實(shí)用的大學(xué)生作文18篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的大學(xué)生作文 1
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……
第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽(yáng)似乎真的'非常多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受最后的痛。似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂(lè)著。
但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂，響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢，止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。
實(shí)用的大學(xué)生作文 2
我多想長(zhǎng)大，離開(kāi)籠子的拘束，飛向更遼闊的天空；我多想長(zhǎng)大，錚破厚厚的云朵，掉落在大地的任何一個(gè)角落；我多想長(zhǎng)大，走出淺淺的海灘游，向大海的深處……我多想長(zhǎng)大。
“哎，真倒霉，坐車的'錢不知道掉哪兒去了�！蔽遗吭诘厣希揭曋淌业牡孛�。“這里沒(méi)有，這里也沒(méi)有，這兒呢？還是沒(méi)有�！蔽艺玖似饋�(lái)，拍了拍身上的灰，焦急的跺了跺腳，說(shuō):“算了，反正今天是星期五，跟小涼走回家算了�！�
教室里的人走的差不多了，我看了看鐘表——現(xiàn)在是六點(diǎn)半。小涼說(shuō):“我們趕快走吧，要不然就不知道走到家?guī)c(diǎn)了。”
我們出發(fā)了，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，眼看著要到小涼的家了，我說(shuō):“要不我們到那邊玩兒一會(huì)兒吧�！毙龃饝�(yīng)了。
我們，坐在一個(gè)人少的地方，抬頭是一棵桂花樹(shù)，我不禁問(wèn)了起來(lái):“你長(zhǎng)大想干嘛呀？小涼興奮地說(shuō):“我要開(kāi)一家蛋糕店空閑的時(shí)候我們可以一起去逛街，呵呵！你呢？”我猶豫了一會(huì)，看向遠(yuǎn)方的廣場(chǎng)上熙熙攘攘的人群，說(shuō):“嗯，長(zhǎng)大了不用上學(xué)不用被父母拘束，不用寫(xiě)作業(yè)，我還沒(méi)有想好我能干什么，不過(guò)好想快點(diǎn)長(zhǎng)大�！蔽覀兂两诨孟胫小黄鹑ス珗@玩，一起熬夜，一起逛街……天漸漸暗了下來(lái)，小涼看了看表，“現(xiàn)在已經(jīng)快七點(diǎn)了，我們還是趕快回去吧�！蔽姨崞饡�(shū)包又開(kāi)始啟程了。
走到小涼家院子門(mén)口，我說(shuō)。:“你在陪我走一會(huì)兒?jiǎn)h，馬上就要到了。”小涼好不猶豫的說(shuō)答應(yīng)了。
我們走到了廣場(chǎng)那邊，四周已經(jīng)到處都是小攤了，有一股燒烤的味道小販的叫賣聲，天邊呈現(xiàn)出一片深紅下太陽(yáng)落山了，我說(shuō):“如果是長(zhǎng)大，我們就不用著急回家可以在這里吃燒烤，逛街逛完了還可以到你家玩兒個(gè)通宵。”我們互相笑了笑。
我多想長(zhǎng)大。
實(shí)用的大學(xué)生作文 3
在秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，力量的積累到了質(zhì)的飛躍，我由衷的高興。
到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己以前是那樣的愚昧無(wú)知，那樣的孤陋寡聞。在大學(xué)中，有太多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，有太多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造，有太多的氛圍去營(yíng)造。大學(xué)猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)面，此景之美，非筆墨所能形容。每個(gè)大學(xué)生都樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，爭(zhēng)做“四有”新人。
大學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭，猶如一杯早茶，以芬芳的祝福為葉，以溫柔的叮嚀為花，再以沸騰的熱情為水，寬厚的包容當(dāng)杯，喝出你一天的好心情和一生的快樂(lè)幸福！
每個(gè)人都有追求，都有夢(mèng)想。有了這些還不夠，每個(gè)人還需要行動(dòng)，有了行動(dòng)才能追求完美，有了行動(dòng)才能夢(mèng)想成真！我們不能等奇跡出現(xiàn)，只有自己去創(chuàng)造機(jī)遇，發(fā)展自己，發(fā)揮自己的才華，成功才會(huì)向你招手！我們要像雄鷹一樣，展翅翱翔，晴空萬(wàn)里。
