快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字(通用64篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇1
在我的成長(zhǎng)中既有許多快樂(lè),也有不少的煩惱。
快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,我的語(yǔ)數(shù)英三門課總分在班級(jí)里排名第一,我心里樂(lè)開了花,學(xué)習(xí)的勁頭更足了?鞓(lè)來(lái)自玩耍。星期天,我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著陽(yáng)光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像彈子球,還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起,就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄稹_@些泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了,我心里好不快活。
當(dāng)然,我也有許多煩惱。比如,我的手腳協(xié)調(diào)性太差,以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了,還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練,而我的同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書,將來(lái)就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好,但有時(shí)我覺得媽媽真的很煩。
快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。我要拋開一切煩惱,微笑著面對(duì)生活,積極、健康地成長(zhǎng)……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇2
大家都有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)然我也一樣,這個(gè)寒假我雖然沒有了小弟弟的陪伴,但是我也過(guò)的很快樂(lè)。
今天我又一次來(lái)到姥姥家,找到了去年我們用的冰車,冰車我們叫它爬犁,我的冰車比別人的都好,它前面有個(gè)十字形的拐頭,還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了,我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個(gè)人了。
今年的雪下得很大,很黏,一點(diǎn)也不滑,滑起來(lái)雖然很費(fèi)力但是這并不影響我的心情。我越來(lái)越使勁的滑,冰車也越來(lái)越快了,下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候,風(fēng)在耳邊呼呼的響,我從小樹的旁邊飛馳而過(guò),感覺像要飛起來(lái)了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的雪圈一樣刺激。
但這也不是最好玩的,我覺得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來(lái)到了一塊沒有被人踩過(guò)的雪地,拉著我的雙手,讓我向后躺下去,開始我不敢,我怕把衣服弄濕了,但媽媽告訴我沒事的,感覺會(huì)非常好的。我聽了媽媽的話,向后一仰躺了下去。感覺真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,軟乎乎的?粗旄杏X非常藍(lán),非常大。白云離我們非常遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來(lái),我回頭一看我的雪印,哇!我的頭印怎么那么小。∥液蛬寢尪奸_心的大笑。我們又連著印了好幾個(gè)雪人印,真是太有趣了!你們可以試一試哦!最后我想說(shuō):“讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!”
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇3
在成長(zhǎng)中,我相信大家有許多快樂(lè)的時(shí)光,擁有一個(gè)充滿歡樂(lè)和歡笑的童年。我也曾有這樣的一段時(shí)光,就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年。
在一個(gè)明朗的夜晚,天上的月亮宛如一個(gè)潔白的大玉盤,天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說(shuō)有笑,那時(shí)的我很調(diào)皮,一下子就爬到了爸爸的背上,把爸爸當(dāng)牛騎。想不到這頭“!边真聽話,背著我在床上爬來(lái)爬去!芭!币呀(jīng)大汗淋淋了,而我卻還在那時(shí)捧腹大笑。這時(shí),我要媽媽背,媽媽卻說(shuō):“女兒你太重了,媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護(hù)你。好了,到爸爸騎你了,“喔”我依依不舍地說(shuō)。爸爸并沒有騎到我背上,只是覆蓋在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在里面拉著走。我問(wèn)爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說(shuō):“我太重了,你根本背不動(dòng),如果我真騎上去,早把你壓扁了”。過(guò)了一會(huì)兒,我撒嬌著說(shuō):“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法,只好讓我又騎,這次我沒坐穩(wěn),掉到了床上,“這是頭什么牛?連主人都敢甩下來(lái),不想活了”。我大聲嚷嚷著。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂(lè)”中,我享受到了父愛和母愛,我感到非常幸福。這個(gè)“快樂(lè)”發(fā)生在一個(gè)寧?kù)o、月光如紗的美妙夜晚,這個(gè)美妙的夜晚對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿歡樂(lè)的時(shí)刻。如果你有快樂(lè)的時(shí)光,燦爛的童年,可不可以和我一起分享?
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇4
我有一個(gè)非?鞓(lè)的家庭,在這個(gè)家庭中,有幽默的爸爸,善于開玩笑的媽媽,所以我是在快樂(lè)中長(zhǎng)大的。
有人說(shuō):在屈辱中長(zhǎng)大的人,長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,像我這樣在快樂(lè)中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂(lè)著。
我的快樂(lè)成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過(guò)了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,但是既然富,那要求也就越來(lái)越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的達(dá)到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來(lái)算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長(zhǎng)得很快樂(lè)。
我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂(lè)。我爸是個(gè)超級(jí)電丸迷,說(shuō)他童心未泯吧,感覺不恰當(dāng),不管怎么說(shuō),他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的游戲欲,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會(huì)在我無(wú)聊之時(shí)伸出援助之手,說(shuō):兒子,來(lái)玩電玩吧!這激起了我的興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來(lái),我占優(yōu)勢(shì)時(shí),他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。
在我的成長(zhǎng)期間,是快樂(lè)一直陪伴我走到現(xiàn)在,我感覺到快樂(lè)就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,是快樂(lè)一直影響著我,使我樂(lè)觀面對(duì)人生,充滿自信與勇氣。
我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇5
隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越懂事了,我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。在寒冷的冬天,媽媽天天頂著刺骨的寒風(fēng)騎著電動(dòng)車送我上學(xué),接我回家,臉上凍紫了,手上長(zhǎng)了凍瘡,她卻從沒一句怨言。有一次我從她手中接過(guò)書包,觸到她長(zhǎng)滿凍瘡的手時(shí),不禁眼睛濕潤(rùn)了。心想:多好的媽媽呀!我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
父母、老師、同學(xué)給了我溫暖的愛,也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)楊陽(yáng)的身上,是一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了,拋下了媽媽與他,家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗,決定伸出友愛之手,幫助他,為他捐款。一回到家,我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會(huì)上,我懷著對(duì)楊陽(yáng)的關(guān)愛之情,把錢投進(jìn)了捐款箱里,我心想:錢雖不多,但它代表著我的一顆愛心,飆到了我的一份心情!
這一樁樁令人回味無(wú)窮的往事就是我成長(zhǎng)路上留下的一串串閃光的足跡。它們時(shí)時(shí)這樣鞭策著我:人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng),更高的目標(biāo)還在前面,我得更加努力的去追求。
讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),與小荷一起成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇6
書對(duì)我而言,猶如空氣,無(wú)處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。
自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂(lè),有了滿足。
小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過(guò),我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長(zhǎng)大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地之廣,曉人生之道,《三國(guó)演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞?诘目鞓(lè),便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。
書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過(guò),有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇7
星期日,爸爸帶我到鄭州方特歡樂(lè)世界游玩。
剛進(jìn)入大門直走向右拐,進(jìn)入了恐龍危機(jī)游玩,我們看到恐龍跑出了實(shí)驗(yàn)室威脅人類,人類最終打敗了恐龍。然后,出了恐龍危機(jī),我們向前走,進(jìn)入海螺灣,海螺灣是一個(gè)放映4D電影的地方,我們看見了很多小魚,又看見了一條章魚,還看見了一個(gè)大螃蟹。再向前走,我們到漁人碼頭,看到一條很大的鯊魚,許多人在鯊魚的旁邊合影。又進(jìn)入宇宙博覽會(huì),我們看到了一個(gè)宇宙人在主持博覽會(huì),我們還看見了幾位嘉賓。我們?nèi)缓笥诌M(jìn)入了生命之光,我們看到了恐龍滅絕了,還看到古代人進(jìn)化成我們現(xiàn)代人了。
這時(shí),時(shí)間已過(guò)中午,我們到旁邊的餐廳吃飯,我和爸爸各吃了一碗拉面,我還喝了一杯可樂(lè)。
吃完飯,我看到飛越極限門口有很多人在排隊(duì),我們就去聊齋,可是,聊齋的節(jié)目時(shí)間沒有到,就又去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯玩了,我在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里都快轉(zhuǎn)暈了。然后,去乘座了海盜船,這個(gè)地方的海盜船比世紀(jì)歡樂(lè)園的更好玩、更刺激,我的心都快跳出來(lái)了。我們?nèi)チ硕啾葰v險(xiǎn),可是時(shí)間還沒有到,我們這時(shí)才去飛越極限游玩,我們乘座的是中層,我感覺我們已經(jīng)飛起來(lái)了,在飛機(jī)上,我們看見了一座大橋上面有很多汽車,回音谷,看見了雪山,湖泊等等。我們又去了果蟲滑車,我感覺果蟲滑車很刺激。
這時(shí)天已經(jīng)晚了,我們就回家了,在車上我還睡了一覺。
哎呀,今天我和爸爸玩的可真愉快呀!真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇8
在讀書成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)生過(guò)許多事情。讀書是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。
讀書,就像一座城寶。里面有一個(gè)知識(shí)王國(guó),他有數(shù)學(xué) 語(yǔ)文美術(shù)英語(yǔ)等等幾個(gè)知識(shí)大。讀書是現(xiàn)在社會(huì)的招工的一部分學(xué)歷,它也是人類想要的東西,當(dāng)然一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人老了想讀書,人年輕卻不想讀書。
在我一年級(jí)至四年級(jí),學(xué)了很多知識(shí)。當(dāng)我第一次背著書包去上學(xué)時(shí),我懷著一顆興奮的心。在一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時(shí)間過(guò)的飛快,我升二年級(jí)了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層,知識(shí)又深了一寸。期末考試既將來(lái)臨,我的結(jié)果是全級(jí)第一名。我開心得不知怎么形容。三年級(jí)的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn),邊學(xué)不問(wèn),是沒有長(zhǎng)進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加努力。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇9
我的人生就是變化多端,時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味……回味成長(zhǎng)使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽(yáng)光迎面而來(lái),我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。
吃飯時(shí),媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過(guò)一次生日要高高興興的。你要生么?
