描寫思鄉(xiāng)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫思鄉(xiāng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫思鄉(xiāng)的作文6篇1
“老爸,和你在一起有兩個(gè)多月了。在我的印象當(dāng)中是最長(zhǎng)的時(shí)間;你現(xiàn)在回溫州了,我感覺好不習(xí)慣,好舍不得,好想念你…在外注意安全。 眲偟綑C(jī)場(chǎng)就收到了大女兒的信息,下午五點(diǎn)半了,她放學(xué)回家知道我走了。我沒有告訴她我今天要走的。
明年下半年就初三了,孩子說的是實(shí)話。
我只一句“謝謝”回過去,不敢說其他的,更不敢打電話回家,我怕我控制不住自己,會(huì)立即轉(zhuǎn)身回家。
在外十五年,是該回家了!也許我的想法真是錯(cuò)誤的:為了孩子而努力賺錢,而孩子需要的并不是用金錢能換來的東西。猶豫。
陶曉先生的《陪讀》終于讓我鐵心了:明年回家。孩子他媽說:在外面發(fā)展只是多賺點(diǎn)錢而已,回家也餓不了,不要現(xiàn)在就想為孩子將來買房,孩子以后還不知道做什么,在哪里生活呢!
三個(gè)孩子,原準(zhǔn)備在外再干十年,為他們將來準(zhǔn)備房子,看樣子我的想法都是錯(cuò)誤的。這么累,是自找的!
看桌上搶劫、盜竊、受s賄、綁架和民事糾紛等兩堆近尺高的案卷,只能搖頭,丑惡的怎么就這么多在我面前呢?沒有辦法,為了實(shí)現(xiàn)理想,為了賺錢,累是沒有辦法的。是為“人”說話,不是為“壞”說話,這是我們的職業(yè)職責(zé),心里輕松多了!
今天破例沒有坐車回到宿舍,豁然開朗:家人身體健康,家庭和睦,孩子成績(jī)還好,回家發(fā)展事業(yè)也不遲,按現(xiàn)在的縣城物價(jià),老本維持幾年還沒有問題。
晚上六點(diǎn)半了,估計(jì)家里正在吃飯,明年的今天,飯桌上應(yīng)該多了一雙筷子,屬于我的……
描寫思鄉(xiāng)的作文6篇2
鄉(xiāng)村的明月有著無言的靜美。
傍晚時(shí)分,西邊的夕陽(yáng)一落下,東邊的一輪明月便爬上來,他是那么圓潤(rùn),碩大,猶如水洗過般的明凈,澄撤。這鄉(xiāng)村明月,適于飲茶,與竹萌共話;也宜于品酒,與荷塘共醉。窗前凝眸時(shí),它萬千風(fēng)情近在溪流;花下吟唱時(shí),它百般柔媚又遠(yuǎn)在江湖。
小時(shí)候,我總是好奇的想:為什么天上有月亮,水中也有月亮?后來,父親告訴我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都會(huì)出現(xiàn)。我愛水中月,隨意常常用小石子去投它,看,月被擊碎了,一下又回復(fù)原樣。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!鄙钤卩l(xiāng)村土地上,使我永遠(yuǎn)懷著深情與感恩。不論何時(shí)何地,只要我打開心扉,鄉(xiāng)村月都會(huì)不辭萬里而至,與我共同歡樂,共同悲傷。我想:久居嘗試的人,如果有機(jī)會(huì)子啊某個(gè)夜晚與鄉(xiāng)村的月亮相逢,一定會(huì)把她當(dāng)做奇遇,當(dāng)做心靈上的朋友。
穿過風(fēng)雨,撥開云煙,愈來愈靜美的鄉(xiāng)村明月,在此時(shí)此刻,牽魂縈夢(mèng),溫暖人心。
描寫思鄉(xiāng)的作文6篇3
窗外是綿綿的細(xì)雨,我那思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透的種子,漸漸地膨脹起來。
那是誰?在月光中用長(zhǎng)笛吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌,憂傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜誦讀那首思鄉(xiāng)的詩(shī)詞,悲嘆的聲音飽含著無限恬靜的鄉(xiāng)愁。
曾一度認(rèn)為自己在這熟悉的城市里過慣了早起早歸的日子,故鄉(xiāng)的山山水水,已漸漸疏遠(yuǎn)。可驀然回頭,才明白,自己像是一只放飛的風(fēng)箏,無論身在何方,心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門前的石榴樹上。
這一場(chǎng)細(xì)雨,打濕了我所有的記憶,鄉(xiāng)愁猶如滿園的韭菜:長(zhǎng)了割,割了又長(zhǎng)。故鄉(xiāng)的一切都在我的腦海中晃動(dòng),在我的思緒中游蕩著,那山那水,和那些淳樸的人家,在我的記憶中形成一幅畫,很美很美。
當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群,當(dāng)石榴樹的葉黃了又青,我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠悠蕩蕩的演奏著那故鄉(xiāng)清遠(yuǎn)的笛聲————
描寫思鄉(xiāng)的作文6篇4
“靜夜思”這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的人們……每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心。有時(shí)路過溪邊,還會(huì)聽到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開的沖動(dòng)。
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受……
描寫思鄉(xiāng)的作文6篇5
回到家,我馬上跑到媽媽的房間,問:“媽,你童年有什么經(jīng)歷呢?”
