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貝多芬傳讀后感

時(shí)間:2022-03-26 10:39:27 讀后感大全 我要投稿

貝多芬傳讀后感(集合15篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的貝多芬傳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貝多芬傳讀后感(集合15篇)

貝多芬傳讀后感1

  相信提起貝多芬這一位偉大的音樂(lè)家,大家都不會(huì)陌生;蛟S在你的眼里,他僅僅只是樂(lè)師罷了?汕∏∈沁@一位樂(lè)師,用他的生命為我們譜寫(xiě)了一首首光輝樂(lè)曲。貝多芬全名路德維!し病へ惗喾摇K錾诘聡(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。父親是男高音歌手,碌碌無(wú)為,嗜酒如命,母親是女仆,性情溫和。艱苦的童年,使他飽受折磨。人生于他不過(guò)是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親把他當(dāng)做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,中年失聰。耳聾對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是多么殘酷。他有過(guò)失落,有過(guò)彷徨,有過(guò)絕望……但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候,他開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義的《英雄交響曲》。就這樣,他被人們尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”,不僅是他所創(chuàng)作的作品里的人生力量,更是他的堅(jiān)強(qiáng)。

  貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服。”盡管是悲慘的,盡管是痛苦的,盡管命運(yùn)從未站到他身邊,但他用堅(jiān)強(qiáng),鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你,永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到下一刻是怎樣的場(chǎng)景。痛苦、幸福、難過(guò)?或是其他。如何面對(duì)是自己的決定,你可以選擇放棄,也可以選擇勇敢面對(duì)。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志,才能經(jīng)受厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)。

貝多芬傳讀后感2

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔!}記

  貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無(wú)論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特式那樣溫暖的家庭,他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴,他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。在他十七歲時(shí),他最?lèi)?ài)的母親死去了,他成了一家之主,背負(fù)起一家的重?fù)?dān)。

  當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!世界萬(wàn)物,一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn)帲_(kāi)始重新攀登,伴隨著貝多芬的不屈信念,誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。

  一八二七年三月二十六日,他離開(kāi)了這個(gè)世界。回望他的一生,他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章。或許當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起作曲人坎坷的一生。

  沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹,沒(méi)有挫折的人生,不是精彩的、美好的人生!坝猛纯鄮(lái)歡樂(lè)”,沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人————貝多芬。

貝多芬傳讀后感3

  讀完《名人傳》一書(shū),我的心靈受到了極大的震撼。書(shū)中的人物無(wú)一不是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿郏麄兘?jīng)歷重重挫折,堅(jiān)持著心中所想,擊碎了命運(yùn)掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

  貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,命運(yùn)的“打壓”、親情的辜負(fù)、愛(ài)情的背叛、病痛的折磨,無(wú)一不重重地打擊著他。他孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來(lái)詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說(shuō)不出如斯寂寞!”但他沒(méi)有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無(wú)聲中抗?fàn)幹,在與命運(yùn)搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問(wèn)世,象征著他的勝利,他戰(zhàn)勝了厄運(yùn),他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難與障礙,更戰(zhàn)勝了命運(yùn)!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強(qiáng)大。

  我從貝多芬身上感悟到堅(jiān)忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時(shí)他的不屈于命運(yùn)的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會(huì)很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創(chuàng)相比,我們碰到的困難只能算毛毛細(xì)雨,但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機(jī)會(huì)。如今長(zhǎng)大了,面對(duì)的越來(lái)越多,如因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮、逃避,我們就會(huì)失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng),不屈服于命運(yùn),總有一天你一定會(huì)成功,只要頑強(qiáng)拼搏,努力抗?fàn),最壞的結(jié)果不過(guò)大器晚成。

  《貝多芬傳》讓我感悟到堅(jiān)強(qiáng)的重要,讓我求學(xué)的步伐更為堅(jiān)定了,真的受益匪淺。

貝多芬傳讀后感4

  貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉,無(wú)論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《名人傳·貝多芬傳》是由法國(guó)的羅曼·羅蘭寫(xiě)的。它主要寫(xiě)了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國(guó)的科隆附近。他的童年充滿(mǎn)了艱辛。缺少家庭關(guān)愛(ài)的他早早地離開(kāi)了家,在“音樂(lè)之都”維也納度過(guò)了余生。26歲時(shí),他的耳聾癥開(kāi)始肆虐,但是他是一個(gè)音樂(lè),既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運(yùn)的咽喉,用自己的痛苦換來(lái)別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開(kāi)了人世。

