關(guān)于未來學(xué)習(xí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的未來學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來學(xué)習(xí)作文 篇1
四年級(jí)里,我的語文成績提高了,可數(shù)學(xué),英語兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,很少去戶外游玩,使自己成績下滑,所以,從五年級(jí)開始,我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績后,發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績都要比四年級(jí)的好。因?yàn),?dāng)時(shí)我并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常去戶外游玩,這才使我的成績沒有下滑。而現(xiàn)在的我,天天玩手機(jī),看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒出過門,我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶外活動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績。
父母常在我耳邊說:“五年級(jí)是十分重要的!彼,我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績超越我們班的王雅萱呀?墒,想又能有什么用呢?我必須要在五年級(jí)里好好上課,認(rèn)真復(fù)習(xí),才有機(jī)會(huì)超越她。
我猜測(cè),如果按照這樣的方法來做的話,我在五年級(jí)的成績一定會(huì)有所提升的,保護(hù)好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
未來學(xué)習(xí)作文 篇2
20xx年1月1日, 陰
今天早早就被老媽叫醒了,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行考試。考的是魔獸爭霸,這下慘了。老師要求在一小時(shí)內(nèi)用暗夜精靈族推掉八個(gè)瘋狂級(jí)別的對(duì)手。正準(zhǔn)備偷偷輸無敵秘籍的時(shí)候,老師用遠(yuǎn)程監(jiān)控看到我了。我被剝奪了今天的考試資格。正在我暗自慶幸的時(shí)候,老師跟我說:“今天考試結(jié)束后,你在機(jī)房禁閉一天,下午放學(xué)再來帶你回家。現(xiàn)在我要帶同學(xué)們?nèi)ド衔锢碚n,你就別想上了!”哦,不! 為什么不能上物理。我強(qiáng)忍心中的悲痛,之后走進(jìn)了黑暗的電腦室。老師從外面鎖上了門。待老師走遠(yuǎn)之后,我悄悄地從衣服里拿出了《新概念英語》1、2、3、4,忘情地讀了起來。為什么現(xiàn)在的我們每天都得學(xué)打游戲,太難了,我根本不喜歡。我是多么羨慕以前的學(xué)生啊!可以整天讀英語、數(shù)學(xué)、物理······我一想到這,眼淚就刷刷地落了下來。滴到了我手中的《新概念英語》的書頁上!不是現(xiàn)在讓我們減負(fù)嗎?為什么每天還得打那么多游戲,煩死人了。我愛讀書,我要讀書!
20xx年1月2日,陰
晚上我窩在被窩里,偷偷地看了一晚上的《物理》。結(jié)果又沒通過今天的反恐精英考試。經(jīng)過老師對(duì)我一天的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練之后回家還得做作業(yè),作業(yè)是完成穿越火線的每日任務(wù)。晚上我接到一個(gè)正在影視學(xué)院上學(xué)的好友,他說他一天要看一大堆電影,眼睛都快瞎了,近視已有幾百度了。放下電話,我嘆了一口氣,誰又不是呢?我的眼睛也快被電腦搞瞎了。我們已經(jīng)高中了,馬上就要考大學(xué)了,平時(shí)也沒得看語文、地理了。初中的時(shí)候每天還能夠看一個(gè)小時(shí)的書呢。對(duì)了!今天老媽出門,嘻嘻?从⒄Z了!
20xx年1月3日,晴
耶!今天周末,我偷偷溜出去考了英語四級(jí)。感覺很不錯(cuò),因?yàn)槲覌尳?jīng)常出門,我看書的時(shí)間比較多嘻嘻。等到今年十二月份,我就可以去參加一年一度的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽了,聽說贏的人有50萬美金呢!今天心情真不錯(cuò),我得去完成老師的周末作業(yè)了。還好不難,就是創(chuàng)建一個(gè)新的魔獸世界帳號(hào)然后將其升到20級(jí)而已。學(xué)校還真是吝嗇,20級(jí)之后要付錢就不讓我們升啦,汗顏!
