【熱門】高中的作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
時常會想起一起走過的日子。老師，和你在一起的日子里，很幸福、很美好。
我們一起學(xué)習(xí)
記得在我剛進(jìn)班的時候，我的心氣有些浮躁，有時甚至在上課的時候開小差，成績“唰”的就掉下來了。也許是我的行為太過明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對我說：“來我辦公室一下�！蔽乙宦牐睦镆粵�，想：完了，這次老師一定要重重的批評我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開門，小心翼翼的往里面望了望。只見您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來！”我心里很奇怪，但也走了過去，心里卻在嘀咕：咦？不對呀。老師不是要批評我么？怎么還笑得那么開心�。空l知，您竟拿起一個作業(yè)本，問我：“今晚的作業(yè)中這個字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說：“我還沒寫呢�！薄皼]事，老師也還沒寫呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個字的讀音和意思，我在自習(xí)課的時候給同學(xué)們講一講，去吧�！�
就這樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長的道路上松懈，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
用了一個課間的時間，我就查出了那個字的資料，我很快的奔向老師您的辦公室，對您說：“老師！我知道這個字了！”說著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對我語重心長的說：“你看，老師有時候的知識也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。
老師，也許對您老說微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，老師，在一起走過的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績又回來了。
記得上周五，在放學(xué)的路上，我碰到了您，老師。您問我：“怎么樣？最近復(fù)習(xí)的緊張么？”我回答：“還可以�！蹦粗�，笑了笑，接著說：“過兩天就要放暑假了，一定要運(yùn)用好暑假的時間，多讀些書，過一個充實(shí)的暑假！有好多大家的書都非常好，值得一讀，到時候告訴你們都是什么書，讓我們一起閱讀，一起成長！”
記得有一句歌詞這樣寫道：“和你一起走過的日子，都是快樂的日子。”老師，和你一起走過的日子，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)。以后，我一定會更加努力，更加自信，在和你成長的道路上，攜手前行。盡管您已是老師，但您依然在不斷的學(xué)習(xí)中成長，不斷改變自己的不足，甚至有時虛心跟我們學(xué)習(xí)，我會想你一樣，勇往直前，虛心踏實(shí)，不畏困難，樂觀向上！
時常會想起和你在一起的日子，老師，和你一起走過的日子，很幸福、很美好。
高中的作文 篇2
人的一生總會面臨很多選擇，而這些選擇也最終伴你一生，對你今后產(chǎn)生巨大的影響。或許你只是在選擇晚飯，或許是選擇畢業(yè)了去哪兒。這些或大或小的選擇，都將影響你的一生。
——題記
開學(xué)才兩周，還沒有正式學(xué)習(xí)，便不適應(yīng)高中生活。大休了，總要回家抱怨一下。媽媽看著我瘦了的臉，心疼不已。而爸爸只是在一旁悠然地吐吞著煙圈，連眼光都不給我�！白撸|女，我?guī)闳シ偶埓�。”我真心不想去，可誰讓父令如山，說一不二呢？
