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雪中校園作文（通用35篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的雪中校園作文，歡迎大家分享。
雪中校園作文 1
冬天來了，剛下過一場鵝毛大雪，晶瑩透亮的雪花為大地披上了一層厚厚的銀裝。像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，在風中飛舞。
大門前的樹穿上了厚厚的'白棉袍，花草也穿上了白棉襖，就連教學樓也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，墻上結(jié)滿了冰柱，透明透亮的，晶瑩如玉，陽光照在上面，發(fā)出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同學們在玩打雪仗呢，他們玩得可真開心啊!哎呀，一個同學不小心把另一個同學打倒了，那個同學急忙對他說：“對不起，我不是故意的�！笨墒牵莻�被打倒的同學拿起一個雪球向?qū)Ψ皆胰�，那個同學笑了，被打倒的同學也笑了。大家的歡笑聲回蕩在校園里。
孩子們不光玩打雪仗，還玩了堆雪人。大家有的去鏟雪，有的堆雪。孩子們一會兒忙著找個舊帽子戴在雪人頭上，一會兒找個紅蘿卜當雪人的鼻子——不一會兒一個機靈可愛的大雪人堆好了�？粗@個大雪人，孩子們笑得前仰后合的。
雪中的校園是個美麗的地方，是孩子們歡樂的地方。
我愛你，雪中的校園。
雪中校園作文 2
紛紛揚揚的雪花從天空緩緩飄落，為清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣，整個街道城市都被裝束上了一層潔白的圍巾，天空和大地連在了一起，潔白的雪花充斥著我的視線。
來到校園，這里到處都是雪。樹枝上、操場上、教學樓上，純凈潔白的顏色占滿了美麗的校園。雪落在樹枝上，白雪與樹干鏈接在了一起，銀白色的大樹挺立在白色的大地，看到它我想起了曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的“霧凇”，純潔而挺拔，屹立在粼粼的寒風中。第一節(jié)課后，同學們都跑了出來，我們發(fā)現(xiàn)雪又厚了一層，雪娃娃又偷偷的跑到了出來，掛在樹上。雪落在了操場上，踩在上面，就像踩在棉花上一樣，舒服極了！在同學們的玩鬧中，頑皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我們的.身上，轉(zhuǎn)進了我們的脖子。我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空沒有云朵，而只有雪娃娃從天上緩緩的飄落。雪落在了教學樓上，緩緩的、慢慢的樓頂上積起了一側(cè)厚厚雪，讓我們美麗的教學樓與潔白的天空鏈接在了一起，“空中之城”拔地而起！
我喜愛雪，但不知道為什么自己總是愿意保留一片潔白的雪地呢？而雪娃娃卻在我的耳畔輕輕的多我說：“因為我們是純凈而潔白的啊�！笨吹叫鷩痰某鞘幸驯灰粚訚嵃缀图儍舡h(huán)抱，這不就是我喜歡它的原因么？
雪中校園作文 3
冬天，冬爺爺把它帶來的禮物——小雪花撒向了我們的校園。它們紛紛揚揚地從天上飄落下來，校園里的樹木、操場和教學樓都披上了冬爺爺送的`白衣裳，一切都顯得那么純凈，那么美麗。
“鈴——”下課的鈴聲打破了操場的寂靜。同學們紛紛從教室里走出來，涌到白色的操場，操場上頓時熱鬧起來。
“下雪了，下雪了”同學們高興地喊起來。有的同學仰著頭，伸出雙手去接受大自然的恩賜，可小雪花卻很小氣，剛一落到手里就突然不見了。有的同學迫不及待地去團雪球兒，然后開心地向空中拋去，忘情地展開了“雪球大戰(zhàn)”，這雪球就在空中來回飛舞，即使不小心落到別人身上，也沒人介意；有些人則把雪堆在一起，堆成一個雪娃娃，給它安上一雙黑亮的眼睛，一個小小的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，還俏皮地戴上一頂小帽子，他們圍著雪寶寶唱啊，跳啊，笑聲、喧鬧聲交織在一起，回蕩在學校操場的開空。
“鈴——”，上課鈴聲響起來了，校園立刻安靜了下來。雪還在不停地下，到處都是一片銀白，雪花把同學們留下的痕跡和所有的歡聲笑語都藏了起來，只剩下雪寶寶注視著這一切。
我喜歡冬爺爺送給我們的禮物——雪，我更喜歡冬爺爺為我們精心打扮的雪中校園。
雪中校園作文 4
隨著冬季的到來，雪花也如期而至。看呀!雪花把我們美麗的校園點綴的更加別有一番風趣。
看!那潔白的雪花晶瑩剔透，飄飄灑灑的落了下來，像仙女撒下的玉葉銀花，像一個個銀色的天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學們帶到如同仙境一般。
看!淘氣的雪花落在校園的各個角落，更是給校園增添了許多風趣。雪花落在松樹上，讓人不禁想起大雪壓青松，青松挺且直的那句古詩。雪花落在操場上，像是給操場鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學校的樓頂，像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個校園換上了一套銀色的新裝。
一下了雪，我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動課，讓同學們盡情的在雪中玩耍。看!有的同學打雪仗、有的堆雪人、有的'滾雪球，我更是抑制不住自己激動的心情，撲通一聲坐在雪中，打起滾來后來我們幾個女生湊到一起堆了一個不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上，果凍殼當眼睛，我還把自己的圍脖圍在雪人身上
此時此刻，歡聲笑語在整個校園里回蕩著。
我喜歡大自然賜予我們的禮物雪，但我更愛雪中的校園。
雪中校園作文 5
“今天是立冬，天氣真冷，我艱難的從床上爬起來，然后刷牙吃早餐就背著書包去學校!