曾幾何時(shí)，我樹(shù)立雄心，立下壯志。不做李白，也要當(dāng)杜莆，洋洋灑灑寫(xiě)盡人間風(fēng)流；不做毛澤東，也要當(dāng)劉少奇，飄飄灑灑回去黎明疾苦......于是，我終日夢(mèng)想仙人相助，高僧象援，一夜之間，超凡脫俗，得“道”成仙。然而，幾年過(guò)去我仍是一介平民。
唉！原來(lái)成功的鑰匙握在自己手中。
大學(xué)是一個(gè)跳躍版，你不但要跳得高，還要跳的穩(wěn)，要快速適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的`社會(huì)，隨遇而安。就如平常所說(shuō)的一句俗話：革命同志是塊磚，哪里需要哪里搬。所以在大學(xué)期間，同學(xué)們要抓住“年輕”這個(gè)有利資本，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，讓自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，快速駛向勝利的彼岸，去迎接美好的未來(lái)吧！
實(shí)用的大學(xué)生作文 4
古時(shí)候有個(gè)書(shū)生，他寒窗苦讀數(shù)十載。有一天，他上京赴考。
剛到城外的小鎮(zhèn)，他盤(pán)纏散盡，天漸漸入黑，在不遠(yuǎn)的一家客棧掛著高高的燈。
書(shū)生剛進(jìn)到客棧門(mén)口，掌柜看到他一身破舊的衣服，便輕蔑地說(shuō)：“中等房2兩1晚，一人睡；下等房1兩1晚，四人睡，現(xiàn)在只剩下兩張床鋪了�？茨愕臉幼邮亲獠黄鹕系确康�'了�！�
書(shū)生摸摸身上的錢袋，輕飄飄的，看了看，里面只有3兩錢了，還有3天才可以進(jìn)考場(chǎng)。于是他哀求掌柜：“掌柜，我實(shí)在盤(pán)纏散盡，以后的日子怎么過(guò)��？”
掌柜見(jiàn)他不肯出錢便命小二把他轟出去了。
書(shū)生在小鎮(zhèn)上溜達(dá)了一圈，發(fā)現(xiàn)只有這么一家客棧了，他拖著疲憊不堪的身體回到客棧，愿意出1兩租下等房一晚。但這時(shí)的掌柜卻說(shuō)：“現(xiàn)在的下等房已經(jīng)租光了，想睡的話，留下1兩去馬房過(guò)一晚吧！”
書(shū)生迫于無(wú)奈只好在馬房過(guò)了一晚。
另日早上，有一縣官與其下人在馬房一同取馬。發(fā)現(xiàn)書(shū)生在馬房里剛睡醒，便問(wèn)他一二。書(shū)生把整件事都詳細(xì)地告知縣官，縣官留下了一錠銀子給書(shū)生便來(lái)到客棧大廳，并提了一個(gè)“懇”字給掌柜。自此以后，掌柜就憑這個(gè)字而客似云來(lái)。
一個(gè)月后，科舉放榜了，昔日那為窮書(shū)生竟考到了探花，他被任命回鄉(xiāng)暫代一個(gè)縣官時(shí)，又路徑了那一家客棧，他看到那個(gè)金燦燦的“懇”字時(shí)不禁哈哈大笑。
他問(wèn)掌柜是何意思時(shí)，早已不認(rèn)得他的掌柜脫口而出：“此乃誠(chéng)懇也�！�
書(shū)生大笑：“非也，非也。此為良心少一點(diǎn)�！�
掌柜想了一想：“良字加心字再少一點(diǎn)不就是‘懇’字嗎？原來(lái)當(dāng)時(shí)的縣官是在諷刺自己�！�
這時(shí)全場(chǎng)民眾都大笑起來(lái)，此時(shí)無(wú)地自容的掌柜早已躲回人群中去了。
實(shí)用的大學(xué)生作文 5
高中生的生活本應(yīng)該是枯燥乏味，整天面對(duì)厚厚的習(xí)題。試卷一張張飄落，像是秋天的落葉，干枯了一地。
父母的嘮叨永遠(yuǎn)享受沒(méi)有盡頭；老師的教導(dǎo)猶在耳邊回響；同桌的抱怨不時(shí)叨擾；郁悶的心情還會(huì)侵襲。一天到晚的做題考試，三點(diǎn)一線的生活在我們的.掌中刻下了不可磨滅的皺紋。
我們只能面對(duì)，無(wú)權(quán)逃避。想想十幾年來(lái)學(xué)習(xí)的辛苦，怎么甘心就在這一刻放棄。白天黑夜，我們不停的奮斗著，拼搏著，咀嚼著生活的艱辛。
除了從容的面對(duì)，走向高考的我們就像幾件從此的運(yùn)動(dòng)健兒，勇敢，自信，沉穩(wěn)。就要馳騁沙場(chǎng)，我們要像駿馬一樣。就要翱翔天空，我們要想雄鷹一樣。就要走上考場(chǎng)，我們生命中就注定寫(xiě)就了兩個(gè)字——拼搏。我們時(shí)刻在心中默念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；秋種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著燃情擁抱著收獲的六月。
歲月如歌，人生如畫(huà)。很快，我們就跨過(guò)了六月，迎接我們的又是一片嶄新的天地。
七月，在校園的槐樹(shù)下，悲歡離別。有的人考入了理想的大學(xué)，笑容滿面；有的卻盡力的避開(kāi)人群，躲在一個(gè)小角落里，不言語(yǔ)。此刻的心情或許是不同的，唯一沒(méi)變就剩下我們純真的友誼了。看看昔日的同桌一考入理想到大學(xué)，往日的室友也一一找到他們的位置。我已不再是那個(gè)我，而記憶還是印在我們的腦海里了。
青澀歲月，懵懂時(shí)光，我們一直叫踏進(jìn)了成年的門(mén)檻。昔日的兒時(shí)伙伴已經(jīng)成長(zhǎng)為小男子漢了；凌亂的頭發(fā)已被整齊的打理；破舊的牛仔褲終于換上了可愛(ài)多公主裙。
我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑，大把大把的掉眼淚，無(wú)拘無(wú)束的暢談著。暢談以后的人生，工作，理想。在暢談中我們就這樣學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