20xx年1月4日,晴
今天又是一個(gè)春光明媚的日子。因?yàn)槲易蛱煸缭缱鐾炅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。老媽破天荒地答應(yīng)讓我自由安排自己一天的時(shí)間。我連忙拿起手機(jī)叫了幾個(gè)朋友一起出去做習(xí)題、做高數(shù)。我們來到山上的一塊平平的大石板上,拿出了我們的作業(yè)。他們的新概念背得好快!我嫉妒得要命。背了一天的英語感到是那么輕松自足,多想永遠(yuǎn)都坐著,坐在這個(gè)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)春光明媚的山岡上,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地讀著英語。
20xx年1月5日,陰
今天又是一日的游戲,我都快瘋了,為什么我們得一直打游戲。晚上睡覺,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我穿越回了以前,每天都讀著書,快樂無比······
未來學(xué)習(xí)作文 篇3
未來的學(xué)習(xí),孩子們上學(xué)不用背那又重又沉的大書包了,所有的教科書和作業(yè)以及學(xué)生信息都存在了一個(gè)微型光盤中,這個(gè)小小的光盤可隨身攜帶。上課時(shí),拿出光盤放入電腦,老師只要進(jìn)入網(wǎng)頁,就可看到學(xué)生的作業(yè),并自動(dòng)批改作業(yè),這樣,老師就不那么辛苦了。
上課時(shí),每個(gè)同學(xué)的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)“上課了”幾個(gè)清晰的大字,再也聽不到那刺耳的鈴聲了。課堂上同學(xué)們可以自由選擇自己喜歡的課程學(xué)習(xí),老師通過網(wǎng)絡(luò)把信息傳遞給每一個(gè)同學(xué),同學(xué)有問題也可以通過網(wǎng)絡(luò)向老師請(qǐng)教,老師便迅速地在網(wǎng)上給你輔導(dǎo)。大家真是學(xué)得既輕松又快樂。
在寬敞明亮實(shí)驗(yàn)的室里,同學(xué)們可以在這里做各種各樣趣味無窮的實(shí)驗(yàn),享受實(shí)驗(yàn)成功的快樂。如果你想研究森林,只要你向電腦傳達(dá)你的愿望,主控臺(tái)馬上就能讓你進(jìn)入茫茫的大森林,坐在你的小飛碟上,親自感受大自然的無奇不有、千姿百態(tài)……
圖書館里,各種圖書和電子光盤應(yīng)有盡有,同學(xué)們只要輸入自己想看的圖書或光盤名稱,就馬上能從專用的“運(yùn)輸帶”上取到你要的圖書或光盤,再也不用圖書管理員老師手忙腳亂了。
學(xué)校的操場平時(shí)看起來一片寬闊和綠瑩瑩的草坪,要運(yùn)動(dòng)時(shí),你只要給電腦發(fā)個(gè)指令,草坪能隨時(shí)變成你需要的運(yùn)動(dòng)場;如果場地不夠,它還可以變成立體的多層運(yùn)動(dòng)場。
未來學(xué)校的學(xué)習(xí)多么神奇,相信孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),更多的本領(lǐng)。
未來學(xué)習(xí)作文 篇4
我相信,有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細(xì)道來:
學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強(qiáng)不屈的精神,我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓(xùn)練,使得我們有強(qiáng)健的體魄,長大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我在書的海洋里遨游,使我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí),了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候,我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂呀!
學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動(dòng)成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費(fèi);每當(dāng)看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。
學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧!
未來學(xué)習(xí)作文 篇5
書,是我們的良師益友;書,陪伴我們度過了金色的童年;書,伴我們迎接了美麗的花季;俗話說的好:活到老,學(xué)到老。所以,書,將陪伴我們一生,直到永遠(yuǎn)。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睕]錯(cuò),書是一片海洋,它無私地任由我們?cè)谒氖澜缋镥塾,讓我們獲得更多的財(cái)富,讓我們明白更多的道理,更好的做人。
中華五千年,歷史文化博大精深,每一字每一句我們都應(yīng)該去品味,因?yàn)樗麄內(nèi)窍容吜艚o我們的禮物,作為現(xiàn)在人,我們更應(yīng)該去努力,畢竟現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),教育也是如此的先進(jìn),我們更沒有理由不學(xué)習(xí),如果我們沒有成就,在我們之后的后人才會(huì)真的笑話我們呢!