我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來(lái)父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西!昂谩眮(lái)到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對(duì)了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的蛋糕:“好”我接過(guò)蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說(shuō)他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來(lái)你們無(wú)微不至的照顧我,今天說(shuō)與我們共同的生日。
這就是我的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇10
盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒有因?yàn)檫@些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中,我也能感覺到快樂(lè)。
剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會(huì)漂浮在天上,小草卻不能長(zhǎng)在天上?魚為什么會(huì)有鱗片?然后這些卻沒有答案,所以常常讓我覺得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中,無(wú)所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級(jí)了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書架上排列著許多不同類型的書,這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。
因此成長(zhǎng)中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長(zhǎng),從煩惱中,我也能找到快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇11
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂(lè)成長(zhǎng)的一年。
5.12大地震,是中國(guó)值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國(guó),上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來(lái)關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長(zhǎng)起來(lái)了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國(guó)人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開幕,莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國(guó)以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī),為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽,心里想著,我國(guó)正
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇12
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天啊!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇13
過(guò)年了,過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開始了,新的學(xué)期也開始了。而我,我又開始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快。〔粌H身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。
新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票!
也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇14
爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的!
成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂(lè)無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!
成長(zhǎng)是酸的!疤K比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè),不僅是酸甜苦辣,更是快樂(lè)的!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇15
首先,我想先問(wèn)一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過(guò)一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“,F(xiàn)在,我將自己上初三以來(lái),碰到的一個(gè)有趣的事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂(lè)。英語(yǔ)課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動(dòng)作,他的小把戲哪能瞞過(guò)老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來(lái)說(shuō):“小明!你來(lái)翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起來(lái),這才慌張的翻起課本找答案來(lái),同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說(shuō):“喜歡你和我。
“小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯(cuò)了,原來(lái)這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時(shí)刻都會(huì)碰撞出趣的火花,它們給我?guī)?lái)的快樂(lè),用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會(huì)LIKE我一樣快樂(lè)啊!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇16
車子在廣場(chǎng)上停了下來(lái),我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂(lè)成長(zhǎng)中心”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了大廳,發(fā)現(xiàn)來(lái)這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的……
到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠(yuǎn)處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準(zhǔn)了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來(lái)了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結(jié)果更糟,連竹筐的邊沿都沒有碰上。平時(shí)扔石頭,投籃球什么的,我的準(zhǔn)頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?
爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說(shuō):“你來(lái)投!”爸爸說(shuō):“好!彼眠^(guò)一個(gè)沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們?nèi)タ囱莩霭!眿寢尷疑狭硕䴓恰6䴓强囱莩龅娜瞬欢,臺(tái)上一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人在手舞足蹈地跳來(lái)跳去。媽媽說(shuō):“這是變臉魔術(shù)!
我看清楚了,那穿長(zhǎng)袍的魔術(shù)師一會(huì)兒是紅臉一會(huì)兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開快樂(lè)成長(zhǎng)中心的時(shí)候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇17
我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂(lè)的。快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂(lè)的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!助人為樂(lè),讓我感到快樂(lè)!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。
我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說(shuō):“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說(shuō)到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!和伙伴們一起玩,我也很快樂(lè)!
大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂(lè)!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。我在成長(zhǎng)著,而且是快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇18
隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,F(xiàn)在,電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴,但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢?
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多,豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天,向他訴說(shuō)你生活中的換了、煩惱,但是你不必知道對(duì)付是誰(shuí)。
有了網(wǎng)絡(luò),也可以找到發(fā)泄的地方,不必去打擾身邊的同學(xué),有寫話說(shuō)出來(lái)是舒服的。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧!
網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢?它還可以千里傳音,就算兩個(gè)人,一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),你還可以了解到各方面的新聞 ,只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要了解的信息就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育,將名師請(qǐng)進(jìn)家門,這樣,不用花錢,就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處,難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。
同學(xué)們,當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇19
少先隊(duì)是我們共同的家園,三年來(lái)就象花兒在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng),魚兒在水中盡情游蕩,我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
回想起這三年來(lái)發(fā)生的事,那還真不少。
二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情,教室里哪個(gè)角落有垃圾,就要主動(dòng)去打掃,而且要掃得干干凈凈。有一次,我們班有位同學(xué)身體不好,吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把,忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上,我來(lái)到學(xué)校,沒過(guò)多久,從外面?zhèn)鱽?lái)打鬧的響聲,我一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,應(yīng)該挺身而出!庇谑牵揖蜕先プ钄r,在我的勸說(shuō)下,兩人停止了打架,言歸于好,讓我很高興。
三年級(jí)時(shí),我被評(píng)為三好學(xué)生,這可是一年只評(píng)一次的,這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽給我買了輛山地變速車,這是我夢(mèng)寐以求的。
今年我上四年級(jí)了,已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃:上課積極發(fā)言,勤思考,多觀察,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇20
你看過(guò)小香菇的故事嗎?暑假里,我一口氣看完了《小香菇和飄來(lái)的舞會(huì)皇后》這本書,書中的小香菇是一個(gè)聰明伶俐的女孩,她還有許多表姐、表妹香露、香拉還有胡馬的花。
雖然和表姐表妹在一起,小香菇總是受氣,但她從來(lái)沒生過(guò)氣,她永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。小香菇有一個(gè)“心肝寶貝”——布娃娃小飯。小香菇可疼小飯了,到哪兒都不忘帶著它,這不禁讓我想起了我小時(shí)候的一段“小插曲”。小時(shí)候的我也像小香菇一樣,十分喜歡布娃娃。我那時(shí)候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱著它和它形影不離,有時(shí)還和它說(shuō)悄悄話呢?