我來到校園，感到有點兒奇怪，因為天空中云層很厚，太陽公公躲起來了，天色有點兒黑，像傍晚一樣。上到第三節(jié)課時，我忍不住向外面看了一下，立刻發(fā)出“哇——”的一聲，因為外面不知何時已靜悄悄地下起了鵝毛大雪，大家也隨之向外看去，頓時教室里沸騰起來下雪了!下雪了!”小伙伴們快樂地喊叫著，期盼已久的雪終于降臨了。我們好不容易才熬到了下課，就一窩蜂地沖出教室玩起雪來。
校園里突然變成銀白色的世界。操場的紅色塑膠跑道上蓋了一層薄薄的雪，半紅半白，顏色分外清新。教學樓戴上了一頂別致的“雪帽”，我想它們一定很保暖吧。冬青樹和松柏穿上了一件銀色的新外套，煞是好看。松柏在寒風中傲然挺立，顯得更加蒼翠欲滴!雪中的校園，實在是太美麗了!
中午，終于放學了，我和小伙伴們開心地打起了雪仗。因為我技藝高超，他們統(tǒng)統(tǒng)被我打得魂飛魄散，哭爹喊娘，只能連連向我投降。我心里別提多得意了，于是就威風地說：“嗯，小的`們，今天我心情好，就放你們一馬吧!”
冬天來了，我真的好高興啊，我喜歡冬天，喜歡冬天的雪，喜歡雪中的校園!
雪中校園作文 6
今天早上，天空中飄起了一片片小雪，把大地籠罩在一片雪白之中。
校園里也不例外，“叮鈴鈴——”下課的鈴聲，奏成了一首美妙的交響樂。同學們像放飛的小鳥，從教室里飛奔出來，他們戴著圍巾、手套、帽子，穿著棉襖，歡快地奔跑。同學們的腳印在雪地上匯成了一個個美麗的圖案。
我走進樹林，那一棵棵樹木上掛著小小的晶瑩剔透的冰，真像圣誕老人提前祝我們圣誕快樂。雪把樹葉洗得干干凈凈，樹葉綠的好像畫家剛涂好的顏色。那雪花好像怕樹葉著涼，特地給它們蓋上一層厚厚的棉被。
這時，幾個調(diào)皮的孩子把樹葉上的積雪弄掉了。樹葉好像生氣的'說：“你們?yōu)槭裁匆盐疫^冬用的棉被弄掉？”那幾個孩子，慚愧的低下了頭。
雪，我?guī)儙砹藷o窮的快樂，希望來年冬天你還能和我們一起度過美好的日子！
雪中校園作文 7
雪娃娃煽動著一對天使的翅膀，在校園的上空飛舞。四處眺望，選中了小柳樹。調(diào)皮的雪娃娃抓住柳條，蕩起了秋千。抓著柳條像猴子一樣跳來跳去。雪娃娃一會兒玩起了碰碰車，一會兒像個猴子翻跟頭。雪娃娃太高興了，玩的可帶勁了。
突然，遠處教室里傳來了朗朗的讀書聲。雪娃娃飛到教室的玻璃上，剛要做鬼臉，就看見同學們正在描繪它的美麗，夸它的可愛，贊美它的的'智慧。它激動流下了眼淚，把窗子的整片玻璃都流模糊了。
下課鈴響了。同學們都高興地打著五顏六色的小蘑菇傘，跑了出來。雪娃娃在花傘上跳來跳去，咚咚的敲著鼓。演奏起了美妙的雪中進行曲。
雪娃娃飛到了花園，給梅花穿上潔白的蕾絲花邊裙，涂上了紅紅的嘴唇，描了濃濃的眉毛，抹上了粉紅色胭脂。梅花就像一位嬌艷俏麗小公主。兩棵小松樹落滿了雪花，就像盛開了滿樹的杏花，花園的萬年青，都變成了潔白如玉的大蘑菇。整個花園仿佛都銀裝粉黛。
小雪花飛上了粗壯挺拔的大樹，飛上了我們的教學樓，放眼望去，簡直成了玉樹群峰。高高飄揚的五星紅旗，在雪中更加的鮮艷奪目。
雪中的校園真美麗。
雪中校園作文 8
在12月13日的那一天，下起了年第一場大雪。
清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個校園被她銀裝素裹的'裝點著
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o暇，它是美的化身，而任何一個雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個愛干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時，大地已是銀裝素裹的世界�？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過了一會，雪越來越大，同學開始玩起了游戲。“看，我打中你了！”“呀，我的褲子濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學們的笑聲不時傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同學們激烈無比，玩堆雪人的井井有條�！鞍Γ课彝媸裁春媚�？”正在猶豫時，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”�！昂�，誰偷襲我呢？”于是，我也開始玩了起來打雪仗。
啊！我愛這鵝毛般的大雪，更愛這雪中校園！
雪中校園作文 9
