關(guān)于助人為樂(lè)的作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于助人為樂(lè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)的作文 篇1
上星期二晚上，媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課，從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)下著小雨，路面非�；�，光線非常暗，突然，車(chē)子咔嚓一響，媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭，我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷，電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái)，但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái)，他們先幫我們扶起車(chē)子，又問(wèn)我：“小弟弟，你有沒(méi)有受傷？”我說(shuō)：“沒(méi)有”。接著，他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼�，你有沒(méi)有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說(shuō)：“我的車(chē)子出了問(wèn)題”，大哥哥說(shuō)：“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”，說(shuō)完，他們蹲下身子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪，又按了按剎車(chē)制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“大姐，車(chē)子沒(méi)事，可能是碰著石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現(xiàn)在可以開(kāi)了”，媽媽連忙說(shuō)：“謝謝”。我坐在車(chē)尾，回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人為樂(lè)的作文 篇2
星期天，陽(yáng)光明媚。小明做完了作業(yè)，來(lái)到了樓下玩。
這時(shí)，小明看見(jiàn)了一位老奶奶拎著水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶，人要人幫。”于是，小明三步并作兩步地跑過(guò)去，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，說(shuō)：“好吧，那就麻煩你了！剛說(shuō)完，小明像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。小明來(lái)到水龍頭前面，伸手想扭開(kāi)水龍頭，可是小明的個(gè)子太矮了，夠不著。小明用力踮起腳尖兒，還是夠不著。
就在這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”我來(lái)幫你吧！“小明說(shuō)：”謝謝你，姐姐！“然后，大姐姐把水龍頭打開(kāi)了，小明就用水桶接住。不一會(huì)兒，一桶水就滿了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。小明說(shuō)：”謝謝你的幫助！“大姐姐說(shuō)：”不用謝。“小明提起水桶迫不及待地來(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō)：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。小明說(shuō)：”老奶奶，我?guī)湍闾峄丶野�！“老奶奶感激地說(shuō)：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。“
今天，小明的心里有說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)椤辟?zèng)人玫瑰，手有余香“。小明心想：”我以后還要幫助更多有磨難的人�！�
助人為樂(lè)的作文 篇3
俗話說(shuō)：“別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，幫助別人就是快樂(lè)自己�！钡拇_是這樣，這種幫助別人的精神確實(shí)可貴，這樣的精神不是誰(shuí)都有的，也不是誰(shuí)都能做到的。我一開(kāi)始也沒(méi)有做到，但是一位老爺爺教會(huì)了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢(qián)，也不像科學(xué)家那樣對(duì)國(guó)家供獻(xiàn)大，他只是我的鄰居，我們見(jiàn)面，我只會(huì)問(wèn)一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下，他在我需要的時(shí)候幫助了我，我非常感謝您，我敬愛(ài)的鄰居爺爺。
有一個(gè)晚上，我和老媽剛吃完晚飯，正在看電視，忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，電視黑了，燈也滅了，被黑夜籠罩的我，像只小兔子一樣跳進(jìn)老媽?xiě)牙�，老媽看了看別人家，都有電。老媽平靜了一下，說(shuō)：“哦，那應(yīng)該是家里電卡箱里沒(méi)錢(qián)了�！庇谑�，便拉著我的手去樓道里充錢(qián)�？墒�，把卡插上也不行。老媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有鑰匙才能打開(kāi)電箱，只不過(guò)鑰匙丟了，正巧，一位老爺爺正好走過(guò)，他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎？張爺爺看見(jiàn)了我們，就對(duì)我們說(shuō)：“別著急，鑰匙好像是通用的，我去找找�！辈灰粫�(huì)兒，張爺爺把鑰匙拿了出來(lái)，把電箱的門(mén)打開(kāi)，可電閘根本抬不動(dòng)，他又把總電箱打開(kāi)，說(shuō)：“上回我們家沒(méi)電了，就是這兒有問(wèn)題�！闭垓v了好半天，終于弄好了。看著這亮堂堂的房間，我的心里也亮堂堂的。這時(shí)張爺爺對(duì)我說(shuō)：“以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)�。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，幫助了別人，別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，這真是人生中的一大樂(lè)事！
助人為樂(lè)的作文 篇4
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句金顏玉語(yǔ)：“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這句話就是告訴我們，助人為樂(lè)是快樂(lè)的。而就是那一次助人為樂(lè)使了我有很大的感悟，就像樹(shù)根一樣深深地扎在我心中。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸叫我去倒垃圾，我便走出了家門(mén)，寒氣使我不由自主地把頭縮了進(jìn)去，到了垃圾桶，只見(jiàn)一個(gè)正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘，寒氣也消失了，我頓時(shí)震驚了，因?yàn)椴幌朐俳o老人家為難就扔到了垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車(chē)?yán)�，也就看到了我的舉動(dòng)，用粗糙而沙啞的聲音說(shuō)：“真乖，孩子”。我笑了笑。
看到了他的面貌，他瘦骨嶙峋，臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡，像一只餓了兩三頓的老鼠一樣，衣服破舊，并沒(méi)有穿棉皮大衣，手上只有皮包骨頭，手指上磨出了泡，看得出是工作了好幾年了，還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著，還不停地用嘴暖和暖和手，看得出已經(jīng)年過(guò)七旬了。
我看著，他又慢慢地走向垃圾桶，伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾，他越拿越快，好像恨不得早點(diǎn)干完，早點(diǎn)回家休息。我在心底暗暗下定決心，只要一有空就去幫助老爺爺，于是，我大膽走到爺爺面前說(shuō)：“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對(duì)我笑了笑。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，我遵守自己的諾言，上午一直在撿垃圾，我終于體會(huì)到了撿垃圾的辛苦了。
從這件事中告訴我：一定向雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人，這才是真正的少先隊(duì)員。
助人為樂(lè)的作文 篇5
在生活中，會(huì)有很多事發(fā)生在我們身邊，這其中總會(huì)有一些令人感動(dòng)的事。現(xiàn)在，我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動(dòng)的事吧。
在一個(gè)炎熱的下午，放學(xué)后，我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上，我看到走在街上的人們有的撐著傘，有的邊走邊扇著扇子，急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿了水果的三輪車(chē)上坡，那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背，腦門(mén)上的汗珠不斷的往下淌著，老爺爺一邊吃力地騎著三輪車(chē)，一邊還擦著自己額頭上的汗�？吹竭@種情景，我也沒(méi)當(dāng)成一回事，心想：我是個(gè)小孩，力氣小，杯水車(chē)薪也無(wú)濟(jì)于事，況且還背著一個(gè)不輕的書(shū)包，背也在冒汗呢。正在這時(shí)，我看到一個(gè)拄著拐杖的叔叔，快步向三輪車(chē)走去，一只手拄著拐杖，用另一只手幫老爺爺推三輪車(chē)。就在這一刻，我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動(dòng)了，再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，心里真有些慚愧，想著：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。想到這兒，我連忙跑過(guò)去幫助推這輛拉滿水果的三輪車(chē)，老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了，就回過(guò)頭來(lái)，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝，還說(shuō)：“謝謝你們呀，沒(méi)有你們，我就快要拉不上這個(gè)坡去了�！笔迨鍖�(duì)爺爺笑了笑，說(shuō)道：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，來(lái)，我們一起使勁，把車(chē)推上去。”就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人頂著烈日的酷熱，把三輪車(chē)推到了坡頂。爺爺下車(chē)來(lái)用手帕擦了擦汗，對(duì)我們一再感謝，我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的。
雖然我累得滿頭大汗，那一刻我感動(dòng)了，同時(shí)，我也懂得了助人為樂(lè)的道理。
助人為樂(lè)的作文 篇6
助人為樂(lè)，是從小老師就教我們的，助人為樂(lè)的人是無(wú)私的人，助人為樂(lè)是陽(yáng)光的，助人為樂(lè)是值得學(xué)習(xí)的。
助人為樂(lè)會(huì)讓你體會(huì)到冬天雪中送炭的感覺(jué)，助人為樂(lè)能讓你知道其實(shí)做點(diǎn)有意義是事情并不是那么難，很簡(jiǎn)單，很輕松，帶給別人的是溫馨，是記憶里最美好的過(guò)程。
助人為樂(lè)的人值得學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)不是那么難，很簡(jiǎn)單，很容易。我記得是在汶川地震的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有個(gè)大的企業(yè)家，率領(lǐng)工程車(chē)就去了汶川，他的到來(lái)，和部隊(duì)救援隊(duì)伍幾乎是同時(shí)到達(dá)，充分發(fā)揮了救援作用，和先鋒帶頭作用，起了模范代表的作用，給人們啟示，給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助，這么無(wú)私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣，在這個(gè)模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下，很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來(lái)了方便。在這最大的影響下，我也做出了自己的行為，做出了自己的舉動(dòng)，我把自己的一年的積攢的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)，我是這么想的，我的這一點(diǎn)錢(qián)不算什么，我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的，一些喝的，人家能用那么大的行動(dòng)來(lái)幫助人，我就應(yīng)該出份力。如果每個(gè)人都有著那個(gè)率領(lǐng)工程車(chē)來(lái)到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神，那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那助人為樂(lè)的精神，那么災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)多一份幫助，就會(huì)很快的恢復(fù)正常生活。
助人為樂(lè)，不難，能伸出雙手幫助別人，哪怕是小小的無(wú)私幫助，都會(huì)擁有巨大的力量，和鼓舞。
助人為樂(lè)的作文 篇7
班里我有許多好朋友，還有我最好的同學(xué)。
她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。
可是，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，她直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一�?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到她家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著她，淚水模糊了我的眼睛。
我想，她真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀對(duì)我有幫助
助人為樂(lè)的作文 篇8
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。然而，有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