記得有一次,我抱著小熊去外婆家玩,回來(lái)時(shí),一時(shí)匆忙,我忘了拿小熊,把它遺忘在外婆家里,那天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,吵著鬧著要抱小熊和它一起入夢(mèng),媽媽看我這個(gè)樣子,沒辦法,就塞給我一個(gè)枕頭,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好抱著枕頭才勉強(qiáng)入睡……每當(dāng)說(shuō)起我這個(gè)癖好,爸爸、媽媽和我總會(huì)笑上一番?刹,后來(lái)我硬是把那只小熊的鼻子給吮吸得脫落了。
哈哈,你們說(shuō)有趣不有趣?看過(guò)小香菇的故事,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在自己成長(zhǎng)歲月里,也有許許多多的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇21
我長(zhǎng)大了,在這過(guò)程中有辛酸苦辣,嘗遍了人間辛酸。我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
我從小就學(xué)圍棋,大概是從中班的時(shí)候,起初我和父母都是抱著玩玩的心態(tài),根本沒打算學(xué)出什么東西。漸漸的我長(zhǎng)大了,媽媽接觸的同類人也多了,媽媽從交談中得知,圍棋很重要,磨性子,鍛煉人的意志力,對(duì)數(shù)學(xué)十分有好處。就這樣,雖然上了小學(xué)我依舊沒有停掉圍棋,而我也慢慢的對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也給我報(bào)了正規(guī)的圍棋訓(xùn)練班。有一次我沖段,老師和媽媽都對(duì)我不報(bào)希望,但我卻一鳴驚人,以六連勝的成績(jī)成功升段,周圍人也說(shuō)我天賦很高,可是漸漸的我要沖2段了,可是我怎么也沖不上去,我和媽媽都急死了,后來(lái)我換了老師,成果很有效,我直接沖上了3段,真是神速。但是好景不長(zhǎng),我的這股沖勁很快沒了,2年了,都沒沖上4段,媽媽急壞了,四處打聽,也讓我在家拼命努力,后來(lái)?yè)Q到了圍棋機(jī)構(gòu)里去上課,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的沖刺集訓(xùn),我險(xiǎn)險(xiǎn)的沖上了4段。在這過(guò)程中,我不止一次捶胸頓足,掉眼淚,被媽媽責(zé)罰,但是我成長(zhǎng),我快
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇22
我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂(lè)的?鞓(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂(lè)的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!
助人為樂(lè),讓我感到快樂(lè)!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說(shuō):“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”
一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說(shuō)到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!
小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,
盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!
和伙伴們一起玩,我也很快樂(lè)!大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!
再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂(lè)!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。
我在成長(zhǎng)著,而且是快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇23
雨,不停地下。
何時(shí)才會(huì)停?
我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時(shí)候望上天空,眼前映影的是晴空萬(wàn)里?
再美麗的紙鶴也會(huì)被這無(wú)情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過(guò)是這些偉人的千分之一、萬(wàn)分之一,甚至不止…!但是誰(shuí)叫他是90后的呢?
此時(shí)的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來(lái)講,總電功率過(guò)大,電路就會(huì)引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時(shí)還好,有保險(xiǎn)絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難?墒莿e人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險(xiǎn)絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!
誰(shuí)都知道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。也就是說(shuō),沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風(fēng)雨太過(guò)于多了我們會(huì)承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會(huì)被壓下來(lái)呢?
誰(shuí)叫我們是90后的呢!
但愿我們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇24
細(xì)想一下,書已經(jīng)成為了生命中不可或缺的一部分:早讀午讀要讀書、上課有集體朗誦、圖書館內(nèi)有默讀……
讀書的好處是不言而喻的,并且是無(wú)數(shù)的。讀書可以修身養(yǎng)性、獲得知識(shí);開闊自己的視野、塑造正確的人生價(jià)值觀;還有學(xué)會(huì)與人相處,面對(duì)壓力的方法和態(tài)度。讀書要活讀,萬(wàn)萬(wàn)不能死讀。讀書也是一生的事,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),要持之以恒,要不斷充實(shí)自己,給自己充電,與時(shí)俱進(jìn),獲得強(qiáng)大的內(nèi)心世界,尋求心靈的永恒;是精神食糧,不可缺少;要做精神、內(nèi)心的巨將,上知天文,下知地理,樣樣精通的人。
人一開始像純白、無(wú)盡的紙,可以任意渲染成無(wú)用的廢紙,也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國(guó)境的,也是不分古今的,包攬萬(wàn)物的。在書中,我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風(fēng)景;我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲;我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱;也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣;還和神農(nóng)氏在《山海經(jīng)》中共嘗百草的味道。讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神。同學(xué)們,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),讓我們養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇25
快樂(lè)的根本,沒有了快樂(lè),人也就會(huì)整天都會(huì)陰沉沉的,臉上就不會(huì)有笑容,就會(huì)變得麻木、生硬,那就會(huì)和冷血?jiǎng)游餂]什么樣了。因此,快樂(lè)是人的根本,人必須擁有快樂(lè),離不開快樂(lè),就像魚兒離不開水一樣。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。我的一生的確可以說(shuō)成是快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
在我每一年一次生日里。我的父親為我買來(lái)生日蛋糕,媽媽為我買來(lái)我愛吃的沙琪瑪,我們?nèi)胰俗谧雷优裕吒吲d興地我的生日,當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
所以每當(dāng)?shù)矫磕暌淮蔚母赣H節(jié)與母親節(jié)時(shí),我當(dāng)然也不會(huì)忘記給我親愛的父母過(guò)節(jié)日,如果快到那一天的時(shí)候,我就會(huì)用紙疊個(gè)小菠蘿送給父母,我還會(huì)親手給父母做一天飯,雖然做的不怎么好吃,可是父母還是會(huì)表?yè)P(yáng),當(dāng)父母表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我真的感到一種無(wú)可言語(yǔ)的高興。
在我的一生中,一直有快樂(lè)伴隨著我,我和快樂(lè)就像一對(duì)形影不離的好朋友,是快樂(lè)讓我感受到生活的樂(lè)趣快樂(lè)在我的生活中無(wú)處不在,我感謝上帝讓我擁有快樂(lè),我喜歡快樂(lè)!
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇26
它是一只吉祥鳥,原來(lái)的王公貴族才可以擁有,如今,它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險(xiǎn),代號(hào)“PICC”。
早在四千年前,就有它的身影!跋挠碇嗡保褪撬H手教導(dǎo)出來(lái)的。
保險(xiǎn)在我們生活中有著舉足輕重的地位,不信就看我的經(jīng)歷吧。
還記得在三年級(jí)時(shí),我在上課時(shí)一不小心摔倒了,鮮血汨汨地流出來(lái)。我一下子慌了神,不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫(yī)院,花了好多錢,還好有“PICC”。是它,保護(hù)了我們的身心健康。它為我報(bào)銷了一部分醫(yī)療費(fèi),使我得到了很好的治療。不久,我就可以高高興興地上學(xué)去了。
收益的不僅有我們,還有其他的人呢!
隔壁的李叔在幾年前創(chuàng)業(yè)碰了壁,公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產(chǎn)的痛苦中無(wú)法自拔,幾次都想服藥自殺。是它,解開了李叔的心結(jié),像一股和煦的春風(fēng),溫暖著人們的心。現(xiàn)在,李叔臉上的愁容消失了,整個(gè)人容光煥發(fā)。這不,這幾天他正和別人合計(jì)著要東山再起呢!
保險(xiǎn)保險(xiǎn),就是“保護(hù)人民,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。當(dāng)大火給東村帶來(lái)不幸,當(dāng)洪水給西村帶來(lái)悲傷之時(shí),保險(xiǎn),這只吉祥的春鳥,給人們帶來(lái)福音。保險(xiǎn)保護(hù)著我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇27
太陽(yáng)慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來(lái)。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會(huì)做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻(gè)處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來(lái)洗。
洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒過(guò)一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精……正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!
