以日子為題作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的以日子為題作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以日子為題作文 篇1
有一個(gè)村莊叫木馬村，崔東杰就出生在那里。那些年，我們一起玩耍，有說有笑，我是在三年級(jí)的時(shí)認(rèn)識(shí)了崔東杰同學(xué)，他是一個(gè)愛笑的人，也是一個(gè)愛給我講故事的人，他是1991年出生，住在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)木馬村，（原來叫邙山區(qū)）的地方。生活在一個(gè)單親家庭，母親早在他七歲時(shí)，就因?yàn)橐恍┰螂x開了這個(gè)屬于他原本溫暖的家，這是后來他告訴我的。
單親家庭會(huì)給崔東杰心理上帶來一些缺憾，他渴望被愛，但歲月不曾惋惜。崔東杰像是越挫越勇，在家庭極其困難的條件下，20xx年那年，就是在他上中專的時(shí)候，放棄了學(xué)業(yè)，獨(dú)自一人在社會(huì)上開始了自由工作，他告訴自己：“讓別人來可憐自己，那是沒出息，就不如自己學(xué)會(huì)爭(zhēng)氣，為自己的理想去努力�！边@句話也鼓勵(lì)了我，我也要努力爭(zhēng)取。在別人眼里他是一個(gè)怎么樣的人，我不在意，我覺得崔東杰在遇到是么事情他都在盡力，他從來不覺得孤獨(dú)，他認(rèn)為孤獨(dú)是他的一個(gè)“朋友”。
崔東杰愛鉆研哲學(xué)，愛看書，愛講一些人生上的“悟道”，給我講他看過道家中的一句詩(shī)：＂浮生事，苦海舟，蕩去飄來不自由＂。這句具有人生反思的道理，他說：“每個(gè)人都要想得開，放得下，才不會(huì)迷茫，減少欲望，才得以超脫，才會(huì)冥和于自然�！焙茱@然這句話和道家緊緊相連，于是我也喜歡上了鉆研哲學(xué)上的問題，能夠幫助自己調(diào)節(jié)心理。所以崔東杰同學(xué)也是我值得學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣。
這些年，我很少見過崔東杰，因?yàn)樗拇迩f也拆遷了，進(jìn)行城中村改造，我的家在中原區(qū)，離他家相隔甚遠(yuǎn)，他一直都把我當(dāng)作他的好朋友，也幫了我很多忙，20xx年，他19歲就離開了學(xué)校，到現(xiàn)在就沒有見過他，只是聽說他身體不好，在家休息，也遇到了很多煩心事，給我發(fā)過短信說：“朋友很多，知心的很少，也就是那些把自己不當(dāng)回事的朋友很多，借出去的錢，朋友不還，也使自己很煩心，但都挺過去了。”還有很多話要說，我給他說，其實(shí)人心很難測(cè)，自己把別人看得很重要，別人不一定把自己放心上，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)存在質(zhì)疑，人性很難說，好人多，但壞人也很多，所以不要過于計(jì)較，就像他說的“浮生事，苦海舟，蕩去飄來不自由�！比瞬槐鼐心嘤诖�，但要放開些。
可能崔東杰生活在這個(gè)家庭有關(guān)，性格受到影響，但人品沒有什么問題，可能渴望被愛，在愛的這方面缺少，所以我希望認(rèn)識(shí)他的朋友，能夠理解他。謝謝你崔東杰，希望你臉上永遠(yuǎn)帶著笑容，有什么傷心的事，都忘記吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的幽默與風(fēng)趣。
以日子為題作文 篇2
一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很贊，象一棵長(zhǎng)在一望無際的草地，默默的生長(zhǎng)，陪我渡過多少個(gè)春夏秋冬。
曾經(jīng)的，現(xiàn)在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過家家、、、幸�？偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的.模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過。童年的友誼，現(xiàn)在的友誼，以后的友誼。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時(shí)間的害人的罪魁禍?zhǔn)祝瑐牡臅r(shí)光走不出，歡樂的光陰進(jìn)不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個(gè)純真的童年，一個(gè)現(xiàn)在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個(gè)最美的時(shí)刻我們一起渡過，在以后初三畢業(yè)的時(shí)刻我們會(huì)不會(huì)就從此分開。我們?cè)谙�，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的問我那是什么？這是什么？你曾經(jīng)的那些幼稚的問題，如今還有這些笨笨的問題，我都一一記著，以后是否沒有這些問題了？從能夠自己上學(xué)的日子我們都一起去，一起來，如今也一樣，朦朦朧朧的過著每天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會(huì)忘記。
上一秒過去了，等待下一秒的到來，今天的分開，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒！
以日子為題作文 篇3
