“我能行”這一句話在我遇到困難時(shí)能給我勇氣，使我能夠戰(zhàn)勝困難。
比如，昨天晚上，我踩在平衡車上練上坡。剛開(kāi)始的時(shí)候我認(rèn)為自己做不到，媽媽也勸說(shuō)我不要逞能。可是我想：比我小的弟弟都會(huì)了，我也要學(xué)會(huì)。
我試著上坡，一個(gè)輪子先上去，之后，另外一個(gè)輪子再用力，沒(méi)想到平衡車就轉(zhuǎn)圈了！眼看就要失去重心，險(xiǎn)些摔倒。我趕緊停了下來(lái)，在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”于是，我絞盡腦汁地想辦法，終于想到了一個(gè)巧妙的辦法——一個(gè)輪子先用力，另外一個(gè)輪子快速上去。然后前腳掌用力蹬，平衡車就可以沖到坡到頂上了。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，踩車下去的時(shí)候車被顛了一下，我差點(diǎn)被顛下來(lái)，嚇了我一跳！好在有驚無(wú)險(xiǎn)，結(jié)果果然成功了！
今天早上，我想練習(xí)用平衡車上再高一點(diǎn)的坡，可是內(nèi)心還是有些害怕，這時(shí)候我對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行！”于是，我鼓足勇氣，用力沖了上去，耶，我成功了！
上個(gè)星期天，爸爸帶我去捉蝦，我和爸爸帶著網(wǎng)兜和誘餌，便出發(fā)了。去的時(shí)候，我有些提心吊膽，擔(dān)心龍蝦的“武器”會(huì)傷害我。沒(méi)想到捉起龍蝦的時(shí)候更危險(xiǎn)，我便對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”不過(guò)，還好有爸爸在，拉了我一把，否則，我就掉河里去了�？晌疫�是不放棄，和爸爸繼續(xù)向前走，到處找尋著“獵物”……
最終，我們捉到了六只大龍蝦，雖然不多，但是我們很開(kāi)心！
我現(xiàn)在可以大聲說(shuō)：“我能行！”我勇敢，我自信！
我小學(xué)四年級(jí)作文7
星期六的早上，我到郵局去寄信。
我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)從人縫鉆進(jìn)鉆出，買了郵票和信封，找了個(gè)空位，低頭開(kāi)始寫字。
突然，耳畔傳來(lái)陌生的聲音：“小妹妹，你的筆能借我用一下嗎？”我循聲抬頭，是一個(gè)又丑又胖的姑娘站在我身旁。見(jiàn)到她這副尊容，我的腳不由自主地往后退，真想快快離開(kāi)。不料，她又挪了挪身子，朝我抿嘴笑。只見(jiàn)她穿得樸實(shí)，年紀(jì)大概十五六歲。雖然不美，但臉上水靈靈的眼睛蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)。我想她是在附近打工的。
我正在猶豫，她又一聲禮貌地詢問(wèn)：“好妹妹，你的筆借我用一下，可以嗎？”她的眼睛里充滿企盼和焦急。我把筆遞給她�？伤知q豫了，臉上顯出為難的.表情。“你這人，拿了筆還呆著，快寫��！”我催促著。
她見(jiàn)我有點(diǎn)生氣，急得要哭了似的：“好妹妹，都怪我不好，我字寫不好，擔(dān)心把地址寫錯(cuò)！”
我答應(yīng)她幫她寫地址。當(dāng)我拿過(guò)信和一張紙，便聽(tīng)她說(shuō)：“我昨天聽(tīng)電視上播，一些貧困山區(qū)的孩子因?yàn)榧抑袥](méi)有錢，小小年紀(jì)就跟父母去種田。我打工的積蓄五百元，要捐給‘希望工程’�！鳖D時(shí)我就被感動(dòng)了……
幫她寫完地址，看著她消失的背影。不由讓我想起一句話：“人的外表美不美不重要，重要的是人的心要美！”
我小學(xué)四年級(jí)作文8
我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。
我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長(zhǎng)相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。
有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子！”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒？”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀！”大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
我小學(xué)四年級(jí)作文9
鏡子前出現(xiàn)一個(gè)蘋果臉的小女孩，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙透亮的大眼睛。這是誰(shuí)？這就是我——SiningMiller，為了我的名字外公不知翻了多少天字典，最后還是從爸爸媽媽名字意思取的。說(shuō)話風(fēng)趣的楊老師說(shuō)：“哇，江上的夜景，真美啊！”說(shuō)我的名字取得真優(yōu)美好聽(tīng)。你能猜出我的姓名嗎？
我是屬老鼠的今年10歲。我喜歡畫畫，每當(dāng)我看見(jiàn)一些美麗.可愛(ài)的圖片，我就會(huì)不由自主地動(dòng)筆畫起來(lái)。不高興時(shí)，就彈美妙的樂(lè)曲，不一會(huì)兒心情就愉快多了。有時(shí)我也不聽(tīng)話，讓媽媽生氣，不過(guò)又馬上把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。
