珍惜成長作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜成長作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜成長作文600字 篇1
人的生命只有一次,它是最寶貴的。懂得生命的價值,理解生活的意義。生命的價值取決于我們自己!要愛惜生命,尊重生命。讓校園充滿活力。
在校園里,不能對同學(xué)們起綽號、進行身體上的攻擊、不玩危險游戲等。在校外不能用手隨便摸電源、不破壞公共服務(wù)器等。
有的同學(xué)因發(fā)生火災(zāi)時,不懂得怎樣逃生而失去了自己寶貴的生命。我們要記住以下幾點逃生方法:保持冷靜,先觀察火勢,再選擇逃生方式;選擇安全出口,有序逃生,避免擁擠;逃生時,要用水澆濕衣服或手巾,捂住口鼻;采用低姿行走,逃離火災(zāi)現(xiàn)場;失火時不要跳樓逃生,危險極大;觀察門縫,發(fā)現(xiàn)門燙手或者有濃煙進入,不可開門外逃;如來不及撤離,可在衛(wèi)生間暫避,關(guān)閉門窗,堵住門縫,向門窗潑水降溫,等待救援;火災(zāi)時不要蜂擁出去或留戀財物,要迅速有序逃生。
大家也不摸電源:有一次,某地一個同學(xué)在家洗完澡后濕手摸了電源,當(dāng)場昏倒,等消防員到的時候,已經(jīng)來不及搶救而死亡了。人們都稱電為“電老虎”?磥黼姷耐φ娴南褚恢粌磹旱睦匣⒁粯樱
大家課間時,一定會玩各種各樣的游戲吧?可你知道應(yīng)注意什么嗎?在游戲時,要做到:一、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)盡量在操場上,但不能遠離教室,不能耽誤下一節(jié)課; 二、活動強度不能太大,還不要做劇烈的運動,以保證能繼續(xù)上課,有精力集中、精神飽滿;三、活動方式要簡便易行,如做操等;四、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
如果校園發(fā)生突發(fā)事件的話,大家應(yīng)該迅速報告,學(xué)校要撥打匪警或火警等救援電話,然后學(xué)校會應(yīng)急預(yù)案,再處置。最后處理相關(guān)善后事宜。這樣,可以讓更多的人不失去生命,也更好的防止了產(chǎn)生的矛盾。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,將給我們的`生活增添一份科學(xué)而安全的保障。為了大家的安全,讓我們努力學(xué)習(xí)安全知識、增強安全意識、提高防范能力吧!
珍惜成長作文600字 篇2
快樂就像灰姑娘的南瓜馬車,載著我們在成長的王國里盡情馳騁。我珍惜成長中的一點一滴,我愿我的生命散發(fā)光彩。
星期天的早晨,像往常一樣,我和幾個小伙伴在家門前的草坪上玩。玩什么呢?張欣雨首先提議:“咱們玩‘當(dāng)老師’吧,怎么樣?”“好呀!好呀!”大家高興地叫了起來。我問:“誰當(dāng)老師呢?”“讓董子瑩當(dāng)吧!”幾個伙伴異口同聲的回答,我也特別想當(dāng),聽到她們這樣說,心里美滋滋的。
我學(xué)著老師的樣子,走到草坪中央,大聲喊到:“上課了!”其他伙伴立刻站起來說:“老師好!”我讓她們坐下,然后提問到:“誰能說出表示喜愛、喜悅的四字成語呢?”我話音剛落,只見張欣雨就舉起手,站起來說:“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂觀!薄罢f的真好,士別三日當(dāng)刮目相看呀!”我趕緊表揚了她,接著又提問到:“誰會用‘只要…就…’造句?”,我首先造了一句范句“只要我們平時認真學(xué)習(xí),就能考出好成績!蓖瑢W(xué)們都把手舉的高高的,我點了張晨,只見他慢悠悠的站起來,頓了頓說道:“只要是星期天,我們就能玩?zhèn)夠!彼f話的神情和語氣,把大家逗得哈哈大笑。造句練習(xí)結(jié)束,我又給大家猜字謎,伙伴們參與熱情高漲,我都有點控制不住她們了。不知不覺中,到了中午吃飯時間,該回家了,大家都說:“這堂課可真有趣!以后還玩,我們也要學(xué)著當(dāng)老師!
這個小活動結(jié)束了,可是卻讓我獲益不少:我知道了做一名教師是一件很有意義的事情,尤其是做一名受學(xué)生喜歡和尊敬的老師是多么不易!我想起老師給我們講到的作家劉俠,她是一個多么熱愛生命的人,雖然身體要承受巨大的痛苦,可是她卻從沒放棄自己,她忍受疼痛,寫出了數(shù)以萬計的勵志的書籍,沒有讓自己的有生之年虛度。我覺得我也應(yīng)該像她一樣,珍惜自己的生命,不虛度光陰,每天都好好學(xué)習(xí),充實自己,每天讓自己都能快快樂樂的成長。
我珍惜,我快樂,我成長。
珍惜成長作文600字 篇3
珍惜是一個永恒不變的話題,母愛也是我們常常歌頌的話題,但是很多人確不懂的如何珍惜母愛,在擁有的時候不知道珍惜,等到了失去的時候才后悔莫及。
大約在我九歲的那年吧,天氣悶熱,我便去附近的一片小林子里透透氣。走進林子,映入我眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹,耳畔無時無刻不回蕩著嘰嘰喳喳的鳥嗚聲。我深吸一口氣,靜靜地感受著大自然的獨特味道……
忽然,我的目光停留在了一棵蒼勁的大樹上,那兒有一外鳥巢,鳥巢里安詳?shù)刈恢焕蠟貘f,過了好一會兒,一只小烏鴉飛來了,它嘴里叼著幾只青色的小蟲子,它飛得很快,來到巢中,它顧不上休息,輕輕地,緩緩地將蟲子送到了老烏鴉的嘴里,老烏鴉默默地吞下了小蟲子,小烏鴉又叼起一條蟲子,送進老烏鴉的嘴里,老烏鴉又吞下……一直到把蟲子都喂完。
喂完后,小烏鴉也不在巢中逗留一會兒,又急急忙忙地飛走了,我知道,它又去尋找新的食物回來給它的母親吃……
看著這烏鴉反哺的情景,我的淚濋然而下,腦中如黑白電影般“放映”起以前的一幕幕:4歲時,媽媽捧著飯碗喂我吃飯,我梗著脖子不愿意吃;6歲時,我被石頭絆了,摔了一個大跟頭,媽媽心疼地問我疼不疼,有沒有哪兒受傷,我不以為然;7歲時,我不愿意上小學(xué),在學(xué)校門口大哭大鬧,媽媽將我哄進了學(xué)!
回想起來,媽媽為我做了這么多,我卻沒有去用心體會 ,以后,我一定要珍惜母愛,珍惜擁有的一切!“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢寣ξ覀兊膼凼菬o法做出回報的,當(dāng)媽媽有一天老了,我將會去照顧她,當(dāng)媽媽有一天老了,我不希望有一天我會追悔莫及,埋怨自己不懂得珍惜母愛。母親,我想告訴您,以后,我不會再惹你發(fā)火,因為我已經(jīng)知道了母愛的偉大,我也學(xué)會了珍惜母愛。
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