真沒想到，爸爸還有這么多寶貝：五彩的紙船，雪白的泡沫船，透明的塑料船，就連銀白色的不銹鋼的和薄薄的鐵船也有�？粗拥躺系那嗖�，河里的小魚兒，心里明亮了許多。小心地把各種船放入水中，祝福它們一帆風(fēng)順�！芭尽钡匾宦�，一只綠色的紙船被石子打入水中。我知道這是爸爸干的，因為來時他說過，無論他干什么我都不能阻止。剛剛的云開霧散又變成了陰云密布，我不敢看，只能閉上眼睛，不知過了多久，爸爸不再仍石子了，他示意我睜開眼睛。
爸爸指著河面上亂七八糟的紙船對我說：“女兒，這條河就像你一生要走的路，你更像是一條船，在大海上航行的船。要知道，每一艘在大海上航行的船都不會不受傷，如果一受傷就沉沒的話，這樣的船是很快就會被大海吞沒的；只有那些能無數(shù)次經(jīng)受住風(fēng)浪考驗的船，才是最令人尊敬的強(qiáng)者和勝者�！薄翱蔀槭裁匆檬觼泶蚍鼈儯俊蔽也荒芾斫��！凹埓p易被淘汰，它們是生命的弱者；泡沫船不懂選擇，便浸入了水草中；塑料船行走很快，但操之過急被沖上了沙灘。只有不銹鋼的船和鐵船很好，可鐵船背負(fù)了太多東西，所以它遠(yuǎn)不如不銹鋼的船快�！卑职终Z重心長地說道，“做人不要貪求太多，因為人一旦有了貪欲，便注定要失去。把握住的，才是最好的�！�
那天，父女倆聊了許多，一直到傍晚才離開。我不知道爸爸的話在我的未來人生旅途中會起多大的作用，但我不會忘記。我在桌子上寫了一句話：如果連這點(diǎn)事都做不到，我有什么資格跟別人說我可以做得更好？
面朝大海，春暖花開，明天將會是一個全新的開始。
高中的作文 篇3
雖然我從小學(xué)一年級就開始住校，早已沒有想家的感覺，但是因為甲型H1N1流感的原因，使我深刻地感受到了想家的滋味！
以前我都是每周回家一次，可這次我已經(jīng)在學(xué)校連續(xù)待了整整三周，實(shí)在忍不住了，在學(xué)校仿佛度日如年，一日三秋，想家的感覺隨著時間的延長而與日俱增。
我常常站在寢室的窗前，遙望著綿延的涪江從家鄉(xiāng)方向——江油流來，不禁有讓我想起了家，想起了一家人在江邊漫步的情景。于是我下定決心，要向譚老師請求回家，我問了譚老師后，譚老師含蓄地說，可能不行。我并沒有灰心，當(dāng)天我又壯著膽子問了一次，他明確地說：“學(xué)校為了預(yù)防流感，不能放你們出校，不然······”總之是不能回家，我有點(diǎn)失望，但又一想：說不定家長給他打電話也許行，于是讓爸爸給他打了一個電話，才了解到原來全校都不準(zhǔn)出校，我終于絕望了，看來這次真的要在學(xué)校待一個月了！爸爸媽媽為了安慰我，說第二天要來學(xué)校看望我，我聽了后喜出望外，仿佛近期想家的煩惱都煙消云散了。
第二天晴空萬里，秋高氣爽。當(dāng)天是周末，上午我們在看電影，因為我太興奮了，再好看的電影也吸引不了我，于是我提前退場，早早的來到校門口等爸爸媽媽，“怎么還沒來？”我自言自語說道，在校門口東張西望，正在這時他們終于來了，我高興極了，趕忙跑過去迎接。他們給我?guī)砹撕芏嘁路�有一些水果，我看的眼花繚亂。爸爸媽媽當(dāng)然不能進(jìn)校，只能在門口說說話，他們對我的生活情況問寒問暖，關(guān)懷備至。我也迫不及待地給他們介紹了近期的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校里發(fā)生的事。他們對我在學(xué)校的情況“事無巨細(xì)”，“刨根問底”，仿佛想了解我在學(xué)校的每一分鐘，不知不覺午飯時間到了，于是我們依依不舍的分別了。看著他們的背影慢慢消失，我提著沉重的口袋，漫步向食堂走去，邊走邊想，要能再聊幾分鐘該多好啊！
這次的想家使我刻骨銘心，平時習(xí)以為常的“家”，通過這件事變得更加的具體、清晰，想家真好！
高中的作文 篇4
窗臺上一株含羞草。它是我們班唯一的一抹綠色。
一到下課，總會有人過來調(diào)戲它，一會兒拿手指戳戳，一會兒吹一吹，小草一會兒蔫下去，不一會兒又舒展開，開了又被人碰的蔫了下去。我坐在靠窗的位子，看著它這么受折磨，實(shí)在于心不忍。于是，我干脆一下子把它所有的葉子，包括莖，全部弄蔫了。這樣人們就都散去，不會再逗它玩了。
后來它怎么樣，我沒有注意，直到了晚自習(xí)時。
“呀，花兒咋蔫了！”一個女孩喊道。