我是個(gè)性格文靜.內(nèi)向的女孩，但是我自尊心很強(qiáng)，愛(ài)聽(tīng)好話，受不了氣，最怕別人冤枉我。記得我上數(shù)學(xué)課時(shí)，林老師叫我們把口算作業(yè)交上去，我口算作業(yè)明明帶著，可就是找不到，就對(duì)林老師說(shuō)：“老師，我做了可我忘記帶了�！笨闪掷蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)帶就是沒(méi)做�！边�罰我第三節(jié)課留下來(lái)抄第三課書(shū)呢！當(dāng)時(shí)，我很委屈，心里很難過(guò)，真想哭。
等抄完書(shū)，我的肚子餓得“咕咕”地叫，回到家委屈的告訴媽媽。媽媽說(shuō)昨天晚上她檢查完我的作業(yè)后，忘了放進(jìn)我的書(shū)包里，放在沙發(fā)上了，還說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽的錯(cuò)�！�
可是我總覺(jué)得老師不應(yīng)該罰我，應(yīng)該相信我，因?yàn)槲以诎嗉?jí)里平時(shí)表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，作業(yè)每天都按時(shí)完成。媽媽說(shuō)：“不要把什么事都放在心里，要大膽向老師解釋�！焙髞�(lái)......你們覺(jué)得我這樣的性格好嗎？愿意和我交朋友嗎？
我小學(xué)四年級(jí)作文10
我有一個(gè)朋友，它的名字叫創(chuàng)客。你也許會(huì)問(wèn)創(chuàng)客是一個(gè)什么樣的朋友,那么今天我就帶著你們一起來(lái)看一看吧！
創(chuàng)客是一個(gè)可以讓你自由發(fā)揮想象力的空間,在那里你可以動(dòng)手制作你想要的東西。無(wú)論你身在何方，只要你想要?jiǎng)?chuàng)造你就可以去找創(chuàng)客，在那里只有想不到?jīng)]有做不到的事物。
創(chuàng)客有一次請(qǐng)我去看了它的展覽會(huì)，展覽會(huì)上的東西可真有趣，到處都充滿著科學(xué)氣息。在離我不遠(yuǎn)的角落有一輛可以依靠電池驅(qū)動(dòng)的挖土機(jī)，這令我大吃一驚，沒(méi)想到我的朋友可以創(chuàng)造出這樣一個(gè)產(chǎn)品——既不會(huì)污染環(huán)境也不會(huì)發(fā)出噪音打擾其他居民。展覽會(huì)上還有一些其他奇妙的東西，例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同，當(dāng)我踩在太空瓷磚，就感覺(jué)仿佛置身于宇宙當(dāng)中，十分夢(mèng)幻。更有趣的是,當(dāng)我朝這些瓷磚跺腳后，它們就會(huì)出現(xiàn)不同的畫面。展出的還有一個(gè)新產(chǎn)品叫聚光球，當(dāng)我把手放上去后，球上就會(huì)出現(xiàn)一顆顆的小光粒，等到足夠時(shí)間后這些小光粒就會(huì)變成紅色，球體仿佛披上了火紅色的外衣，成為了展覽會(huì)的“太陽(yáng)”。
對(duì)于我們外行人來(lái)說(shuō)，想要弄懂這些東西的原理并去制作是一件非常難的事情，但我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，積極探索，就一定能得到意想不到的收獲。如果你想探索科學(xué)的奧秘，就趕快來(lái)找我的朋友創(chuàng)客吧！
我小學(xué)四年級(jí)作文11
我有著一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚雪白，成績(jī)也還好，但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級(jí)里顯得與眾不同。我們班級(jí)里的人大都很外向，而我卻是膽子很小很小的那種類型，什么事都不敢干，就連和同學(xué)說(shuō)是幾句話我都會(huì)緊張地流汗。
事例一：上課不敢舉手
上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的�？粗瑢W(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言，我十分羨慕。我也曾想過(guò)舉手，可是我一舉起手，過(guò)了一秒鐘又會(huì)放下去，然后又會(huì)舉起來(lái)，又會(huì)放下，總之我就是不敢舉手。在上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我也會(huì)十分吞吞吐吐。
事例二：運(yùn)到問(wèn)題不敢問(wèn)老師
我已經(jīng)讀五年級(jí)了，作業(yè)也比較多，更何況還會(huì)有許多問(wèn)題不會(huì)做。我呢，在遇到問(wèn)題的時(shí)候不敢問(wèn)老師，別人一般就直接問(wèn)老師去了，而老師也會(huì)告訴他們?cè)趺醋�，家人急�?lái)我也愁，只恨自己太內(nèi)向。唉！我要是膽子大一點(diǎn)，那該該好呀！
與眾不同的我在班級(jí)里的地位那也是不同的，現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些，相信不久以后，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
我小學(xué)四年級(jí)作文12
