知識競賽方案錦集8篇
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的知識競賽方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識競賽方案 篇1
為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
一、參賽對象:會計、經管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關鍵,指導教師要在規(guī)定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標準,對學生的'競賽進行指導、講評、核對和檢查。
(二)對學生的要求
1、 嚴抓考勤,班干部與指導教師雙重負責考勤;
時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00
下午:2:30-4:00
2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;
3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;
4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好?,不準穿便服、拖鞋、不佩戴?。
5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:
。ǘ⑷藛T安排
五、競賽內容 (一)競賽目的:
1、 進行經營策劃的訓練,了解采購的流程和技巧,了解供應商市場;
2、 學習及運用銷售技巧和方法;
3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、 運用會計、統(tǒng)計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:
1、以班級為單位,每班分為:設計部、采購部、銷售部、財會部(統(tǒng)計、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。
2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯系生產、經銷企業(yè)進行調查,了解產品市場情況,站在企業(yè)角度制定產品營銷策劃方案,并在規(guī)定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。
3、采購費用:每組費用約為四百元,可由班費或是學生自己出,主要用于售點布置及商品采購;
知識競賽方案 篇2
活動目的:本次活動是課堂教學的延伸,不僅可以使學生開拓視野,豐富知識、增長智慧、激發(fā)學習興趣,而且有助于學生鞏固課內所學習的知識,全面貫徹教育方針和實施素質教育的需要,豐富教園文化生活,豐富學生的課余文化生活,拓展學生的知識面,展示xx衛(wèi)校學生良好精神面貌,營造健康、文明、和諧,積極的校園文化氛圍特舉行校內知識競賽。
本活動分為三個階段:
第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)
地點:29#二樓學生會辦公室
時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)
內容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成
5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事
5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段:策劃活動階段(5月4日)
地點:24#217學生科
時間:5月4日(星期三)
內容:本階段主要由秘書處來完成
5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的`序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。
第三階段:舉行活動階段(5月5日)
地點:xx衛(wèi)校中心路
時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)
內容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成
5月5日(星期四)下午3:40,由體育部人員把桌椅與布幕弄好,盆景也擺放于活動地點中心,待活動開始時,紀律部人員負責地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負責內衛(wèi)生,
禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會
20xx.4.18
獎品分配
一等獎:一把雨傘 10名 回答8題正確
二等獎:一個水杯 20名 回答6題正確
三等獎:一個筆記本 30名 回答3題正確
四等獎:一支簽字筆 40名 回答1題正確
注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節(jié)則和上面一樣。
知識競賽方案 篇3
為深入學習宣傳黨的十七 大及省委關于建設生態(tài)文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態(tài)文
明理念,激發(fā)廣大市民參與建設生態(tài)城市的熱情,推動貴陽市生態(tài)文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習
黨的十七 大精神 建設生態(tài)文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區(qū)(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區(qū)(市)縣及市直機關系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內組織初賽,選拔優(yōu)勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編傭貫徹落實學習黨的十七 大精神建設生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,競賽題內容:黨的十七 大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會(通知另發(fā)),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽,
在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統(tǒng)選拔2個,市教育局系統(tǒng)選拔2個,武警選拔1個,十個區(qū)(市)縣各選
拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。
。總參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(qū)(市)縣,市直機關系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復賽和決賽。
。1)復賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競
賽,每場取前兩名參加決賽。
。2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的.六個優(yōu)勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。