陽光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬；有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的，有陽光的日子心情是愉悅的……請(qǐng)以“有陽光的日子”為題，寫一篇作文。
注意：
（１）請(qǐng)選取合適的文體，寫出你的經(jīng)歷和感受；
�。ǎ玻┪闹胁灰霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；
�。ǎ常┏u是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；
�。ǎ矗┛紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。
有陽光的日子
我站在時(shí)光河岸，看那灑滿陽光的時(shí)光，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)�！}記
我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開口。同時(shí)，用一種不在乎的眼神與他對(duì)視，直到他無奈的擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語，又開始昏昏欲睡。
我討厭上外教的課，因?yàn)�，很�?jiǎn)單，他不會(huì)說漢語，我基本不會(huì)英語，聽著他課課說天書，我基本處在半夢(mèng)游狀態(tài)，昏昏欲睡。
還好，旁邊坐著英語天才，總是及時(shí)把我拍醒，再來上幾段“千里傳書”，再由我“比著葫蘆畫瓢”“畫”出來，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過關(guān)。
結(jié)識(shí)這位英語天才的全過程，就像她的英語水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來上學(xué)，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我，然后，就認(rèn)識(shí)了。
結(jié)果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來的三天一直套著睡衣上學(xué)，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應(yīng)做到的最基礎(chǔ)的”，念咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個(gè)早晨，人家估計(jì)還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。
總之，她就像陽光，走到哪里哪亮堂，當(dāng)然，我也用一個(gè)詞形容過了，“沒心沒肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。
每當(dāng)我在課上表現(xiàn)不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時(shí)，她總是塞著一嘴米，含糊不清的對(duì)我說，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時(shí)做出一個(gè)萬分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。
在她的快樂中，我快樂著，度過那對(duì)我來說像焦耗一般的七天。
最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來不及告別，下了車，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個(gè)笑容的時(shí)間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。
忽然，我現(xiàn)在有些懷念那無數(shù)次的“千里傳音”。
雖然，我已不需要。
以日子為題作文 篇4
好久了，心情很壓抑。“生命意義何在？”這一有關(guān)人生的課題，縈繞在心頭，揮之不去。
小草綠大地，野花秀山川。而我，還有所看到的一部分人，卻飽食終日，不知道何為活著的意義。
麻將館里人滿為患，高檔飯店燈紅酒綠，再看一個(gè)個(gè)低頭族，他們?cè)谔摂M的手機(jī)世界里輕狂恣意……我曾問過好多熟悉和不甚熟悉的人，生命的意義是什么？可他們半睜著迷離的醉眼，說，瞎活著唄，今朝有酒今朝醉，哪天玩完哪天了，要什么意義？
車禍前，我每天兢兢業(yè)業(yè)上班，課余時(shí)，全心侍奉雙親，關(guān)照兄弟姐妹，覺得很充實(shí)，沒有去想關(guān)乎生命意義的深層問題；車禍后的前些年，我經(jīng)過涅盤，走上了寫作之路，每天大部分時(shí)間都在閱讀和寫作，意欲用自己稚嫩的筆為杖，歌頌祖國(guó)日新月異的發(fā)展，激勵(lì)他人樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活，覺得雖體殘而心未廢�？山荒陙�，如涸澤之魚，沒有了創(chuàng)作熱情，便覺沒有了生活意義。夜晚在自責(zé)中尋找出路，一遍遍告誡自己要努力；白天便又苦于沒有感覺，寫不出滿意的文字而恍恍惚惚。當(dāng)下的境遇里，在我的意識(shí)中，好像唯有寫作是我人生的意義和價(jià)值，別的便是在耗費(fèi)生命。就這樣在苦惱、郁悶中蹉跎著光陰，不知何時(shí)能突破瓶頸。
一日，與母親暢談，深受觸動(dòng)。
