精選捐書(shū)作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的捐書(shū)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書(shū)作文300字 篇1
星期天早上，小紅一起床就打開(kāi)電視機(jī)看新聞。電視上說(shuō)，四川發(fā)生了洪水，畫(huà)面上洶涌而來(lái)的洪水沖垮了一幢幢房子。
星期一，小紅剛坐到座位上，老師走進(jìn)教師在了黑板上寫了幾個(gè)字“我們和災(zāi)區(qū)的小朋友們心連心！”老師指著這句話讀了一便，嚴(yán)肅地說(shuō)：“四川下起了大雨引發(fā)了一場(chǎng)洪水，老百姓的房子被沖毀了，小朋友們都無(wú)家可歸了！請(qǐng)讓你們伸出各自的援助之手八！”話音剛落小朋友們議論紛紛，有的小朋友同情地說(shuō)：“他們真的好可憐�。 庇械男∨笥颜f(shuō)：“讓我們幫他們重建家園吧！”還有的小朋友擔(dān)憂地說(shuō)：“我們離他們這么遠(yuǎn)怎么辦呢？”老師說(shuō)：“學(xué)�？梢詭臀覀儼呀o他們的東西寄過(guò)去�！�
放學(xué)后，小紅在回家的路上邊走邊想，我捐什么給他們呢？她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了，我把我心愛(ài)的圖書(shū)捐給他們把！”想著她就飛快地跑回家，打開(kāi)書(shū)柜，找了幾本好看的書(shū)，小紅捧著書(shū)，撫摸著封面喃喃自語(yǔ)：“你們可是我的寶貝，現(xiàn)在我要把你們送到更需要你們的人身邊了。”
第二天，小紅把十幾本書(shū)，雙手捧著書(shū)給老師，老師笑瞇瞇地對(duì)小紅說(shuō)：“你真有愛(ài)心啊！”
捐書(shū)作文300字 篇2
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書(shū)”。聽(tīng)完我馬上興奮起來(lái)，腦子里在不停地想：挑什么書(shū)呢？
我回到家，連忙脫下鞋急匆匆地跑向書(shū)柜，開(kāi)始選書(shū)了。我從下挑到上，看了2遍才選出兩本比較好的書(shū)《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，就把兩本內(nèi)容精彩的'圖書(shū)放在桌子上，然后大聲的早讀。鈴聲響了，老師給我們排好隊(duì)，接著我們就排著整齊的隊(duì)伍走了。我的心怦怦地跳動(dòng)，感覺(jué)十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)，講了幾句話，便開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng)。我們是按班級(jí)捐書(shū)的，我們排著隊(duì)伍走，隊(duì)形就像一條長(zhǎng)龍。一本本內(nèi)容精彩的書(shū)都輕輕地?cái)[在桌子上，捐出了一本書(shū)，就像獻(xiàn)出自己滾燙的愛(ài)心。
我想：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看見(jiàn)一本本書(shū)，能感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛(ài)心。
捐書(shū)作文300字 篇3
今天上午下了第二節(jié)課，大課間時(shí)，舉行了捐書(shū)儀式。
我一下樓，就看見(jiàn)了一大堆書(shū)，我本以為那些跟我們無(wú)關(guān)，誰(shuí)知那些書(shū)居然是給我們。我站到做操的位置上，很快，捐書(shū)儀式就開(kāi)始了。先是王主任講話，然后是一些為我們捐書(shū)的大哥哥、大姐姐講話。在他們講話時(shí)，我才知道，原來(lái)好多學(xué)校都為我們捐書(shū)，甚至是有名的南開(kāi)大學(xué)也為我們捐了書(shū)，本次捐書(shū)活動(dòng)一共捐了三千二百零六本。這個(gè)數(shù)字令我們震驚，我們不由得用自己全身的力量來(lái)為他們鼓掌。接下來(lái)使我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)為那些大哥哥、大姐姐還有所有為我們捐書(shū)的人送了一面錦旗。然后是五年三班的高源講了話，很快，捐書(shū)儀式結(jié)束了。
我非常感謝為我們捐書(shū)的大哥哥、大姐姐，他們?yōu)槲覀兙鑱?lái)很多好看的圖書(shū)，我非常喜歡讀書(shū)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，感謝他們！
捐書(shū)作文300字 篇4
今天，我們班進(jìn)行了一個(gè)很有意義的捐書(shū)活動(dòng)，也是一次有意義的秋游。
我們先乘大巴車到南莊映月山莊騎自行車。一小時(shí)后，我們各自滿頭大汗地上了車，到我們的下一站——育萃學(xué)校進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)。
聽(tīng)老師說(shuō)，育萃學(xué)校的學(xué)生是一些外來(lái)工子弟，他們的父母是外地來(lái)南莊打工的，所以生活條件都不是太好。當(dāng)我們乘坐著大巴進(jìn)入這間學(xué)校時(shí)，看到育萃學(xué)校的學(xué)生做出歡迎的手勢(shì)和那渴望的眼神，我不禁想起了我們的生活，與他們比起來(lái)，我們幸福多了。
這次捐贈(zèng)的書(shū)籍是我們通過(guò)班級(jí)收集起來(lái)的，而且大部分是我們平時(shí)已看完或不需要的書(shū)籍，整理起來(lái)原來(lái)有這么多��！我與其他十一個(gè)同學(xué)作為捐書(shū)代表，在捐贈(zèng)儀式中捐贈(zèng)書(shū)籍和物品。當(dāng)我們把書(shū)籍和物品遞給他們時(shí)，他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，我想：他們一定非常需要這些書(shū)籍和物品吧！捐贈(zèng)完書(shū)，我們還一起合影留念。
這次捐書(shū)活動(dòng)非常有意義。同時(shí)，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我們播下愛(ài)心的種子。
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