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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇1
凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)大街,吹過(guò)小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時(shí)的我,正徒步在大街上,尋找著那位只在早晨賣(mài)水果的阿姨。
就在昨天,媽媽讓我去買(mǎi)蘋(píng)果,我來(lái)到了這位阿姨的攤位前,對(duì)阿姨說(shuō):“買(mǎi)蘋(píng)果!闭f(shuō)完,便順手拿了幾個(gè)。、出乎意料,阿姨抓著我的手,對(duì)我說(shuō):這些蘋(píng)果不怎么好吃,這樣吧!我?guī)湍氵x幾個(gè)甜的!”話音剛落,她就挑了起來(lái)。
瞬時(shí)間,我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價(jià)錢(qián)都還沒(méi)問(wèn),如果他要是向我多要錢(qián)那可怎么辦!可她卻只要了我十塊錢(qián),看來(lái),他和我想象中的人有著天壤之別。【驮谖覝(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢(qián),還差一元錢(qián),這可怎么辦?
我尷尬地把這件事說(shuō)出來(lái)后,沒(méi)料到,阿姨對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,少要一元錢(qián)也沒(méi)什么損失!”就在我感激地沖他說(shuō)了聲謝謝后,便匆匆忙忙地回家了。
第二天,我走到大街上,卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。
真誠(chéng),就好似一粒粒小小的種子,被風(fēng)吹到每個(gè)人的心田,在每個(gè)人的心田開(kāi)出燦爛的花朵!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇2
“哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過(guò)我,因?yàn)槲沂?2變得美猴王!
“哈哈,是嗎?小毛猴?”哥哥把電視關(guān)了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢(shì)說(shuō):“來(lái)吧!孫猴子!
弟弟平時(shí)在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說(shuō):小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”倆人猩猩似的對(duì)起陣來(lái)。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總想使巧招?墒歉绺缫彩莻(gè)摔跤的慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的姿勢(shì)。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個(gè)仰面朝天。
眼看弟弟還沒(méi)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說(shuō);“我還沒(méi)輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著!备绺缃苹恼f(shuō):“我服氣了!钡艿馨咽炙砷_(kāi)了。沒(méi)想到,弟弟這下可上了當(dāng)。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認(rèn)輸了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇3
每都個(gè)人有一個(gè)非常完美的家,而且,還有一個(gè)幸福的家。當(dāng)然,我也不例外。下面我就來(lái)介紹一下我的家吧!
我的爸爸,他是一個(gè)非常和藹的人,而且他對(duì)我們很親切,對(duì)別人也是如此。他長(zhǎng)這一頭黑發(fā),還有一對(duì)大眼睛,他是中等的個(gè)子,而且,他還很胖。
我的媽媽,她長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā),一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的鼻梁,她有點(diǎn)胖,還有一雙沒(méi)多巧的,卻又很粗糙的雙手,中等的個(gè)子還有點(diǎn)可笑,會(huì)對(duì)我們開(kāi)玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,而且,有一雙靈巧的'手,她還很乖每到周末,我走哪兒,她就走哪兒,像跟屁蟲(chóng)似的,很聽(tīng)話。
我還有一個(gè)很調(diào)皮的弟弟,他今年四歲,總是不聽(tīng)話,惹爸爸和媽媽生氣,但他,也很聽(tīng)話,我們說(shuō)啥他就干啥,讓他去奶奶家,他就去。他有時(shí)很可笑,亂說(shuō)話。而且,他頭上總是有傷疤。
最后,就剩我了,我呢?,長(zhǎng)著一雙大眼睛可是,鼻子上戴著一副眼鏡,我也有點(diǎn)胖,不過(guò),我也不喜歡太胖,我也比較聽(tīng)話。哦,我每天都很開(kāi)心
我的家人就是這樣的,你們喜歡嗎?我很喜歡,因?yàn)槲覀兠刻於己芸鞓?lè)!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇4
我的媽媽脾氣暴躁,容易生氣。我的媽媽斤斤計(jì)較,特別小氣。我的媽媽文化不高,但很?chē)Z叨。我的媽媽皮膚不白、個(gè)子不高、身材不好、長(zhǎng)得也不漂亮?傊(jīng)在我眼里的她沒(méi)有一處是好的。
別人都說(shuō)女兒是母親貼心的小棉襖,但無(wú)知、叛逆的我,卻與她處處都合不來(lái),說(shuō)話不到幾句,便會(huì)吵起來(lái),逛街不到一會(huì),就會(huì)分道揚(yáng)鑣。只要有我們同時(shí)在的地方,就一定會(huì)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)谝黄鹱詈玫臓顟B(tài),可能也就是無(wú)視對(duì)方了……不知不覺(jué)我慢慢的長(zhǎng)大了,而一切好像也都漸漸的改變了,或許是那感冒時(shí)一碗熱騰騰的姜湯、或許是生病時(shí)徹夜不眠的守護(hù)、又或許是那匆忙中一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的陪伴……我突然發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!我的心靈屏蔽了眼睛,看不見(jiàn)她的忙碌和對(duì)我的包容,同時(shí)也看不見(jiàn)自己的任性與乖張。心意有一些隱隱的抽痛,酸澀的讓我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。在冰冷的心也會(huì)被這濃濃的母愛(ài)所融化吧……現(xiàn)在想想以前的我真該死!