理想然而每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度然而難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我小學(xué)四年級(jí)作文13
在這個(gè)星期天，我忍不住一直打飽嗝，嗝，氣味里有一股臭味，像一群魔鬼?yè)涿娑鴣?lái)，這個(gè)星期天我們作文班成了吃貨版，美食班，大家都是評(píng)委，玲瑯滿目的美食，像滔滔的江水一樣涌入我的嘴里，越吃越有力，越吃越開(kāi)心。
起先是空蕩蕩的菜碗，大家都以為是只有一碗菜給我們分著吃，都不以為然，隨之，就出現(xiàn)了許多大家不知名的菜，也有大家意想不到的菜，有金燦燦黃澄澄的菠蘿，有白花花的椰果，有黑里透紅的雞翅，還有炒粉干，炒粉干上有許多看得見(jiàn)的配料：有胡蘿卜，有白菜，有油渣，有可以從顏色中看出的配料：有醬油，有醋，也有可以從氣味中聞到的配料：有鹽，有雞精，有味精，還有料酒，有剛出爐的鍋貼，閃爍著油光的北京烤鴨，甚至還有人帶了油香四溢的酥排骨。我自己帶的只是一些甜點(diǎn),分別是:爆米花和蛋卷。
正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，不知是誰(shuí)叫起了:“雞翅要不要！雞翅！好吃的雞翅！”我一看，驚訝地叫了起來(lái)：“老師您不是作文老師嗎？什么時(shí)候成了買雞翅的了！”我把“賣雞翅的”這幾個(gè)字讀得特別重。老師哈哈大笑，說(shuō)：“我不僅會(huì)賣雞翅，還會(huì)買蛋卷呢！”話音剛落，老師又拿起我的蛋卷叫賣了起來(lái)。使我們哄堂大笑。
這節(jié)課使我明白了，分享是最快樂(lè)的！
我小學(xué)四年級(jí)作文14
媽媽今年四十出頭，歲月的風(fēng)霜卻在她臉上刻下了一道道深深的皺紋。
媽媽是一名國(guó)家干部。兄妹六個(gè)，外公家并不富裕，她沒(méi)上過(guò)高中，十七歲那年就在縣城的一個(gè)工廠里當(dāng)了工人。媽媽工作很出色，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范。一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，她還透過(guò)了成人自修考試。之后，媽媽光榮地被錄用為正式干部。
媽媽自小身體虛弱，一向多病，生活很辛苦。那時(shí)，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，工作很忙，交通條件差，離家又遠(yuǎn)。我媽媽既要照顧姐姐上小學(xué)，還要幫忙爺爺奶奶和外公外婆打理一些家務(wù)，自我的工作又脫不開(kāi)身。媽媽對(duì)我說(shuō)：“工作和生活雖然有點(diǎn)累，但日子過(guò)的很充實(shí)�！�
這幾年，媽媽最后擺脫了病魔的困擾，但她生活過(guò)的并不簡(jiǎn)單。爸爸的工作調(diào)到了外縣，我和姐姐又在太原上學(xué)，家里的老人年齡都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顧我和姐姐，平常在離石還要料理爸爸的生活。自我只好請(qǐng)假，為全家人服務(wù)。每當(dāng)我看到媽媽東奔西跑的樣貌，哎！我的媽媽好辛苦��！
去年放寒假，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我真不明白發(fā)生了什么事？之后爸爸告訴我，媽媽做了個(gè)小手術(shù)。我和爸爸急急忙忙趕回離石，一路上我的心都快要往出跳了。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀走到媽媽的病床前時(shí)，兩眼飽含的淚水一下子涌了出來(lái)，不知想跟媽媽說(shuō)什么好！媽媽看著我，掉著眼淚，把我緊緊地抱在懷里，用她那勤勞的雙手撫摸著我。
我的媽媽勤勞善良。我愛(ài)我的媽媽！
我小學(xué)四年級(jí)作文15
我是一個(gè)普普通通的小男孩，一雙炯炯有神的眼睛上面鋪著兩條濃濃的眉毛。一張紅紅的嘴巴，一笑起來(lái)就會(huì)露出潔白的牙齒。我喜歡下圍棋，一聽(tīng)到要下棋，就會(huì)迫不及待地做好充分的準(zhǔn)備。下棋時(shí)，我會(huì)全神貫注地緊盯著棋盤，謹(jǐn)慎地下著，遇到難點(diǎn)時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ)地認(rèn)真思考。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你們要問(wèn)是什么？我就告訴你：我很斯文，不愛(ài)像別人那樣瘋瘋打打的。
我們班上的男生大多數(shù)都愛(ài)像賽場(chǎng)上的那些拳擊手一樣到處打。但我卻壓根不理他們，一個(gè)人干自己的事情。但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有缺點(diǎn)。那就是我這丟三落四的習(xí)慣。就拿我丟粘膠帶這件事來(lái)說(shuō)吧，我在上學(xué)期就不知丟了多少卷膠。我還有個(gè)缺點(diǎn)：干事都很慢，比如吃飯慢、走路慢、寫作業(yè)慢......有一次，我早晨醒來(lái)一看鬧鐘，啊！7點(diǎn)40了！于是，我就匆匆忙忙地起床，穿好衣服，拿了毛巾往臉上一擦就跑進(jìn)廚房，可因?yàn)槌燥埑缘锰�，結(jié)果遲到了！我也想，讓自己變得快一點(diǎn)，可我真是吃不快呀！我就是這樣的人，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有的人，一個(gè)平凡普通的人。
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