冬天到了，雪就會如期而至，把校園打扮的純潔美麗。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑......一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉，銀花，又像天宮派來的白色小天使，是那樣的純凈潔白。不一會整個校園都變成了一個銀裝素裹的世界。
瞧，校園四周的棵棵大樹枝枝叉叉都戴上了晶瑩的“王冠”。教學樓頂上，被雪姑娘大大方方送給的一床厚厚的巨大的白色棉被罩得嚴嚴實實。
看，長長的甬道被鋪上了一條白地毯，那么純潔，那樣晶瑩，軟軟的'。走在上面發(fā)出“咔吱，咔吱”的響聲，就好像正在唱著“校園進行曲“。甬路兩邊的樹木上面積滿蓬松的雪球，四季長青的松柏依然蒼翠潔白似玉的雪花點綴在上面，白綠相映，給純白一色的單調(diào)憑添了幾分綠色。
雪的校園真的太奇妙了，到處都是銀樹瓊枝，玉宇仙閣，到處都是潔凈而美麗。充滿神奇魔力變幻莫測的白色“小精靈”
把校園打扮成了一個白色的童話王國。
雪中校園作文 10
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的'盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時，上課鈴打了，我依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不上操了吧？在那個時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔�，正準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]的放學了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個校園，潔白美麗。
雪中校園作文 11
今天早上，我通過窗戶看到了一座座“皚皚雪山”，咦，這是怎么回事，難道是我在做夢嗎？我使勁一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)今天下雪了！
早上，我走在上學的路上，可是這些調(diào)皮的雪精靈都要在我的鞋底下安家，這可使我在路上差點兩次摔跤。
到了學校，朱老師說我們可以下樓玩雪，我們聽了都樂壞了，連忙跑下去打雪仗、堆雪人了。我剛做好一個雪球，就試著有人打了我一下，一摸，身上全是雪，自己都變成一個雪人了。于是，我便把我剛做好的雪球打向那個“犯人”。
要考試了，可是我們的手都凍得僵硬僵硬的，手都不聽使喚了，該怎么做試題呀！于是，我看到了一旁的水杯，便拿起水杯，一咕嚕，把杯子里的水都喝了個精光。身上別提多舒服了。
上第三節(jié)課的時候，朱老師說我們可以到窗前去欣賞雪景。
瞧，雪像歡樂的小精靈一樣在天上舞蹈著。有的落到了樹上，變成了樹上的堡壘；有的`落到了地上，為大地披上了一件厚厚的棉襖；還有的落到了小朋友的頭上，小朋友們都變成了一個個雪人，可愛極了！
真希望明天還能下雪，說不定我們還能完成更多好玩的花樣呢！
啊！美麗的雪、可愛的雪、夢幻的雪！
雪中校園作文 12
清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。
一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中�？�，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的'滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
雪中校園作文 13
雪，是人人都喜歡的東西。拿一團雪，感覺手心涼涼的、冰冰的，一扔出去，“啪”的一聲砸開了花，綻放出美麗的雪中世界：
雪花隨著風一起飄落在地上，她總是翩翩起舞地飛來，又歡快地跳下去，讓人覺得她是那么漂亮，那么可愛。雪越下越大，從毛毛細雪到鵝毛大雪。地上的每個東西都穿上了漂亮的白衣服。
一夜之間，校園變成了白色的'世界。雪花還在天空中飛舞著，爭先恐后地向校園撲去。楊樹、柳樹……早已穿上了白色的棉衣;操場像蓋上了一層厚厚雪白的棉被;雪中的校園一切都變了樣子。
沉靜了三個季節(jié)的校園，終于在這一刻熱鬧了起來：一下課，學生們在校園里歡快地玩耍起來。追跑聲、嬉鬧聲，淹沒了整個校園。好像整個校園都在享受著這一刻巨大的歡樂。上課鈴一響，一群“落湯雞”推推擁擁地上了樓。沒有一個孩子不想多在這雪中多跑一會，多玩一會，哪怕多一分鐘甚至一秒鐘也好。
雪中的校園真是個美麗的世界!