那一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺(jué)非常無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門(mén)，目的是想去東東家玩。
走了一小段路后，該過(guò)馬 路了。這時(shí)是紅燈，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一位老爺爺，看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦，是位盲人。看他這焦急的樣子，肯定是與親人走散了。我走過(guò)去問(wèn)他：“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽(tīng)了之后，嚇了一跳。然后說(shuō)：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問(wèn)：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區(qū)�！卑�！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來(lái)，今天是玩不成了。一路上，我們有說(shuō)有笑。終于，我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。非常顯然，是他的女兒。看見(jiàn)她的父親能平安歸來(lái)，十分高興。接著，她又對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送了回來(lái)，要不在這玩一會(huì)兒�！蔽铱戳丝幢�，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早了。“不用了，已經(jīng)非常晚了，我等著回家�！蔽蚁铝藰�，感覺(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。
回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時(shí)，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……
助人為樂(lè)的作文 篇9
助人為樂(lè)，說(shuō)的是把幫助別人當(dāng)成一種快樂(lè)。而這其中真正的快樂(lè)，只有幫助過(guò)別人的人才能體會(huì)。
那一年的冬天，我深深地體會(huì)到了幫助別人的那份幸福和喜悅。
那一天，雪下得真大。放眼望去，大地銀裝素裹。我坐在公交車(chē)上，欣賞著窗外的雪景。突然，“啊”的一聲，打斷了我的思緒�；仡^一看，原來(lái)是一位剛上車(chē)的阿姨腳下一滑摔倒了！還好，阿姨并無(wú)大礙。我以為這只是個(gè)巧合，是阿姨不小心，可誰(shuí)知到了下一站，剛一開(kāi)車(chē)門(mén)，又有一位叔叔差點(diǎn)滑倒。這是怎么回事呢？思來(lái)想去，我明白了：站臺(tái)上的乘客腳下踩了太多的雪，而上車(chē)的時(shí)候，由于車(chē)上的溫度比外面高，臺(tái)階上全是水，當(dāng)乘客踩上第一層臺(tái)階的時(shí)候，腳下的雪在臺(tái)階上的水的潤(rùn)滑作用下，就會(huì)特別的滑。還好，前面兩位滑倒的都是年輕的叔叔阿姨，這要是換成上了年紀(jì)的爺爺奶奶……想到這里，我不寒而栗！
“怎么辦呢？”“用什么把臺(tái)階鋪上呢？”我不停的翻看自己的書(shū)包。可這里面除了我上輔導(dǎo)班用的課本也沒(méi)什么別的東西呀！突然，我的手摸到了一個(gè)軟乎乎的東西，那是一個(gè)椅墊兒。誒！這個(gè)好！有了它，再上車(chē)的乘客就不會(huì)滑到了……不行！這個(gè)椅墊兒是因?yàn)榻裉旖禍�，媽媽昨晚連夜給我做的……可是，我上課的教室很暖和，這個(gè)椅墊兒如果留下來(lái)自己用，最多也就是“錦上添花”……而放在這里，這可是“雪中送炭”呀！……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我毅然決然的拿出椅墊兒鋪在了臺(tái)階上！從此，再?zèng)]有乘客滑倒過(guò)�？粗敲婺咳堑囊螇|兒，我心里百感交集，有心痛、有內(nèi)疚、有開(kāi)心、有驕傲……
雪依然在下，我到站下了車(chē)，椅墊兒依舊鋪在車(chē)上！我揮揮手與它告別，目送它去為更多的人提供幫助！
助人為樂(lè)的作文 篇10
我的好朋友——何一瀟，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動(dòng)。
暑假里的一天，我正對(duì)著英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想，但是過(guò)去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時(shí)候，何一瀟來(lái)了，他見(jiàn)我一臉的苦惱，就問(wèn)：“怎么了?”我皺著眉說(shuō)：“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì)�！薄芭�，讓我看看�！彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，我來(lái)教你吧�！苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，心中的迷惑都一一解開(kāi)了，心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導(dǎo)師啊!以后，我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請(qǐng)教，他也樂(lè)于幫助我，還說(shuō)：“以后不會(huì)的，就找我好了�！�
一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開(kāi)出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來(lái)，胃也跟著搖晃起來(lái)，接著就有一種翻江倒海的感覺(jué)，真不舒服啊!何一瀟找來(lái)了釣魚(yú)竿叫我去釣魚(yú)，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問(wèn)：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說(shuō)：“是的，想吐�！薄拔覀�?nèi)メ烎~(yú)，這樣你就不會(huì)想到吐了。”于是，他就拉著我去底層釣魚(yú)。我們把手里的魚(yú)竿都裝上魚(yú)餌，然后一一把魚(yú)鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)一個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)，我連忙去拉魚(yú)竿，竟拉上來(lái)一條小魚(yú)，我們開(kāi)心的不得了。這時(shí)，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒(méi)事了，我們一起開(kāi)心的掉了好多條小魚(yú)，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚(yú)的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。
每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺(jué)得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖。
助人為樂(lè)的作文 篇11
助人為樂(lè)，是學(xué)習(xí)的榜樣，是帶給孩子模范的帶頭，助人為樂(lè)使得人擁有愛(ài)心，擁有同情心，擁有熱心。
助人為樂(lè)從小就學(xué)習(xí)，但真正的能做到助人為樂(lè)的人能有多少，真正敢助人為樂(lè)的人會(huì)有多少，這個(gè)社會(huì)變了，這個(gè)社會(huì)變的復(fù)雜了，想要助人為樂(lè)都得看情形了。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上上當(dāng)?shù)娜颂嗔耍械娜耸侵藶闃?lè)，反而被人給認(rèn)為是故意把老人推到的。這樣的事情有出對(duì)社會(huì)的影響相當(dāng)不好了，有好多人都是懷著助人為樂(lè)的心，但是不敢做，就怕被別人誤會(huì)，惹得一身的誤會(huì)。助人為樂(lè)是美德，是值得發(fā)揚(yáng)的，要想讓這樣的助人為樂(lè)傳承發(fā)揚(yáng)，就要擁有更多的真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。不要像新聞中講的那樣。三個(gè)小孩子把老人給扶起來(lái)了，反而被老人給指著說(shuō)是小孩子把老人給推倒的。這樣的事情想起來(lái)都讓人可恥，是老人的錯(cuò)誤，為什么還要強(qiáng)加在孩子身上呢，這對(duì)孩子是多么不好的影響，這樣的事情，老人的心理能安定嗎。身為長(zhǎng)輩能這樣做，給孩子帶來(lái)了多么不好的影響，孩子們以后會(huì)留下陰影，在讓孩子去助人為樂(lè)，孩子肯定不會(huì)了，為的是害怕啊。為的是不能得以表?yè)P(yáng)，反而被冤枉。助人為樂(lè)是好事，要想讓這樣的好事得以發(fā)揚(yáng)就要有一個(gè)好的空間，讓這助人為樂(lè)發(fā)揚(yáng)。
助人為樂(lè)，是傳承文明，傳承道德，傳承影響，帶給學(xué)習(xí)的榜樣的東西，擁有好的空間，讓這樣的助人為樂(lè)得意發(fā)揚(yáng)。
助人為樂(lè)的作文 篇12
星期天上午，陽(yáng)光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
他們到了新華書(shū)店，正在書(shū)架上挑選好了自己喜歡的書(shū)，準(zhǔn)備去付帳時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人－一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒(méi)答復(fù)，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見(jiàn)此情景說(shuō)：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽。”張新也在一旁說(shuō)：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)玩，走散了�！庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴(kuò)音喇叭，對(duì)著喊：“大家注意，有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個(gè)羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩，看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái)，可是價(jià)錢(qián)非常貴，于是她就和售貨員講價(jià)，在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價(jià)，把衣服買(mǎi)下來(lái)了，可是女兒卻不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽(tīng)到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí)，他們卻不見(jiàn)了，原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上，太陽(yáng)對(duì)他們微笑，柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌，而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭，卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
助人為樂(lè)的作文 篇13
那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車(chē)而苦惱著呢！我問(wèn)他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的：這天他正騎著車(chē)在水溝邊玩，可他一不小心被滑倒，車(chē)子掉進(jìn)了溝里，人差點(diǎn)兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。
但是車(chē)卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車(chē)子，可是沒(méi)有一次成功。看他愁眉苦臉，眉毛緊鎖的樣子，肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō)：“我來(lái)幫你忙吧！”說(shuō)完我與他一起想辦法，很快我就想到辦法，但有點(diǎn)危險(xiǎn)，可毫無(wú)它法，也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干，可這樣的繩子哪里有呢？我又陷入沉思。
“有了，有了！”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn)：“哪有呢？”“我家不就有拔河用的繩子嗎？”“對(duì)啊！”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。
一切還順利，可又冒出個(gè)問(wèn)題，繩子不夠長(zhǎng)，我的手抓不著車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn)，費(fèi)了好大的勁，終于抓住車(chē)子了，很快我就用繩子綁住車(chē)把，接著叫小偉往上拉，快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂，小偉立馬抓住車(chē)把，硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣。看，小偉高興的又蹦又跳，我也渾然忘記了疲勞，心里樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福！
事后，許多人都夸我是好樣的。
助人為樂(lè)的作文 篇14
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福；有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞；有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福；乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J(rèn)為，能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車(chē)去公園。路上，望窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車(chē)?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急搭車(chē)，累的氣喘呼呼。我想：車(chē)上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒(méi)有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐。”老爺爺連忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�(wěn)的坐到了座位上，長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車(chē)子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn)�，我看到老爺爺安詳�(shù)刈谧簧�，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。�?chē)外的陽(yáng)光伴幸福的音符直達(dá)我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問(wèn)我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺(jué)，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放，只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿心房，我們都會(huì)感到幸福。