我的媽媽溫柔體貼、我的媽媽勤儉節(jié)約、我的媽媽時(shí)刻叮嚀關(guān)心著我、我的媽媽真的很美。。很美!
媽媽我想對(duì)你說(shuō)其實(shí)每一次吵架我都會(huì)偷偷的哭泣,每一次轉(zhuǎn)身離開(kāi)我都會(huì)不禁紅了眼眶,其實(shí)我只是想要你多一點(diǎn)的陪伴。其實(shí)我一直都很愛(ài)你啊!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇5
今天,我們迎來(lái)了盼望已久的拔河比賽。
星期二下午,我們四年級(jí)全體師生來(lái)到了體育公園,參加拔河比賽。走進(jìn)體育公園,只見(jiàn)四周翠綠的操場(chǎng)正中有一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,麻繩正中有一個(gè)紅色的小結(jié),看著這根沉甸甸的麻繩,我們的心里仿佛有“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。
第一局開(kāi)始了,裁判員一聲哨響,我們的腳叉開(kāi)著,左腳在前,右腳在后,用腳頂住地面,使出全力往后拔。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從我們的額頭上落下來(lái),我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼,可是因?yàn)榈孛嫣,我們輸了。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,老師說(shuō)不要急,后面還有兩局呢,我們一定會(huì)贏的!聽(tīng)了老師的話,我們又鼓起勇氣投入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
裁判員讓我們交換場(chǎng)地,我們使出吃奶的勁兒,咬緊牙關(guān),用力往后拔。對(duì)方也不甘示弱,繩子一會(huì)兒偏向我們一點(diǎn),一會(huì)兒又偏向他們班一點(diǎn)兒。我們的心里緊張極了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威,那緊張勁兒恨不得上來(lái)拉我們一把。啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏,響徹整個(gè)體育公園上空。我們心往一處想,勁往一處使,我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負(fù)重望,最終我們贏了!同學(xué)們欣喜若狂,手蹈足舞,老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對(duì)方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。
第三局開(kāi)始了,我們奮力拼搏,可能是因?yàn)閷?duì)方的力氣實(shí)在太大了,所以我們最終輸了。
雖然我們輸了,但是這場(chǎng)拔河比賽將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇6
夜闌人靜,窗外,有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫及大自然演奏的交響曲。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備考試,但心中卻有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。啊!老師,我有話要說(shuō)。
老師,我有話要說(shuō):“您功課出太多了!逼綍r(shí)一放學(xué)回家,看著堆積如山的作業(yè),心中早也怕的退避三舍,卻也只能拿出筆來(lái),心不甘情不愿的做,當(dāng)做完時(shí),常已三更半夜。到了假日,本來(lái)想像飛出籠外的小鳥(niǎo)般自由,沒(méi)想到功課的惡魔不讓我出門(mén),把我關(guān)在書(shū)房里,受作業(yè)的折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽(tīng)著音樂(lè),打著電動(dòng),令我感到十分羨慕。
老師,我有話要說(shuō):“可不可以時(shí)常面帶笑容?”每次一上課,您總擺出一副不開(kāi)心的樣子,我們一看到您就躲起來(lái)了。上課時(shí),我們各個(gè)像木頭人般,因?yàn)槟哪樕仙l(fā)出比南極還冷的氣息,眼睛一蹬,便猶如千萬(wàn)只冰箭射來(lái),使我們上一堂課,似乎有一世紀(jì)般漫長(zhǎng)。所以,您是否可以笑口常開(kāi)?
老師,我有話要說(shuō):“謝謝您。”雖然您教育嚴(yán)格,刀子嘴豆腐心,我仍要感謝您。當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)好的時(shí)候,您就如圣誕老人一般,下課時(shí)給我們一份禮物。因此,我更加努力想拿獎(jiǎng)品,不知不覺(jué)中,我的知識(shí)海綿以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得氣質(zhì)和雅量。
如果沒(méi)有老師,就彷彿夜空也少了繁星,再也無(wú)法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展現(xiàn)柔美。在我學(xué)習(xí)的旅途上,我很高興能遇到您這位好老師,讓我的人生奏出完美的樂(lè)章。老師,我要跟您說(shuō):“我敬愛(ài)您!”
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