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關(guān)于手作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于手作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于手作文合集15篇

關(guān)于手作文1

　　爸爸的手是靈巧的。有一次，家里的水壺壞了，奶奶出去了，爺爺回老家了，所以，我，妹妹，媽媽束手無策，所以，我們的腦子里在想，有誰能幫助我們這些“旱民”呢！過了一會(huì)兒，我突然想到有一位偉大的人物---老爸。我爸爸可是專業(yè)的哦。他一回家，來不及脫鞋，就進(jìn)廚房修水壺了。沒過一會(huì)兒，水壺就修好了，像是新的一樣。

　　爸爸的手是粗壯的。有一次，我們回老家過年，一回到老家，我急急忙忙叫爸爸把行李搬下來。我想幫忙把我的行李從車?yán)锇峄胤块g里�？墒�，我的行李太重了，對于我這個(gè)弱小的丫頭，不管我怎么搬就是搬不動(dòng)。唉，我還是放棄了。突然，我眼前出現(xiàn)一雙巨大的手，那時(shí)，我還以為是巨人的手呢！不過，過了一會(huì)兒，我就知道了，這是爸爸粗壯的手。

　　爸爸的手是有力的。有一次晚上，我剛吃完美味的飯菜，就出去散步了。一回來就看到爸爸加班回來了。妹妹嚷嚷著讓爸爸跟她合作完成老師布置的“作業(yè)”。這個(gè)“作業(yè)”就是大人把雙手平放，小孩把雙手平放在大人的手上，然后大人站起來，但大人要撐著小孩，讓小孩懸空。這個(gè)游戲很危險(xiǎn)，我不知道爸爸會(huì)不會(huì)這樣去做。最重要的是，不知道爸爸是否有大力氣。當(dāng)他們做“作業(yè)”的時(shí)候，我閉上眼睛。結(jié)果，不看不知道，原來，爸爸已經(jīng)把妹妹撐起來了。爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最溫暖的手，他給了我們一切美好的東西。我愛爸爸溫暖的手。

關(guān)于手作文2

　　“瞧，那雙小手多么可愛呀！”我輕輕地摸著侄子肉呼呼的小手，不禁使我想起了那雙陌生的手。

　　有一次，我獨(dú)自一人去買冰棍吃。我像只小鹿似的，一路蹦蹦跳跳，手中緊緊握著那一元錢，生怕掉了。快到門口時(shí)，我不知是被什么絆倒，一下子摔倒在地，錢也不翼而飛了。爬起來，只見膝蓋破了。我不由地失聲大哭起來，突然，有一雙陌生的手向我伸過來。我停止哭泣，將低垂著的小腦袋，慢慢往上抬，原來是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牽起了我，輕輕地?fù)崦业念^。雖然這是一雙陌生的手，卻頓時(shí)讓我感到了無比的溫暖。老奶奶從衣兜里掏出紙，給我擦干眼淚�！靶∨笥眩銥槭裁匆薨。俊薄拔�，我的錢丟了�！蔽�?guī)е耷淮鸬馈＠夏棠虛嵛恐�，還給我一顆糖吃。我的心情漸漸平靜下來。這時(shí)，老奶奶溫和地對我說：“我送你回家吧�！崩夏棠烫赜械挠H切感，讓我的小手一直拉著她的大手，走回了家。

　　直到現(xiàn)在，回想起那雙陌生的手，我仍會(huì)感動(dòng)不已，多么想再見到那雙陌生卻給予了我無限溫暖的手�。�

關(guān)于手作文3

　　媽媽的手是勤勞的，幾乎承擔(dān)了家中所有的家務(wù)事。

　　每天，媽媽的手要洗一大堆衣服，要為一家六口燒菜做飯，要打掃衛(wèi)生，要種菜澆園……媽媽的手總是在不停地忙碌，把我們家打理得井井有條，把我們的日子打理得幸福溫馨。

　　媽媽的手是慈愛的，為我做的事不計(jì)其數(shù)。

　　記得有一年冬天的晚上，風(fēng)呼呼地刮著。媽媽站在院子里的水池旁，正在細(xì)心地為我清洗不小心弄臟的新羽絨服。媽媽洗一下衣服，又搓一下雙手，有時(shí)還把雙手放到嘴邊呵呵熱氣。原來，為了保持羽絨服不變形褪色，媽媽是用刺骨的冷水為我清洗羽絨服。