助人為樂(lè)的作文 篇15
我們街道口有一位老人，經(jīng)常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時(shí)還打開(kāi)紙條看一看。我對(duì)他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒(méi)想到那天他竟幫助了我們。
那是一個(gè)晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰(shuí)在敲門(mén)呀？打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)門(mén)外竟站著“破爛王”，便沒(méi)好氣地問(wèn)：“干嘛？”“你們家姓李嗎？”“我們姓余，不姓李�！闭f(shuō)罷便使勁一甩門(mén)，把門(mén)關(guān)上了，真是神經(jīng)病。
沒(méi)想到，我剛端起碗，那急促的敲門(mén)聲又響了起來(lái)，我剛要站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，爸爸說(shuō)：“可能他是真的有事，我去看看吧�！蔽乙搽S著爸爸往外走，心想：今天“破爛王”這是怎么了，故意找麻煩是不是？開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過(guò)來(lái)，原來(lái)那家姓李？”“我們幾年前就搬過(guò)來(lái)了，孩子他奶奶姓李，已經(jīng)去世一年多了�！甭�(tīng)說(shuō)奶奶姓李，“破爛王”的眉毛舒展開(kāi)了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個(gè)是不是你們的？”
“哎呀！這不是我今天早上收拾垃圾時(shí)扔掉的嗎？”媽媽不知什么時(shí)候也出來(lái)了。爸爸一看是奶奶寫(xiě)的信，他撕開(kāi)一看，里面有一張存折和一封信，爸爸小聲地讀了出來(lái)：“兒子，這是你們給我的養(yǎng)老錢(qián)，我沒(méi)花，就用它供慶紀(jì)上學(xué)。你的媽媽�！卑职肿x完，我和媽媽早被感動(dòng)的不知說(shuō)什么才好，為疼我愛(ài)我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。
“破爛王”把存折交給了爸爸，他好像完成了一項(xiàng)什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的背影。
助人為樂(lè)的作文 篇16
“我?guī)腿思�，莫記心上。人家�(guī)臀�，永志不忘。”事�?shí)的確如此，如果說(shuō)你幫人家是為了做給誰(shuí)看，或完成任務(wù)，你大可以不做，樂(lè)于助人已經(jīng)不是一種任務(wù)，而是一種行為。
人們常說(shuō)“我?guī)腿思�，人家�(guī)臀摇！笨墒乾F(xiàn)代社會(huì)又有幾個(gè)能做的真心幫助別人的呢？有是有，可是太少了，包括我自己都認(rèn)為有些人是在碰瓷，碰瓷是一種職業(yè)，他們以這個(gè)為生，也就是說(shuō)這幾天中他們要訛多少人的血汗錢(qián)呢？但是不能因?yàn)檫@個(gè)，而忽視一些真正需要幫助的人。
生活中，像這樣的事例有許多，我在大街上就遇到過(guò)。有一天，我和媽媽去大街上逛，走到一半的路程，發(fā)現(xiàn)有一堆人圍成一個(gè)圈，走近發(fā)現(xiàn)有一位身穿灰色衣服的老奶奶躺在地上，我很奇特為什么沒(méi)有一個(gè)人扶一下老奶奶呢？我心里很想去，可是既害怕又害羞，怕別人議論些什么。這時(shí)一位中年男子挺身而出，他不顧周?chē)说难酃�，抱起奶奶沖向向街頭。這時(shí)，媽媽似乎也受到了感染，幫忙叫了120。老奶奶雖然緊閉雙眼，但那時(shí)一定很感激那位男子，要不是他毫不猶豫地抱起老奶奶，老奶奶說(shuō)不定就死在了大街上然后奶奶被救護(hù)車(chē)帶走了，人群也漸漸地散了，我聽(tīng)到人們?cè)诟`竊私語(yǔ)，有的說(shuō)這男人真是見(jiàn)義勇為，有的說(shuō)這男人也不怕她是碰瓷的，還有的人說(shuō)像這樣的人不多了
回到家，我思考了許久人們之所以在幫助人時(shí)猶豫不決，是因?yàn)楹ε滤桥龃傻摹Ｈ绻菚?huì)減少這種“碰瓷”的行為，或許大街上處處都是助人為樂(lè)的情景。
助人為樂(lè)是本是快樂(lè)的，不要讓善良的人因?yàn)榉N種顧忌而變得冷漠，變得不關(guān)心身邊人。
人家?guī)臀�，我�(guī)腿思�。幫助是相互，或者你今天毫不猶豫地扶一位老奶奶過(guò)馬路，明天你忘帶錢(qián)坐公交車(chē)，司機(jī)就會(huì)報(bào)以善意的微笑，叮囑你下次可不許再忘�？偠灾鲆粋�(gè)善良，助人為樂(lè)。不僅是幫助別人，也是幫助自己！
助人為樂(lè)的作文 篇17
朋友這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心里都占有重要的分量，沒(méi)有朋友的人是不會(huì)快樂(lè)的，猶如一只孤寂的小鳥(niǎo)扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，一面之緣且不知道她的名字，我不知道那樣樣算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠(yuǎn)也揮散不去。
記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節(jié)，我打了把小傘走在上學(xué)的路上。途中忽然間有一個(gè)七八歲的小女孩從我身后鉆了出來(lái)，她的頭發(fā)濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來(lái)，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說(shuō)：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎？”“好吧！”我嘴上雖然答應(yīng)了，可心里一萬(wàn)個(gè)不愿意：“這傘本來(lái)就小，現(xiàn)在再加上一個(gè)你，那我豈不要淋雨？哼，沒(méi)那么便宜�！�
于是，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒(méi)有說(shuō)什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時(shí)，一腳沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬(wàn)分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說(shuō)：“大姐姐，用它擦一擦吧！”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會(huì)罵你的�！薄安粫�(huì)，不會(huì)，媽媽常常教育我，助人為樂(lè)才是好孩子呢！”
她干脆蹲下來(lái)，幫我擦了起來(lái)，我便乘機(jī)問(wèn)她：“今天下雨，你為什么不帶傘？”“沒(méi)有，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)鄰居大哥哥沒(méi)帶傘，他上中學(xué)路途遠(yuǎn)，我把傘借給他了！”“��？！”聽(tīng)了她的話，感覺(jué)有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到——一個(gè)七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……
經(jīng)過(guò)這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂(lè)之本，幫助他人，等于給自己快樂(lè)�！痹谶@里，我還是要感激地說(shuō)上一聲：“謝謝你，我的朋友！”
一句朋友，讓人心里很溫暖。
助人為樂(lè)的作文 篇18
暑假的一個(gè)下午，我和媽媽在屋里揀豆子，妹妹和小朋友在樓下玩。我們揀完豆子一看表已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽從窗戶看到妹妹還在樓下就放心地開(kāi)始做飯了。
沒(méi)過(guò)多久媽媽就把飯做好了。站在窗前喊妹妹回來(lái)吃飯——沒(méi)有回答的聲音，這下可把媽媽急壞了，給我盛了一碗，她也盛了一碗三下五除二就吃掉了，接著慌慌張張地跑下了樓。
媽媽轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)找著，這時(shí)我也吃完了飯。媽媽就開(kāi)始給妹妹同學(xué)家打電話，給朋友家打電話，回答均是沒(méi)有。這一下媽媽更著急了，立即帶著我向河堤上跑。河堤上人山人海，我們?cè)谌巳褐写┧笾�，從這頭找到那頭，碰到熟識(shí)的人就問(wèn)，回答卻都是沒(méi)看見(jiàn)。媽媽額頭的汗珠一滴滴落了下來(lái)，這時(shí)鄰居家的大哥哥也出來(lái)捉蛐蛐玩，我們趕緊迎了上去，依然是沒(méi)看見(jiàn)。媽媽趕緊把我托付給了一位相識(shí)的阿姨，鄰居家的哥哥也毫不猶豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子幫我們一塊在來(lái)來(lái)往往的人群中搜尋著。
小區(qū)院里沒(méi)有！河堤上沒(méi)有！同學(xué)家沒(méi)有！所有可能的地方都沒(méi)有！我們心中的希望在一點(diǎn)點(diǎn)地變成絕望，我們想過(guò)妹妹是不是被人騙走了，想過(guò)是不是到河邊玩耍而發(fā)生意外……不敢往下再想了。情急之下媽媽一邊報(bào)警一邊往小區(qū)院里走，可鄰居家的哥哥依然在人群中找尋著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，我們已經(jīng)找了兩個(gè)多小時(shí)了，可連妹妹的影兒都沒(méi)有。哥哥來(lái)回找著，就連媽媽都絕望地眼淚直往下掉。功夫不負(fù)有心人，這一次哥哥終于看到了那個(gè)嬌小的身影。是丟失的妹妹！她正和她跳舞班的同學(xué)手拉手在河堤漫步呢！
原來(lái)，和妹妹玩的小朋友都相繼離開(kāi)了，可她玩興正足，就又去了她跳舞班的同學(xué)家，一直等到人家家人吃完飯又跟著出來(lái)散步來(lái)了。
這件事多虧了哥哥，雖然過(guò)去了很久，但給我留下了深刻印象。我要向哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神！
助人為樂(lè)的作文 篇19
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí)，我去萬(wàn)象城溜真冰。在那以前滑的一次冰，可是在一年以前了，也就是說(shuō)，我已經(jīng)有一年沒(méi)滑過(guò)一次冰了，滑起來(lái)自然不是很順暢。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái)，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò)，呀！滑的真快！“my god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于可以滑的很快了，但是還不是很穩(wěn)，我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái)，我招架不住這么多人，沒(méi)站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了�！皼](méi)事吧？真是對(duì)不起！”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著。“沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái)，還嘟囔著：“對(duì)不起哦”“沒(méi)關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來(lái)幫助我呢？難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表？不！是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�。我也開(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了！我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼��？”“沒(méi)事，謝謝”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。
后來(lái)，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路
我是助人為樂(lè)的好少年！我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
助人為樂(lè)的作文 篇20
忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后，改變了一直以來(lái)“人在福中不知福”的想法。
映入眼簾的，是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來(lái)采訪的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝，沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢(qián)等，所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜，不忘跟老板殺價(jià)；回家后還得煮飯、照料全家，最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)�，每個(gè)月掙到的錢(qián)加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò)著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛(ài)跟身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼；傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人，會(huì)得到意想不到的快樂(lè)，充實(shí)自己的生命，得到的成就感更是無(wú)比龐大！從現(xiàn)在開(kāi)始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開(kāi)始做起，愛(ài)惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的！
話不多說(shuō)，我立即起身，開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