實(shí)用的大學(xué)生作文 6
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般消逝，抬筆算一算，五千多日子已匆匆流去，筆尖雖能留住過(guò)去，卻留不住時(shí)光匆匆的步伐，也留不住我慢慢地長(zhǎng)大。
盛夏的陽(yáng)光灑在身上，弄得全身都暖洋洋的，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，在地上留下一個(gè)個(gè)光斑。蟬似乎叫得更熱鬧了，給夏帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，瞬間就被陽(yáng)光占滿了，也許是陽(yáng)光也喜愛(ài)讀書(shū)呢。我愛(ài)讀書(shū)，我把書(shū)比喻成咖啡，只有慢慢品嘗，才能從苦苦的品讀中體會(huì)出其中的甜。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍就是我的朋友，陪著我慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我喜歡看《白雪公主》和《丑小鴨》，經(jīng)常生氣地說(shuō)皇后和丑小鴨的家人都是壞人。八九歲時(shí)，我看林格倫的《小飛人卡爾松》，我羨慕小弟能有一個(gè)住在他家屋頂上的小飛人卡爾松陪他玩。所以我經(jīng)常仰望著屋頂，希望會(huì)有一個(gè)小房子在上面，里面住著陪我玩的卡爾松。到了十一二歲，我迷上了四大名著中的《水滸傳》和《三國(guó)演義》，從中我認(rèn)識(shí)到了兄弟件深厚的情義，懂得了以后要怎樣和朋友相處。到了現(xiàn)在，米切爾的《飄》，高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》，雨果的《悲慘世界》等著名的外國(guó)小說(shuō)又吸引了我的眼球。我最喜愛(ài)的就是《悲慘世界》，我被其中冉。阿追求正義的良心感動(dòng)，并對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)感到痛恨，對(duì)人民的`庸俗感到無(wú)限的惋惜。
就這樣，書(shū)籍不知陪伴我度過(guò)了多少日夜，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
盛夏是一個(gè)燦爛的季節(jié)，清早陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上，傍晚燈光跳到文章中，書(shū)香、光影倒映出一幅柔美的畫(huà)……
時(shí)間在書(shū)頁(yè)中流逝，無(wú)聲、無(wú)息。我在書(shū)籍中慢慢長(zhǎng)大。這就是我要的生活，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
實(shí)用的大學(xué)生作文 7
“母愛(ài)猶如春雨，柔和的、親切的，滋潤(rùn)著孩子的心田�！边@是許多文章中常用到的話語(yǔ)，的確母愛(ài)是柔和的，但我認(rèn)為還有一種母愛(ài)更偉大。
那次。在公共汽車上，我看見(jiàn)一位母親和一個(gè)三、四歲的女孩，她們只買了一張票，可她女兒偏要一個(gè)人一座，于是那位母親就打了小女孩一巴掌，小女孩哭了一會(huì)兒，就下位在車?yán)锖闷娴貋y走，走到大家空調(diào)下面頂著吹，母親看到了叫她回來(lái)，可她固執(zhí)的跟媽媽鬧然后放聲大哭起來(lái)，(.)吵醒了一位性情暴躁的大叔，那位母親走到大叔面前說(shuō)了幾句話，轉(zhuǎn)身把小女孩訓(xùn)哭了。不一會(huì)兒小女孩哭累了就在作為上睡著了。母親看了看手表起身走向那位大叔結(jié)果被痛罵了一頓，她并沒(méi)有反駁而是一直賠禮道歉還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“先生，麻煩您小聲點(diǎn)，對(duì)不起。”
后來(lái)我才知道，這個(gè)小女孩家里經(jīng)濟(jì)緊張，所以她媽媽只買了一個(gè)座位，而這位母親不允許女兒頂著空調(diào)吹是因?yàn)榕畠旱母忻斑�沒(méi)好，如果再著涼就會(huì)發(fā)燒，發(fā)燒對(duì)于三、四的女孩來(lái)說(shuō)不是一下子就能立即康復(fù)的。這也是母親只買一張座位的原因，這樣的女兒坐自己腿上抱著會(huì)暖一些，不容易感冒。
雖然說(shuō)這位母親對(duì)女兒十分嚴(yán)厲，但是這樣女兒才不會(huì)病情加重。女兒惹的禍，卻要母親受罪，要母親代替受罵，這一點(diǎn)難道不足以證明這位母親對(duì)孩子深深的愛(ài)嗎？
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，但是母愛(ài)分兩種：溫和的愛(ài)，嚴(yán)厲的.愛(ài)，溫和的愛(ài)能給孩子帶來(lái)溫暖，嚴(yán)厲的愛(ài)同樣也能給人帶來(lái)溫馨，只是需要我們?nèi)ンw會(huì)其中包含著的溫暖。有時(shí)嚴(yán)厲的母愛(ài)更偉大！
實(shí)用的大學(xué)生作文 8