　　還有一次，我發(fā)高燒，好幾天都沒有胃口。等我既退了燒又恢復(fù)了胃口，媽媽馬上用她靈巧慈愛的雙手做了我最喜歡吃的菜……

　　媽媽的手是漂亮的，那是一雙最精致的手。

　　雖然媽媽的手被開水燙過，被冷水凍過，不知吃過多少苦，受過多少累，可媽媽的手還是那么柔軟細(xì)膩，那么潔白無瑕，還散發(fā)著淡淡的清香呢。原來，媽媽也有一顆愛美的心。每次做完事，一有空閑，媽媽就會(huì)搽護(hù)手霜。媽媽幽默地說過：“這么一雙能干的手，怎么能虧待它呢？”其實(shí)，媽媽從沒有搽過高檔的護(hù)膚品�？蓩寢尩氖诌€是最漂亮的。

　　我愛媽媽的手，我更愛媽媽。

關(guān)于手作文4

　　每個(gè)人都有兩只手，一只名叫左，一只名叫右，它兩的本事可大咧。

　　有一次右手嚷嚷著，帶有幾分傲慢的樣子對左手說：“嗯，我大名鼎鼎的右手怎么和你一個(gè)愚蠢的左手在一起，老天真是瞎了眼!”左手只是笑笑，一句話也不說。左手越不哼聲，愛嚷嚷的右手就越?jīng)]完沒了。它粗聲粗氣地說：“想想，你有什么用途?莊嚴(yán)的時(shí)刻，是我右手高舉，宣誓呀舉手表決呀，哪一次少得了我!我為主人爭了無限的尊嚴(yán)和光彩。我呀什么都會(huì)，比如會(huì)彈琴呀，會(huì)書法呀，主人最喜歡我呢。你呢，你是一個(gè)廢物，什么都不會(huì)，竟給我扯后腿�！庇沂衷匠吃絻矗笫秩滩蛔×�，搖搖頭說：“你右手本領(lǐng)雖強(qiáng)，但如果沒我，只有你一只手長在主人的身上，主人不殘廢了。”它兩爭論不休，誰也不讓誰，誰也不理誰。

　　有一次，右手正在為主人服務(wù)的時(shí)候，一只大蚊子襲來，它張牙舞爪的飛到右手手背上吸血。右手感到又疼又癢，可它怎么甩也甩不掉，急的手心發(fā)熱。蚊子越吸越得意，哼哼地唱起歌來，左手聽見了，一巴掌打死了那只蚊子。右手感激地說：“謝謝你!”左手說：“我們都是好朋友，不客氣�！边@時(shí)右手才明白，合作的力量大。

關(guān)于手作文5

　　我的手，和大眾人群的手沒什么區(qū)別：手指不算細(xì)，有一些長，像雨后新生的筍芽，手掌有力又很溫暖。雖然這樣平凡，但它的用處很大。

　　我可以把字寫得非常漂亮。我每天都堅(jiān)持練寫兩篇鋼筆字帖，無論發(fā)生什么特殊情況，我都沒有停下過，除非事情很重要，我才會(huì)放下筆，但是明天要補(bǔ)回來。因?yàn)榭炭嗟呐�，我的字總是被老師稱贊。但我知道，這是老師對我的鼓勵(lì)，以后我會(huì)更加努力，寫出更好的字。我可以把家務(wù)活干得很出色。爸爸媽媽整天工作很辛苦，我想自己也是一家的成員，所以就主動(dòng)做起了家務(wù)活：洗碗，掃地、疊被子……有一次，我在洗碗。我的手伸進(jìn)冰冷刺骨的水中，又趕忙抽了回來。我的小手一下子被凍成了青紫色�？粗覂龅每蓱z的手，我真的不想干了，可以想到媽媽那疲倦的樣子，我咬了咬牙，又把手伸進(jìn)了水中……功夫不負(fù)有心人，我終于把碗洗干凈了。

