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以什么為話題的作文

以日子為題作文

時(shí)間:2022-03-20 10:41:51 以什么為話題的作文 我要投稿

【精華】以日子為題作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的以日子為題作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】以日子為題作文3篇

以日子為題作文 篇1

  時(shí)間都去哪了,為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子,都已成為我腦中的回憶……

  鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說(shuō)再見就離我們而去,當(dāng)它再回來(lái)時(shí),那已經(jīng)是第二日了。可能我還在床上賴著時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)吃過晚飯,在沙發(fā)上休息了。他怎么能過得那么快?或是他有急事?那為什么天天那么忙?

  悄悄地,悄悄地,一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來(lái)了,也不知道他什么時(shí)候離我們走的;蛟谙词謺r(shí),或在吃飯時(shí),或從理好的床單前跑走,或在書聲里飛去。

  我多么希望他走得慢一點(diǎn),可是……

  新來(lái)的日子一眨眼就只剩影了,我如何才能挽留住你呢?而在這其中,我又做了些什么呢?我何做了些非不重要的事呢?

  靜靜地,匆匆地,我們的日子一去不復(fù)返,而又飛快地過去了。無(wú)論是在什么時(shí)候,即使在睡覺時(shí),學(xué)習(xí)時(shí),他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他,可是怎么也抓不住。

  天天反復(fù)如此,在這一日復(fù)一日的世界里的我,除了珍惜,還能做些什么?他不會(huì)等你。時(shí)間就像落葉,誰(shuí)也挽留不住,誰(shuí)也控制不了。

  而我們能做的只有利用它,珍惜它,不要什么都沒做,時(shí)間也匆匆流去。

以日子為題作文 篇2

  今天是元旦,天氣真好,我和爸爸決定去深圳灣騎雙人自行車和踢球。可是,深圳灣車太多了,我們?cè)诼飞隙铝撕镁煤镁。等到找到停車位,都過去好久的時(shí)間了,我和爸爸決定以后來(lái)深圳灣再也不能偷懶開車來(lái)了,要騎車過來(lái)?磿r(shí)間不多,我們就沒有去租自行車了,我們就馬上開始踢球,因?yàn)楦咝〔透鱾(gè)閃電隊(duì)員都沒有來(lái),所以只好我和爸爸踢了,為了省時(shí)間,我們對(duì)著斜坡踢球,這樣就不用撿球了,球會(huì)自己跑下來(lái)。這真是一個(gè)好方法。

  傍晚的時(shí)候,爸爸帶我去蛇口市場(chǎng)買海鮮,我們買了鮑魚和花螺,舅公買了一只白鴨子來(lái)我家一起吃飯。爸爸親自下廚,做的鮑魚煮苦瓜真好吃,可惜就是苦了一點(diǎn)點(diǎn),花螺也很好吃,我自己會(huì)用牙簽撬花螺肉吃,還有豆腐丸也很好吃,我第一個(gè)吃完一大碗飯,因?yàn)檫@些菜太好吃了。

  元旦過的真開心。

以日子為題作文 篇3

  “會(huì)操比賽成績(jī):第三名 六(7)班,第二名 六(3)班……”聽著老師口中宣讀的會(huì)操比賽成績(jī),我不禁回想起兩天的軍訓(xùn)生活。

  兩天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,也是短暫的'。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼,把我們六(3)班的每一個(gè)同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活,我們付出的是擦不盡的汗水,但我們收獲的是成長(zhǎng),經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我深深地感到——我長(zhǎng)大了!

  8月19日早晨,我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級(jí)中學(xué)的校門,這時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到——我不再是一個(gè)小學(xué)生了,我是中學(xué)生了!開營(yíng)儀式上,老師和教官向我們致了開營(yíng)賀詞,鼓勵(lì)我們認(rèn)真訓(xùn)練。

  隊(duì) 列訓(xùn)練開始了,我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動(dòng)作,雖說(shuō)這些動(dòng)作我們平時(shí)經(jīng)常做,可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個(gè)小時(shí)的功 夫,同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊(duì)列訓(xùn)練告一段落,疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說(shuō)要進(jìn)行拉歌比賽,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們一下子來(lái)了勁兒,一個(gè) 個(gè)精神抖擻。教官又來(lái)了,他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》,讓我們和其他六個(gè)班比賽!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力……”枯燥的軍訓(xùn)一下 子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒,發(fā)出了如雷貫耳的歌聲。之后的訓(xùn)練里, 我們班沒有一個(gè)人倒下,大家都用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來(lái)。

  “六三六三,團(tuán)結(jié)勇敢,要奪桂冠,看我六三!” 兩天里,大家始終牢記著這個(gè)口號(hào),一直向著這個(gè)口號(hào)努力著。或許,兩天前,我們的思想還是小學(xué)生,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。

  想到這里,我猛然回到了現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰,因?yàn),我們勝利了!只要努力過,無(wú)論結(jié)果如何,我們都會(huì)感到十分高興。

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