精選暑假再見作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假再見作文7篇，歡迎大家分享。
暑假再見作文 篇1
每個人的腦海中都有一座小屋，他們或許精致又或許破舊里面存放著每個人的煩惱，或多或少豐富了我們?nèi)松易哌M我的小屋，望著滿屋的煩惱，我沉默下來，許久嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑，隨著砰的一聲關(guān)上門，帶著快樂，在這煩惱之屋告別。
小時候沒有什么困苦。整天便是玩玩樂樂，即使明知道明天考試，可是今天卻依舊嘻嘻哈哈，又和伙伴們玩玩的了，這就是我，真正的我�；顫娍鞓罚呐拢髦烂魈焓鞘澜缒┤�，可今天我依舊會以笑容面對，那時我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個角落，心中的快樂怎樣也掩蓋不了，那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中，被群花擁簇著。
不過即使是這么一個天不怕地不怕的男孩，也在隨著成長進步的初中越來越多的煩惱也開始增長，那原本，被草坪擁簇的小屋，也開始有了變化，草坪上的花朵開始凋零，漸漸地只剩下枯萎的花莖，那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化，原本精致也被破舊給掩埋。
那活潑的男孩也開始戴面具生活，面具下是一張不帶有一絲笑意的臉，即使在別人眼中笑嘻嘻的，可真實的我卻沒人知道，心中的苦惱又有誰會在意呢？小屋中笑聲已經(jīng)不在，多了一絲灰色，悲傷的照片，坐了一聲聲嘆息，中的成就的蜘蛛網(wǎng)心中也隨著變老，我默嘆一聲轉(zhuǎn)身便離開。
心中的煩惱便存在那小屋之中，那有新的煩惱誰說會背望去就成了心中的一道疤痕，自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住，不管是作業(yè)的家庭的為人處事的都有，那個下午。天色格外的陰森，空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶，作業(yè)怎么又做的這么差，老師自我的聲音從耳邊傳來，沖破一道道防線，想我的心靈進發(fā)，嘴唇已經(jīng)干燥，什么也不敢說只能聽著，抬起眼看同學們向我傳來歧視的目光。心中好似在暗罵著，砰，的一聲作業(yè)被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動，我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了這時那小屋中便又多了一名長期住客，與其他分到一起，成為永久的傷痛，房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。
心中的痛苦有多少出自我有誰會知道呢？我望著天空大吼到躺在草地上，望著潔白的云朵，這些無憂無慮的云兒們。一生只有風來操控，多么自由自在呀，這云朵是我，有了，無限遐想，那些個煩惱，那些發(fā)生的場面，何必，永久的存在心中的，忘卻就是了，過去的過失明天努力便是，糾結(jié)的春望，只會使自己更自卑罷了，沒想明天面向未來，瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了，取而代之的是，那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍的原本的煩惱隨著海洋飄遠，飄遠。
忘記煩惱，面相未來，做本色自己。
暑假再見作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，整整兩個月的暑假就這樣過去了，真是留戀往返啊，不過，我在暑假可是收獲了很多呢，最驕傲，也最不驕傲的就是學會了游泳，說驕傲呢，是因為我終于不再是一只旱鴨子了。說不驕傲呢，是因為跟我同齡的同學很多都以經(jīng)學會了，所以是不是說明我比他們笨?不，我可是很聰明的，有用一件事實證明不了什么的。暑假，我還獲得了一張榮譽的鋼琴高級證書呢，怎么樣，我牛吧!我還學會了繡十字繡呢，而且現(xiàn)在我家遍地那都是我的作品!我還學會了做飯，但我還是新手，請多多指教。
暑假，我還學會了很多很多，但我依然們又學會的就是，想學習，愛學習的這種精神，但我相信，在新的一年里，我可以學會，也相信，我可以當一個最好的自己!
新學期，祝大家，學習更上一層樓，作文寫的更好，天天開心快樂!
暑假再見作文 篇3
充實、愉悅的暑假即將接近尾聲，雖然有些懷念有些不舍，但回想起在學校的快樂時光還是有一種莫名的開心快樂。
放假了，媽媽說：“我給你報了英語班、作文班、書法班……利用假期時間好好補習補習你的功課。”當我聽到這么多課程后，心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課，不是應該讓我放松放松，旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿，但是還是每天堅持上各種補習班。不過下午課后我可以去公園玩兒、打籃球，和媽媽打羽毛球、跳跳繩，每天都很充實。周末也有很多休息時間，來完成老師布置的所有作業(yè)。
其次，我每周末還在家里和媽媽學做菜，我這個假期學了好幾道菜，心里很是開心，我居然學會了做飯。還在家里進行了一次大掃除活動，媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進行了掃地、拖地和擦灰的活動，其實平時看似簡單的事情卻不一定容易完成，并且在這次大掃除中，我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領(lǐng)，經(jīng)過媽媽的指點，我果然高效率、高品質(zhì)的完成了任務(wù)。在大掃除中，我既鍛煉了自己，又學到了很多實用的本領(lǐng)。同樣也體會到了媽媽平時為我所做的一切辛苦。
在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團結(jié)互助的同學和藹可親的老師，雖然放假是好的，但我經(jīng)常懷念在學校的生活。假期雖然即將結(jié)束，但又能重回校園與同學們繼續(xù)學習生活，想到這我的內(nèi)心也是無比激動愉悅的。
和暑假說再見，準備迎接嶄新的一學期，新的學期，新的氣象，新的起點。加油!
暑假再見作文 篇4
悠長的暑假生活快要結(jié)束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了， 我又背起書包走進了五年級的教室。
炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學到了好多新的知識，也領(lǐng)略了科技的發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
七彩的暑假，真的不想和你說再見!
暑假再見作文 篇5
再見，暑假。我不能再睡到太陽當頭才從床上懶洋洋的爬起來了，一想到開學后會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒，然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊，可卻要克制著自己不要睡不要睡，漸漸的，黑眼圈出現(xiàn)，這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。
再見，暑假。隨著新學期腳步的臨近，許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失，唯一只剩下在校園里和家里之間的路上，我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉，將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業(yè)，它們就像一座座大山，把我壓得喘不過氣，也像一只貪婪的老蛇，慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。
再見，暑假。在我的字典里，新學期意味著一段忙碌的生活，一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時，我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的，每天都是一樣的`，早上洗洗漱漱，忙著去上學，疲憊地望著老師黑板上的板書，抓耳撓腮地思考數(shù)學難題，苦苦地往腦袋里塞英語單詞，中午匆匆忙忙地吃了午飯，做一點作業(yè)，下午放學回家不歇氣，繼續(xù)與作業(yè)PK。覺得自己活得好累，好累，心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。
再見了，暑假，天下沒有不散的宴席，新的學期，新的生活，盡管有多少不舍，最終還是要分別。
暑假再見作文 篇6
初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實和努力。
題記
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學生，即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時間去開小差，因為我有上萬名競爭者，他們都在努力著。但我依舊堅信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間，說長？不長。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會有萬般艱難險阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認真的對待每一道題目，每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅持下去，努力下去。
初三，給自己一個承諾，一步一個腳印地踏踏實實地向他前進，一切就不僅僅是夢想。初三，你好！
暑假再見作文 篇7
今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧�？晌耶嬍裁茨�？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著�？赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r光吧！
這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！
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