雪中校園作文 14
下雪了，下雪了，我歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時，上課鈴打了，我依依不舍的離開了雪場，上課的`時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不上操了吧？在那個時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔�，正準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！雪覆蓋了整個校園，潔白美麗。
雪中校園作文 15
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的'盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右，生怕被打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時，上課鈴打了，我的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不上操了吧？在那個時候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔祝郎蕚涑鋈ネ�，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個校園，潔白美麗。
雪中校園作文 16
天公真作美！或許是歡迎新學期的到來吧，開學第一周，冬爺爺竟然給我們送來了一場春雪！
雪中的校園多美啊！你瞧：潔白的雪花漫天飛舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，還是調(diào)皮的玉兔在月宮桂樹上搖落的玉葉？不一會兒，地面就鋪了一層雪白的地毯，教學樓變成了瓊樓玉宇，樹木變成了玉樹瓊枝。圓形的大花壇里，各種花木千姿百態(tài)：似奔馬、臥兔、神龜、巨蘑……整個校園仿佛成了童話里的白雪王國！
“叮鈴鈴……”，下課鈴一響，我們就像一群快樂的小鳥，歡呼雀躍地飛出教室，校園里一下子沸騰起來。
女生們忙著滾雪球、堆雪娃，千萬朵雪花也像一群群頑皮的娃娃，俏皮地落在他們的臉、眉毛和肩上，霎時間，一個個都成了白雪公主！男生們更是生龍活虎，班主任和魏老師也像孩子王似的.和我們打起了雪仗，操場上“殺聲震天”。我們把做好的雪球向老師扔去，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。在我們的“連環(huán)轟炸”下，兩位老師“寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退”。最后，葉鑫一記“超級飛射”直沖到魏老師脖子里，差點把我們的肚皮給笑破了。魏老師一樂，隨手抓起我的膀子轉(zhuǎn)了起來，我倆在雪地里飛轉(zhuǎn)起來了！那種體驗真是太酷了，簡直比玩世紀公園的大轉(zhuǎn)盤還刺激！
我們盡情地奔跑著、打鬧著，歡聲笑語不時在校園上空回蕩。感謝冬爺爺這珍貴的禮物，不僅為新學期舉辦了轟隆的慶典，也為我們師生帶來了節(jié)日般的無窮樂趣。
雪中校園作文 17
盼望著，盼望著，雪什么時候才能來到呢？
一年四季中，我最喜歡的景物就是雪。終于，天地間下起了紛紛揚揚的大雪，給大地鋪上了白色的銀裝。我推開門，驚奇萬分，呵！好一個銀裝素裹的世界。于是，我迫不及待地來到學校。
一進校門，發(fā)現(xiàn)同學們都在歡呼雀躍。而體貼的校領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀儝叱鲆粭l通往教室的“安全通道”，并鋪上了地毯，還用鐵絲網(wǎng)把雪多的地方圍住，以防同學們摔倒�？吹竭@一幕，我的心暖暖的`。有些同學小心翼翼地走，有些同學三三兩兩地挽扶。其中有一個同學不小心摔倒了，惹得我們大驚失色，他機靈地站起來，拍了拍身上的雪，繼續(xù)往前走。我們真是一個團結(jié)互助的大家庭呀！
這節(jié)課仿佛那么漫長，許多同學都心不在焉，不時地還偷偷地往窗外望去，盼望早點下課。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像出籠的小鳥，飛快地沖出教室。
此時，千萬朵雪花手拉手，肩并肩，挨挨擠擠；有的雪花像美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；也有的雪花像小精靈，一起追逐嬉戲；還有的雪花像俏皮的小娃娃，飄到同學們的臉上，飛進眉毛里，鉆進衣領(lǐng)里，校園變成了通話中的宮殿。
教學樓真可謂瓊樓玉宇，大楊樹稱得上玉樹瓊枝，操場成了粉妝玉砌的世界。
同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，真是歡樂的海洋。
雪中的校園充滿無限的魅力，給我們帶來無窮無盡的樂趣。啊！我愛雪中的校園。
雪中校園作文 18
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當我們還來不及尋找它們的蹤跡時，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚揚，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強的小草，這時也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環(huán)，有的掛上了項鏈，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài)，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時的花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里，捏成團，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的.很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰阏f這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不咸。你說它究竟是什么味道？
雪中校園作文 19
星期二的一大早，我剛一起床就發(fā)現(xiàn)窗戶外面是白茫茫的一片——原來在昨天夜里下雪了。樓頂上，大街上到處都被白皚皚的雪給覆蓋了。
到了學校，就有人提議第二節(jié)語文課讓柳老師帶我們到校園里去。于是，我們的語文課從窗明幾凈的教室搬到了校園里。不過這也是有目的的，就是讓我們到校園里去觀察找下雪后的景色。
校園里到處都被雪所覆蓋著，連長凳上也被一層薄薄的雪覆蓋了，于是，我們班人為了紀念這一堂課，便紛紛在長凳的雪上寫下“一班到此一游”之類的字樣。甚至還有人當即拿起雪打起雪仗來。沒一會兒基本上所有的.人都“傷痕累累”，連我也被張鈺博給襲擊了一下，差點沒有把耳朵給凍壞。