作為證處于青春期的我們,如果沒有正確的引導(dǎo)以及正確的思想的話,那我們就很有可能在這個(gè)時(shí)間段走錯(cuò)路,造成一生的遺憾。
我,是一個(gè)外表看起來文靜的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝順;在老師眼中,我上進(jìn),積極,聽話;在同學(xué)眼中,我友好樂于助人,無論是跟男生還是和女生我都玩得來,不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實(shí),我身上這一切美好的品質(zhì)除了和老師家長的教育分不開外,幫助我最多的還是書這位無聲老師。我,也是一個(gè)普通的正處于青春期的學(xué)生,也同同齡人一樣處于叛逆期,我的情緒與會(huì)沖動(dòng),被老師批評(píng)后我也會(huì)不服氣,也想和老師理論,但是,我沒有,即使心中有再多的不愉快,我也會(huì)控制,不會(huì)像其他人一樣,直接跟老師頂撞,因?yàn),通過閱讀關(guān)于青春期心理的書使我明白了:正處于青春期的`我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的,但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒,以至于發(fā)泄過情緒后才覺得后悔,但是,后悔又有什么用呢,他們哪里知道在他們發(fā)泄的那一刻,他失去了多少,在老師心中的形象毀了,在同學(xué)心中的形象毀了,這些,又怎么能彌補(bǔ)的了呢,所以,當(dāng)你有不如意時(shí),一定要盡力控制,不要以為那樣很酷,那是在害你自己,這樣的情緒心里無論對(duì)未來還是對(duì)性格,都會(huì)產(chǎn)生不良的影響,我們千萬不能因?yàn)榍啻浩诘恼,F(xiàn)象而毀了我們一生呀!在這個(gè)年齡,我們身上存在著許多問題,就看你如何去對(duì)待。
比如,在我們這個(gè)年齡段早戀就是很嚴(yán)重的一個(gè)問題。在我們這個(gè)階段,對(duì)異性多多少少都有著好奇的心理,也許,你是一位女生,看到一位高高的會(huì)打籃球的人出現(xiàn)在你的視線中時(shí),你就會(huì)特別留意他,關(guān)注他,漸漸地想要每天都見到他,哪怕他并不認(rèn)識(shí)你;也許,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就會(huì)開始特別注意她,想讓她也注意到你。當(dāng)出現(xiàn)了這種話情況時(shí),你也許認(rèn)為你喜歡上了她或他,以至于一直錯(cuò)下去,形成早戀。但是,同學(xué)們我想告訴你們,這不是愛情,我們這個(gè)年齡段只有學(xué)習(xí)這一件事,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)更待何時(shí),不要做與我們這個(gè)年齡段無關(guān)的事,你現(xiàn)在早戀,長大后才準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在早戀,只會(huì)影響學(xué)習(xí),對(duì)我們沒有好處,所以早戀的同學(xué)們醒悟吧!
同學(xué)們,我們這個(gè)年齡段也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好分寸,你的一生都將很精彩,千萬不要誤入歧途,即使錯(cuò)了,現(xiàn)在悔改吧,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)關(guān)于我們的知識(shí)吧,去去圖書館,去去書店,不要不寶貴的青春在浪費(fèi)下去了,我們的青春是一去不復(fù)返的,不要做讓我們以后后悔的事,讓我們的青春快樂飛翔吧!
未來學(xué)習(xí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級(jí),時(shí)間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過了一半了。
過去的風(fēng)雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。
展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當(dāng)然應(yīng)該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學(xué)習(xí)。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時(shí)候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時(shí)候努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還會(huì)變成那個(gè)樣子嗎?