助人為樂(lè)的作文 篇21
一個(gè)炎熱的下午，我跟幾個(gè)同學(xué)，一起去跑步，汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽(yáng)公公跟藹的看著我們，多么融洽啊……
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般跟諧，我們幾個(gè)人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個(gè)女孩兒身上，這個(gè)女孩兒十分矮小，一看是幼兒園的，兩個(gè)羊角辮顯得十分可愛(ài)。我們對(duì)視一眼，陳筱走了過(guò)去，彎下腰，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”這個(gè)小女孩兒用手擦著眼淚，大聲叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢尅标愺闫擦似沧�，搖了搖頭，朝我揮了揮手。
我歪了歪頭，走上去，用修長(zhǎng)的手摸了摸小女孩的頭，溫柔的問(wèn)道：“小妹妹，你是不是找不到媽媽了？不然我們帶你去找媽媽吧！”小女孩好像感覺(jué)到了我沒(méi)有惡意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小小的手抓住了我的手，我輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你知不知道媽媽跟你說(shuō)他去哪兒了？”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚(yú)的地方……”我們四人看了看魚(yú)池，拉著小女孩的手，飛奔過(guò)去。
沒(méi)有，路芬提議道：“不如我們往這一邊看看吧，這魚(yú)池挺大的！”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，她好像不害怕了，旁邊有這么多哥哥姐姐保護(hù)著她：“這個(gè)是我媽媽?zhuān)∵@個(gè)是我媽媽?zhuān) 彼钢粋�(gè)時(shí)髦的中年婦女，大聲說(shuō)道。
中年婦人聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著女孩兒急切的跑了上來(lái)，抱著小女孩，說(shuō)：“小花，你怎么跑到這里來(lái)了？我一直在找你��！”小花的淚水又流了下來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起……我剛才跟丟了，多虧這幾個(gè)姐姐跟哥哥。”中年婦女抱起小花，站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，這幾罐優(yōu)酸乳送給你們，算是謝禮了！”我們搖了搖頭，笑著說(shuō)：“阿姨，這是我們?cè)撟龅模 闭f(shuō)完，留下一個(gè)瀟灑的背影，我們又陷入跑步之中。
幫助別人快樂(lè)自己，算一聲謝謝，也是一份快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文 篇22
俗話說(shuō): 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。的確，當(dāng)一個(gè)人，一個(gè)與你相識(shí)不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時(shí)，她身上這種助人為樂(lè)的香氣會(huì)永遠(yuǎn)留在你心中。
初三開(kāi)學(xué)了，我迎來(lái)了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期，大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)。可偏偏在這個(gè)需要適應(yīng)的階段，我的身體出了一點(diǎn)毛病。
一個(gè)晚修完的晚上，剛回到宿舍，還沒(méi)坐下休息，鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫(huà)面讓大家慌了，所有人把我圍住，耳邊盡是這些話語(yǔ)：“怎么會(huì)這樣？ 這么嚴(yán)重！”就在這時(shí)，離我最近的一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽(yáng)臺(tái)。我仰著頭，有些艱難地說(shuō)道：“有紙巾嗎？”接著，好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”，一邊跑去找紙巾�？墒牵M管用紙巾塞住鼻子，那鼻血依然狂流不止。此時(shí)，一道聲音從人墻外傳來(lái)：“你們先散開(kāi)，讓她先透透氣！”我微微低下頭，尋找那聲音的來(lái)源。哦，原來(lái)是那位剛跑去陽(yáng)臺(tái)的同學(xué)。只見(jiàn)她瘦弱的手臂端著一盆水，看起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)力。然后，她把毛巾打濕后，輕輕抹去我臉上和手上的血漬，抬眼看著她，她臉上盡是擔(dān)憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強(qiáng)扯出一抹微笑，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”
她也用一抹陽(yáng)光而又略帶憂慮的笑來(lái)回應(yīng)我。與此同時(shí)，她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬，洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了，但她堅(jiān)決不讓我低下頭生怕我再來(lái)一遭。她深呼了一口氣，彎腰費(fèi)力地端起那一盆被血染紅的水，轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開(kāi)之際，那股香味再一次在我鼻尖掠過(guò)。那陣香氣并不濃烈，淡淡的，沁人心脾。
后來(lái)，她讓我把沾有鼻血的校服脫下，一把奪過(guò)，埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗�？粗匆路谋秤埃业难劭粲行駶�(rùn)。
夜深了，陽(yáng)臺(tái)還傳來(lái)一陣陣水聲。第二天，我收衣服的時(shí)候，隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。而她身上這種助人為樂(lè)的香氣，也會(huì)留住在我心中。
助人為樂(lè)的作文 篇23
快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門(mén)，穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間�！鞍�，不好，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀，豬腦子！”于是我手忙腳亂的找衣服，終于穿好了，我以百米沖刺的速度往公交車(chē)站跑，一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā)，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看著我。
終于到車(chē)站了“嗡”公交車(chē)司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車(chē)，我趕緊往車(chē)上走，卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我后退了一步，說(shuō)：“老奶奶，您上吧！”老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能聽(tīng)懂的話慢慢的說(shuō)：“你真是個(gè)好閨女！”我心里偷偷地樂(lè)了一下，還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車(chē)，我后邊的叔叔阿姨就說(shuō)：“快點(diǎn)啊，磨蹭什么吶，走哇，誰(shuí)先走不都一樣嗎？老人家，快點(diǎn)上，我們還等著吶！”就憑他這幾句話，我的心里的怒火就上來(lái)了“阿姨，您能不能尊重一下老人家！”“尊重？抱歉，我們不懂什么叫尊重！”我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句，可我想起了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)“我們要尊重別人，別人才會(huì)尊重我們，若我們不尊重別人，別人也就不尊重我們了！”于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了車(chē)，又幫她占了一個(gè)座位。我一看，嗚嗚~沒(méi)有座位了，只好委屈一下自己了。
快到站了，我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶，看到這一幕，我感到非常驚訝，老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著，我臉紅了，不敢再看老奶奶，最后，還是老奶奶打破了公交車(chē)?yán)锏某聊骸靶」媚铮x謝你，你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)事�！�
我下站了以后，常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔，想著想著，總覺(jué)得很溫暖。
也許，這就是人所謂的“助人為樂(lè)，自己會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧！”
助人為樂(lè)的作文 篇24
記憶就像一顆顆果子，長(zhǎng)在人生這棵茂密的樹(shù)上。我有許多記憶，它們有的碩大飽滿，有的卻已經(jīng)腐爛，有的使我永記于心，有的使我無(wú)比厭煩。下面，我就摘取一顆最大的果實(shí)，與大家分享。
那是一個(gè)雙休日，我把功課做好，自己騎自行車(chē)回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家，我的幾個(gè)朋友聞?dòng)嵹s來(lái)，邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了，和朋友們下河抓魚(yú)，上樹(shù)摘果，玩得十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，時(shí)間就悄悄過(guò)去了，在我和朋友們玩得正開(kāi)心時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間不早啦，回家去吧！你媽媽剛剛給我打電話了。”無(wú)奈，我只好和朋友們依依不舍告了別，踏上了回家的路。
我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕，自行車(chē)忽然鬧起了脾氣，停住不走了，我急忙跳下自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)是車(chē)鏈斷了，我在心里連連叫苦，天色不早了，推車(chē)走回去，是不行的，只好先看看附近有沒(méi)有修車(chē)鋪了。推著自行車(chē)，我走了一小段路，就發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小小的修車(chē)鋪，我興奮極了，連忙走過(guò)去，問(wèn)：”有人嗎？“不一會(huì)兒，從里面走出個(gè)瞞臉皺紋的老婆婆，她說(shuō)：”今天不營(yíng)業(yè)，小姑娘，你先回吧�！拔矣行┦�，道別后剛準(zhǔn)備離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音響起：“小姑娘，把車(chē)推過(guò)來(lái)讓我看看！”我扭頭一看，是位同樣蒼老的老爺爺�！澳愠鰜�(lái)剛什么？外面冷著哪，再高燒起來(lái)怎么辦？”老婆婆見(jiàn)老爺爺出來(lái)后慌忙說(shuō)�！皼](méi)事的，你放心吧�！蔽要q豫了一下，還是把車(chē)推了過(guò)去。老爺爺用了一些地上散落的工具，不一會(huì)兒就把車(chē)修好了。我準(zhǔn)備掏錢(qián)給老爺爺，但卻什么也沒(méi)掏到。我頓時(shí)僵住了———一定是爬樹(shù)時(shí)把錢(qián)弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺，老爺爺非但沒(méi)怪我，還說(shuō)：“小姑娘，這錢(qián)我也不要了，你下回也像我這樣去幫助別人，就當(dāng)你還我錢(qián)了�！蔽沂指袆�(dòng)，答應(yīng)了老爺爺。
現(xiàn)在回想起這件事，我仍然很感動(dòng)，我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛(ài)心傳遞下去，讓世界變得更加繽紛多彩。
助人為樂(lè)的作文 篇25
我的快樂(lè)，來(lái)源于幫助。助人為樂(lè)，這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè)，那么，快樂(lè)到底是什么呢？
在一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，因?yàn)槲业氖韬龃笠猓箾](méi)有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢(qián)，就在買(mǎi)水的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著，可是，我哪里曉得五元錢(qián)丟在了什么地方！就在我心急如焚，不知所措的時(shí)候，有一個(gè)阿姨問(wèn)我：“小朋友，你是在找著五元錢(qián)嗎？”看著她微笑我的樣子，我倒也放松下來(lái)，說(shuō)：“嗯，我丟了五元錢(qián)，上面好像畫(huà)了一個(gè)三角�！蹦莻�(gè)阿姨好心呀，把那五元錢(qián)遞給我，上面果然有一個(gè)三角！確定了以后，我對(duì)那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝，因?yàn)槿绻麤](méi)有那五元錢(qián)，我就不能回家了！接著，我打算坐車(chē)回家，突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢(qián)包，我的心里“咯噔”一下，是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢(qián)包？我趕緊撿起來(lái)，跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)椅子上，臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，這個(gè)錢(qián)包是你的嗎？”那個(gè)阿姨很感謝我：“嗯嗯！是我的！謝謝！”我怕不對(duì)，又說(shuō)：“等一下，為了驗(yàn)證，你還是說(shuō)一下里面的東西�！薄斑溃业纳矸葑C、信用卡2張，別的都是現(xiàn)金�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)真是如此，于是我就還給那個(gè)阿姨了，同時(shí)我也說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
只是一件小事，可我心中卻又說(shuō)不出的高興，同時(shí)，我也把快樂(lè)分享給了他人。這時(shí)候，我才覺(jué)悟，原來(lái)，分享快樂(lè)，你自己也會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)就是幸福，收獲快樂(lè)，就是收獲幸福，分享快樂(lè)，就是分享幸福。讓我們快樂(lè)起來(lái)，把快樂(lè)和幸福與別人一同分享！