大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來(lái),問(wèn):好香的味道!在做什么? 媽媽向我的方向走來(lái),看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說(shuō):我的倩宜長(zhǎng)大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物。÷犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的,真快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇28
我想,每個(gè)人都有他快樂(lè)的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂(lè)感覺很單純,在家人的呵護(hù)下,老師的循循善誘下面,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程,一步步走過(guò)來(lái)。
上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師;拿起油畫棒在墻上亂涂亂畫一通,有我們喜愛的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)字----跑!老師追來(lái),我們就像兔子一樣在周圍亂竄,讓老師抓不著。歡樂(lè)的笑聲蒸發(fā)了一切,留下來(lái)的只是一張張開心的笑顏。
終于,我走進(jìn)了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不大厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖,有趣的內(nèi)容,總是讓人回味無(wú)窮!書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上,我可以滔滔不絕地說(shuō)出有關(guān)的知識(shí),讓大家對(duì)我都刮目相看。我感到很自豪,很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海,感受古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌,我讀書,我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇29
書,伴我成長(zhǎng),書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說(shuō)的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說(shuō)的那樣:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來(lái)。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時(shí),我捧起書津津有味的讀了起來(lái)……
我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉!V袊(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來(lái)告訴你吧。“地震云”它一般出現(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的.,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來(lái)了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。
這些書中我學(xué)到許多知識(shí),感到無(wú)比幸福、快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇30
今天中午,睡醒覺后,媽媽在我吃飯八成飽后,就讓我自己訓(xùn)練吃飯,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉(zhuǎn)移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見我用勺子吃飯能力那么強(qiáng)了,又裝了一點(diǎn)給我練習(xí)?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)很飽了,所以我很自然的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運(yùn)女子花樣游泳決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國(guó)隊(duì)比賽后,見到我搞了這么壯觀的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。
吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當(dāng)聽到那些節(jié)奏感那么強(qiáng)的輕快音樂(lè)時(shí),我情不自禁的跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認(rèn)為我有很強(qiáng)的表演欲,主要有音樂(lè)或者觀眾,我就會(huì)很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞臺(tái)的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè)和舞蹈細(xì)胞吧?我一直在那里玩到累睡著才回家的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇31
詩(shī)是什么?詩(shī)是想像,詩(shī)是飛騰,詩(shī)是我們口面無(wú)限的空想詩(shī)是我們領(lǐng)從心坎的召喚。只有是用眼睛居心往感觸世界這即是詩(shī)。
剛進(jìn)幼兒園時(shí),老師就學(xué)我向唐詩(shī)宋詞。比方《春曉》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜去風(fēng)雨聲,花降知多多”我能腹得很純熟。那時(shí)我并不曉得古詩(shī)文是什么,上學(xué)后才清楚。我感到古詩(shī)文押韻,語(yǔ)句精煉,情理艱深易懂。好比,李紅的那首千古名詩(shī)《靜夜念》“床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,抬頭思家鄉(xiāng)”不論誰(shuí)都能一字不差的背下來(lái)。所以,我十分愛好違古詩(shī)。 鮮老師說(shuō)唐詩(shī)是我邦現(xiàn)代文明珍寶,它無(wú)時(shí)不刻皆在表白著人間間的酸甜苦辣。它有一種感情讓我們歸味,它有一種力氣讓我們激動(dòng)它有一種精力讓我們教習(xí)。
“慈母手中線,游子身上衣。臨言稀密縫,意恐遲遲回……”在這首詩(shī)中,我讀懂了母愛的巨大。每次望到媽媽干完野務(wù)時(shí),我總會(huì)助媽媽捶捶背。該我課堂上走神時(shí),耳邊總響伏老師親熱的話語(yǔ)“少壯不盡力,老大徒傷哀!笔前,我們從小就應(yīng)當(dāng)惡佳學(xué)習(xí),不然等到長(zhǎng)大了再懊悔也晚了。
讓咱們徜徉在詩(shī)歌的百花園中讓生涯充斥詩(shī)意,讓詩(shī)歌伴我鈍樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇32
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,它倡導(dǎo)人們要多讀書,讀好書。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的建議,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),就應(yīng)該讀書?捎行┤藚s不這么認(rèn)為。
有人說(shuō):“讀書太浪費(fèi)時(shí)間了,現(xiàn)在工作這么忙,根本沒有時(shí)間讀書!蔽艺J(rèn)為時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要善擠,總還是有的。有人說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)只要有錢,根本用不著去讀書!蔽艺J(rèn)為這只是文盲的看法,多讀書可以增加知識(shí),獲取對(duì)我們有用的信息,這又有什么不好呢?有人說(shuō):“好想讀書,但沒有什么好書可讀。”我認(rèn)為只要善于去書店或圖書館,就可以發(fā)現(xiàn)很多適合我們讀的書。有人說(shuō):“我讀了很多書,但一點(diǎn)印象都沒留下。”我認(rèn)為讀書不在多,而在于理解。有一位作家在8歲時(shí)就可以背誦整部《三國(guó)演義》了,這就在于他理解了書的內(nèi)容,他把每本書都讀了15遍以上,甚至讀了100遍!
所以我建議大家不僅要多讀書,而且讀好書,還要注意讀書方法,不能囫圇吞棗。讓我們共同營(yíng)造書香社會(huì),讓書香飄進(jìn)每一個(gè)人的心靈,書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇33
20世紀(jì),我們走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的時(shí)代,這是一個(gè)偉大的跨越。身為21世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是:走進(jìn)科學(xué)!學(xué)習(xí)科學(xué)!運(yùn)用科學(xué)!
記得有一次,我在看科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的節(jié)目,只見電視上的人拿出一個(gè)特大的袋子,又拿了幾根蠟燭,他把蠟燭點(diǎn)燃,再把袋子罩在點(diǎn)燃的蠟燭上,奇跡發(fā)生了,只見袋子慢慢的鼓了起來(lái),越變?cè)酱,最后竟然飛了起來(lái)
爸爸一下班,我就把看到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)告訴爸爸,并急忙演示給他看,我讓爸爸幫忙找來(lái)了袋子和蠟燭,按照電視上的方法進(jìn)行操作,可袋子不但沒鼓,還粘在一起了,我不甘心,又拿了第二個(gè)袋子,還是不行,我有點(diǎn)著急了。爸爸說(shuō):“我來(lái)上網(wǎng)查一下,看看什么原因”“哦,原來(lái)如此”。爸爸恍然大悟的說(shuō),我連忙跑到電腦旁,仔細(xì)閱讀一下,做實(shí)驗(yàn)的袋子要大而且要輕,于是我又從新試了一下,奇跡發(fā)生了,袋子騰空而起,飛起來(lái),我興奮的大叫。爸爸站在一旁滿臉微笑的說(shuō),這就是科學(xué)。
從此以后,我愛上了科學(xué),平時(shí)喜歡看科學(xué)大百科,喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。科學(xué)非常神奇,我十分感興趣,我一定要好好學(xué)習(xí),好好運(yùn)用科學(xué)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇34
今天中午,睡醒覺后,媽媽在我八成飽后,就讓我訓(xùn)練,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉(zhuǎn)移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見我用勺子吃飯能力那么強(qiáng)了,又裝了一點(diǎn)給我練習(xí)。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)很飽了,所以我很的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運(yùn)女子花樣決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國(guó)隊(duì)后,見到我搞了這么壯觀的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。
吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、、叔叔等跳舞。當(dāng)聽到那些節(jié)奏感那么強(qiáng)的輕快音樂(lè)時(shí),我情不自禁的跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認(rèn)為我有很強(qiáng)的表演欲,主要有音樂(lè)或者觀眾,我就會(huì)很快的翩翩起舞,如果有桌子或者的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè)和舞蹈細(xì)胞吧?我一直在那里玩到累睡著才的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇35
聽說(shuō)今天徐老師要送禮物給我們,是什么呢?是橡皮?是鉛筆?是本子?大家的答案五花八門,我則覺得是一本童話書,大家都很期待。
只見徐老師從講臺(tái)抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋,晃了晃,聽了聽,沒有聲音。于是,大家議論紛紛,有的猜是筆袋,有的猜是筆記本,有的猜是橡皮,我認(rèn)為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西,我想:這是不是一包餐巾紙呢?我陷入了沉思之中。
接著,老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞,摸了摸,同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)盒子,有人說(shuō)是香的東西,大家爭(zhēng)論不休,我覺得是一個(gè)裝滿桂花的盒子。答案即將揭曉,誰(shuí)猜對(duì)了這個(gè)禮物就歸誰(shuí)所有,這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
揭曉答案的時(shí)刻到了,因?yàn)槲覀兌紱]猜對(duì),所有老師再給我們猜最后一次,而且還提醒我們是卡片類的東西,最后吳瑤猜對(duì)了,原來(lái)是一套漂亮的書簽,吳瑤心情非常激動(dòng),我雖然很遺憾,但重在參與,我還是感到很欣慰。
今天的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉,也讓我懂得了一個(gè)道理:獲獎(jiǎng)并不重要,關(guān)鍵重在參與。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇36
我們兒童整天在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)的成長(zhǎng)著,是因?yàn)槲覀冇小氨Wo(hù)傘”——父母,“保衛(wèi)軍”——警察,“保護(hù)膜”——祖國(guó),還因?yàn)槲覀冇猩钌系谋U稀kU(xiǎn)。
我們班的一個(gè)女同學(xué),在做游戲時(shí),心臟病突發(fā)。把她送進(jìn)醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō):“必須馬上做手術(shù),如果再不治療,就會(huì)導(dǎo)致死亡!蔽覀兟牭结t(yī)生的話后都嚇壞了,因?yàn)槲覀儼嗟哪俏慌瑢W(xué),家里條件很差。根本拿不起高昂的醫(yī)藥費(fèi)。但是萬(wàn)幸的是,她參加了重大疾病保險(xiǎn)。保險(xiǎn)解決了她家的燃眉之急,她的父母只是為她拿了少量的醫(yī)藥費(fèi)。最后那位同學(xué)從手術(shù)臺(tái)出來(lái)時(shí),醫(yī)生告訴我們,手術(shù)很成功。手術(shù)后,那位女同學(xué)說(shuō):“保險(xiǎn)真是太好了,是保險(xiǎn)讓我重獲新生!”