。◤唾惡蜎Q賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
、俪踬惖莫剟钣筛鲄^(qū)(市)縣、市直機關系統(tǒng)自行組織。
、趶唾惡蜎Q賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優(yōu)秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統(tǒng)一要求,協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,認真組織初賽,選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
知識競賽方案 篇4
一、活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的.精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長:副組長:成員:各班班主任音響:舞臺設計:舞臺布置:舞臺監(jiān)督:藝術顧問:安全工作:
總策劃:
評委:統(tǒng)分:知識競賽網』是以各類知識競賽為主題的一個專業(yè)網站。網站提供"知識競賽題目"和"各類比賽會議主持詞"資料、知識競賽及評委打分軟件、各種比賽技術指導資料,輔助提供一些熱門話題材料。知識競賽網』始建20xx年初。網站建立以來,設立了多個板塊并聘請了專業(yè)資料收集人員做版主,從事網站資料管理工作,為有需求的用戶服務,至20xx年12月已經擁有注冊用戶6萬余人。
三、參賽人員:
渝北實驗三小1--6年級的各個班級原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外小百靈合唱隊只參與表演,不計入評獎。
四、比賽要求:
1、演唱內容:
1必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉中段:〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉2內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)
五、評分標準:
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。4分
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。2分
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。2分
4、能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰。2分
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎勵辦法:
1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎:每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
知識競賽方案 篇5
一、活動目的
好的產品需要好的人品,好的人品制造好的產品。在當今日益競爭的.社會中, 公司要實現持續(xù)快速發(fā)展,就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動為契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結合,營造建設“學習型”企業(yè)文化精神。
二、活動主題
創(chuàng)建學習型企業(yè),爭當知識型員工
三、活動時間和地點
9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行
四、組織機構
分成策劃組和活動組兩個組。
1、策劃組
主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料準備和器材安排等內容。
人員安排:
、 總策劃: *****
。▽顒舆M行統(tǒng)籌,聽取小組匯報,及時解決活動困難)
、 執(zhí)行策劃:****
。ň唧w組織策劃方案討論定稿,指導各項策劃活動進展工作)
、鄢蓡T:
*****(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓) *****(負責對本次活動產品或質量類知識素材的準備)
*****(負責對活動場地的布置準備)
*****(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的準備)
*****(負責對本次活動物料采購準備)
2、現場組
主要職責:負責對活動現場的組織,保證活動有序進行。
人員安排:9月28日由策劃準備組決定劇務人員及分工職責、節(jié)目單。
五、所需資源
1、場地資源:公司餐廳
2、場地物資:
、僬胺綑M梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸制作;
、谌☆}和兌獎處設于舞臺后側邊,標架注明“兌獎處”;
、鄄噬珰馇蚣s50個,原有彩燈及活動桌椅;
、苡霉疽繇懺O于舞臺右側邊,標架注明“音響處”,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯,播放視頻; ⑤分成6個隊,標架注明“攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”,正前方準備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;
、尬枧_下方第一排設評委席,后排起設觀眾席。
3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。
4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干(10元零錢)。
六、競賽方式
本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規(guī)則如下:
1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。
注:(1)攀墊1隊由現攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;
(2)攀墊2隊由現攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產計劃部1人組成;
(3)攀墊3隊由現攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;
。4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務部1人組成;
(5)輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成;
。6)輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。
2、此次每隊底分為100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。
其中競賽規(guī)則如下:
。1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現,其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內。