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，微笑，讓那些不快樂(lè)的人也感到幸福，雖然他們不高興，但是這也會(huì)使他們的心靈豐滿而充足。這時(shí)，我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福�！�
助人為樂(lè)的作文 篇26
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人：一種是面對(duì)別人焦急的樣子，視而不見(jiàn)，還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍；另一種人會(huì)力所能及的去幫助他，會(huì)微笑的鼓勵(lì)他，讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。
有這樣一個(gè)故事；在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái)，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒，可上尉并沒(méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處，有一個(gè)戰(zhàn)士還站在那，他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將戰(zhàn)士緊緊的壓在身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆，剛才自己所在的位置被炸成一個(gè)大坑。
故事中的戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但上尉更是幸運(yùn)的，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助自己！在日常的學(xué)習(xí)和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記�。喊衢_(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪好道路，幫助別人及時(shí)幫助自己！
還有雷鋒叔叔，他做過(guò)的好事是舉不勝數(shù)，幫助過(guò)的人也不計(jì)其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人，比如：幫助丟車(chē)票的人用自己的工資買(mǎi)車(chē)票；在公車(chē)上為老奶奶讓座，給窮困地區(qū)捐錢(qián)……可他從不留下姓名。
俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。樂(lè)于助人作為中華民族的'傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚(yáng)數(shù)千年，這種美德應(yīng)被繼續(xù)繼承下去�？墒鞘里L(fēng)日下，在這個(gè)物欲橫流的年代，這種美德是否已經(jīng)摒棄么？不！我相信不會(huì)的！如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話，如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái)，便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩模麜?huì)讓別人都喜歡你，尊重你，都想與你交朋友。同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美麗的明天。
助人為樂(lè)的作文 篇27
我家住在李花園，由兩幢樓組成了一個(gè)小區(qū)。去年，小區(qū)新請(qǐng)了一位值班員，大家都叫他——阿伯，2年多過(guò)去了，除了我父親等幾個(gè)人，沒(méi)有幾人知道他的真實(shí)姓名。聽(tīng)我父親說(shuō)，這位阿伯是三茂鐵路的一位退休工程師，單身一人。由于他工齡長(zhǎng)、資格老，現(xiàn)在的退休金有2千多元一個(gè)月，我們請(qǐng)他當(dāng)值班員才每月500元。因此，我曾好奇地問(wèn)過(guò)阿伯，你有這么多退休金，夠你用了，為什么還這么辛苦當(dāng)值班員呢？阿伯笑著對(duì)我說(shuō)：“找點(diǎn)事干，心情才舒暢�！蔽矣謫�(wèn)過(guò)父親，阿伯個(gè)一人，他那么多錢(qián)怎么花，父親告訴我：這個(gè)阿伯可不簡(jiǎn)單的，他每年都資助3個(gè)農(nóng)村貧困孩子上學(xué)，從1996年起，已經(jīng)堅(jiān)持了11年了。我內(nèi)心驚嘆，真看不出來(lái)呀！怪不得節(jié)假日經(jīng)有叔叔阿姨來(lái)看望他，稱呼他爺爺，原來(lái)這些人都是阿伯資助完成學(xué)業(yè)后出來(lái)工作的，有老師、有公務(wù)員等等。
從此，我開(kāi)始留意這位神奇而偉大的阿伯，經(jīng)常與他聊天，了解他的經(jīng)歷，觀察他生活。
阿伯六十年代大學(xué)畢業(yè)，學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，多才多藝，很有文化。他現(xiàn)在生活很有規(guī)律，每天6點(diǎn)鐘就起床鍛煉身體——壓腿、打拳、舞劍……8點(diǎn)多鐘開(kāi)始打掃大院衛(wèi)生，天天如此。由于堅(jiān)持鍛煉和體力勞動(dòng)，阿伯的身體很棒，還有一身好功夫，60多歲了，還能劈一字腿、倒立走、舉鋼鈴。有一次，他看見(jiàn)對(duì)面商店門(mén)前有兩個(gè)家伙偷自行車(chē)，他兩下手腳就把他們搞定，來(lái)了一個(gè)人贓并獲，交給了民警叔叔，第二天，派出所的領(lǐng)導(dǎo)親自登門(mén)來(lái)慰問(wèn)了他，真令我佩服。我問(wèn)他，你不怕賊身上有兇器嗎，他握了握拳頭說(shuō)：“正氣永遠(yuǎn)壓倒邪氣，不用怕！”我又說(shuō)，對(duì)面商店有治安，不用你管的。他很爽快地說(shuō)：“看到壞人偷東西，不管心里哪能舒服呢？”后來(lái)才知道，阿伯大學(xué)畢業(yè)時(shí)，在部隊(duì)鍛煉過(guò)幾年，功夫是從那時(shí)候?qū)W來(lái)的。
助人為樂(lè)的作文 篇28
在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫忙，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋�(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖�，但在理解別人幫忙的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫忙別人。
自從我懂事以來(lái)，我就接觸到很多愛(ài)幫忙別人的人，他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自我幸福的精神深深地打動(dòng)著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位，我很幸運(yùn)，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒，自小跟叔叔一齊生活，而叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候，由于學(xué)費(fèi)很貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候，叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活，他了解我的情景后對(duì)我說(shuō)，你以后能夠繼續(xù)去上學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而輟學(xué)，你也不要所以而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費(fèi)問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話之后，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng)，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了�？墒亲屛业酱丝桃蚕氩煌ǖ氖窍駞诧w爸爸這樣好的人，為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信這是真的，因?yàn)樵谖倚闹袃H有他那動(dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，必須要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去，我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)幫忙別人，像叢飛爸爸一樣把幫忙別人當(dāng)作自我人生的一件大幸事，因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠�，我要讓世人都明白，發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。
助人為樂(lè)的作文 篇29
我，樂(lè)于助人 我，一個(gè)普普通通的女孩，性格開(kāi)朗，生性活潑，樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì)說(shuō)話，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜�！不過(guò)我認(rèn)為，作用最大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你！真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得！我這個(gè)人，就是愛(ài)“多管閑事”，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開(kāi)朗；另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過(guò)更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的！
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)的作文 篇30
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情，助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了，可她沒(méi)有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說(shuō)：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用�！笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲，原來(lái)是同桌。你看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，嘗到了助人的樂(lè)趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背，向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了�？粗膹纳砼宰哌^(guò)，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢(qián)，快步跑到面包店里，買(mǎi)了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包，就像見(jiàn)到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？粗缘蒙蠚獠唤酉職�，我高興極了。
你看，幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是一只鉛筆，有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去幫助其他人，相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文 篇31
助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)�？梢栽谥藶闃�(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà)，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔�，那個(gè)……你注意聽(tīng)課�。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜�，提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我就是為你啊，反過(guò)來(lái)還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲，我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫(xiě)啊？”呀呵，幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我��？上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫(xiě)�。拷探涛覇h！”聽(tīng)了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽(tīng)課，現(xiàn)在知道問(wèn)我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁�，如果不教他，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還就是教吧，于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開(kāi)心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂(lè)的作文 篇32
助人為樂(lè)，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周?chē)�，到處可以看到助人為�?lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來(lái)。
雷鋒叔叔就自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
我自己也助人為樂(lè)了一回。
早上，依然像往常一樣，在站臺(tái)等班車(chē)上補(bǔ)習(xí)班，等待中瀏覽擺放在路邊報(bào)亭的雜志。一個(gè)人，在報(bào)亭窗口遞了五元紙幣過(guò)去，“能不能幫忙換點(diǎn)零錢(qián)?”原封不動(dòng)縮回的手，看來(lái)是遭到了拒絕，帶著失望的表情站在路邊，看著這一幕，突然有點(diǎn)與心不忍，想起自己那個(gè)小小的、沉甸甸的零錢(qián)包里，應(yīng)該有足夠五個(gè)的鋼蹦兒，于是，搭話，“你要乘車(chē)嗎?我這好像有�！狈鑫业腻X(qián)包，找出五枚硬幣遞過(guò)去，接過(guò)他手里的紙幣。
其實(shí)，幫助別人真的是一件樂(lè)事，也許不足掛齒，但是小小的快樂(lè)，攢多了，就變成很大的開(kāi)心了�！爸藶闃�(lè)”，一句自己看來(lái)古老的陳詞舊語(yǔ)，但在被幫助者看來(lái)，它是一個(gè)崇高的詞語(yǔ)。今天，我真的很開(kāi)心!