　　我可以幫父母按摩。每天晚上，我看到父母疲憊不堪的樣子，我也想和他們分擔(dān)一點(diǎn)，可我又做不了什么，只好為他們做些按摩，減輕他們的疲勞。捶捶腿，捏捏肩，捶捶背，看到父母享受的樣子，我心里很快樂。

　　我的手雖然不是很出眾，但是卻有這么用處。以后，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，手腦并用，為祖國開創(chuàng)美好明天。

關(guān)于手作文6

　　在我學(xué)走路時(shí)就有一雙溫暖的手扶著我，在我誤入歧途時(shí)，又是那雙溫暖的手把我拉起來。這雙手就是媽媽的手，媽媽的手陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)，媽媽就會(huì)用她的雙手來鼓勵(lì)我，讓我加油，當(dāng)我受到驚恐時(shí)，媽媽就會(huì)用她的雙手來安慰我。

　　有一次。我睡覺是做了個(gè)惡夢，嚇得我大哭起，媽媽聽到我的哭聲連忙打開燈，緊張的問：“怎么了，是不是做惡夢了�！蔽液ε碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽把我抱起，用溫暖的手拍著我的背，好像在安慰我；不要怕。我躺在媽媽的懷里，不斷的回憶剛才做的惡夢。

　　還有一次老師讓我們回家畫一個(gè)油罐車，我找來了所有要用的東西。在我畫車子的輪胎時(shí)，輪胎老是畫不圓，我一生氣，把鉛筆仍了，媽媽突然走了過來，用手扶摸著我的頭，親切的說：“畫不好不要緊，只要你努力，鐵柱都能磨成針�！甭犃藡寢尩脑�，我就盡力的畫了個(gè)輪胎，畫不好我就擦了，一直到畫好了為止。

　　��！在我的生活里不能失去媽媽的雙手，我需要媽媽的那雙手來幫助我，指導(dǎo)我。讓我走上正道，讓媽媽的手來做我的方向盤！

關(guān)于手作文7

　　每當(dāng)我看到爺爺時(shí)，就會(huì)想起他那雙粗糙，布滿皺紋的手。

　　爺爺?shù)氖稚祥L滿了老繭，布滿了難看的皺紋，還非常粗糙，但是，在我心中，那雙手是十分偉大和勤勞的。

　　有一年，天上下著密密麻麻的鵝毛大雪，刮著寒冷的北風(fēng)，樹枝在風(fēng)中發(fā)出嘎吱嘎吱”的聲音，十分難聽，下的雪大約已經(jīng)有十五厘米了，可老天似乎沒有讓這場大雪停下，反而越下越大。

　　鵝毛般的大雪飄飄灑灑，昏暗的天空中，北風(fēng)在呼呼”地吼叫著，街上連個(gè)人影也沒有，只有堆得厚厚的雪。

　　學(xué)校里，同學(xué)們早已打著傘走回家了，而我因?yàn)榻裉鞗]有帶傘，只能無助的站在走廊上，望著這下的如鵝毛一般的大雪。

　　雪越下越大，天色也越來越昏暗，我被凍得直發(fā)抖。忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，只見那個(gè)蹣跚的身影越來越近，透過雪簾，我不是看得很清晰，只是感到那個(gè)身影非常熟悉。

　　近了！更近了！啊！我不禁叫了一聲！那個(gè)熟悉的身影居然是我的爺爺！只見爺爺?shù)纳砩险礉M了潔白的雪花，頭發(fā)也被染得白花花的，大手中舉著一把大傘。

　　我們回去吧！今天見你沒有帶傘，我便來接你了！”我的眼睛濕潤了，爺爺說著就伸出那粗糙的大手，先摸摸我的頭，然后又拉起了我冰冷的小手。那雙布滿皺紋的手熱乎乎的，一直熱到我的心里。在那個(gè)冬天，我不再感到寒冷，而是感到了陣陣溫暖。