是啊,保險(xiǎn)可以讓我們的生活多一份保障,讓我們的心情少一份不安。有了保險(xiǎn),得到了快樂(lè)和安心,失去了傷心和不幸。保險(xiǎn)可以讓老人每月得到補(bǔ)貼,保險(xiǎn)可以讓貧苦的兒童得到治療,保險(xiǎn)可以讓人們收益。保險(xiǎn)讓我多了一份安心,一份放心。
保險(xiǎn)伴隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇37
六一兒童節(jié)到了,我六點(diǎn)鐘就起床了,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服就去學(xué)校。我和同學(xué)、老師一起布置教室,黑板上掛著五顏六色的氣球,窗臺(tái)上插上絢麗多姿的花兒,美麗極了!布置完后,我們排隊(duì)到操場(chǎng)上看文藝會(huì)演。演出開始了,首先是大合唱《茉莉花》,演員們動(dòng)聽的歌聲讓我們聽得津津有味,就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數(shù)陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服,腳穿蒙古靴,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),扭動(dòng)起柔軟的肩膀,衣服的銀片也跟著閃動(dòng),像一條銀蛇在狂舞;她雙手拿著酒杯,又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學(xué)前班小朋友表演《趕小鴨》,只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服,頭戴鴨子的頭飾,和著音樂(lè)節(jié)拍,一步一點(diǎn)頭向我們傻笑,真像一群活潑可愛的鴨子……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,讓人嘖嘖稱贊,操場(chǎng)上的掌聲是此起彼伏,我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
當(dāng)主持人宣布:“六一文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!……”,我們才回過(guò)神來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,我們迎著朝陽(yáng)向教室走去……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇38
記得高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,不僅讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂(lè)趣?础栋籽┕鳌,我為她的機(jī)靈而歡呼;看《福爾摩斯》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息!
我是這樣愛上讀書的:小時(shí)候,姐姐很喜歡讀書,我就跟著讀,不懂的時(shí)候就問(wèn),晚上讀著一本書入睡;爸爸每天早上吃完飯,看一會(huì)兒書再去上班,下班回來(lái)后,又將報(bào)紙上的一些故事剪下來(lái)貼在本上;爺爺整天手捧一份報(bào)紙,也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂(lè)地長(zhǎng)大了,并深深愛上了讀書。
有一次,我在書上看到一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能使雞蛋從床上掉下來(lái)而不破?孩子好奇的天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去,啪的一聲,蛋破了。然后我用布包著扔下去,沒聽到聲響,打開一看,又破了。最后我又用棉花包著扔下去,打開一看,沒破,我高興得一蹦三尺高。
所以說(shuō),讀書是快樂(lè)的,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天,成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇39
課余時(shí),我就隨興捧起書來(lái),有時(shí)瀏覽,有時(shí)細(xì)讀,有時(shí)品讀,隨時(shí)與書中人物交流思想,談?wù)撋。品一篇有深刻的思想?nèi)容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……
深夜讀書,那無(wú)窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的收獲,猶如得了聚寶盆。
我讀書有自己的獨(dú)特的方式,捧著好書將門關(guān)閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動(dòng)一張張書頁(yè)。書中的故事內(nèi)容,無(wú)不引導(dǎo)我進(jìn)入奇妙的境界。每到此時(shí),我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一場(chǎng)夢(mèng)醒,已深更半夜,而書中的余味纏心繞繞,給我無(wú)限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂(lè)趣。
老師常說(shuō),古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂(lè)于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的的苦楚,讀書對(duì)于他們也是一種獲取和快樂(lè)。
好書是我最忠誠(chéng)的朋友,伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛書,我樂(lè)于在安靜的燈光下讀書,與書對(duì)話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場(chǎng)美美的夢(mèng)……
山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇40
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友。從小到大,我已經(jīng)續(xù)了不計(jì)其數(shù)的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會(huì)講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。
上了小學(xué),我的識(shí)字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級(jí),我讀的書漸漸地變深?yuàn)W了:《童年》、《老人與!贰ⅰ督疸y島》等。
五年級(jí)時(shí),我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,其中的一個(gè)片段讓我印象很深刻。“數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實(shí)都是偷別人的。他決定說(shuō)出真相,放棄寶葫蘆,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……”這讓我明白了誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人立世的根本,為人誠(chéng)實(shí)才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠(chéng)實(shí)的人,必然會(huì)失去別人的信任,甚至失去朋友。
六年級(jí)的時(shí)侯,在語(yǔ)文吳老師的推薦下我讀了《語(yǔ)文課超有趣》,這本書講了許多中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了。這本書就像一只千里眼,引領(lǐng)我看到了許多未曾看過(guò)的故事。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇41
讀書可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
小時(shí)候,每晚睡覺前,媽媽就讀《格林童話》給我聽,只有聽到書中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿的生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯。把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>
文學(xué)書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!
一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇42
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每當(dāng)我拿起書,看著那毫無(wú)生命的字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,這時(shí),我不禁想起那滿滿一柜子的書。我跑到書房,拿了本故事書,津津有味地看了起來(lái)。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看書是這樣的有趣,不僅不會(huì)感到很孤單,還能學(xué)到知識(shí)。于是我便暗下決心,一定要多看書,懂得更多知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為那個(gè)女孩的命運(yùn)祈禱過(guò);當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的感到悲傷;當(dāng)我讀到《童年》時(shí),我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過(guò)。我深深地陶醉在書的海洋中……
爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到內(nèi)容中時(shí),我很清楚,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志與頑強(qiáng)的精神把我折服,它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了希望。我更愛讀書了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇43
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)閱讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會(huì)了不同的情感,學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我小時(shí)候讀過(guò)這些書:《快樂(lè)王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過(guò)這本書,我學(xué)到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅(jiān)持。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我讀過(guò)《中國(guó)神話故事》《成語(yǔ)故事》《揭秘世界系列圖書》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,故事是這樣的:愛麗絲不小心掉進(jìn)了兔子洞,發(fā)生了很多危險(xiǎn)而奇妙的故事,通過(guò)這本書,我學(xué)到了:小朋友要注意安全,不能因?yàn)楹闷娑l(fā)生危險(xiǎn)。另外遇到困難不要輕易放棄,通過(guò)努力總會(huì)有辦法解決困難。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過(guò)閱讀我們可以學(xué)會(huì)很多做人的道理。同學(xué)們,讓我們一起在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇44
今天對(duì)我們班級(jí)來(lái)說(shuō)是個(gè)重大的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫膰?guó)旗下講話。
我早早的去了學(xué)校,耐心地等著家長(zhǎng)們?cè)谖夷樕稀巴盔f”-化妝。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,許多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級(jí),我也化好了妝,在座位上認(rèn)真地等待著。
突然,升起的鈴聲響起,也說(shuō)明我們要下去表演了,我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊(duì)下去,我們一路上一蹦一跳的來(lái)到了表演的后臺(tái)。我們排成兩隊(duì),一邊站女生一邊站男生。升完旗后,當(dāng)說(shuō)到四年四班表演時(shí),我們列好隊(duì),走上臺(tái),當(dāng)場(chǎng)下的人看著我們時(shí),我們覺得非常光榮。
節(jié)目開始,首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學(xué)從容的走上臺(tái),用嘹亮的聲音主持起節(jié)目,然后是我們的鏗鏘有力的朗誦,“國(guó)旗國(guó)旗,我愛你”,接著是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王?,郭思言,周奕睿,他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個(gè)舞蹈也是精彩杰倫。再來(lái)便是開心搞笑的相聲,最后,我們一起溫習(xí)了24字核心價(jià)值觀:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由......