如果讓我在一百個(gè)愿望里挑出一個(gè)最大的心愿的話，那我就會(huì)毫不猶豫地選擇讓我早點(diǎn)長(zhǎng)大。 早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了讓我更懂事；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了不辦一些傻事；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了不再做錯(cuò)事；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了早點(diǎn)成為國(guó)家的棟梁；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了早點(diǎn)給國(guó)家做貢獻(xiàn)……早點(diǎn)長(zhǎng)大在我眼中就是一個(gè)最大的愿望。 還記得，我上學(xué)期辦的傻事兒。那回……
下課鈴響了，我跟坐在我后排的同學(xué)小梅以為下課了，便玩起了游戲“波波”，可這時(shí)老師還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)講完。我們正玩兒到勁頭上，準(zhǔn)備再來(lái)一局的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，告誡我們不要耽誤大家的時(shí)間。我忍不住流下了眼淚，既有些委屈，也有悔改的意思…… 這學(xué)期，我又做了件錯(cuò)事兒。同學(xué)小凱想到我家來(lái)一起做幻燈片，我爽快地邀請(qǐng)了他�？墒俏覀儌z都是初學(xué)，把時(shí)間都浪費(fèi)在“試”上了。我們連從網(wǎng)上下載圖片都不會(huì)。應(yīng)該是圖片另存為，我們卻弄成目標(biāo)另存為，像這樣基礎(chǔ)的.操作常識(shí)都不知道。到了晚上，我爸媽回家了，好意地把他留下來(lái)，多做了些飯菜給小凱吃。爸媽沒(méi)有跟我們同餐，并且在我們吃完飯后就出去散步了，走的時(shí)候提示小凱要早點(diǎn)回家，但我還是等完成了幻燈片才把小凱送走。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，他的家長(zhǎng)打來(lái)電話，說(shuō)他還沒(méi)到家。說(shuō)起來(lái)，對(duì)這件事我有很大的責(zé)任，沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意就讓同學(xué)來(lái)到家里，而且很晚才把同學(xué)送走。當(dāng)時(shí)，我也跟著爸爸著急，可出去找了半天都沒(méi)有看到他。只到晚上九點(diǎn)多才從電話里得知小凱去了他四叔家。回想起來(lái)都有些后怕，萬(wàn)一出了意外怎么辦？ 從小到大，我怎么總是犯錯(cuò)？
天啊，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大！ 我真希望我能早點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
實(shí)用的大學(xué)生作文 9
每當(dāng)我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙，輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：2006年9月23日18：50時(shí)左右，內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。
2003年1月5日，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠(chéng)可貴。
“安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了，從二十多年前我國(guó)就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久，某校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？
同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險(xiǎn)事故。
操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的'同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因?yàn)槟愕母改�、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊�?/p>
實(shí)用的大學(xué)生作文 10
成長(zhǎng)，一個(gè)不陌生的字眼，成長(zhǎng)，代表我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，懂得負(fù)責(zé)任了。成長(zhǎng)，亦是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程，真的不愿長(zhǎng)大。
翻著兒時(shí)的照片，照片上的小女孩兒留著碎發(fā)。笑瞇瞇地沖著鏡頭擺ＰＯＳ，看著看著勾起我對(duì)往事的回憶。