雪后的操場更是美麗，被一層霜凍似的雪蓋著。有許多人都在上面“滑雪”，劉偉民就是其中的一個。但不知道是他技術(shù)不好還是鞋子不好，總是會經(jīng)常摔跟頭。還有人在雪上走路，讓那些剩下來的雪能夠組成圖案，在我們來之前，就已經(jīng)有了各種五花八門的圖案。總之，這堂特殊的語文課就在歡聲笑語間結(jié)束了。
由于只是下了一個晚上的雪，而且很快太陽就出來了，所以這美麗的雪景并沒有持續(xù)多久。但是那天還有一個更為奇妙的景象，那就是發(fā)生在下午的“太陽雪”現(xiàn)象——一邊出太陽一邊在下鵝毛大雪，并且風還特別大，都出現(xiàn)了向上飄的雪花。雪中的校園很美麗，但我認為，雪后的校園更為美麗。
雪中校園作文 20
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨后彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學，我以為這樣的雪是下不大的�？删驮诘诙�(jié)課時，就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大�。 �，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的心情好激動，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學們以最快的速度下樓。操場上頓時熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時而低飛，時而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個雪球跑到了我的脖子里。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調(diào)皮，她們使勁的往我們的'衣服了鉆，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調(diào)皮的雪花。此時，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天里的校園。
雪中校園作文 21
早晨，我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我仿佛進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之余，我感到惶恐，上學怎么辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。
剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的.勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園里瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經(jīng)過這“設計師”的設計使人耳目一新為之叫絕了。
下課后，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，沖出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日里的松樹，經(jīng)過雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地，進入教室�，F(xiàn)在想起來還是滿心的激動和歡喜。
雪中校園作文 22
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場上，同學們推滾著一個個雪團，它們漸漸長大，變得像一個五年級的孩子那么大�？�！那雪球，是不是很大��？同學們努力讓它長大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學們就倒水。于是，銀白色的記憶被凝固在那里。起跑，側(cè)身，沖！我記憶中的同學像飛快的時間一樣，轉(zhuǎn)眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學們從地上撿起一團團歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會兒，歡樂彌漫了整個操場。滿操場的歡樂，滿操場的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶里。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經(jīng)滑到時間盡頭的同學顧不得再從時間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長了一歲；堆砌雪球的同學也只好拋棄對“六年級孩子”的喜愛，沖了回來；而傳播歡樂的同學也開始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈兩年時空的阻礙！
仿佛回應我的'想法似的，一個雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。
可是從白的像雪的紙上打過來的？可是從藍得像二年級的天空的墨水里打過來的？不，是從我的腦海里打來的。
窗外，六年級的天空。
無限的，追憶。
雪中校園作文 23
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領(lǐng)略到了我眼中獨具陜南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然刮起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的頭發(fā)飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗桿，瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構(gòu)成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的`出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領(lǐng)略到了一場“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。
雪中校園作文 24
雪，悄然無聲的來到我們身邊，總是來得那么突然，令我們防不勝防。雖然它的到來給我們帶來了寒冷，但是我想更多的還是歡樂。
今天，我和全班同學以及老師在校園里賞了2016年的第一場大雪，這也許是我長這么大以來第一次賞雪，在這次賞雪過程中，我對雪有了新的認識。
我們站在四樓向下俯視，潔白的雪花在空中飛舞，像一群白色的`蝴蝶飛來飛去，又仿佛是吹散了的蒲公英飄來飄去，也似白色的羽毛飄落下來。
我走到下面，雪花迎面向我撲來，我頓時感到寒冷，但還有一點激動——它似乎是在歡迎我來到它的世界。
我走去餐廳的路上，地上有一層薄薄的積雪，兩旁的樹木銀裝素裹，像一個穿著白色大衣的少女站在那里。我們與樹似乎成了這條道路的點綴，像一幅冬天道路上的雪景圖。