雖然你小時(shí)候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應(yīng)該用你的生活來充實(shí)生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會(huì)不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時(shí)間是否有用。
別讓現(xiàn)實(shí)困擾你,你的未來是無限的,揮動(dòng)畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
未來學(xué)習(xí)作文 篇7
20xx年,我來到百貨商店買了一個(gè)“智能學(xué)習(xí)鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個(gè)智能學(xué)習(xí)鉛筆盒表面會(huì)不停地轉(zhuǎn)換圖案,將手指放入指紋區(qū),如果正確,鉛筆盒會(huì)自動(dòng)打開,跳出一個(gè)觸摸屏,上面會(huì)顯示幾個(gè)軟件:書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關(guān)等!皶尽崩镉凶值洹⒄n本、驗(yàn)算計(jì)算機(jī)、課外書等。只要點(diǎn)進(jìn)“書本”,會(huì)顯示已保存的書,再次點(diǎn)擊就可以津津有味地閱讀了,當(dāng)然也可以聽故事了。如果要考試,就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊,系統(tǒng)感應(yīng)到了是會(huì)“告老師”的。
如果需要文具,打開“文具”選擇所需要的就可以了,機(jī)械臂會(huì)從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗(yàn)證,系統(tǒng)就可以清理垃圾,撤掉不良信息?赐甑臅军c(diǎn)返回即可退出,用完的文具放入機(jī)械臂的彈簧片上,機(jī)械臂就會(huì)將文具入回存物箱。假如生病了,不能去上學(xué),進(jìn)入文件向老師請(qǐng)假,再進(jìn)入“直播課”上課。不用為電而擔(dān)心,鉛筆盒表面采用的是納米復(fù)合鋼鐵,可吸收紫外線化為電。
到那個(gè)時(shí)候,上學(xué)帶個(gè)鉛筆盒就夠了,是不是方便了許多?
未來學(xué)習(xí)作文 篇8
核心提示:我與學(xué)而思是一對(duì)好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)而思情有獨(dú)鐘,也為它那"學(xué)習(xí)改變命
我與學(xué)而思是一對(duì)好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)而思情有獨(dú)鐘,也為它那"學(xué)習(xí)改變命運(yùn),思考成就未來"的宗旨激勵(lì)著。因而在學(xué)校的學(xué)習(xí)中一馬當(dāng)先,成績名列前茅,可以說是一個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)小專家!這些成績不僅取介于自己的努力,更重要的還要?dú)w功于學(xué)而思的幫助呢!
好了,言歸正傳!是什么讓我在數(shù)學(xué)方面取得了如此大的進(jìn)步呢?又是什么使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)方面的追求與理想呢?其實(shí),這不僅僅是自己的努力。用父親的話說,我是個(gè)自覺性很差的學(xué)生。
我的學(xué)而思數(shù)學(xué)老師王海,讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂趣與學(xué)習(xí)的成功。為什么這么說呢?我覺得:數(shù)學(xué)真的是建立在快樂之上的學(xué)問。聽完下面的故事,你都會(huì)明白的。
記得一次課上,遇到這樣一道題:20072007×20xx-20062006×20xx=?我略加思索,這道題呀,一定是得個(gè)五位正整數(shù)!因?yàn)槲矣X得20072007×20xx的積大,而20062006×20xx的積小。可是通過計(jì)算卻非然得"0"。這可提醒了我:數(shù)學(xué)可千萬不能想當(dāng)然吶!
記得還有一次,剛發(fā)下講義,第一道題吸引了我:"一個(gè)圖形XXX求面積"。我想:"簡單,"馬上寫了起來,解完了得133.078.我迫不及待地舉手示意,老師看了一眼對(duì)我說:"單位呢?""哦!"我立刻補(bǔ)上了個(gè)"cm?,"王海老師說:"這要是你的床,你睡鋼絲呀!"周圍的同學(xué)笑了,我也笑了。在笑聲中,我反醒了一個(gè)可笑的低級(jí)錯(cuò)誤,這不就是在快樂中進(jìn)步了嗎?
數(shù)學(xué)是有意思的,只要認(rèn)真學(xué),勤動(dòng)腦,再難的題也會(huì)解決的。我心中更堅(jiān)定了一個(gè)信念:學(xué)習(xí)一定能改變命運(yùn),思考必定會(huì)成就未來。
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