兒時(shí)的我不懂事，特好動(dòng)，我媽說(shuō)我小時(shí)候坐不住，經(jīng)常出去瘋，弄得渾身臟兮兮的，沒(méi)少因此挨罵。我笑了笑，現(xiàn)在不是也一樣啊。關(guān)于兒時(shí)的好動(dòng)，有些事記不清了。只記得自己家門(mén)前有塊凹地，我經(jīng)常去那兒玩，那里有野生的金瓜，還有油菜花，大片大片的金黃，使那里成為我私人的“秘密基地”，什么寶貝東西都往那里放。什么洋娃娃，小鞋子，姥姥做的小棉襖，那些都是我珍視的東西，我認(rèn)為那里很安全，放在那兒我很放心�？傊抢锸俏彝曜蠲篮玫牡胤�。我的童年，就因?yàn)槟抢锒兊媚敲疵篮媚敲簇S富那么值得回味。
時(shí)間飛快，１５個(gè)春秋過(guò)去了，我已經(jīng)１５歲了。站在插滿了１５根蠟燭的蛋糕前我默默地閉上了眼。時(shí)間過(guò)得真快呀，仿佛昨天的我還是個(gè)稚氣的小女孩，今天就成了成熟的大姑娘了，我睜開(kāi)眼，一口氣吹滅了所有的蠟燭。
仿佛童年的一切一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，是遮不住的痛。隨著成長(zhǎng)的年齡，許多朋友離開(kāi)了我，包括小穎。小穎對(duì)我親如姐妹，但也馬上就要分開(kāi)了。臨別她送我一句話：“你一定要記住，沒(méi)人能陪你走到最后也包括我。成長(zhǎng)本來(lái)就是一場(chǎng)孤獨(dú)的`旅行，所以你一定要珍重。”最后她上車漸漸淡出了我的視線，只剩下孤零零的我呆呆地站在那兒�！盀槭裁匆欢ㄒL(zhǎng)大啊�！蔽覜_那個(gè)模糊不清的車影喊道。友誼，也經(jīng)不起歲月的遷移。
我抬起頭，看到了天空。原來(lái)長(zhǎng)大的滋味是這樣啊。我不想長(zhǎng)大。
實(shí)用的大學(xué)生作文 11
九月的 清晨，熹微暖暖地照射著打大地，如鵝毛溫柔地拂過(guò)。操場(chǎng)上帶露的青草亮晶晶的，散發(fā)著清新的氣味。天空是一如既往的水彩藍(lán)，繡著紗般的云朵……
桂花開(kāi)了，是校園贈(zèng)我一場(chǎng)秋的見(jiàn)面禮。
同學(xué)們已經(jīng)到了操場(chǎng)，有的三三兩兩地坐著，有的沿跑道邊漫步……身后是健步走來(lái)的教官�？�，快點(diǎn)站好，教官來(lái)啦有女同學(xué)竊竊私語(yǔ)著，像是老鼠遇見(jiàn)了貓。
教官今天還是……一如既往的英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一表人才啊，就是有點(diǎn)嚴(yán)肅。腳尖到聲音到:站好了，五分鐘軍姿！口令鏗鏘有力，擲地有聲。
大家輕輕地發(fā)出哀嘆聲。但是，在變成木樁子之前，大家都會(huì)用眼睛偷偷瞟一眼教官。只見(jiàn)教官臉上仍是那種想笑又拼命忍住笑的表情，緊抿的唇角微微向下，眼睛里混著嚴(yán)肅與笑意。他見(jiàn)我們都滿臉堆笑地向他瞅，便把頭微微撇過(guò)去，用帽子遮住臉上的笑。隨即又嚴(yán)聲道:不許笑！否則站十分鐘！頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。教官，你這樣忍著會(huì)憋出內(nèi)傷的。
我努力站直，目光直視。教官站在旁邊，偶爾踢著正步，偶爾低頭思考，不言不語(yǔ)，像一個(gè)孤獨(dú)的，可愛(ài)的根號(hào)三。用余光瞟著教官筆直的背影，那是屹立在風(fēng)中永遠(yuǎn)不倒的樹(shù)！
空氣中飄來(lái)絲絲縷縷的桂花香，吸入肺腑，仿佛都帶有甜意，令人身心舒暢。
太陽(yáng)漸漸變熱，額間，臉龐，都生出了細(xì)細(xì)密密的.汗珠。后背上的汗水從脖頸滑下，好像一只小蟲(chóng)爬了過(guò)去。但是我不能動(dòng)！也不應(yīng)該動(dòng)！
做一個(gè)軍人，是我不可及的夢(mèng)。我羨慕軍人很久了，崇尚軍人也很久了。當(dāng)我看到那一抹迷彩綠，那筆直的站姿，那抬頭挺胸壓不垮打不敗的氣勢(shì)，我的心中就油然升起一股崇敬之情。那是一個(gè)軍人，保衛(wèi)國(guó)家，浩然正氣，心胸坦蕩的軍人！
實(shí)用的大學(xué)生作文 12
靜靜的刷著新聞，“高考”這個(gè)字眼充滿了整個(gè)手機(jī)屏幕，當(dāng)然，現(xiàn)在這些，都與我無(wú)關(guān)了，我的高考，那都是三年前的事情了。
只是這是第一次，自自己高考后，對(duì)高考有點(diǎn)感觸，原因自然是多個(gè)，今天星期天，今天不上班，今天有時(shí)間，今天沒(méi)什么事情做，今天我不在學(xué)校了，是的，最大的原因，還是我已經(jīng)不在學(xué)校了。
畢業(yè)后一年不到，遇到了許多，和以前不同的人，也經(jīng)歷了許多，和以前不同的事情，漸漸的，開(kāi)始會(huì)感懷以前，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得，應(yīng)該很多事情，都不是絕對(duì)的，必須同學(xué)之間，以后一定會(huì)有再次見(jiàn)面的時(shí)間。但是現(xiàn)實(shí)卻狠狠的給了我一個(gè)耳光，啪的一聲，響得有點(diǎn)震耳欲聾了，因?yàn)楝F(xiàn)在明白，很多人，我們真的不會(huì)再見(jiàn)面了。