到了餐廳門前，我們都沖到乒乓球岸旁——上面堆滿了雪。我抓起一把就向一個同學扔去，他看見后，也向我扔來雪球，結(jié)果，有一部分雪進到了我的嘴里。雪，是那么的容易融化，雪，是帶有一點甜味的。在那里，我們每個人都露出了笑臉，我們是那么快樂，我感覺自己又回到了童年。
接著，我們又走到了操場。放眼望去，白茫茫一片，給大地鋪上了被子。我們在那里玩耍，嘻戲�；厝ズ螅翌^上，手上，腳上全是雪，像一個雪人站在那里。
雪，是潔白的，是大自然的裝扮。這次奇妙的賞雪給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
雪中校園作文 25
這一天，雪下得十分大，大風呼呼地刮著銀色的雪花。
我們終于等到了下課，一下子全沖了出去。我們一會打雪仗，一會堆雪人，時間飛快地過去了。上課鈴響了，我看他們都不著急回去，我上樓一問才知道，原來這節(jié)語文課因為老師有事改成體育課了。我高興的沖下樓去，向操場跑的時候沒看見腳下的那塊冰差點摔個大跟頭，我沒管那么多，我沖著班級的隊伍跑去。
我剛站好上課鈴就響了，因為我們都想快點解散，所以今天的隊伍格外整齊。老師似乎看出了我們的心思，老師讓我們走了兩圈，跑了兩圈，又讓我們拍了拍球，把半節(jié)課留給我們堆雪人、打雪仗。
平時嚴厲的體育老師也和我們一起堆起雪人來。老師找來鼻子、眼睛、手等物品，我和五六個同學來做雪人的身子，其他同學來做雪人的頭，我們先包了一個很小的雪球，然后在雪地上滾過來滾過去，不一會一個又大圓的雪球做好了，而且十分結(jié)實，而他們做得雪球一碰就散，終于在我們的幫助下他們也做好了，把他們做的.頭放在我們做的身子上，把老師找來的物品插進雪人里，做成了潔白可愛的雪人。
有些同學想把雪人推倒，雪人本身的堅硬加上我們反抗，雪人終于保住了。忽然雪人的嘴仿佛動了一下，是在謝謝我們保護了它嗎?我們感覺這個雪人比其他的雪人都可愛。
雪中校園作文 26
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的.校園里越發(fā)顯得挺拔，像一排排士兵守衛(wèi)著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調(diào)皮的鉆進孩子們的衣領(lǐng)里，品嘗被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰(zhàn)斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰(zhàn)明天......
雪中校園作文 27
冬季的校園風景如畫，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在鏟雪機早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的昂著頭，有的對我笑，有歪著身體，仿佛在說：“冬天真美，我喜歡它�！�
校園里的小朋友們更是堅強，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的'童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來，最后在找一個力氣大的大力士，讓他在后面推我，我的兩個朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見四個人摔了個四腳朝天，躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過，這次的規(guī)律可不一樣，首先你先確定目標，然在一旁等待他們排隊形，要讓目標站在最中間，好讓前后人員保護他，如果目標讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設法把小雞救出來，有一次我當老鷹，鎖定目標后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞，接下來把目標“一網(wǎng)打盡”。可是，一切并沒有我想象的那么順利，反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔，我永遠都不會忘記，僅僅因為那一屁蹲兒，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界�！�
雪中校園作文 28
歲月可以將一個人的心磨的圓滑，但一個眼神，一句話所留下的痕跡，只會隨著時間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土，留下的則是閃耀的鉆石。正是這些美好點亮了我們的生命。
仍記得去年冬天，校園的第一場雪。
上課時，一轉(zhuǎn)頭，竟看見外面飄過幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”，忙趁著數(shù)學老師給的討論數(shù)學題的時間討論起來。原來下雪了！
我們懷著希望終于上完了這節(jié)課。
一下課，操場上人就滿了，大家都在接雪花，有的捧著一堆雪出來，有的把雪捏成一個個栩栩如生的小動物，送給自己的好朋友。手都凍的.通紅，臉上卻洋溢著滿滿的開心與快樂。
從餐廳出來，大家又到操場上玩雪。只見操場上已經(jīng)覆蓋了一層薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。這是這是那個冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著，像一只只白色的小精靈，落到地上，樹上，屋頂上和同學們頭上。更落在我的心里，凈化著我的心靈。
操場上的人多起來，有的在打雪仗，有的在捏小動物。難以忘記的是地上那只美麗的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出來的。
一場雪過后的校園，峰若玉雕，石似晶鑄，粉塑千松，銀裹萬樹，簡直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中，一些細碎甚至有些凌亂的片段與時間的塵埃并存，如沙子中的金子一樣，閃著金色的光輝。或是夜空中的流星，劃過一道道耀眼的痕跡。不經(jīng)意間尋覓到它們，暮然發(fā)現(xiàn)，這些本以為會被歲月抹平的痕跡，扔留在天邊，依舊那么美麗。
雪中校園作文 29
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風不斷刮過。我不禁打了個寒顫：“這天肯定要下雪�！�
果然，第一節(jié)課剛下課，不知是哪個同學一聲喊：“下雪啦！”同學們一窩蜂地涌出教室。