此輪目的在于每位隊員基礎知識的熟知度,要位每位隊員為團隊個人做戰(zhàn)。
。2)搶答題:題目在投影儀中出現,主持人念完題說“開始”后,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢后,要說“回答完畢”。本輪共設15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內。
此輪目的在于每隊對中度知識熟知度,可集體作戰(zhàn),體現團隊精神。
。3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現風險題,答對者可給相應分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內。
此輪目的在于每隊對難度知識熟知度,培養(yǎng)團隊進取和風險精神。
。4)以上問題若隊員不能回答出來,應將機會留給觀眾,并予相應獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)
3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題,總共設置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節(jié)目,設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘,共計40分鐘。
4、活動最后,劇務人員進行分數統(tǒng)計,確定獲獎名單,由公司領導對優(yōu)勝團隊進行現場發(fā)獎。
七、獎項設置
本次活動設團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優(yōu)秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)
個人表演獎設一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀眾獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)
八、前期準備
1、題目準備:根據策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由(1)廠規(guī)廠紀(20道);(2)產品工藝(30道);(3)質量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率為51%*90%=45.9%。
2、活動宣傳:根據題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。
3、節(jié)目選定:策劃組發(fā)出通知,征集有內容、趣味性的節(jié)目5-10個,進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。
4、場地布置:提前半天進行會場布置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規(guī)置。
九、財務預算
1、獎金類共計1800元(1500+180+120);
2、礦泉水兩箱計40元;
3、橫幅、標語制作200元;
4、彩帶、汽球合計50元;
5、答題白板6個600元、筆12支15元;
6、音樂光盤100元;
7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9
總計預算3055元
十、活動流程(略)
知識競賽方案 篇6
一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象 1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽) 2、·每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外) 3、·要求黨校初、高級班畢業(yè)同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤 三、比賽時間與地點 1、比賽時間:6月25日晚19:00 2、比賽地點:東配樓報告廳
四、比賽程序 1、·第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分 2、·第一輪互答題:共7道題、每題10分 3、·第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分 4、·第二輪互答題:共7道題、每題10分 5、·第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分 6、·互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道) 7、·一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分 8、·連線題:共6道題,每題10分 9、·給條件猜答案:共6道題,每題10—40分 10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題
五、比賽規(guī)則與計分方法 1、比賽規(guī)則 (1)、必答題: (2)、互答題: (3)、互動風險題: (4)、一分鐘答題: (5)、連線題: (6)、給條件猜答案題: (5)、風險題: 2、計分方法: 每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數,知識競賽策劃方案,規(guī)劃方案《知識競賽策劃方案》。
六、比賽題目(按比賽程序)
知識競賽方案 篇7
一、活動背景
“科學技術是第一生產力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對著大學教育的普及程度逐漸提高,大學生也面對著各種就業(yè)的競爭力也不斷提高,如何提高大學生就業(yè)的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題,已經成為大學生普遍關注的問題。
當前大學生就業(yè)形勢及就業(yè)前景如何我們是可以預測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業(yè)是民生之本,做好就業(yè)和再就業(yè)工作,關系到人民群眾的切身利益,關系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。長期以來,大學沒有迅速適應就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外,對于大學生從學校到工作的轉換,大學缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導與服務規(guī)劃,導致學生或許有專業(yè)能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應實際工作以及應對職業(yè)轉換。所以,為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業(yè)形勢以及抓住好的就業(yè)機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業(yè)的大學生。
二、活動目的
通過舉辦這樣的就業(yè)知識競賽為廣大高年級大學生提供一個盡早了解就業(yè)形勢、就業(yè)機會等就業(yè)的一系列的平臺,也打造一個向優(yōu)秀就業(yè)單位推薦優(yōu)秀人才的平臺,讓高年級學生與就業(yè)單位零距離對話.
