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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字10篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我有一個文具盒,是剛進(jìn)學(xué)校讀書時買的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是藍(lán)白相間的,鐵制成的,長20厘米,寬8厘米,是一個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。

  打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:小文具們的臥室布置得簡樸而實用?瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神;它的左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸;還有“獎券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,當(dāng)我要用它們的時候,它們可熱心啦!當(dāng)我要做作業(yè)時,只要把文具盒打開,鉛筆馬上會來幫我,聽從我指揮;當(dāng)我要劃線時,直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當(dāng)我一不小心寫錯字時,線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯誤”。

  !平凡的文具盒,我愛你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你,因為,你是我學(xué)習(xí)時最好的幫手!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文不好,不認(rèn)真,我也覺得我有點不認(rèn)真。

  我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強(qiáng)項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍?磥,以后是得好好改改了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

小學(xué)生學(xué)習(xí)報:

  你好!

  自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時候我總愛拿起你仔細(xì)閱讀。

  你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫作空間;讓我們積極動腦,等等。

  當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫不出好文章來。自從看了你上面的寫作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫了一篇文章,滿懷信心地等著發(fā)表。過了兩個月便收到了稿費,寫作的.興趣便又提高了。

  在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:

  身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  一位小學(xué)生:xxx

  20xx年5月1日

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  一直很想找個空間能把悅學(xué)習(xí)的點點滴滴記錄下來,與大家一起分享,也許是自己很懶的緣故,總是不能給以實現(xiàn),今天終于發(fā)現(xiàn)了悅的學(xué)習(xí)小天地,呵呵,我呢利用此空間博客,把悅學(xué)習(xí)的點滴生活記錄下來,與大家一起分享和探討孩子的成長教育!寫得不好,請大家好好指教!謝謝!

  從悅上小學(xué)一到三年紀(jì),我一直很關(guān)注她的學(xué)習(xí)!不管工作都忙,我都會利用晚上的時間給她檢查作業(yè),給她講解,還有她的學(xué)習(xí)態(tài)度很自覺,慢慢養(yǎng)成一種愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以一直以來各方面總是很優(yōu)秀!直到現(xiàn)在她已經(jīng)是四年級,我慢慢放輕松了。我覺得現(xiàn)在孩子更需要是自己能獨立學(xué)習(xí)!我教給她的更多是學(xué)習(xí)的方法如何獨立思考。

  作為家長,其實我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何教育孩子,學(xué)習(xí)如何和孩子進(jìn)行溝通。其實,我的性格也是很暴躁和嘮叨,有時候過高和嚴(yán)格要求孩子,當(dāng)孩子沒有辦法達(dá)到我的要求,我就會給以責(zé)備和嘮叨。然而責(zé)備反而達(dá)不到進(jìn)步的效果,只能增加孩子的對學(xué)習(xí)的厭惡。因此我覺得自己應(yīng)該反想一下,檢討自己的教育方法。多給孩子一點鼓勵,好好溝通和引導(dǎo)!這樣我們的孩子更能快樂地成長!

  好了,今天媽媽的嘮叨記錄先寫到這邊了!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我家新添置了一臺小霸王電腦學(xué)習(xí)機(jī),它既能幫助我學(xué)習(xí),又能和我做游戲,我非常喜歡它,干脆給它起了個小名,叫“小靈通”。

  它是個扁扁的長方形,上端有個提手,提起來看像個有棱有角的長方口袋。正面的上邊有插卡口,下面是鍵盤,背面還貼著“小霸王”商標(biāo)。

  每天我寫完作業(yè),都要和“小靈通”做會兒游戲,每次我遇到不會的難題都向它“請教”,但我沒叫它時,它從不打擾我。

  有一次,我用它背英語單詞,它給我中文,讓我來譯英文,開始譯得非常好,我正在高興時,它出現(xiàn)了“臉”這個字,這個字的英文我還沒學(xué)過,怎么辦?最后我實在沒法子了,只得胡亂打下了幾個字母,按下了回車鍵。我想它一定會顯示:“錯了!真笨,這么簡單都不會,不理你了!钡聊簧巷@示的并不是這種批評的話,而是安慰,鼓勵的話:“別著急,會學(xué)好的!”我看了后又有了信心,決定繼續(xù)練下去。我先看了電腦顯示的正確答案,然后在紙上又寫了幾遍,讀了又讀,最后重新輸入開始信號。開始了,我答一個對一個,只見屏幕上顯示了這樣一句話:“。『脴O了!真棒!”我看了高興地跳起來。

  我非常喜歡這臺電腦學(xué)習(xí)機(jī)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個美麗又可愛的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。

  鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結(jié)著一個大大的蝴蝶結(jié),是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機(jī),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,可以用這個計算機(jī)來驗算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準(zhǔn)備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。

  有一次,我正在寫作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開鉛筆盒,竟然安然無恙,這都要感謝我的鉛筆盒。

  后來,我越來越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅持用它,因為我們倆已經(jīng)成了好朋友了嘛!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  昨天,我和黃祺涵一起去學(xué)英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會不會很嚴(yán)肅,會不會很嚴(yán)格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

  我一進(jìn)門,老師的樣貌實在是出乎我的意料!她的樣子有點邋遢,頭發(fā)似乎像無數(shù)條線,沒有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫......老師的樣子令我想上完這節(jié)課就不來了。

  開始上課了,剛開始的時候,我心不在焉,只想著“什么時候下課回家呀”這個問題。有一個環(huán)節(jié),老師的教學(xué)方法令我聚精會神地學(xué)習(xí)!我想我錯了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會,老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學(xué)來這學(xué)習(xí)。

  老師以獨特的教學(xué)方式讓我對她刮目相看!那時我想我也要跟姜老師好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)中的財富!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  又是一個新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自我,朝‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽老師念!岸啪╊#瑪(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

  我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會遇到一些困難。遇到困難時,只要肯動腦筋,就會化難為易。下面我給大家介紹一個學(xué)習(xí)上的小竅門吧。

  有一次上完英語課,老師布置我們背誦一篇很長的文章,我心里愁得不得了:我對英語本來不拿手,還要背這么長的文章。這下真把我給難住了。

  回到家以后,我馬上把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,接著就開始背英語,可是我怎么背都背不下來。我急得直嘆氣:“唉,這可怎么辦?”這句話讓媽媽聽見了,媽媽急忙走過來,問:“出什么事了?”“英語課文太難背了!薄拔医棠阋粋小竅門,保證能讓你輕松背下來。”媽媽說,“英語課文在背誦之前先要弄明白它的中文意思,然后分句來背,每背完三句再綜合起來背,這樣‘一步三回頭’就能很快背下來,而且不容易忘記!蔽衣犕旰蟀胄虐胍桑脣寢尩霓k法試了一遍,效果果然很好。從此,我用這個辦法背了很多英語課文,也背了很多語文課文,從中獲益匪淺。

  在學(xué)習(xí)中,有許許多多這樣的小竅門等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用這些小竅門來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)就會取得事半功倍的效果。

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