我一驚，向含羞草看去。果不其然，莖和葉子都收攏了起來，蔫兒巴愣的，像是蜷縮在黑暗里無助的小孩兒一樣。我靠近過去，用手點(diǎn)了兩下，但沒有反應(yīng)。這時，我才注意到花盆下，有一灘水。我問：
“你澆水了？”
“嗯。”她舉起一個礦泉水瓶，搖了搖，“不會吧？澆死了？”
“你怎么澆這么多��！”我指了指花盆旁滲出的水，不高興地說。
她無語了，我也無話可說。只是這一株含羞草，班里唯一的綠色與生機(jī)，就這么完了。想想，心里真不怎么舒服。
晚上回到寢室，我也沒有心思再瞎浪（四處閑逛）了，早早上了床，熄燈，睡覺，迎著寢友們黑暗中驚異的目光。躺到床上，我漸漸琢磨出一點(diǎn)不對勁了，好端端一株含羞草，怎么會被澆水澆死了呢？我又想起了黃昏時分，我自以為是的對它做的一切，不會是那一下吧？！一種愧疚感和罪惡感油然而生。
有時候，植物和人一樣，需要一個緩沖的過程。平常在多的`打擊，平均到每一天，還有活著的希望，可要一下子把全部的傷痛直接砸在一個人身上，把人逼盡了，人也就崩潰了。想來含羞草在人們的手指下一次次蔫下去，硬是一次次又挺了過來，雖然無奈，但還受的住，可是經(jīng)過我那一下“瘋狂”的動作，它也許就再也沒有力氣醒過來了。那我不就成了罪人了嗎？天吶！我殺死了一株植物——一株含羞草。
于是，我懷著無限的內(nèi)疚與恐懼，睡去了，直到深夜。
我甚至夢見小草被蹂躪摧殘時的無助與憤怒，恐懼與無奈。唉，不過還是到了第二天。
說不定，小草只是睡著了，說不定，今天小草看見太陽就會重新醒過來！我這樣想著，早早起了床，希望見證小草復(fù)蘇的時刻，連自己也不知道這到底是幻想還是現(xiàn)實(shí)。
剛一起床，一聲炸雷響起，不久，人間便傾盆了大雨，正走在路上的我，沒有帶傘，成了落湯雞。而我此時，卻在像那株可憐的小草，該沒事了吧？烏云壓得很低，看不見太陽，氣溫不高，氣氛異常。遠(yuǎn)處柳樹的葉子，沐浴著大雨，稀稀拉拉散了一地，但那樹干，卻長得旺盛。窗臺上的含羞草，隔著窗戶，經(jīng)不到也受不了這樣的大雨，但好在有窗戶的保護(hù)，它安靜的休息了一晚。我不時安慰自己，但心里依舊不踏實(shí)。
到了教室，一看窗臺，心差點(diǎn)碎了。
它還是耷拉著葉子，面對風(fēng)雨，面對注視，愛搭不理。
我呆望著它，若有所思。
后來，人們陸續(xù)來了。昨天澆水的女孩也來了。
“哈哈，你還在惆悵啊？”她走了過來，對我發(fā)問。
我搖搖頭，“還沒醒�！�
“它沒事！含羞草晚上都會收葉子的啊。”
“那為什么現(xiàn)在還不醒？”
“因為，”她想了一下，恍然大悟的說，“因為今天是陰天��！”
我這才如夢初醒。原來，含羞草晚上有收葉子的習(xí)性，就像人晚上要睡覺的習(xí)慣一樣。因為我的無知，竟然傻傻的擔(dān)心了一夜。不過好在只是它的習(xí)性，沒有真的蔫了。不過，我還有一個疑問，我想知道，如果我在含羞草面前睡去了，它會不會像我一樣擔(dān)心一夜呢？
高中的作文 篇5
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽光。“陽光是什么?”小種子問�！瓣柟馐沁@世界最完美的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽光�！�
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實(shí)：“請問，你是陽光嗎?”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
高中的作文 篇6
今年暑假，我讀了一本日本名著，叫佐賀的超級阿嬤，講述一個叫昭廣的廣島男孩和他貧窮的外婆在佐賀憑著樂觀與勤勞快樂活下去的故事。
廣島經(jīng)歷了原子彈爆炸的戰(zhàn)爭陰云，父親病逝，母親無力養(yǎng)活昭廣，便將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些貧苦的日子里，樂觀的外婆總有奇妙的辦法，讓艱難的生活快樂地進(jìn)行下去：每天在小河里撿上流漂下來的菜葉，她總說，這些菜不是不能吃，是長得太丑，沒人要，可煮起來的味道一樣好吃；下班后，總在腰間綁一根長長的磁鐵，她邊走路邊用磁鐵吸路邊的鐵釘和小磁鐵，到家將它們收集起來賣掉，換點(diǎn)小錢；為了培養(yǎng)昭廣的志氣，她總說“我們窮要窮得開朗，不能窮得消沉！”……超級阿嬤在艱苦生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂觀態(tài)度，讓我備受感動，也讓我明白：無論遇到多大困難，都要笑著活下去！