一年前拍畢業(yè)視頻，我清楚得記得，有同學(xué)說(shuō)過(guò)“我們以后可能不會(huì)再見(jiàn)面”這句話，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得，這樣的事情，應(yīng)該不會(huì)發(fā)生在我們的身上的，大家都在廣東，都沒(méi)有走遠(yuǎn)，怎么會(huì)不見(jiàn)面呢。
現(xiàn)在，聯(lián)系的同學(xué)，始終還是那些活躍分子，有些人，甚至大家都不知道，他們現(xiàn)在在哪里，過(guò)得好不好。
似乎這樣的劇情十分諷刺，但又是這么合情合理，毫無(wú)破綻可尋。我們就這樣，慢慢的，大家朝著不同的方向前行。
聽(tīng)著歌，一首，兩首......粵語(yǔ)的，我當(dāng)然聽(tīng)不懂歌詞，只是這熟悉的`旋律，還是沒(méi)有變，還是和當(dāng)初班級(jí)活動(dòng)的我們?cè)贙TV聽(tīng)同學(xué)們唱的一樣，一模一樣，就像是昨天剛聽(tīng)過(guò)一樣。
失落環(huán)繞著我，不知道為什么會(huì)這樣，我覺(jué)得，一定是我明天又要開(kāi)始上班所以失落，一定是，肯定是。
于是走著走著，慢慢的，我們真的就遠(yuǎn)了。盡管還抱著最初那份“不可能”，但還是遠(yuǎn)了。
明天，我還能說(shuō)什么呢！
實(shí)用的大學(xué)生作文 13
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種社會(huì)問(wèn)題層出不窮。然而，我們發(fā)現(xiàn)身邊的德育問(wèn)題成為了一個(gè)非常重要的話題。說(shuō)身邊的事德育論文，我認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述。
首先，家庭德育的重要性。家庭是教育孩子最重要的基地。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母應(yīng)該成為孩子的第一任教師，傳授正確的價(jià)值觀和道德觀念。一個(gè)有品德、有紀(jì)律的家庭上下一心，家風(fēng)正派，孩子在這種環(huán)境中成長(zhǎng)，就會(huì)具有健康的心理和完美的品德。
其次，學(xué)校德育的必要性。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要場(chǎng)所。在學(xué)校里，學(xué)生的行為和品德表現(xiàn)受到了嚴(yán)格的規(guī)范。學(xué)校要全面推進(jìn)德育工作，注重學(xué)生品德的培養(yǎng)，在教育過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)和良好的`道德情操。
再次，社會(huì)德育的現(xiàn)實(shí)性。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，各種不良現(xiàn)象層出不窮。為了培養(yǎng)健康向上的群體，社會(huì)也要加強(qiáng)對(duì)公民的德育。各級(jí)政府應(yīng)該注重發(fā)展社會(huì)德育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭道德的宣傳教育，通過(guò)多種方式推動(dòng)社會(huì)德風(fēng)形成。
最后，身為個(gè)體的自我德育的重要性。人都是社會(huì)的一部分，每個(gè)人在生活中都要符合社會(huì)的基本準(zhǔn)則。從自我做起，我們要注重自我的德育。我們要了解社會(huì)的基本法律法規(guī)、倫理道德，樹(shù)立健康向上的生活態(tài)度。只有對(duì)自己的德育進(jìn)行全方位的塑造，才能做到世界的擁抱。
總之，說(shuō)身邊的事德育論文是一件極為重要的事情。家庭、學(xué)校、社會(huì)和個(gè)體都應(yīng)該在其各自的角色和責(zé)任之內(nèi)，注重德育工作的加強(qiáng)，為一個(gè)美好的社會(huì)和諧起著重要作用。只有社會(huì)形成了良好的德風(fēng)，我們的國(guó)家才能夠長(zhǎng)治久安，人民才能夠健康向上發(fā)展。
實(shí)用的大學(xué)生作文 14
不知道為什么，南充的天氣竟是這樣的奇怪，雖然地處中國(guó)南方，卻是接連的陰雨天氣，陰雨也罷，還偏偏多了個(gè)怪脾氣，時(shí)而在雨絲飛揚(yáng)，時(shí)而如沐暖陽(yáng)。
這就不得不提到軍訓(xùn)第一天了。前一天晚上還在想換上軍裝的自己會(huì)是怎樣的英姿颯爽，方陣的隊(duì)形又會(huì)如何平鋪于天地間，然而露天的軍訓(xùn)場(chǎng)所使幻想散滅于風(fēng)雨中。清早才剛剛吃過(guò)早飯，便匆忙起身踏上軍訓(xùn)之旅，密傾的雨點(diǎn)突然飄散下來(lái)，軍裝浸雨，頭發(fā)粘濕，抵達(dá)初定軍訓(xùn)場(chǎng)地自己已然成為一只“落湯雞”，狼狽不堪。“快，跑步前進(jìn)，向教學(xué)樓”領(lǐng)隊(duì)的師兄發(fā)令道。天吶，好不容易抵達(dá)，又要匆匆起身。
散亂的隊(duì)伍在號(hào)令指引下整齊的移向軍訓(xùn)走廊。身后，是密雨斜傾；身前，涼風(fēng)如浪。于是滿眼皆是奔跑，滿耳皆是呼嘯。如雷的踏步聲，頃刻間便沖破了風(fēng)雨的阻擋，一種巨大的力量呼喊著：“加油，我們可以戰(zhàn)勝風(fēng)雨�！闭缒蔷湓�(shī)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