國(guó)旗下講話在我們班精彩的表演下結(jié)束了,回到班級(jí),彭老師一直夸我們太棒了,我們一個(gè)個(gè)都很開心。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇45
書,是人類成長(zhǎng)的階梯。它像我們生活中的一個(gè)良師益友,整天默默無(wú)聞地告訴我們各種各樣的知識(shí),讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。它像雨露一樣滋潤(rùn)著我平凡的生活,使我平凡的生活變得不平凡,讓我的生活更加光彩有力。
記得有一次,我正在看本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,被書中的夏洛對(duì)威爾伯的情感深深地吸引,全然不顧外面的世界,剛好媽媽來(lái)叫我吃飯,連著叫我好幾聲,都沒有答應(yīng),直到媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)著我的耳朵喊我,我還自言自語(yǔ)地說(shuō):“夏洛真的真的好厲害,他們的友誼真的讓人敬佩。 敝钡教ь^看到老媽,還一臉茫然地問(wèn):“什么事?”老媽氣得半死,說(shuō):“什么書這么好看?我也看看!弊詈笪铱赐旰,老媽也看了這本書,結(jié)果她也是一口氣看完,母女倆還會(huì)不時(shí)的討論各自的感受,分享彼此的收獲。瞧!也增進(jìn)了我們母女的感情。
是呀,我愛看書,愛在書的海洋里遨游?茨敲烂畹脑~句,美好的情節(jié),像磁石一般的牢牢把我吸引,那白紙黑字上的淡淡的油墨香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!贝_實(shí),那一縷縷書香,就這么在我的生活中飄舞蕩漾,讓我猶如插上翱翔的翅膀,使我自由呼吸,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇46
小時(shí)候,媽媽就給我買了許多故事書,我一直纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課。灰姑娘的悲慘遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽顫,美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平每個(gè)故事都讓我感同身受。
上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書城,讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書,各種各樣的都有,F(xiàn)在翻出來(lái)還真讓人懷念呢
書籍像一位慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。在老師推薦的名著中,我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),要有頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多
書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書,給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書,讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游。書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
知識(shí)就是一筆最好的財(cái)富。從前,我總是在書中尋找著那座黃金屋,現(xiàn)在終于找到了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇47
我叫趙欣瑜,是實(shí)驗(yàn)二小一(5)班學(xué)生。我活潑開朗、興趣廣泛、好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于助人,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生。
我愛讀書。從我嬰兒時(shí)起,媽媽就每天給我講故事。讀書是我有生以來(lái)每天的必修課?茖W(xué)類、文學(xué)類、歷史類、童話類等,我都喜歡。
我愛勞動(dòng)。在學(xué)校,班里各項(xiàng)事務(wù)我都樂(lè)于參加,特別是喜歡幫助同學(xué)。在家里,連媽媽做飯我都樂(lè)意幫忙,削土豆、搓莜面……我樂(lè)意當(dāng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好幫手,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嘛。
我愛運(yùn)動(dòng)。我的家是一個(gè)運(yùn)動(dòng)之家,媽媽愛打乒乓球、爸爸熱愛籃球、姐姐是名符其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,我呢,跳繩、跑步、騎車樣樣都愛,特別是喜歡爬山。跟家人一起去旅游爬山,我從不叫苦喊累,暢游于青山綠水間、置身于大自然的懷抱中,那種快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累之苦。我希望長(zhǎng)大后能游遍祖國(guó)的大好山河。
我愛音樂(lè)和畫畫,而且歌唱的也不錯(cuò)噢!
我還只是一名一年級(jí)的小學(xué)生,但通過(guò)我的努力一定會(huì)成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇48
《弟子規(guī)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的360句描繪了人生的131件事,它的每一句話都蘊(yùn)含著極其深刻的道理,它的每個(gè)道理都帶給我無(wú)限的啟迪!兜茏右(guī)》不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理,它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)拿出《弟子規(guī)》來(lái)讀文中的詩(shī)句,講文中的故事,我在“首孝弟,次謹(jǐn)信”的詩(shī)句中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……從小我就知道了,孝順是中國(guó)的傳統(tǒng)美德;從小我就認(rèn)識(shí)了黃香,她“冬則溫,夏則凊”的故事深深地打動(dòng)著我,感染著我!
上幼兒園了,我第一次離開家人,面對(duì)陌生的同學(xué)們,有點(diǎn)不知所措。當(dāng)已經(jīng)識(shí)字的我自己捧起《弟子規(guī)》看到“泛愛眾,而親仁”時(shí),我明白了我應(yīng)該和小朋友們友好相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
如今,我已經(jīng)跨入小學(xué)校園,成為一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)我再次拿起《弟子規(guī)》時(shí),“有余力,則學(xué)文”熟悉的文字印入我的眼簾,我明白作為一名小學(xué)生要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
《弟子規(guī)》伴我從幼兒走向少年,它伴我一路快樂(lè)成長(zhǎng)!靶ⅰ€、謹(jǐn)、信、愛、仁”是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,我將努力學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育,一如既往地徜徉在經(jīng)典的海洋里,學(xué)經(jīng)典、品經(jīng)典、行經(jīng)典……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇49
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹的新葉園園的,前端突出一個(gè)小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們?cè)凇白貦敖帧迸惆樾,在“拾?jí)園”放飛白鴿。
校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的,整個(gè)校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們?cè)凇半p合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢(mèng)。
如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把的綠色獻(xiàn)給校園。
我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,感受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著七彩。
呵,好一個(gè)七彩的啊!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇50
校園是一個(gè)美麗的地方,校園是一個(gè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限,我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|射進(jìn)校園時(shí),我便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排的樹木,瞧!這有松柏,
那有楊樹,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的,它們仿佛都要把的綠色獻(xiàn)給校園,要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。
校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了很多技能,更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,使我知道了人人都愛護(hù)周圍的。
校園是什么顏色的?哦!它是金色的。
我們是早晨的,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽(yáng)光普照下無(wú)比。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎在場(chǎng)上踢球;還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來(lái)跳去……
校園到底是什么顏色的?!我知道了!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇51
一次,我隨媽媽到“大張量販”購(gòu)物,在玩具柜前我被小小的遙控飛機(jī)深深的吸引了,我多么希望自己有一架小飛機(jī),在自己的操控下,時(shí)而飛翔,時(shí)而盤旋……媽媽看出來(lái)我的渴望,親切地對(duì)我說(shuō):“想要遙控飛機(jī)也不是不可能,但是你要讓媽媽看到你的進(jìn)步,好嗎?”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,我就想,我從哪方面努力呢?想了一會(huì),我打定主意,就從練字入手吧。以前老師說(shuō)我寫的字像螞蟻上樹,歪歪扭扭,媽媽說(shuō)我寫的字像樹枝,不懂得間架結(jié)構(gòu);氐郊抑,我取出了媽媽給我買的字帖,描了起來(lái),我先從基本筆畫入手,一筆一筆地描。為了小小的遙控飛機(jī),我絲毫不敢懈怠。一個(gè)星期過(guò)去了,我的字有了一點(diǎn)點(diǎn)起色,一個(gè)月過(guò)去了,老師見了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“你的字,和以前判若兩人。∵M(jìn)步真大!”媽媽笑了。
第二天,我便如愿以償?shù)氐玫搅诉b控飛機(jī),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)步了,這個(gè)遙控飛機(jī)交給你,希望你繼續(xù)努力!”我高興地接過(guò)飛機(jī),對(duì)媽媽說(shuō):“我也從練字當(dāng)中明白了一個(gè)道理,原來(lái)我的字寫的一塌糊涂,是因?yàn)槲业男姆旁诹送嫔,現(xiàn)在子寫的有進(jìn)步了,是把心放在了學(xué)習(xí)上,請(qǐng)媽媽放心,我會(huì)讓小小遙控飛機(jī)伴我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)……”
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇52
星期六,正值秋收季節(jié),爺爺奶奶帶我去姥姥家,體驗(yàn)農(nóng)村生活。
一進(jìn)老家的門,我就發(fā)現(xiàn)只有姥姥一個(gè)人在家,心里難免有點(diǎn)失望,可姥姥告訴我,姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了,還說(shuō)如果我愿意讓我也去,這可把我高興壞了,因?yàn)槲疫從來(lái)沒有掰過(guò)玉米呢,于是我一邊興奮地喊著:“掰玉米去嘍!”一邊急忙跑去了玉米地。
玉米地里人真多呀!人們都忙著在掰玉米,這時(shí)大姑和二姑已經(jīng)看見了我在向我招手呢,我趕緊三步并作兩步的跑了過(guò)去加入她們的隊(duì)伍。
看著大姑二姑掰玉米的樣子,我也跟著她們掰起了玉米,可是玉米就是不聽話,我費(fèi)了半天勁還是掰不下來(lái),只好求助大姑,大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來(lái)了,但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧,您還別說(shuō),經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米,雖然很費(fèi)勁,不過(guò)也很有收獲,不一會(huì)就掰了兩三個(gè),我高興極了,大姑二姑都表?yè)P(yáng)我說(shuō):“朵朵好樣的!”我心里也樂(lè)滋滋地!