相比那時候的貧苦日子，生活在這個時代的我們是多么地幸福！在我們學(xué)校的大家庭里，沒有一個人會像昭廣那樣貧窮，但過上了富裕生活的我們卻有一些同學(xué)開始學(xué)會炫耀了：今天你戴個高級手表顯顯、明天他帶個新型玩具擺擺、于是有的同學(xué)羨慕、有的同學(xué)失落、有的同學(xué)自卑……我要向那些同學(xué)推薦這本書，告訴他們樂觀才是我們的人生財富，其實(shí)只要我們開朗、不消沉、努力學(xué)習(xí)，大家每個人都是一樣的，我們沒有必要去羨慕、去失落、去自卑。
再回頭看看我自己，又何嘗沒有犯過那樣的毛病。有時候虛榮心發(fā)作，就會羨慕同學(xué)家的豪華轎車、漂亮新裙子等等，而搞得一天不開心。有一次，媽媽跟我說：“欣欣，媽媽工作太累了，不去上班了，好嗎？”“不行，媽，如果那樣，我們家的經(jīng)濟(jì)條件不就中轉(zhuǎn)下了嗎？堅決不可以！”后來知道媽是跟我開玩笑，可我也死活不讓�，F(xiàn)在我明白了，只要我們有一顆樂觀的心，無論多糟糕的日子，不一樣可以活得快樂嗎？那時我的想法可真孩子氣。
而這本書讓我這個滿懷孩子氣的小女生也懂得了，只要我們有笑著活下去的信念，不羨慕別人、不自暴自棄、一直樂觀下去，我們就能活得精彩、活出成就！
高中的作文 篇7
推開窗，迎接晨曦，讓那一縷縷陽光照進(jìn)早已習(xí)慣黑暗的心房，突然發(fā)現(xiàn)，有陽光，真好。
“要是想吃的話，自己去好了�！弊咴谑煜さ男÷飞�，這句話不停地在耳邊回蕩。唉，要不是為了爆米花，我才不會邁出家門半步呢。自己都記不清有多久沒有從這里走過了，這條小路是否還記得我曾從這里度過了童年呢？
鄉(xiāng)間的風(fēng)總是彌漫著一絲愜意，將無奈消減了幾分。不一會兒，就到了目的地，可還需要排隊，正好利用這段時間發(fā)個呆。
突然一聲巨響打破了原有的寧靜，緊接著飄來一陣甜甜的香氣，在鼻子邊打轉(zhuǎn)，玩弄著，勾起我的注意，尋找香氣的來源。目光落在了一位老人身上，一身軍裝，颯爽的英姿，花白的頭發(fā)絲毫沒有減弱，可能是退休的軍人吧，時間并沒有逝去留在他身上的痕跡。嫻熟的手法，連貫的動作，讓人很難相信這是一個已經(jīng)年逾古稀的老人了。
“姑娘，你要爆嗎？”“��？嗯�！蔽野咽掷锏拇哟掖疫f給他，那雙手的斑駁見證了這位老人的滄桑。只見他把玉米粒倒進(jìn)一個容器里，把爐子放在火上。一手搖著鼓風(fēng)機(jī)，一手往爐里填燃料，還時不時的轉(zhuǎn)一下爐子，讓玉米粒充分受熱。我小心的問一句：“爺爺，您都這么大年紀(jì)了，怎么不在家里好好休息，出來受累干嘛？”爺爺不緊不慢地說：“人老了是該圖個清靜，可我呆不住啊。在家里還不如出來曬曬太陽。勞動一下還能鍛煉身體。更何況爆米花你們不是還喜歡吃嗎？這樣你們還能陪陪我。”一席話在我的心里激起了陣陣漣漪。才明白生活是怎樣的，決定權(quán)在自己手里。
我的爆米花好了，我也該離開了，可那位老人卻始終沒有離開，在風(fēng)中，他的身影越來越模糊，消失在風(fēng)中，消失在我的視野里。不知道有過多少人曾經(jīng)嘗過他的爆米花，又有多少人領(lǐng)略過他的生活態(tài)度。
在自己的世界里呆的久了，也看不到別人的世界里有怎樣的風(fēng)景；在黑暗里呆的久了，也就會遺忘在陽光下自己曾是多么快樂。以為那一片天空離自己有可望不可及的距離，以為自己早已被陽光忘記，躲在自己的世界里，從不出去。直到現(xiàn)在，才懂得這只有一步的距離，只要自己愿意。
一步的距離，能有多遠(yuǎn)呢？只要愿意，陽光就能照進(jìn)你的心房，帶一份明亮，帶一份開朗。
邁出那一步，推開窗，感受那陽光，感受樂觀的生活中自己還未錯過的風(fēng)景。霎時間覺得，生活，好美！
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