不知不覺(jué)到達(dá)了指定的走廊，風(fēng)竟停了，雨也漸漸小了，可是這樣的怪天氣，何時(shí)才能讓我們恣意揮灑汗水呢？不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)光都溜走了，而我們依然在這。很慶幸，這樣的等待使煩躁的`心趨于平靜。
望著天際滑落的雨點(diǎn)，記起東坡居士在惠州陋室隔簾聽(tīng)雨。我們不正在這樣簡(jiǎn)陋的走廊品悟?qū)庫(kù)o嗎？在閑暇中準(zhǔn)備啟程是一種開(kāi)始在忙碌中偶爾小憩則是一種回歸。雨依舊，教官來(lái)臨，熱鬧打破暫時(shí)的寧?kù)o。
風(fēng)雨中軍訓(xùn)路，伴著同學(xué)們的執(zhí)著堅(jiān)定，正慢慢地伸向遠(yuǎn)方，同學(xué)們帶著種無(wú)怨無(wú)悔的心情，踏上這漫漫征途……
實(shí)用的大學(xué)生作文 15
去年，我小叔考取大學(xué)，全村父老鄉(xiāng)親一齊擁到咱家慶賀，掌聲陣陣，其氣氛遠(yuǎn)比村里娶妻嫁女熱烈。
咱村在山窩窩里，從前全村人都目不識(shí)丁。村里有個(gè)婚喪嫁娶，都得到山外求親奔友寫(xiě)“契約”、“對(duì)聯(lián)”。春節(jié)貼對(duì)聯(lián)，有的人竟把山外求人寫(xiě)的“槽頭興旺”貼在床頭，讓山外親友當(dāng)笑話講。沒(méi)文化，坑苦了村民，據(jù)說(shuō)明明是2．3元一斤的山貨，客商買80元錢的，有人就不知道給多少斤了，只能一斤一斤地賣。有些進(jìn)山買貨的客商占盡了便宜，還嘲笑說(shuō)：“孔老夫于不愿走到這里�！�
新中國(guó)成立后，政府先后三次派“文化人”來(lái)咱村辦夜校，一些村民脫了盲�；閱始奕�(xiě)東西，再不用到山外求人了。改革開(kāi)放后，咱村又辦起了小學(xué)，現(xiàn)在的年輕村民大都具有小學(xué)文化程度。村民們有了文化，讀懂了山外的文明，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在山上植樹(shù)種果栽藥材，很快富了起來(lái)。90年代，村民集資修了條通往山外的.馬路，汽車、拖拉機(jī)車水馬龍，山貨運(yùn)出去，鈔票入袋來(lái)。進(jìn)山買貨的客商也不敢耍小聰明，在賬上做假了。村民們嘗到知識(shí)的甜頭，又把自己的孩子送上縣城進(jìn)中學(xué)，并且不惜重金，給自己孩子擇校上學(xué)，期望培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生來(lái)。
真是天遂人意，去年，咱小叔以641分的高分被上海交大錄取。錄取書(shū)寄到的那天晚上，鄉(xiāng)親們齊集咱家慶賀，書(shū)記村長(zhǎng)先后講話慶賀，小叔也表了態(tài)，他們的講話被一陣又一陣的掌聲打斷，不得不多次停下來(lái)等掌聲過(guò)后再講。
掌聲，這掌聲既是對(duì)小叔的褒獎(jiǎng)，更是對(duì)小叔的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后學(xué)成把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
實(shí)用的大學(xué)生作文 16
其實(shí)對(duì)于良心，我還是懵懵懂懂，似懂非懂，兒時(shí)媽媽問(wèn)我良心是什么，我回答說(shuō)：是稱一下心的重量嗎？
小學(xué)的時(shí)候我對(duì)良心的認(rèn)識(shí)是這樣的。
一次我在點(diǎn)電視上看著那些有錢人對(duì)自己的爸爸媽媽是百般不孝，有是打有是罵還亂發(fā)脾氣，不僅是不孝還是把自己的爸爸媽媽當(dāng)成狗來(lái)使喚。媽媽看了之后對(duì)我說(shuō)如果我是那樣的人的話，我就是沒(méi)良心的壞蛋。所以媽媽又對(duì)我說(shuō)了一個(gè)關(guān)于良心的故事這樣有利于讓我分辨 有和沒(méi)有良心的人，故事的內(nèi)容是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的貧困山村，故事的主人公是一個(gè)乖巧懂事的小女孩，雖然她只有9歲但在她們的村子里不僅是品學(xué)兼優(yōu)，要樂(lè)于助人，因?yàn)榧依锬芨苫畹闹挥邪职�，她的媽媽因�(yàn)閹啄昵跋麓笥晔腔丶宜さ沽硕鴮?dǎo)致雙腿殘疾，所以一到周末他就去山上打草和砍柴，不管走多遠(yuǎn)的路，不管有多累都沒(méi)有向任何人訴說(shuō)，只是默默地一人哭泣，在班級(jí)上積極回答，下課了給學(xué)習(xí)不好的同學(xué)輔導(dǎo)。
放假了，不僅給自己家里干活，還給自己的好朋友家里干活，就這樣換來(lái)了永遠(yuǎn)的友誼。我聽(tīng)了這個(gè)故事就明白了良心是每個(gè)人應(yīng)有的.美好品質(zhì)。
但是不要的事情就這樣發(fā)生了，我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4點(diǎn)才回家我以為爸爸媽媽不知道，所以我悄悄的像我一直在家里一樣睡著了，睡到早上才起來(lái)，早上時(shí)爸爸媽媽很傷心以為他們知道我晚上出去玩了，毫不知情的我，還高高興興的玩電腦，最后是哥哥告訴我說(shuō)爸爸媽媽知道我出去了，我想起了媽媽對(duì)我講的的那些故事，我良心發(fā)現(xiàn)，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)我一直對(duì)媽媽們有是逛街又是說(shuō)話。