87歲的老母親堅(jiān)持自己生活，不愿跟兒女在一起。她每天看書，不認(rèn)識(shí)的字查閱字典，搞清字義，還要抄錄下來，以防忘記，密密麻麻記滿了兩個(gè)筆記本；家里養(yǎng)了三十幾盆花，竟不滿足，還要在屋前小區(qū)的空地種花，從家里提著水壺等物什一趟趟地澆水、施肥，滿頭汗珠下是一張憋得通紅卻開心滿足的笑臉；每次上街或來閨女家，都要不怕麻煩地?fù)Q一身自認(rèn)為體面的衣服。那種對(duì)生活的熱愛，我難及一二。我嘆服母親的人生態(tài)度，她說，我老了，不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)了，但是，我每天開開心心的，保養(yǎng)好身體，不給孩子們添累贅，你們就能安心工作，樂觀生活，好好為國(guó)家做事，這是我唯一能做的有價(jià)值的事了。
聽著母親樸素卻富含哲理的話，我深受觸動(dòng)。一個(gè)老人都能時(shí)刻想著服務(wù)于小家，報(bào)效國(guó)家，那些整天沉浸在“歡樂谷”中聲色犬馬的人們，不知聽后有沒有一絲絲的觸動(dòng)？當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人的活法，我無權(quán)評(píng)說對(duì)錯(cuò)，但我相信，虛度年華的他們，內(nèi)心定是無以言說的惶恐落寞。
我的余生應(yīng)該繼續(xù)好好寫作，發(fā)揮自己的光和熱。寫作之余，要做好女兒，做好妻子，做好母親，做了姐妹，做好朋友的不同角色，盡可能多地去陪伴母親，讓老人安享晚年；營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，讓老公和兒子感受到家庭的溫暖和幸福；盡我所能為親朋提供力所能及的幫助，讓他們感受到我的愛……
這，就是我人生的意義所在！
以日子為題作文 篇5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)就結(jié)束了。班上很多同學(xué)都學(xué)了很多興趣班。他們有的是二胡高手；有的鋼琴過了六級(jí)；有的是圍棋“博弈王子”；有的是泳池里的“浪里白條”。而我身無長(zhǎng)技。眼看快升五年級(jí)了，不學(xué)會(huì)點(diǎn)東西可不行。聽說進(jìn)入初中以后學(xué)業(yè)課程任務(wù)很重，根本沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的東西。暑假來了，我該學(xué)習(xí)什么呢？爸爸說：“你學(xué)習(xí)游泳吧，既可以鍛煉身體，又可以掌握一門救生本領(lǐng)�！币宦牭嚼习终f到游泳，就讓我想起了小時(shí)候曾經(jīng)跟著爸爸下泳池，被那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的池水嗆得我眼冒金花、頭腦發(fā)悶的痛苦場(chǎng)景。所以，我說：“不！我最怕水了。”爸爸的這么一個(gè)英明的建議就被我這么一句話“殘忍”地否決了。
但是，后來發(fā)生的一件事卻激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)游泳的強(qiáng)烈興趣，讓我也成為了游泳高手！
事情是這樣的，有一天，媽媽帶我到小舅舅家玩。那天，吃完晚飯后，小舅舅帶著我和表妹去游泳池玩耍，因?yàn)閹Я擞斡救Γ业摹翱炙Y”消失了。在泳池里，我和表妹打水仗、玩水球，開心了整整一個(gè)晚上。原來，泡在水里的感覺真好！
回到家里，我興奮地跟爸爸分享了我在舅舅家下泳池的快樂。爸爸二話沒說，當(dāng)天下午就帶著我去“白金瀚宮”游泳館報(bào)名參加游泳班。
初學(xué)時(shí)，我還帶著游泳圈下水。爸爸說，這樣依賴游泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的。教練也不許我們帶泳圈。學(xué)習(xí)游泳首先要克服對(duì)水的恐懼。我壯著膽量把頭埋進(jìn)水里。哈！只要我憋住氣，就沒事！原來水并不可怕，就像爸爸說的，憋住氣，水其實(shí)跟空氣一樣安全。剛開始，我能在水里憋十多秒鐘，后來，我能在水下呆半分多鐘了。
教練開始教我們學(xué)習(xí)自由泳，首要?jiǎng)幼魇蔷毩?xí)打腿，就是兩腿伸直，在水中上下打動(dòng)。我老會(huì)膝蓋彎曲。爸爸在岸上說：“你學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的打腿姿勢(shì)，我獎(jiǎng)一根烤香腸給你！”哇！烤香腸是我最喜歡吃的東西，更何況，游泳以后，人特餓，能吃上一根烤香腸，那簡(jiǎn)直是神仙般的日子！就沖著這根香腸，我也一定要把動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)！很快，我的腿打得很直了，受到教練的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，爸爸沒有食言，我過上了“神仙般的日子”。
接下來的日子，在烤香腸的誘惑下，在教練的表?yè)P(yáng)下，在老爸的監(jiān)督下，我的游泳技術(shù)突飛猛進(jìn)，打腿、擺臂、換氣等自由泳技術(shù)難題一一被我攻克。在每堂課結(jié)束前，教練總會(huì)組織我們?nèi)嗟膶W(xué)員游泳比賽，看誰動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)，速度最快，勝者提前下課，敗者丟到深水區(qū)去考驗(yàn)。結(jié)果，每次我都是得第一名，連比我早學(xué)幾堂課、年齡比我大的學(xué)員也被我落在屁股后頭。哈哈！真沒想到，一個(gè)怕水怕了十年的旱鴨子居然在短短的十天里就被訓(xùn)練成了“浪里白條”！