和姑姑干了一下午,終于把一片地里的玉米掰完了,好累呀,不過(guò)我心里一點(diǎn)都不覺得累,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掰玉米,感到特別快樂(lè)。晚上,姥姥還特意挑了嫩一點(diǎn)的玉米給我煮了玉米棒,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),我別提有多高興了!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇53
祖國(guó)母親,您經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,變得越來(lái)越和諧美好,給我們帶來(lái)了今天的幸福生活,我們的生活水平不斷提高,日子越過(guò)越紅火。
記得我們上小學(xué)時(shí),每天上學(xué)放學(xué)回家都是沿著一條石子鋪的路。這條路凹凸不平,有許多大大小小的坑,每到下雨天,這條路就泥濘不堪,那些坑里積滿了雨水,變成一個(gè)個(gè)小水塘。當(dāng)行人從旁邊走過(guò)時(shí),都一步一個(gè)腳印,并且努力尋找下一個(gè)可以落腳的地方。如果有車輛從水坑里走過(guò),那水就會(huì)被濺起很高的水珠到半空中,然后像一串?dāng)嗔司的珍珠,灑向四處,冷不丁,還會(huì)濺到行人身上。而現(xiàn)在這條路,已經(jīng)再也沒有凹凸不平的坑,下雨天也不再泥濘不堪,F(xiàn)在,它是一條平坦寬闊的水泥路,給人們的出行帶來(lái)了極大的方便。
前不久,政府又在給我們拓寬道路,清理河道,讓我們有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境,并在每條道路的兩邊栽種花草樹木,讓我們少受噪聲的污染,每天都有好心情。
祖國(guó)母親,您每時(shí)每刻都在努力讓您的兒女生活更美好、更快樂(lè)。謝謝您給我們的一切,讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
愿祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇54
當(dāng)小草冒出嫩芽,當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化,當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……
一天,爸爸說(shuō):“小雨點(diǎn),咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘,油菜花開放了!”我說(shuō):“好。 庇谑,我,爸爸和媽媽開著車上塬了。走到半路,果然如爸爸所說(shuō),油菜花開了,一片又一片,美極了!于是我們下了車,在金黃的油菜花地里玩了起來(lái)。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個(gè)可愛的小鹿。我從車上取下瓶子,開始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說(shuō):“小雨點(diǎn),那邊有好多蝴蝶,我們?nèi)プズ!”不一?huì),我們就抓了12只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會(huì),我說(shuō):“媽媽,蝴蝶們也有爸爸和媽媽,把他們放了吧。”媽媽說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),那場(chǎng)景真好似人間仙境!
這是我四歲時(shí)候的事情,但也是我從小到大最快樂(lè)的一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹覀內(nèi)业臍g聲笑語(yǔ),放飛時(shí)有我們的愛心與祝福,這暖暖的感覺,至今還在我的心里蕩漾……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇55
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),幸福無(wú)比。至今我記得上個(gè)學(xué)期五年級(jí)時(shí),我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練,那幾天我成長(zhǎng)了很多。那是星期一的時(shí)候,我第一次來(lái)到綜合訓(xùn)練基地,心里有些小激動(dòng)。在哪里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我感受最深的是”重走長(zhǎng)征路’,這個(gè)項(xiàng)目我體會(huì)到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無(wú)數(shù)難關(guān),不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂(lè)野炊‘這個(gè)項(xiàng)目中,我們離開了老師幫助,自己開始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會(huì)到父母親做家務(wù)的艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時(shí)候,媽媽會(huì)給我加衣服,我們生病了,媽媽會(huì)給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學(xué)校里,老師每時(shí)每刻都在關(guān)愛著我,老師把所有的知識(shí)都教給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),媽媽給了我許多關(guān)愛,老師給了我許多知識(shí),我感到特別幸福。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇56
“我有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是蘇軾《水調(diào)歌頭》中的名句。它的意念是人的畢生中,有哀傷、有歡喜、有告別、有團(tuán)圓;月亮呢,也會(huì)碰到陰、晴、圓、缺;這種情形,從古以去,世上即沒有美中不足的事。只愿爾們皆健康跟長(zhǎng)在,雖然闊別千里卻能獨(dú)特觀賞這漂亮的月色!端{(diào)歌頭》是一首中秋詠月和緬懷親人的抒懷之息,是中秋詞中最著名的一首。
蘇軾(1037年—1101年)字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世稱“蘇東坡”。漢族,四川眉隱士。北宋有名文學(xué)家、字畫家。與父疏蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”,共在“唐宋八大野”之列。
《水調(diào)歌頭》是蘇軾41歲,中秋節(jié)時(shí)悼念弟弟而干的詩(shī)。后來(lái)蘇軾與弟弟未經(jīng)七年不會(huì)晤了,十分惦念弟弟。中秋節(jié)的晚上,圓圓的月明像玉盤一樣掛在地空,皎凈的月光撒謙大地蘇軾一集體喝著酒,口面更添懷念弟弟,點(diǎn)對(duì)一輪亮月,心潮伏伏,于是趁著酒性,揮手寫下了這首名篇。起初又被譜曲,由王菲翻唱的《但愿己久長(zhǎng)》,深蒙寬大歌迷的愛好。
固然過(guò)后蘇軾在稀州仕進(jìn)政亂上得志,取弟兄七年不睹。但這首詞中所表示沒的向上的樂(lè)觀精力,永遙值得咱們教習(xí)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇57
快樂(lè),是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂(lè),是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆;快?lè),是一種心情,也是一種心境,是我們每個(gè)人心靈的享受,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大吧。
生活中難免會(huì)有挫折和失敗,讓我們以快樂(lè)的心情來(lái)對(duì)待,靜下心來(lái)想一想,我們就會(huì)從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂(lè)相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。
快樂(lè)不僅幫我們走向成功,還能陶冶我們的情操。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的?鞓(lè)讓我們擁有了自信,學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂(lè)的事情分享給朋友,你就擁有了兩個(gè)快樂(lè)。
生活中,快樂(lè)是一盞明燈,照亮黑暗的角落;快樂(lè)猶如春風(fēng),讓人們感受春天般的溫暖;快樂(lè)是清晨的雨露,滋潤(rùn)了我們的心靈。快樂(lè)中成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了理解;快樂(lè)中成長(zhǎng),讓我們懂得了欣賞;快樂(lè)中成長(zhǎng),讓我們擁有了善良,快樂(lè)中成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起在快樂(lè)中成長(zhǎng)吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇58
我非常幸福,因?yàn)橛锌鞓?lè)陪伴著我成長(zhǎng),我無(wú)憂無(wú)愁,因?yàn)槲矣锌鞓?lè)陪在我身邊,那這個(gè)人就是我的妹妹。
她陪伴著我,我非常有安全感,因?yàn)樗谖疑磉,天天陪我一起玩,一起寫作業(yè),一起挨罵,我的一天非?鞓(lè),我不再孤單不再寂寞,但有時(shí)也會(huì)打架,可是沒一會(huì)兒功夫他就又來(lái)找我玩兒,這就是快樂(lè)。
我有父母陪伴著,在她們細(xì)心照料下,我茁壯成長(zhǎng)著,有時(shí)爸爸會(huì)嚴(yán)肅地跟我說(shuō)幾句話,總是說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是爸爸只是想溫和地說(shuō),可是說(shuō)出來(lái)卻是很嚴(yán)肅。還有我的媽媽,她每天都早早起來(lái)為我做早飯,而且還很重視我的成績(jī),如果我考的不理想,那媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)沒事,下次再努力,只要盡力就好,所以我并不孤單,因?yàn)橛屑胰税橹摇?/p>
我有很多家人陪伴著,舅媽也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我擔(dān)心,記得那天晚上爸爸媽媽都沒有回來(lái),只有我自己在家,舅媽就會(huì)給我發(fā)視頻,告訴我,鎖好門,睡覺不要怕,如果害怕就要打燈睡,這些都是溫暖的愛。
有快樂(lè)伴我成長(zhǎng),我很幸福!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇59
快樂(lè),就像一個(gè)朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長(zhǎng),就像一條漫長(zhǎng)的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂(lè)的成長(zhǎng),就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時(shí),我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過(guò)父母長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),我最后學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無(wú)比快樂(lè)!