我才知道有良心才是真正的好人。
實(shí)用的大學(xué)生作文 17
曾經(jīng)的假期，我那樣度過(guò)。
那年，鼻尖嗅到的是童話故事，那時(shí)筆尖劃過(guò)的是古典書(shū)籍的字里行間，那一年，腦海略過(guò)的是公式定理，而此時(shí)，是八個(gè)字，讀大學(xué)，究竟讀什么。大家都認(rèn)為逃課是不好的表現(xiàn)，可是卻有人說(shuō)不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。
當(dāng)我們第一次走進(jìn)大學(xué)，讀的是那些建筑；當(dāng)我們第一次走進(jìn)宿舍，讀的是室友；當(dāng)我們第一次走進(jìn)教室，讀的是課本和老師。我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己，讀大學(xué)，究竟讀什么？?jī)H僅是小小的畢業(yè)證或是學(xué)生證？
當(dāng)我因?yàn)楦呖汲煽?jī)比別人低時(shí)，那一紙文憑又會(huì)有多少價(jià)值？或許，專業(yè)無(wú)冷熱，學(xué)校無(wú)高低，我必須相信我只是我自己！
當(dāng)別人的課余時(shí)間比我多，課業(yè)比我少，我曾羨慕過(guò)；
當(dāng)不斷重復(fù)地寫(xiě)著鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、粉筆字時(shí)，有一瞬間我不覺(jué)得笑了，一支使用的只剩很短的.鉛筆我卻會(huì)遲遲地舍不得丟。
當(dāng)別人一學(xué)期用不完一支筆，而我卻不知道淘汰了多少支；
當(dāng)我很少唱歌甚至不唱，卻不得不學(xué)會(huì)認(rèn)各種音符；
當(dāng)別人假期每天玩電腦時(shí)，我卻必須一步步計(jì)劃著假期的作業(yè)進(jìn)度...問(wèn)自己，讀大學(xué)，讀的應(yīng)該是自由，而我卻比任何時(shí)候都忙，仿佛失去了二分之一的自由。
讀大學(xué)，我讀的是堅(jiān)持，是超越自己，是培養(yǎng)自己文化修養(yǎng)；
讀大學(xué)、我讀的更多得是充實(shí)，是充實(shí)的快樂(lè)！有一天，我會(huì)告訴自己也告訴所有人，我就是大學(xué)生！我，頑強(qiáng)進(jìn)取！我，不懈追求��！讀大學(xué)，要讀出一種氣質(zhì)，塑造出適合于自己的性格；
讀大學(xué)，要讀出一種氣度，打造屬于自己的人生；
讀大學(xué)，要讀出一種氣概，創(chuàng)造屬于自己的生活......
實(shí)用的大學(xué)生作文 18
我不想長(zhǎng)大童年就像棉花糖，甜甜的，我仿佛就在糖果屋；童年就像風(fēng)箏，美美的，仿佛帶我看遍世界；童年就像隨風(fēng)逐浪的小帆，飄飄蕩蕩的，仿佛承載著我們的希望與夢(mèng)想。童年這么美好，誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢？噼里啪啦，噼里啪啦，鞭炮聲在空中回蕩盤(pán)旋。一切都是喜氣洋洋的，因?yàn)檫^(guò)年了。
家家戶戶張燈結(jié)彩，有的提著大包小包的禮包去拜年，有的坐在家里圍著一桌子色香味俱全的年夜飯團(tuán)聚，有的趴在窗邊觀賞夜空的美景。我開(kāi)開(kāi)心心的隨媽媽一起來(lái)到親戚家，見(jiàn)到親戚了。我可高興了，樂(lè)滋滋地想：又有過(guò)年錢了，太好了。
走進(jìn)門(mén)，媽媽和表姑們就嘮起了家常。我的心似乎都打起了架，坐在椅子上一會(huì)左移移，一會(huì)右移移，就好像屁股是尖的，怎么也坐不穩(wěn)。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，可就是不見(jiàn)表姑有發(fā)過(guò)年錢的意思，我再也穩(wěn)不住了，拽起媽媽的手一股勁把她拉走。表姑見(jiàn)了，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：哎呀，來(lái)來(lái)，別慌，表姑還沒(méi)發(fā)紅包呢。話音剛落，表姑就從包里掏出來(lái)200元塞進(jìn)了我的褲袋。頓時(shí)，我紅起了臉，既興奮，又緊張。顫顫巍巍地回答表姑：謝謝表姑，祝表姑新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。說(shuō)完，便不好意思的匆匆跑下了樓。手里捏著紅紅的票子，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，美妙無(wú)比小時(shí)候，睡在外婆的搖籃，躺在媽媽的懷抱。
小時(shí)候，不僅可以收到零花錢，還有父母的疼愛(ài)，有親戚的關(guān)心，有小伙伴的打鬧玩耍�？晌覀兌紩�(huì)長(zhǎng)大，我悵望灰天，似乎看到了童年的歡樂(lè)，我想朝天空大聲吶喊：我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大。
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