豐富同學們的就業(yè)知識,強化同學們的就業(yè)意識,幫助同學們提升就業(yè)能力。
三、活動對象
全體在校大二,大三學生。
四、舉辦單位
主辦單位:校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協會
承辦單位: 校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協會
五、活動時間
初賽時間:
復賽時間:
決賽時間:
六、活動地點
初賽地點:
復賽地點:
決賽地點:
七、活動方案
前期準備
1.活動策劃的準備,活動審批和人員安排以及相關主管單位的批復,場地的申請;
2.與其他各學院就業(yè)服務部取得聯系,向他們傳達本次活動的相關內容信息;
3.相關道具的準備。
4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設置,試題確定及提交組委會審核;
活動宣傳
宣傳時間:
宣傳持續(xù)時間;
宣傳方式:
1,橫幅
掛放地點:
橫幅負責人(負責預制與掛放);
2,噴繪
粘貼地點:
噴繪負責人(負責預制與張貼):
3,海報
張貼地點;
海報負責人(負責與宣傳部的合作,張貼):
4,網站宣傳;
將我們此次活動的一些相關信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設置,)公布在院網站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。
網站宣傳負責人:院網絡部
5,宣傳單
在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學生細致了解比賽。
宣傳單制作要求;1,要起到介紹宣傳就業(yè)知識競賽這一大主題,在學校學生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下群眾基礎。
報名
1、報名時間;
2、報名方式:報名形式為采取在各個學生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學可以于x年x月x日在擺點處現場報名,采取自主報名。
出現學校部分學院報名人數過少的情況時,將要求在該學院開始第二次報名。
3、報名流程:
一,全校學生在各大報名點報名,詳細的登記個人信息。
二,每天報名結束后,所有報名點將本日的報名信息整理,匯總。及時的統(tǒng)計各學院的報名人數,以便及時采取第二次報名方式。
初賽
1、初賽形式:筆試
2、初賽時間:
3、初賽地點:
4、各個部分負責人:暫定
5、活動注意事項:
A、所有試卷閱卷以后,由結果統(tǒng)計人員統(tǒng)計出成績前60名的選手,在出現分數相同的情況下,將以保證各學院晉級人數均衡為原則,產生晉級名單。
B、x月x日于指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型(題型待定),并編寫成試卷形式。x日晚初賽結束后立即進行評分選拔,并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發(fā)到各學院組織者手中。
C、命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論;命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜
D、各學院每個教室2名監(jiān)考員(各學院1人,化工1人),并于x日前將各考場地點及監(jiān)考人員上報給組委會。命題組負責分配監(jiān)考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監(jiān)考員及收發(fā)卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統(tǒng)籌全局。
復賽
在經過第一輪的筆試之后,將產生60名進入復賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公布各學院晉級復賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及復賽流程。
復賽環(huán)節(jié)一:簡歷評比
收取簡歷時間:
收取簡歷地點:
簡歷評比地點;
簡歷評比小組:。
簡歷評比小組評比出簡歷制作優(yōu)秀的前30名選手。評選標準參見(就業(yè)知識競賽簡歷評比細則)
復賽環(huán)節(jié)二:
在簡歷評定評選后,我們將以短信的方式通知進入復賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。
面試時間:
面試地點:
面試評委:
比賽方式:比賽采取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的'現場應變能力。
比賽具體流程:
一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進行
二,面試時間正式開始后,參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。
三,面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問,一分鐘為評委點評。
四,比賽結束,評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見(湖南科技大學就業(yè)知識競賽面試評分細則表)
決賽
在進行復賽之后,將產生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準備。
一、決賽前期準備:
1,召開全校就業(yè)部部長會議,在會議中明確要求學院觀眾的人數,各就業(yè)部的決賽現場的任務。
2,得到學校審批占用xx場地
3,合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務。
4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細講述比賽流程,選手比賽要求。
5,在x月x號開始決賽會場的布置。
6,安排好決賽現場各學院座位分區(qū),并及時共享至各學院決賽現場負責人。
二、決賽時間:x月x號
三、決賽地點:
四:決賽具體流程:
1、主持人宣布比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。
2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,并對號入座。
3、主持人介紹知識競答環(huán)節(jié)比賽方式和要求
4、比賽第一環(huán)節(jié)采取就業(yè)知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答
5、主持人宣布第一輪選手得分。
6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求
7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業(yè)知識相關小視頻之后,將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。
8、中場節(jié)目表演(此時統(tǒng)計兩輪之后的選手得分及比賽排名)
9、主持人宣布比賽得分及目前排名
10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求
11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題,并按試題要求完成比賽內容,現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。
12、主持人宣布比賽各選手成績,所獲獎項,學校領導為選手頒發(fā)獎勵
13、主持人宣布比賽結束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現場
比賽獎項設置
一等獎:300元+證書(一名)
二等獎:200元+證書(兩名)
三等獎:100元+證書(三名)
四等獎:證書(四名)
八、活動注意事項
一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
二、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權。
三、獲獎作品如發(fā)現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接 或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。
四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行,公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規(guī)相抵觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
六、參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。
