急人所急，想人所想作文600字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的急人所急，想人所想作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　開學報到日當天，媽媽告訴了我一件很感人的事情。那天放學，天氣很冷，同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了。我很高興能和幾個同學一起，幫助老師整理體評，也因此晚出來了，媽媽一直在校門口等我。

　　當時，校門口已經(jīng)沒有幾個人了。這時，媽媽看到一個初中生模樣的大姐姐，著急地跑來跑去，表情慌張，左顧右盼，好像在尋找著什么東西。媽媽便走上前，問她怎么了。她慌張地說：“我的手機丟了，阿姨，您有看到一部手機嗎？”媽媽沒有看到，便一起幫著找了起來。旁邊大姐姐的弟弟還幸災樂禍地說：“哈哈，姐姐要被爸爸媽媽罵死了！”大姐姐聽了，絕望得快哭出來了。

　　姐姐又問了問邊上等著接孩子的叔叔，也說沒看到。媽媽幫忙找了一圈也沒找到，便把自己得手機遞給大姐姐，并對她說：“打個電話試試吧，看能不能打通�！贝蠼憬憬舆^手機，忐忑不安地撥通了自己的電話號碼�！拔�，您好……”電話打通了，原來是我們學校的一位老師撿到了手機。老師讓大姐姐在西門等她。

　　沒一會兒，一位高高的'、長頭發(fā)的女老師，迎著風一路小跑來到了校門口。她和藹可親地問道：“是你丟了手機嗎？”大姐姐激動地說：“是的，是的，是我丟了手機！”老師就連忙把手機遞給了她。大姐姐感激不盡，連忙道謝。老師微笑地說了句不用謝便轉(zhuǎn)身離開了。

　　聽媽媽講完這件事，我對老師的敬佩之情油然而生，也為媽媽樂于助人的精神所感動。雖然天氣寒冷，但是我的心里暖暖的。我們的老師感動了我，她做好事不留名；我親愛的媽媽更是用行動教育了我，要樂于助人。此刻，我感受到“急人所急，想人所想”所帶來的溫暖和感動！

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