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
助人為樂(lè)的作文 篇33
也許，有那么一個(gè)人，在前面一輛車(chē)子倒下時(shí)，走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái)，也訐，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián)，大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了，也訐，有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好！
星期一上午，在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌臉色蒼白，頭上還冒著很多的汗滴，她一只手捂著肚子，另一只手扶著腦袋，很難受的聽(tīng)著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下，同桌她吐了，同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái)，在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷，立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái)，把同桌吐的東西掃走，丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位，就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí)，突然，我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說(shuō)，“老師我來(lái)掃！”鄒虎一下就跑出了教室，來(lái)到了洗手間�？墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)則捂著呢鼻子，皺著眉頭，有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣，在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了，他把同桌吐的東西用掃把掃在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了，也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟，最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌，同桌感動(dòng)得熱洞盈眶，什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事，卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德，和熱愛(ài)班級(jí)，助人為樂(lè)的精神，真的值得我們學(xué)習(xí)！
助人為樂(lè)的作文 篇34
上個(gè)星期天，我早上起床，洗完臉?biāo)⑼暄乐�，爸爸給了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去，很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō)：“老板，給我下三碗熱干面，一碗不要辣，兩碗要辣�！崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢(qián)，然后又給了我15元錢(qián)，我看了我旁邊的人，原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元，我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了，結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上，我在心里糾結(jié)的想：我到底跟不跟老板說(shuō)呢？如果我還給他，15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧！反正他們店里人多�？晌矣忠幌耄迨遒嶅X(qián)也不容易，每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧！于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才多找了我15元，我是來(lái)把這15元還給您的，您應(yīng)該只找給我1元錢(qián)的。”叔叔不可思議地說(shuō)：“我沒(méi)找錯(cuò)呀？”我又說(shuō)：“我只給了您10元錢(qián)，您把那人當(dāng)成我了吧？”叔叔摸摸腦袋，接著說(shuō)：“我沒(méi)有，我做事很仔細(xì)的，不會(huì)錯(cuò)的。”我接著又說(shuō)：“您是找錯(cuò)了，我只給了您10元錢(qián)，不是給了你20元�！蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候，那位叔叔突然打斷我的話，急忙說(shuō)：“哦，你只給了我10元，應(yīng)該只找1元的，唉，我真是糊涂呀！”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了，給了我一元錢(qián)。
回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠(chéng)信。聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了，我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人！
助人為樂(lè)的作文 篇35
天灰蒙蒙的，我獨(dú)自漫步在一條熟悉的小巷里，想去尋找一些新鮮事。
“咕嚕，咕咕咕”不好！肚子發(fā)出“警報(bào)”了，我拿著身上僅有的五元錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我走到小賣(mài)部前，瞥見(jiàn)了一位極瘦極瘦的中年婦女，我好奇地打量著她：她坐在臺(tái)階上，棕黃的皮膚，被陽(yáng)光曬得烏黑；一雙長(zhǎng)滿老繭的雙手抱著一個(gè)大約3、4歲的孩子；身上穿的是舊毛衣，腳上穿有一雙破鞋，像是從垃圾堆里撿來(lái)的；她全身臟兮兮的散發(fā)著一股惡臭；她面前那個(gè)裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。
我望著那對(duì)母子，感到十分同情，心想：他們可真可憐，要不，我把錢(qián)給她們？步行，還是在考慮考慮，再說(shuō)我肚子還餓著呢。可如果我把錢(qián)給她們，也許她們就能充充饑。不行不行，萬(wàn)一是騙子怎么辦。哎呀！我該怎么辦才好呀。
我一直在糾結(jié)，一會(huì)兒同情，一會(huì)兒又擔(dān)心。但是，當(dāng)我看見(jiàn)餓得哇哇大叫的孩子時(shí)，心又不由得軟了下去，決定把錢(qián)給她們。我從口袋里掏出錢(qián)，遞給了中年婦女，她十分小心地接過(guò)，生怕弄折一個(gè)角，眼睛里流露出一絲帶著希望的光，充滿了希望，好像立功的大臣在接受?chē)?guó)王的獎(jiǎng)賞。她十分感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，就連忙跑進(jìn)一家面包店買(mǎi)了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著，十分幸福。我很開(kāi)心，但卻默默的走回家去，因?yàn)槲覔?dān)心我的出現(xiàn)會(huì)打攪這對(duì)母子難得的幸福時(shí)光。
回家的路上，小鳥(niǎo)在歌唱，像是對(duì)我的稱贊；小草在風(fēng)中搖擺，像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑；汽車(chē)滴滴的鳴笛聲，現(xiàn)在為我鼓掌。我?guī)е鴿M懷的好心情回到了家中，忘記了饑餓，也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......
助人為樂(lè)的作文 篇36
只要一提到“張大媽”，我們小區(qū)沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛，頭發(fā)中透出幾根白發(fā)，她今年四十二歲，別看她的年齡有點(diǎn)大，他卻有著一顆為社區(qū)服務(wù)的心，她被我們稱為助人為樂(lè)的張大媽。
張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭，往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢，她就一步一步的教，直到教會(huì)了為止，她的眼里會(huì)露出一絲絲欣慰。
我記得三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽走散了，我坐在地上哇哇的大哭，這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái)，溫柔的問(wèn)我：“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲，繼續(xù)埋頭大哭，張大媽心想：這孩子怎么了?她一直等著我張口說(shuō)，時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著，我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō)：“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我緩緩地站了起來(lái)，眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我?guī)Щ厮胰�，我心里只有媽媽�(zhuān)瑥埓髬尠咽謾C(jī)掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機(jī)號(hào)碼嗎?我傷心地?fù)u搖頭，我心里想：那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑，她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：她一層一層。問(wèn)的，直到問(wèn)到了才給我媽打的電話，第一遍沒(méi)接通，她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了，我心里想，媽媽怎么沒(méi)接呀?