我來到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時而糾纏在一起，時而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們在空中肆意地玩耍著，我仿佛能聽見它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來。樹上、車上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的氣息�？刹恢挥X間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶涌澎湃的.白色的滔天巨浪。樹伸出了樹枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個白色的深不見底的湖泊，一種夢幻的感覺籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺。也許，那讓人神往的仙宮也不過如此吧。
沒過多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我仿佛身處于雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧嘩的聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷里；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不舍地走進教室。
外面的雪還在紛紛揚揚地下著，不知疲倦似的。
雪中校園作文 30
一夜之間，校園就變成了純凈的白色。
今天一大早，當校園里的起床鈴聲響起來后，接二連三的歡呼聲便在校園里的傳了出來�！巴�！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學們見著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來，語氣里全部都是驚嘆與贊美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學們紛紛走出了屋子時，校園里的雪景帶上了生氣。雪地里的同學們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數(shù)收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學們走出來的一條小路，到也覺得別有風趣。
當我們下完早自習了后，校園里就更加熱鬧了。白色而又純凈的雪花將校園里偌大的操場蓋得嚴實，在這段時間里，不少的同學在吃完了早飯之后紛紛沖入了操場。于是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個個怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂，那一天里，一到下課的時間，校園四處都有著玩雪的同學。他們躥動的身影為校園，也為這個冬天帶來了最活躍的一幕。年紀相仿的我們，興趣愛好大都相同，雪花在我們的手里成了萬變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥于堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨一的`創(chuàng)作。
一說起冬天的雪，我想起的是那種萬籟無聲的靜；可一說起校園的雪，我的腦海中浮現(xiàn)的是一片熱鬧的景象。校園的雪因為同學們的存在，而被賦予了歡樂與熱鬧。
雪中校園作文 31
寒假中，相信同學們做了不少好事吧！我也一樣，我做的雖不是什么驚天動地的大事，但也令我很高興。在2010年2月13日凌晨0點鐘的鐘聲敲響后，這就說明我們已經(jīng)告別了2009年，迎來了新的一年——虎年2010年！在這令全中國人民高興的時刻，老天似乎也在為我們歡呼，半夜下起了一場小雪。早晨，我們從香甜的.睡夢中醒來，推開大門一看，哇！四周白茫茫一片，到處銀裝素裹，分外妖嬈。在這高興之余，我們又多了一個難題，這地上的雪雖然好看，但也妨礙了交通呀，而且，萬一有些小孩子或孕婦走在上面，一不小心，摔倒了……那后果將不堪設想。
“我還是拿個鏟子把雪鏟掉把！”，“不行，外面有點冷，萬一我的手又長凍瘡了咋辦？”我猶疑不決，但是我轉(zhuǎn)念又想：怎么會呢？鏟雪可以活動活動身體，只會暖和，哪兒會感覺寒冷呢？在再三猶豫之下，我終于下定決心——出去鏟雪！說干就干，我從屋子里拿出了一把鐵鍬，到屋外鏟雪，一次、兩次，三次，終于將雪掃除了大半外，不行了，我鏟得大汗淋漓，我用手一摸，但是，我還是沒有放棄，因為“幫人幫到底，送佛送到西”，既然我已經(jīng)出來幫自家門口的雪掃干凈了，也順便幫鄰居家業(yè)打掃干凈把！就在我鏟了一會兒，突然，鄰居杜阿姨開門走出來，她好奇地問：“咦？志萍，你怎么在這兒？”她邊問邊看了看周圍，又說：“哦，我知道了，你是不是在幫我們家鏟雪��？”我摸了摸頭，不好意思地回答：恩�！岸虐⒁绦α诵Γ謱ξ艺f：”志萍，謝謝你��！真是個勤勞的好孩子啊！“聽見阿姨的這番話，我臉紅了，業(yè)不好意思地笑了，我雖然身體很累，但心里還是快樂的！我覺得我們青少年兒童應該時時刻刻都應該做好事，這樣，不僅能幫助別人，也能快樂自己��！
雪中校園作文 32
“看啊，下大雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的大雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的大雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片大雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層大雪的一小部分，每一片大雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著大雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽大雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片大雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片大雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
大雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打大雪仗、滾大雪球，雖然大雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。大雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的大雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞大雪兆豐年，大年初八下大雪應該是一年的好兆頭。大雪花緩緩飄落的灑灑聲，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著大雪，看大雪悄然落下，聽大雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的'感覺。我又看到一群打大雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層大雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的大雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是快樂的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下大雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