　　每當(dāng)看到爺爺，我就會(huì)想起伴我了十幾個(gè)春秋的那雙粗糙，布滿皺紋的手

關(guān)于手作文8

　　我是雙手，我的小主人是一位四年級的小女孩。她非常愛我，經(jīng)常保護(hù)我。

　　我會(huì)小主人做了許多事，比如：讓主人學(xué)會(huì)洗碗、學(xué)會(huì)洗衣、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)寫字……

　　洗衣服

　　“洗刷刷，洗刷刷，衣服衣服洗干凈……”小主人的媽媽邊洗衣服邊唱著，臉上露出了燦爛的笑臉。“薇薇，幫我洗一下衣服，我去送妹妹上畫畫班�！眿寢屗α藘上率郑粗謾C(jī)對我說。我不會(huì)洗啊，怎么辦？小主人苦惱地想著，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我來幫你，我挺身而出。“謝謝你嘍！”小主人心里懸著的一塊石頭緩緩落下，樂開了花。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來了，小主人的衣服也洗好了�！皨寢�，我洗完了。”“讓我看看�！眿寢屪哌^去，“嗯，好干凈，真棒！”小主人學(xué)的可真快呀！我心里默默地想著。

　　寫字

　　小主人會(huì)寫字也是我教會(huì)的。她一手漂亮的字被老師表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊……小主人心里經(jīng)常會(huì)想：多虧我能寫出一手好字。我得意地哈哈大笑，小主人也為我驕傲。

　　享受保護(hù)

　　一天，小主人和她的朋友一起去騎自行車，多么快樂呀！不好，小主人就摔倒了，把我劃了一道傷痕，我疼得哇哇大叫，小主人不管三七二十一，連忙去找藥水，幫我消除細(xì)菌，再小心地貼上創(chuàng)口貼，我心想：小主人真善良，我愛小主人！

　　雖然我?guī)托≈魅俗隽嗽S多事，但是我非常愛她，希望小主人能繼續(xù)保持，長大后成為祖國的棟梁。

關(guān)于手作文9

　　走過春華秋實(shí)，熬出漫漫月夜。牽著我成長，護(hù)著我讀懂人生。

　　——題記

　　我從不后悔，卻有人逼我自責(zé)；我從不恐懼槍林彈雨，因?yàn)橛腥颂嫖掖蜷_雙翼；我從不用擔(dān)心，因?yàn)橛腥耸种鹆苏麄€(gè)家庭。

　　晨陽映照在你的臉頰上，映照在你亮白的指甲上。你握著拖把的手指更緊了，汗毛在你微小的動(dòng)作中，晃動(dòng)幾下，便懸在空中。時(shí)間與空氣的摩擦，先是頓了幾秒，便沖破了靜止�！澳筒荒芏嘟o我?guī)讐K錢？”“你不需要那么多錢�！薄皠e人比我的多多了�！薄暗�

　　“砰——”我摔門而去，那雙因不打磨而顯的突兀、粗糙的手，無耐地靜止在半空中，稍顯尷尬。我賭氣得在教室里刷著索然無味的數(shù)學(xué)題。陽光打在一張張?jiān)龈叩难莶菁埡鸵稽c(diǎn)點(diǎn)變多的橡皮屑上。我不禁有些煩燥，隨著同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)班，隨著越做越難的題目，隨著大陽光的西移。我的肚子開始抱怨。

　　“咚——咚”一個(gè)熟悉的人影映入眼前。那雙急促緊張的手，不安地搓捻著褲角。骨骼粗大，青筋暴突，深淺不一的溝壑上面布滿了歲月的烙印——老繭。那只拎著飯盒的右手，中指上還裹著創(chuàng)可貼。母親！先是一驚，她的到來，讓我一陣酸楚，淚水順著臉頰的輪廓滑落。我接過被她焐熱的飯盒。清醒了，一場寒風(fēng)的洗禮，碰撞著我的良心與冷血。我受到了譴責(zé)，我開始后悔。