張大媽又打了一遍，我著急的直跺腳了，接通了，我激動(dòng)的吶喊著，媽媽?zhuān)瑡寢尅Ｕf(shuō)完，她馬上回來(lái)，讓我在張大媽家等著，我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了，媽媽已經(jīng)到門(mén)口了，媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話了，眼里露出著一絲絲的興奮，媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。
助人為樂(lè)的作文 篇37
是生活塑造了我們，還是我們?cè)诟淖冎�，這是一個(gè)問(wèn)題，人都有一顆心，關(guān)鍵是這顆心是什么心，人心善良，那這個(gè)人多半是個(gè)好人，有人讓我感動(dòng)，一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道，太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了，行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣，在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿水果的三輪車(chē)，車(chē)主在上坡，吃力的推著車(chē)，還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗，也許是太熱了，也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了，總之車(chē)主不小心松了手，車(chē)輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下，下面我估計(jì)行人都看見(jiàn)了，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)，有人剛好擦，一擦汗蒙住了眼睛，有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下，其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已，車(chē)主才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那輛車(chē)已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了，眼看悲劇就要發(fā)生了，突然車(chē)停了下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了，看著才像小學(xué)的樣子，看樣子他也快支撐不住了，而車(chē)主還要一會(huì)兒才能到達(dá)，情急之下我也終于忍不住啦，幫啦一把終于停下下來(lái)車(chē)主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果，他說(shuō)小伙子們謝謝你們，拿一個(gè)水果吃吧，那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了，叔叔你賣(mài)水果辛苦了，我不能拿車(chē)主笑了轉(zhuǎn)身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō)，不用了不用了，車(chē)主笑的非常開(kāi)心，那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)，謝謝你，大哥哥沒(méi)有你車(chē)子也不會(huì)那么順利的停下來(lái)，雖然幫助了他人，自己會(huì)有些累，但是心里卻非常的溫暖。
就是這樣，我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了，生活是可以塑造我們的，但我們也可以改變生活，只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(zhǎng)，那就會(huì)開(kāi)出這世間最美麗的花朵。
助人為樂(lè)的作文 篇38
古人說(shuō):不要做壞事，不要做壞事。在生活中，實(shí)際上有許多小事，只要我們舉手之勞，這不僅有利于他人，也使我們成為幸福的源泉。
一天中午，我剛完成作業(yè)，就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝，幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油�！敝螅医o了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋，穿上鞋子，出去買(mǎi)油。
我一到路上，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊，幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭，笑著說(shuō):“謝謝你，小朋友。”
我說(shuō)，“奶奶，不客氣。這是我應(yīng)該做的。你慢慢走，我去買(mǎi)油。再見(jiàn)。”祖母微笑著向我揮手，“再見(jiàn)�！�
買(mǎi)了油后，我高興地回家，告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指，稱贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì)做更多的好事，所以她會(huì)感到非常高興。
另一次，我在附近玩。突然，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著哭了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上，在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀，問(wèn)道:"小弟弟，你為什么哭？""
小男孩擦了擦眼淚，看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了�！甭�(tīng)完之后，我立即去找一根桿子，幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了，揮舞著小手，一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。
我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里感到很欣慰。
在生活中，只要我們?cè)敢�，我們就�?huì)發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你，我和他伸出援助之手，世界才會(huì)充滿愛(ài)。我們將會(huì)充滿幸福，因?yàn)槲覀儙椭藙e人，從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出每一份愛(ài)，一起筑起愛(ài)的長(zhǎng)城！
助人為樂(lè)的作文 篇39
暑假中的一天早上，我發(fā)現(xiàn)爺爺說(shuō)話時(shí)口齒不清，而且左手也抬不上來(lái)，走路還總是向左邊歪，甚至連飯碗都端不住。這可把我嚇壞了，我趕緊告訴奶奶，奶奶過(guò)來(lái)看了一下，說(shuō)："等我把衣服晾起來(lái)，我們就把你爺爺送到醫(yī)院里去治療吧。"我答應(yīng)了�？墒俏覀兊脑挷耪f(shuō)完，爺爺就從椅子上跌下來(lái)了。于是，我與奶奶合力將爺爺拉了起來(lái)，在人們的幫住下，我們找到一輛面包車(chē)，把爺爺送到了市第一醫(yī)院，醫(yī)生診斷后，二話沒(méi)說(shuō)，立即寫(xiě)了病危通知書(shū)給奶奶，她說(shuō)："像你先生這種情況，必須馬上住院。"
爺爺住在14床，因?yàn)樗牟∏檩^重，不能自理，所以，每天晚上奶奶都會(huì)留在醫(yī)院里照顧爺爺。
15床病人的情況和我爺爺差不多，晚上也需要老伴陪著�？墒�，他們都快八十歲了，每次拿躺椅，都是那些年輕的小伙子，把躺椅搶光了，15床的老奶奶跑不動(dòng)，也就拿不到椅子。
一天，我實(shí)在是看不下去了，就對(duì)15床的老奶奶說(shuō)："奶奶，奶奶，今天就讓我去為您搬躺椅吧，我人小，跑的快呀！"老奶奶感激地說(shuō)："那就謝謝你了小朋友。"
到了拿躺椅的時(shí)候，我以最快的速度跑到護(hù)士站，選出一把椅子，試了試，是好的，于是我就搬著椅子向病房走去......
通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我更深一步的了解了"助人為樂(lè)"這個(gè)詞的意思：幫助別人，不只是被你幫助的人高興，其實(shí)，你自己的心里，也是暖洋洋的。
助人為樂(lè)的作文 篇40
記得有一天，我們上語(yǔ)課，老師在給我們講作文，就是幫助，主要內(nèi)容：講你幫助別人或別人幫你的事情。說(shuō)到幫助，讓我想起在三年級(jí)時(shí)的一件事，至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣!就是我?guī)椭艘粋�(gè)低年級(jí)小妹妹的事，那是一件很快樂(lè)的事。
那天下午，下課鈴響起，我們學(xué)校放學(xué)了，可是,就在那時(shí)候天下起了雨;還好中午出門(mén)上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，讓我?guī)弦话褌�。學(xué)校的同學(xué)們都走完了，可正當(dāng)我也正準(zhǔn)備出校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹一臉著急的表情在學(xué)校保安室門(mén)口站著。我便走過(guò)去問(wèn)她，“小妹妹”：你沒(méi)有帶傘嗎?她羞答答的紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭……
然后我就下定決心要把它送回家，我就問(wèn)她,你住在哪里;后來(lái)她告訴我她家的地址，說(shuō)來(lái)也巧，原來(lái)我們是住在同一個(gè)小區(qū)的。真的太巧了，我們打開(kāi)傘走出校門(mén)，一路有說(shuō)有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了人行道上掉著50元錢(qián)我和小妹妹一起把錢(qián)撿起來(lái)想找失主，路上行人匆匆忙忙，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走，好像是在找東西，我就問(wèn)她，奶奶：你在找什么東西?我們可以幫到你媽?奶奶說(shuō)她把買(mǎi)菜的錢(qián)給掉了;我和小妹妹異口同聲的說(shuō)：是一張五十元的鈔票嗎?奶奶邊點(diǎn)頭邊說(shuō)，是的，是的……后來(lái)我們把撿到的錢(qián)還給了老奶奶，奶奶贊美我們是乖巧，懂事，的好孩子。老奶奶向我們說(shuō)了謝謝之后就去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了，我們約好明天一起上學(xué)，自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。
助人為樂(lè)的作文 篇41
助人是一種快樂(lè)，也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路，老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多，但它給我們帶來(lái)的快樂(lè)卻是一樣的。
助人為樂(lè)是中華民族的美德，它像春風(fēng)，吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶：那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天，我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁，驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿了雪花，寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅，一雙水汪汪的眼睛里充滿了哀憐。他是一個(gè)小男孩，和我差不多年紀(jì)。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話：“現(xiàn)在有很多人，好吃懶做，逼著自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)�！薄鞍�！怎么會(huì)這樣？”我抬起頭說(shuō)，“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)�！薄班��！眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中，我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。
他那明亮的眼睛，讓我心慌意亂。童年，代表著幸福、代表著快樂(lè)。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪，留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí)，但他的一世呢？雖然我心中有一絲的快樂(lè)，但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……
而這段時(shí)間的自然災(zāi)害，讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災(zāi)區(qū)錢(qián)的時(shí)候，我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著那深紅色的募款箱，我看到了那個(gè)男孩的將來(lái)，我明白了，那不是失望的淚水，那是希望，那是“所有人”的希望。
每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，世界該是多么精彩！還是那句話：我助人，我快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文 篇42
星期六下午，小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)，他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票，興高采烈朝電影院走去，不料
在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心，應(yīng)該有什么急事。于是，小明和小剛走到小女孩身邊，小明用手摸著小女孩的頭，問(wèn)道：“小妹妹你為什么哭呀！”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)逛街，走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了，對(duì)小剛說(shuō)：“要不我們送小妹妹回去吧！”小剛聽(tīng)了，說(shuō)：“好��！”可是他們想了想，如果送小妹妹回家的話，《西游記后傳》這部電影就看不了了。可是，如果不送小女孩回家，萬(wàn)一她被人拐走了，或者遇到其他危險(xiǎn)的話，怎么辦呢！正在他們猶豫不決的時(shí)候，就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)，是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是，他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去，可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了，她家住在公園附近，小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去，到了公園，仍然不見(jiàn)小妹妹的家，小妹妹又說(shuō)：“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的，現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了，”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走，只有一邊走一邊問(wèn)人了，經(jīng)過(guò)了路人的提示，小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊，小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝，說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢！
小明和小剛走在回家的路上，心想：雖然沒(méi)有看到電影，但是做了一件助人為樂(lè)的好事，心里真的有無(wú)比的開(kāi)心，比看到電影還要高興呢！