七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議,受法律保護。
九、就業(yè)服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。
九、經費預算
階段項目單價數量金額備注
宣傳階段橫幅4.0元48米192元
噴繪12.0元10平米120元
傳單0.1元1000份100元
初賽階段試卷0.2元150份30元
知識題庫1.0元30份30元
復賽階段礦泉水1.5元6瓶9元
評分表0.1元10張1元
決賽階段請?zhí)?.0元12張12元
橫幅4.0元16米64米
礦泉水1.5元20瓶30元
證書1.5元10張15元
其他道具:20元
主持人服裝、:65×2=130元
車費:10元
獎金:300+200×2+100×3=1000元
其他不可預計費用:100元
總金額1863元整
十、結束語
大學生就業(yè)問題是關乎國家穩(wěn)定的一項根本事業(yè),在國家大力發(fā)展經濟,提高就業(yè)機會的歷史浪潮下,大學生更應該努力提高自身就業(yè)意識,豐富就業(yè)知識。由內蒙古科技大學就業(yè)指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業(yè)知識競賽活動,旨在提高全校學生就業(yè)競爭力。活動得到了學校領導的大力支持,以及學校各學院就業(yè)部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功!
知識競賽方案 篇8
為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:
一、活動名稱
全省憲法知識競賽
二、出題范圍
憲法、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。
省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽。☉妙}、視頻題除外),在內容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現。
三、賽程組織
競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區(qū))及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預賽;預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區(qū)包括:濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學院,由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。
四、參賽隊伍
每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設1名替補,其中應有1名科級以上干部。參加預、決賽的隊伍,著裝要求整齊劃一。
五、時間安排
11月10日前,省廳下發(fā)競賽復習范圍、試題題庫;
11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預賽隊伍;
11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區(qū)預賽,產生決賽隊。
12月4日前后,在山東齊魯電視臺進行決賽,邀請省領導、司法廳領導出席并為獲獎單位、個人頒獎。
六、獎項設置
比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優(yōu)秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發(fā)獎杯,團體二等獎、三等獎和優(yōu)秀選手獎頒發(fā)證書,組織獎頒發(fā)獎牌。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎分為200分)
1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題,內容不限,題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的`不得分也不扣分; 隊必答題每隊1題,限時60秒,題型為應用題(以案例形式出現),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。
2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,并下達“開始”命令后,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī),取消違規(guī)參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應分數。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒后,無參賽隊搶答,此題作廢。
3、風險題。設20分、30分、40分題,內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計,題目分值與難度對應,答對給予加相應的分,答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充,答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。
此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設計,每題10分,形式為搶答題。
決賽階段除采取上述形式外,將增設視頻題,并穿插現場互動,以增強可視效果和活躍現場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會,答對者獲得一份紀念品。
根據競賽現場情況,有關環(huán)節(jié)和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。
八、主持人、評委、參賽者要求
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1、要讀清題目,不得暗中提示。
2、不得有意拖長時間,影響選手做答。
3、在聽清答案后,判定無誤后給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。
(二)評委
評委設3人,由廳領導、專家組成。
1、必須公正嚴明,做到對錯分明。
2、必須熟知各題答案的正確性。
3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。
。ㄈ﹨①愓
1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領導和安排,遵守各項規(guī)則。
2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規(guī)則,避免因規(guī)則不清楚對競賽成績造成影響。
3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽簽順序在比賽臺就坐,并測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。
4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結束后要向主持人說“回答完畢”,選手回復“回答完畢”后不得再對所答內容進行補充或更改。
5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽,比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。
6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決。
九、組織分工
本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視臺協辦。為確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設在廳法制宣傳處,下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協調工作。
十、其他要求
組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作,切實加強組織領導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機,不斷豐富創(chuàng)新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,為推進法治山東建設做出更大的貢獻。
各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。
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