其實(shí)，這得感謝老爸。在我恐水時(shí)，是他讓我鼓起勇氣下水；在我遭遇技術(shù)難題，攻克不了時(shí)，是他幫我上網(wǎng)搜索學(xué)游泳的視頻資料，幫助我分析動(dòng)作要領(lǐng)；在我有點(diǎn)泄氣時(shí)，是老爸站在岸上向我豎起大拇指鼓勵(lì)我；在我筋疲力盡時(shí)，是老爸把一根香噴噴的烤香腸塞到我嘴里，讓我精神抖擻；在我害怕教練批評(píng)，不敢請(qǐng)教教練時(shí)，是老爸“騙”我說“其實(shí)教練說你最聰明，你是最棒的！”讓我壯起膽量虛心向教練請(qǐng)教。
如果，我能獲得游泳獎(jiǎng)牌的話，我一定把它送給老爸。
以日子為題作文 篇6
坐在教室里，回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的，是如歌的記憶。
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江…”
聽到學(xué)農(nóng)的消息，著實(shí)讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊，買零食，懷抱興奮的心情，我們踏上了行途，這場(chǎng)“仗”，必勝!
“向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽……”
一到基地就要進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)的拉練，嬌生慣養(yǎng)的我們并沒有退縮，堅(jiān)持，堅(jiān)持!當(dāng)踏上水庫(kù)頂部的那一刻，我們收獲的是滿城景色。
“我們之間不會(huì)有改變……”
我和幾個(gè)死黨分到了一間宿舍，居然是傳說中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕，宿舍里的人都在安慰她:“小A，今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語，彌漫著深深的友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量…”
進(jìn)行了農(nóng)活比賽，推小車、脫玉米粒、滾鐵環(huán)，班級(jí)里個(gè)個(gè)都拼盡全力。手破了?不會(huì)推?我們也要拼一把!為二班的榮譽(yù)，不會(huì)退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時(shí)，我們都明白，那是團(tuán)結(jié)的力量。
“動(dòng)起來，用新的力量喝彩……”
周四的籌火晚會(huì)，全級(jí)部都興奮到了極點(diǎn)。小品、方言，那趙本山似的步伐，那動(dòng)聽的天籟，每位同學(xué)都學(xué)會(huì)一句話:“那是一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇�！�(我們最最敬愛的生物老師的方言小笑話中的臺(tái)詞)
“難忘今宵，難忘今宵……”
踏上歸途，揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛，刻在我們心中的，是快樂，是難忘。再見，鄉(xiāng)間的小樹林;再見，門口大樹上的小喜鵲;再見，我們離開，卻把快樂留下。
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。
以日子為題作文 篇7
人們都說初三熬過了，你的學(xué)業(yè)也就走過了一半。
但這樣的初三又有多少人熬得過了呢？每天都除了學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心？但是人們并沒為此遺棄你。只有你的存在我們才會(huì)更加的超越自我。但也有人討厭你，你使他的腦神經(jīng)處于繃緊的狀態(tài)，你使他們的心臟承受著巨大的壓力。
初三匯集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦，也出現(xiàn)在了它的身上。
每天都在學(xué)校背著那難記的公式這是苦，每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜，沒有這難熬的苦又怎會(huì)嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦，他們總是尋找捷徑，總想通過一些手段來獲得成功的喜悅，哪怕只有萬分之一的可能他們都會(huì)去嘗試，為的也只是那成功的喜悅。
我有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。試卷太難了看一下同桌的答案，這樣每次都以同樣的借口去犯同樣的錯(cuò)誤，就這樣每次的成績(jī)一降在降。嘗了這樣的甜換來了數(shù)不盡的苦呀。
有時(shí)在深夜靜靜的做在書桌前，想著自己怎么會(huì)變成這樣，原來的自己可是品學(xué)兼優(yōu)的三好生呀！現(xiàn)在的自己怎么會(huì)變成了一無事處的人。嘗盡了甜頭又怎會(huì)愿意去嘗那如中藥的苦。
初三呀，人們躲避你，但有無法躲避。這好比矛與盾，無法自圓其說。或許只有真正的勇者才有完全面對(duì)你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰，我們也無法真正的擊敗你，現(xiàn)在只是與你擦肩而過罷了。
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