助人為樂(lè)的作文 篇43
也許，有那么一個(gè)人，在前面一輛車(chē)子倒下時(shí)，走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái)，也訐，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián)，大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了，也訐，有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午，在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌臉色蒼白，頭上還冒著很多的汗滴，她一只手捂著肚子，另一只手扶著腦袋，很難受的聽(tīng)著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下，同桌她吐了，同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái)，在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷，立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái)，把同桌吐的東西掃走，丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位，就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí)，突然，我們班的小虎同學(xué)他滿腔熱情地說(shuō)，“老師我來(lái)掃!”小虎一下就跑出了教室，來(lái)到了洗手間�？墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)則捂著呢鼻子，皺著眉頭，有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣，在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的小虎回來(lái)了，他把同桌吐的東西用掃把掃在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了，也沒(méi)那么臭了。而我們的小虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟，最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌，同桌感動(dòng)得熱洞盈眶，什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事，卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——小虎的善良品德，和熱愛(ài)班級(jí)，助人為樂(lè)的精神，真的值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)的作文 篇44
有一天，天灰蒙蒙的，我因?yàn)橐估锉蛔記](méi)蓋好，所以有點(diǎn)感冒，身體很不舒服，公交車(chē)上，我找到了一個(gè)座位，于是坐下來(lái)休息，才坐了兩站，一位老太太走了上來(lái)，只見(jiàn)她滿頭白發(fā)，走路也有些走不穩(wěn)，差點(diǎn)摔跤，少說(shuō)也有八九十歲，我心里開(kāi)始作思想斗爭(zhēng)，到底讓不讓?zhuān)孔尠�，自己身體很難受，不讓吧，老師的話又似乎在耳邊響起，怎么辦？這時(shí)，司機(jī)一時(shí)疏忽，開(kāi)過(guò)了站，于是他來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)老太太摔了下去。
我不愿看這場(chǎng)面，捂起了眼睛，從手指縫里往外看：老太太用手撐著，拄著拐杖，勉強(qiáng)站了起來(lái)，她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人，此時(shí)的她 ，多么希望有人能為她讓座��！可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口：“誰(shuí)叫你晚上車(chē)，兩個(gè)字：活該！”說(shuō)完，他“哼”了一聲，又撇過(guò)臉去，老太太“唉”了一聲，我心想 ：這個(gè)老太太體弱多病，應(yīng)該有人為她讓座，可現(xiàn)在的人們太自私了，好，你們不讓?zhuān)襾?lái)讓?zhuān)【驮谀抢咸竺孀叩臅r(shí)候，我高喊：“老奶奶，您別走，我給你讓坐！”“什么？”老太太以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。我再次高喊：“我給您讓座！”老 太太走過(guò)來(lái)。
此時(shí)，她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動(dòng)的神情，并用顫抖地聲音說(shuō)：“謝謝你，這座位還是你自己坐吧！”我笑著說(shuō)：“不用，您坐吧！”老太太便不再推辭，坐下來(lái)，感激的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”我不好意思地說(shuō)：“不用謝，這時(shí)我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，我還不忘看了一下年輕人，他羞紅了臉，低下了頭。我十分高興，高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的，高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了少先隊(duì)員尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
助人為樂(lè)的作文 篇45
在星期天的上午，陽(yáng)光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
他們來(lái)到了新華書(shū)店，正在書(shū)架上挑選自己喜歡的書(shū)，在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人－一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒(méi)答復(fù)，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見(jiàn)此情景說(shuō)：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽�！睆埿乱苍谝慌哉f(shuō)：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)玩，走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴(kuò)音喇叭，對(duì)著喊：“大家注意，有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個(gè)羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩，看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái)，可是價(jià)錢(qián)很貴，于是她就和售貨員講價(jià)，在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價(jià)，把衣服買(mǎi)下來(lái)了，可是女兒卻不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽(tīng)到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí)，他們卻不見(jiàn)了，原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上時(shí)，太陽(yáng)對(duì)他們微笑，柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌，而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭，卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
助人為樂(lè)的作文 篇46
一個(gè)寧?kù)o的中午，小豬胖仔正在認(rèn)真地看書(shū)，胖仔看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)助人為樂(lè)，它始終不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思，就去問(wèn)媽媽?zhuān)肿衼?lái)到媽媽的身邊，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧隳芨嬖V我助人為樂(lè)是什么意思嗎？我始終搞不懂�！薄爸藶闃�(lè)就是你幫助了別人，就可以得到快樂(lè)�！眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽(tīng)�！芭叮瓉�(lái)是這樣�。≈x謝媽媽?zhuān) 闭�，我現(xiàn)在很無(wú)聊，去幫助別人說(shuō)不定還可以得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)呢！可是幫助誰(shuí)呢？有了！我可以去幫小貓花花寫(xiě)作業(yè)呀，花花的老師可狠了，作業(yè)一布就是一大堆，只要是花花的老師教的學(xué)生，每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)。
胖仔來(lái)到花花家，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“花花！你的作業(yè)不是很多嗎，要不我來(lái)幫你寫(xiě)吧�！薄疤谩�！你說(shuō)得是真的嗎？”“那當(dāng)然了！我胖仔說(shuō)話啥時(shí)候不算話過(guò)�！��！鞍�！終于寫(xiě)完了！現(xiàn)在我再去幫助一個(gè)人吧，這次去森林里找一找需要幫助的人吧。
胖仔來(lái)到森林里，走著走著，看小狗旺財(cái)在玩滑滑梯，可旺財(cái)恐高，胖仔以為他不會(huì)玩，就直接把旺財(cái)從滑滑梯上推了下去，旺財(cái)被嚇得哇哇大哭，胖仔很不明白，撓撓頭轉(zhuǎn)身走了。
第二天，胖仔在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了花花，花花朝他翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“我恨你！”胖仔徹底糊涂了，我明明幫助了他們，他向卻罵我。
胖仔失落地回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我的呀？我?guī)托∝埢ɑ▽?xiě)了作業(yè)，她卻說(shuō)我恨你；我看見(jiàn)了小狗旺財(cái)好像不會(huì)玩滑滑梯，就把他從滑滑梯上推了下去，他卻哇哇大哭。”“那是你不懂怎么幫助別人，比如你的朋友有東西找不到了，你可以幫他找，這才是真正的幫助別人�！薄班牛颐髯粤��！�
助人為樂(lè)的作文 篇47
又是一個(gè)美好的三月，一個(gè)愛(ài)的三月，一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模跟共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家，但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中，年僅22歲，就遠(yuǎn)離人們而去了，但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào)，學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位，在學(xué)校周?chē)驋咝l(wèi)生。我們一行四個(gè)人我，倪嘉薇，吳毓瑋跟裘科首先來(lái)到了校外的一條路上，開(kāi)始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋，另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了，其中居多的是零食袋跟隨手丟棄的餐巾紙。所以，我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶，不可亂丟。過(guò)了一會(huì)，整條路都顯得干凈了許多，路上也沒(méi)有了餐巾紙，草叢中也沒(méi)有垃圾了。看著這條路在我們的打掃下變得煥然一新，我們都開(kāi)心的笑了。
其實(shí)，在班里，也常常有助人為樂(lè)的事情在上演：看到地上有紙，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿；每天吃晚飯后，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上跟地面上的飯粒；我們的包干區(qū)，不論早上晚上都很干凈，像一條紅地毯
但我們所做的這些跟雷鋒比起來(lái)都微不足道，我們只能盡自己的一份力量，讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案�，更美麗�?/p>
雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊，鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神，猶如黑暗中的一盞明燈，照亮人生之路，引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月，感人的三月，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)他的精神，讓助人、付出的精神，布滿人間！
助人為樂(lè)的作文 篇48
很久很久以前，在一個(gè)森林里，住著一位自私貪婪，不喜歡分享的瑪雅，同時(shí)，隔壁又住著一位樂(lè)于助人，人見(jiàn)人愛(ài)的瑪麗，她們是最好的朋友。
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，瑪麗對(duì)瑪雅說(shuō)：“瑪雅，今天天氣這么好，我們可不能錯(cuò)過(guò)呀！今天我們就去采蘑菇，回家一起喝蘑菇湯，你說(shuō)怎么樣？”瑪雅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們往森林深處走去，突然，兩側(cè)不知從哪里冒出來(lái)的大狗熊，瑪雅發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵很高的大樹(shù)，便爬了上去，而瑪麗呢？還在樹(shù)下對(duì)瑪雅喊：“瑪雅，快拉我上去！”瑪雅不耐煩的說(shuō)：“唉，真沒(méi)辦法，我也不能拉你上來(lái)，我都已經(jīng)很累了�！边@時(shí)，那只大狗熊已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，瑪麗腦海里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“你只要躺下，憋住呼吸，熊可是不吃死人的�！爆旣惏凑漳莻�(gè)聲音說(shuō)的做了，熊在瑪麗身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還聞來(lái)聞去，過(guò)了一會(huì)，熊就走遠(yuǎn)了，瑪雅從樹(shù)上跳了下來(lái)問(wèn)：“瑪麗，剛剛熊給你說(shuō)了些什么？”瑪麗生氣的說(shuō)：“那只熊告訴我，千萬(wàn)不要跟自私貪婪、不喜歡幫助別人的人做朋友。
說(shuō)完，瑪麗就轉(zhuǎn)身走了，瑪雅這下恍然大悟，連忙跑到瑪麗身旁說(shuō)：“瑪麗，我知道你說(shuō)的意思，這件事確實(shí)是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧！我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。”瑪麗說(shuō)：“好吧！既然你知道自己犯的錯(cuò)誤了，我就勉強(qiáng)原諒你了�！睆拇�，她們就幸福的生活在一起，只要對(duì)方需要幫助，另一個(gè)人就會(huì)及時(shí)幫忙。
通過(guò)這件小事，瑪雅知道了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)，我也要像瑪麗一樣，樂(lè)于助人，人見(jiàn)人愛(ài)！助人為樂(lè)就是幸福。
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