說罷,邊看向老媽,老媽沉默不語,心中的好奇下子被激發(fā)了,我的眼睛緊盯這老媽,老媽開始低著頭 眼睛半瞇,過了一會(huì)兒,又露出了欣慰的微笑,馬上又沉醉在自己故鄉(xiāng)的幸福生活,一會(huì)兒,鼻子和眼睛都紅了,一顆兩顆的晶瑩的淚珠就順著臉頰向下,有一會(huì)兒,有開心的.笑了起來,我的心充滿了好奇,不就是一句話嗎?怎么有那么多的情緒,好像又回到童年經(jīng)歷了一次似的,老媽也看出了我的好奇,停下回憶,回答我的問題:“我們的童年的事可多了,估計(jì)講了三天三夜也說不完,就給你講一個(gè)我上學(xué)時(shí)的故事吧!”“好啊”我馬上就搬來了椅子,準(zhǔn)備聽故事。
我馬上把椅子放在椅子放在了床邊,便忍不住問了一下“媽,你小時(shí)候的故事無聊嗎?”媽馬上回答:“怎么會(huì)無聊呢?”說罷,邊開講了:“小時(shí)候,我們上小學(xué)時(shí),我上三年級(jí),弟弟上二年級(jí)時(shí),弟弟那天逃學(xué)了,中午的時(shí)候,他們二年級(jí)時(shí)的那樓塌了,正好那天他那天沒有去上學(xué),沒有趕上那個(gè)塌樓
“ 故鄉(xiāng)里充滿著我們的回憶,那里已經(jīng)不在了,我真的很想念自己的故鄉(xiāng)。”
我在心里暗暗的想到:思鄉(xiāng)情,不用任何理由啊!
描寫思鄉(xiāng)的作文6篇6
“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。”這是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安,但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。
回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕,我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平,那里中了很多樹,都栽在小徑兩旁,口渴了,一伸手,就可以栽下個(gè)果子吃,曬熱了,就躲在下。
家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué),而像農(nóng)場(chǎng)。校門兩側(cè)種著荔枝樹,上面結(jié)著又大又甜的荔枝,荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走,就看到一個(gè)菜園,里面是園丁中的蔬菜,也是學(xué)校飯?zhí)玫募央。里面種著西紅柿,胡蘿卜,大白菜和毛豆等等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五彩斑斕!接著就是高大的教學(xué)樓。
現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展,以前矮矮的草房子,變成了三次層的瓦房;以前是借用木梯上樓,現(xiàn)在是旋繞的石梯;剜l(xiāng)看看,都認(rèn)不出哪家是哪家的,只能找人問問才知道。
回想家鄉(xiāng)的一件件事,我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚而打架;我曾與爺爺一起泡甜茶;我曾與表姐一起做茶葉蛋糕;我曾與表妹玩捉迷藏;我曾與巧兒跳房子;……
一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,又被淚水淹沒……
好久沒回鄉(xiāng)了,總覺得路是那么的遙遠(yuǎn)……
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