雪中校園作文 33
校園里有棵老梧桐，好高，好大，盡管顯得滄桑，但依然挺拔。
曾經(jīng)，他是我最知心的朋友，我用深情的目光對著他，癡夢著，空想著。他是一個孤獨的沉默者，直到我的到來。
寫作時，我抬頭望著他，心中那些希望的音符，就會隨著筆尖的節(jié)奏，在紙上流淌。我懷著童稚和憧憬，漫步于樹下。
秋天，梧桐葉飄飛，我仿佛回到了夢中，變成了其中的一片，隨風而起。飛��！我飛起來了！然而，我卻最終落在了滿是殘痕的泥土中�；貞洖⒙淞艘坏兀澘淘谧蛉张畈慕�(jīng)脈里。
他很彷徨，他在思索……
他在想什么？春天？他在期盼著春天的到來嗎？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐葉被一陣陣大風帶走了，留下的只有光禿禿的枝干，沒有生機，他在寒風中瑟瑟發(fā)抖呢！
雪來了，落了，淹沒了校園小徑。雪漸漸大了，漫卷而來，裹住了老梧桐。落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配奏了一曲動人的樂章。噓―聽，那簌簌的`落雪在低吟呢！
冬，飄落了一場有氣質(zhì)的雪，成為我展開新夢的襁褓。風兒輕輕吻著她，燃起一團團白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，還是他！
老梧桐哭了，一滴滴淚化做冰凌，掛在每一只"眼"上，他在掙扎。雪花與冰凌簌簌落下，但她卻毫無停止之意，漫天肆虐著，瘋狂地撞向他。樹皮剝落了，我感到一陣撕心裂肺的疼痛，我上前想擋住狂雪，這時我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起來，做棵小樹吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，別忘了你心中的春天！別忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他仿佛也很欣慰，雖然已經(jīng)遍體鱗傷……
我們都希望永遠相伴，但我們必須繼續(xù)前行。沒有哪一位路人會永遠停在樹下，也不會有哪一鳥會永遠立在枝頭。我知道，我終究會離開他，雖然孤獨，但我們都會堅強地繼續(xù)成長，成長……
雪中校園作文 34
今天十一點多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場上玩的同學們，我靈機一動，心想：對了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的雪花紛紛揚揚地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的手，他一臉沮喪地說道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了�！蔽疫B忙說：“對不起，得怪老天爺不長眼睛，用這么大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂了，也忘了手痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，便更加肆無忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。大家趕緊站好隊進了音樂教室。此時，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學們又歡笑著涌入了白茫茫的操場中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個個笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學，竟然在地上滾了起來，這難道就是傳說中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來，東拼西湊做好了一個大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說著便沖向了對面的'小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
��！雪后的校園太美了，美到了極致，簡直和我們的開心愉悅構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個孩子不期待著下一場雪的到來呢？
雪中校園作文 35
二零一八年元月三日晚，終于迎來了江南第一場雪。
人說春雨貴如油，我說冬雪更是貴如油。因為江南的氣候環(huán)境很少能見到雪。
雪在夜間款款飄落，輕柔的，靈動的。它不斷堆積、凝結(jié)，在夜深人靜后，塑造出一片冰清玉潔的銀色世界。第二天清晨，雪花伴著雨點共舞。雖說雪沒有東北那么鋪天蓋地的壯觀，但對我們喜歡雪的孩子們來講，那就是老天的恩賜。我們在校園里看雪，一點也不比東北銀裝素裹的大雪遜色。
六年級教室旁邊，是一片片的橘園、竹園，從中夾雜著幾棵臘梅樹。雪壓著竹，也擋不住竹之錚錚，碧翠與白雪呼應，竟有了幾分俏皮。令人耳目一新之余，不得不贊嘆竹之生命力強盛、活躍。臘梅花被雪包圍著，越發(fā)顯得冰清玉潔，高貴大氣，幽幽暗香隨著風兒從雪中飄來。
下課鈴響了�！白パ┌�！”同學們一聲吼叫，不管是幾年級的學生，只要是在一樓的，都沖出了教室。同學們沖進雪幕，跑進竹園、橘園里，捧起雪，團成團，看見一個就砸一個。空中劃過一條又一條亮麗的白弧線，裹挾著陣陣笑聲。“啪”地一聲，雪球砸到了某同學身上�！澳愕戎 北辉抑械娜隧槃莅蜒┣蛩こ�，剛剛還得意的那位，身上頓時綻開了雪花。于是，大家不約而同地躲閃，出其不意地進攻。有的打起了“游擊戰(zhàn)”，手里拿著若干雪球，邊跑邊進攻。樓上的同學們只能趴在窗臺護欄前，羨慕地看著一樓的學生們打著雪仗，不時地為他們吶喊助威。
“哎喲！”一個學生被擊中，正要反擊，卻一腳踩到了冰塊而摔倒了，齜牙咧嘴地揉著跌痛的.屁股站起來。
“哈哈哈……”樓上有幾個女生指著他哈哈大笑。
“你們，你們等好了！”那同學揮揮拳頭，遂團了一大團的雪球，直往樓上扔去。雪球在空中劃過，沖著女生奔去。幾個女生順勢一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好lou��！”幾個女生把粉碎的雪球迅速團起來，朝著他扔了下去。
雪紛紛，風微微。校園里的雪，在學生們的手中傳來傳去，他們是在傳遞著青春活力，傳遞著春的希望。
“嘀鈴鈴”。鈴聲過后，又傳來書聲瑯瑯，響徹了整個校園。
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