　　“去吧！”她的左手迅速塞入我的口袋，輕輕拍著我的后背。“50元。”我慚愧了，模糊的眼眶中，那雙手一直存在，滋潤著心田。

關(guān)于手作文10

　　我的奶奶是一個(gè)酷愛種田的人，一個(gè)人就操持著三畝田。她的手一到冬天就會(huì)裂開一道血紅的口子，纏上了膠布。

　　仔細(xì)看她的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手上一條條青筋暴出，皮膚干燥又沒有光澤，像極了干枯的老榆樹皮。奶奶的手機(jī)讓我感到親切又讓我感到難過，令我感到親切的是因?yàn)檫@雙手撫育了我，另外我感到難過的是因?yàn)槲覀兂缘拇竺锥际沁@雙手種出來的。歲月留給這雙手的都是些皺紋與疼痛，可它始終堅(jiān)持著，依舊勤勞靈巧。

　　奶奶的手是春天里的播種機(jī)，每逢春天，奶奶都忙的不亦樂乎，她總是在田地里種許多蔬菜，每回都能看到奶奶在田地里干活的背影，她那雙干枯的手幾乎不曾歇過。奶奶的手是夏日里的涼風(fēng)，每晚我睡在涼席上，頭上總會(huì)滲出細(xì)密的汗珠，她的這雙手總能給我扇風(fēng)，驅(qū)趕蚊蟲，讓我在夏日夜里有一絲涼爽，進(jìn)入一個(gè)美好的夢鄉(xiāng)。奶奶的手是秋天里的收獲，每逢秋季，她都是去收獲一大把蔬菜果實(shí)。瞧，她正提著大袋子趕著去摘瓜呢！只見她拿起鐮刀先除草，然后用鐵鏟收獲地瓜。不大功夫，便擰著沉甸甸的大袋子興高采烈的扛回家呢。奶奶的手是冬日里的暖袋，總能讓我摸上去就感到溫暖。冬日晚上，奶奶將手放在我冰涼的臉上，暖和極了。奶奶用一雙手溫暖了我的心田。可見，我奶奶的這雙手多么勤勞呀！

　　奶奶的手，是勞動(dòng)人民奮斗不息的象征；奶奶的勤勞，鞭策著我奮發(fā)向上。

關(guān)于手作文11

　　今天，我看見媽媽一早就在干活，媽媽的手干活干的都從黑變白了，我心里想：我要給媽媽洗個(gè)手。我對媽媽說：”媽媽，我給你洗個(gè)手，你快過來�！眿寢屨f：“哦，兒子，我等一會(huì)來，我把這些活給干完。”“哦，那你快一點(diǎn)哦”我心想：對，如果現(xiàn)在洗，那等會(huì)兒媽媽還要干活怎么辦？

　　所以，我要等會(huì)給媽媽洗手，我等呀等呀等，終于媽媽拿了一個(gè)毛巾，擦了一下手說：“兒子，不用了吧！我自己一個(gè)人洗吧�！蔽艺f：“媽媽，還是我給你洗吧�！眿寢屩缓猛饬�，我在水盆里到了一些涼水和熱水，我用手摸了一下，不燙，我就給媽媽洗手了。”

　　我摸了一下媽媽的手，��！媽媽的手掌上有許多的老繭，這些都是媽媽干活干的，我心里想：媽媽平時(shí)都不舍得休息，除非干玩活才可以今天我一定要認(rèn)真的給媽媽洗手才行。我擠了一點(diǎn)洗手液，在媽媽的手上擦，擦完了，用清水一沖，再往溫水一放，就洗完了。

　　我看著媽媽的那雙手心里發(fā)誓：一定要多給媽媽洗手才行，不要媽媽的再臟了。

關(guān)于手作文12

　　在寒冷冬天，在滑滑的道路上，就在我要與大地來個(gè)熱烈擁抱時(shí)，一只手將我拉住，保護(hù)我安全，這個(gè)人就是媽媽。

　　媽媽，是您為我撐起一片天，讓我暢通無阻的走在成長的道路上，所有的困難您都替我擔(dān)著，扛著，讓我快快樂樂的成長。剛我生病的時(shí)候您徹夜未眠的守著我，將我的小手放在你的大手里，溫暖著我。當(dāng)我快樂的時(shí)候，您比我還要高興，當(dāng)我難過的時(shí)候，您更難過。