我的語(yǔ)文成績(jī)一向還不錯(cuò),每次發(fā)試卷時(shí),我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過(guò),而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感,感到無(wú)比興奮、快樂(lè)!
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班像是一個(gè)“陌生圈”,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),只是默默地走過(guò)。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂(lè)天地”玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯,準(zhǔn)備滑下去,就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂(lè)!
成長(zhǎng)少不了快樂(lè),快樂(lè)也少不了成長(zhǎng),只有兩兩“合作”,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇60
小時(shí)候,我在花叢中追逐著風(fēng),拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時(shí)候和哥哥玩“過(guò)家家”;又回到了小時(shí)候,我和朋友們追逐嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮地品嘗著友誼的咖啡。這時(shí),我睜大了眼睛。怎么回事?其實(shí)童年并不總是快樂(lè)的。它也像月亮,陰晴圓缺。你看,我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸耍在受罰…
我按下快進(jìn)鍵,看到我長(zhǎng)大了。
一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我不再像以前那樣幼稚,懂得很多世界道理,懂得謙遜、支持、朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大后,我開始迷戀“書”。無(wú)論我去哪里,我口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候,保羅那種不畏艱難,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神激勵(lì)著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗?嚯y的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的小女孩的艱辛,對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么,克服了很多障礙。
成長(zhǎng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(zhǎng)中獲得知識(shí)、朋友和樂(lè)趣!
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽(yáng)光的魅力;▋簽槲覔u擺,溪流為我歌唱。我長(zhǎng)大了多幸福!
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇61
快樂(lè)讓我興奮不己,快樂(lè)讓我奇思妙想,快樂(lè)讓我奮發(fā)圖強(qiáng),所以,我想快樂(lè)成長(zhǎng),這有錯(cuò)嗎?
媽媽,我尊重您,更愛您!可您卻成了我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
當(dāng)我語(yǔ)、數(shù)、英考試低于95分,您那機(jī)關(guān)槍式的嘴巴,警察審罪犯的語(yǔ)氣,咄咄逼人的目光,都像從天而降的尖刀,深深地扎在我的心上。節(jié)假日,小伙伴們都能出去玩,我只能在書里尋覓大千世界的“風(fēng)光”。媽媽,我不想落在別人后面,我想試后做總結(jié),您卻給我留了像山一樣多的作業(yè)。我想去同學(xué)家、圖書館借書甚至想去書店蹭書看,您總是百般阻撓,老說(shuō)家里的書我沒讀透。我從心底吶喊,我要自由,我想快樂(lè)成長(zhǎng)!
媽媽,我理解您,因?yàn)榘职稚眢w的殘疾,生活上的困難,您想讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一份好工作?晌覀兪莾纱,想法不一樣,努力的目標(biāo)不一致。學(xué)校號(hào)召德、智、體全面發(fā)展。新年聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們的各項(xiàng)才藝表演,真叫我羨慕嫉妒恨!我愛跳街舞,卻被您扼殺在搖籃里。媽媽,您奪走了我童年的快樂(lè),擋住了我人生的某條通路。
我是個(gè)懂事的孩子,但也需要媽媽的理解和幫助、爸爸的支持與鼓勵(lì)。爸爸媽媽:我的心在流血,我那幼小的心靈在呼喚!爸爸媽媽您們聽見了嗎?
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇62
人生是個(gè)大舞臺(tái),主角少,配角多。我,活得簡(jiǎn)單,我,是快樂(lè)的配角!
不需要美味的咖啡,一杯涼茶就好;不需要華麗的外套,夠穿就好;不需要豪華的電梯房,有個(gè)窩就好;不強(qiáng)求孩子讀名校,健康陽(yáng)光就好
配角,一般活得單純,不善言談,所以他們本著少說(shuō)話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧?kù)o的心境,想說(shuō)話了,就對(duì)自己說(shuō)。
配角,一般做事比較快,有點(diǎn)毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩(wěn)些,將會(huì)走出一條成功的捷徑。
配角,一般心態(tài)比較平和,不在乎別人的看法。一般不會(huì)引來(lái)別人的嫉妒和關(guān)注。因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)平凡的人,擁有自己該擁有的對(duì)名利,對(duì)金錢看得比較淡,因?yàn)樗J(rèn)為沒有什么就不能活了的東西,越是看得淡,心就越平靜。
他們就這樣在平靜中體會(huì)平凡中的幸福——
過(guò)馬路時(shí),有人會(huì)很自然的用手把他拉到路的最側(cè)邊
勞累時(shí),會(huì)有人替他輕輕按摩
下課回家時(shí),會(huì)有人對(duì)他說(shuō):坐在沙發(fā)上等一下,飯馬上就好
閑暇時(shí),會(huì)陪他散步,聊天,拍照
平凡的人沒有什么色彩,但往往是最幸福的。他們會(huì)在簡(jiǎn)單恬靜中享受著自己的人生,感受著自己的幸福。
我甘愿做這個(gè)配角,最幸福的配角!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇63
我的心像一片白雪。上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)的足跡,所以我忘不了。每當(dāng)這些童年的故事浮現(xiàn)在我眼前,我都會(huì)笑。
小時(shí)候,我是一個(gè)天真、天真、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)男孩。每天的生活都會(huì)充滿絢爛的色彩,充滿我需要挖掘的知識(shí)。班里老師同學(xué)的關(guān)心,家里父母的照顧,讓我真正體會(huì)到了童年應(yīng)該有的幸福。
現(xiàn)在,我骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義,別人的阻止或者幫助總是讓我覺得有點(diǎn)生氣。有時(shí)候什么都不做,就會(huì)找一些所謂的“刺激”來(lái)激怒同學(xué),讓他怒火沖天,和我對(duì)比。當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是不是“受虐狂”。當(dāng)我的堅(jiān)持與父母的意圖相反時(shí),我會(huì)一直和他們抗?fàn),但久而久之,我也明白父母都是為了我好,只是我太固?zhí)了。
中學(xué)時(shí)代,我們每天都帶著對(duì)知識(shí)的渴望,探索著文學(xué)的輝煌,探索著數(shù)學(xué)運(yùn)算的奧秘。世界很大,一切都是獨(dú)一無(wú)二的,成功的機(jī)會(huì)只流向那些細(xì)心、努力、渴望探索人生的人。有句話叫“萬(wàn)事皆有可能”。只要我們?cè)谛闹胁ハ孪M姆N子,努力過(guò)后就會(huì)有豐碩的收獲。
從小到大,我經(jīng)歷了童年的快樂(lè),也經(jīng)歷了求知的快樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),只要你充滿信心地努力,成功后的喜悅會(huì)讓你對(duì)自己的成長(zhǎng)更有信心!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇64
我叫黃xx,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無(wú)憂無(wú)慮,在我的腦子里滿是快樂(lè),在我的生活里我充滿了快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我從小就有很多快樂(lè),在托兒所我唱歌跳舞,渡過(guò)每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。
上學(xué)了!老師教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué),我們有了一點(diǎn)知識(shí),便在生活中運(yùn)用起來(lái),爸爸、媽媽鼓勵(lì)我,老師表?yè)P(yáng)我,我知道了學(xué)知識(shí)的好處和快樂(lè)。
在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績(jī),老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的問(wèn)題,老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽,取得了打字第一和繪畫第二的好成績(jī),為我們第九小學(xué)爭(zhēng)了光,為我的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。
我知道了快樂(lè),有了快樂(lè)就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂(lè),考出老師滿意的成績(jī),讓老師和我共同快樂(lè)。
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