　　每當(dāng)咱倆走在街上的時(shí)候，您總會(huì)對我說，讓我握住你的手，而我，也會(huì)高興的把手伸過去，讓您緊緊地握著。

　　可是，媽媽現(xiàn)在我長大了，我看到您難過，我也難過，我想要安慰您，可您馬上收起難過的表情，不讓我看到，您生病的'時(shí)候，我想要守在你的床前，可您極力攔著，不讓我守在您的床前。我想要做飯給你吃，可您不讓我進(jìn)廚房，說我什么也不懂，什么也不會(huì)。媽媽，我真的長大了，我可以照顧您了。以前，您總對我說，讓我握住你的手，可現(xiàn)在，我要對您說：媽媽，讓我握住您的手吧！

　　雖然，我的肩膀沒有那么寬厚，可我相信它是溫暖的。因?yàn)橛心谖疑磉�，讓我的生活充滿快樂，每一刻都精彩萬分。

關(guān)于手作文13

　　風(fēng)不言，吹散了多少華年，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；雨不言，打濕了多少夢想，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；我不言，浪費(fèi)了多少時(shí)光，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手。

　　第一次學(xué)走路，我跟大地的關(guān)系不是很好，它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地，并牽著我的手一起去踩大地�？赡苁俏覀兲珔柡α�，大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來第一次她牽我的手，雖然只能握住她的一根手指，但那也是高興的。

　　第一次過馬路，那是我頭一次去城里，看見那條筆直的大馬路，真是太開心了！下了屯子里的車，我便想去馬路的對面，就飛奔到馬路上，一輛輛汽車像脫韁的野馬從我身邊飛奔過去，我嚇得不敢再往前走了，站在原地等待著大人們過來。不一會(huì)兒，她過來了，牽著我的手隨著人流走過了馬路。到了對面，她彎下腰跟我講了一下過馬路的危險(xiǎn)。步入小學(xué)，每一冊的練習(xí)冊都是她陪我越過的。那雙手為我播種，施肥，澆水。

　　到了中學(xué)，那雙手我很少在牽過了。她想牽我時(shí)，我總是將她的手推開說，不用了。中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大，學(xué)習(xí)要學(xué)到很晚，我在那學(xué)習(xí)，她就在旁邊默默的為我檢查作業(yè)，等待著我寫完作業(yè)。

　　沙漏到過了，便會(huì)時(shí)間倒流嗎？潺潺的流水往回流，那會(huì)讓時(shí)間倒流嗎？點(diǎn)擊暫停，時(shí)間也會(huì)暫停嗎？那雙溫暖得手，當(dāng)我再牽起來的時(shí)候，它怎么變了？變得粗糙了。珍惜那雙獨(dú)一無二的溫暖的手吧！

關(guān)于手作文14

　　歲月的長河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒融化了記憶的蓬松，奶奶的手因?yàn)闅q月和時(shí)光而堆滿了慈愛和博大。

　　奶奶的那雙神奇的大手總在我眼前晃動(dòng)。一次，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶的手那么蒼老，手上布滿了皺紋，顯得黯淡無光。一根青筋凸起，結(jié)滿老繭的手上有些小圓坑。我問奶奶那是什么？她告訴我，那是炒菜時(shí)，油點(diǎn)濺到手上后留下的傷痕。

　　我非常喜歡奶奶做的包子，比外邊買的好吃百倍。所以奶奶經(jīng)常用那雙手包呀包呀，常常是上一次的沒有吃完，新的就送到我家里了。奶奶的雙手又生出了許多繭子，還累出病了。

　　有一個(gè)雙休日，奶奶又要包包子了，我在外面和小朋友玩耍。奶奶在剁面的時(shí)候一不小心刀剁斜了，把中指的皮切掉了一大塊。頓時(shí)，鮮紅的血順著手指往下流，沒有停止的意識(shí)。奶奶趕緊用創(chuàng)可貼把手指包扎起來，繼續(xù)工作著。直到我回來吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，在我的追問下，奶奶告訴了事情的經(jīng)過。我看著還微微發(fā)紅的手指，非常傷心，眼淚忍不住留了下來。

　　奶奶的手，扶著我慢慢成長，詮釋著愛的博大、真摯、熾熱。我愛這雙關(guān)愛之手！