  記得以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí),經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^(guò)放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費(fèi),我就沒(méi)有放棄。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不 舍、 永不放棄,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那我還學(xué)得會(huì)騎自行車(chē)嗎?答案是肯定的。 永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。

  無(wú)論在什么時(shí)候,都要永不放棄!

貝多芬傳讀后感5

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭著名的.人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè),是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無(wú)可言說(shuō)的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,那是“苦難鑄成的歡樂(lè)”。

  這本書(shū)主要講貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

  我十分佩服羅曼羅蘭,把書(shū)中的人物詳細(xì)的寫(xiě)了出來(lái),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來(lái)到你的身邊。

貝多芬傳讀后感6

  在《名人傳》中,令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》,貝多芬一生苦難,痛苦不堪。

  貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè)天賦,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他被整天釘在洋琴面前,或是一架小提琴一起關(guān)在家里,他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催,但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他 20 歲的時(shí)候,更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退,這算是對(duì)音樂(lè)家最大的折磨了吧!這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨,更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。

  令我驚訝的是,在寫(xiě)下遺囑之后,貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn),相反,恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想,在如此大的壓力下,我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?

  “一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人,盡創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣,他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢者的心靈的箴言:‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’”

  這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)最好的解釋。

  我們都渴望成功,但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成績(jī)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子,他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!

  羅曼羅蘭以音樂(lè)評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂(lè)家的內(nèi)心世界,羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè)中的心理活動(dòng)。

  貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè)家。

貝多芬傳讀后感7

  寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫(xiě)的《名人傳》,這本書(shū)主要以貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。

  貝多芬,一位偉大的德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無(wú)數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。

  而被譽(yù)為樂(lè)圣的他雖然有著輝煌的一生,但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。

  被譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn),自己的聽(tīng)力正在下降,甚至變聾!這對(duì)于視音樂(lè)為生命的貝多芬來(lái)說(shuō)是多么的殘酷?但他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想,堅(jiān)持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。

  貝多芬的故事也使我連想到了美國(guó)著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個(gè)特點(diǎn)令我敬佩,那就是能夠面對(duì)生活所必不可少的苦難和挫折。

  而世間現(xiàn)在像他們一樣的人還有幾個(gè),都是一遇到點(diǎn)困難和挫折便無(wú)法堅(jiān)持下來(lái),被困難打倒卻沒(méi)有站起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),隨著社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)中人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也對(duì)著加大,而這時(shí)的我們卻沒(méi)法擁有這種面對(duì)苦難和挫折不放棄的精神,誰(shuí)又能獲得成功呢?

  從今開(kāi)始,我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)面對(duì)困哪和挫折,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,即使不?huì)是多災(zāi)多難,但誰(shuí)的人生又是風(fēng)平浪靜的呢?所以,我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力!

貝多芬傳讀后感8

  這本書(shū)告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來(lái)完成的。

  面對(duì)新的事物,起初熱心的人很多,而在前進(jìn)的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經(jīng)過(guò)一番苦學(xué)、苦煉是做不成的,而只有想認(rèn)真做的人,才忍得住這番痛苦,事業(yè)才能成功。

  記得我初學(xué)二胡時(shí),面對(duì)二胡優(yōu)雅的聲音,我愛(ài)上了它?墒钱(dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí),就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡,要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法,還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí),手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法?戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書(shū)以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著,最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學(xué)好,把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好,成為優(yōu)秀的少年兒童。

  點(diǎn)評(píng):閱讀書(shū)籍,能增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,尤其是閱讀名人作品,更能給人啟迪和力量。作者通過(guò)閱讀貝多芬成才的故事,結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷,用細(xì)膩的手法,切身的體會(huì),寫(xiě)出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語(yǔ)句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度,博覽群書(shū)。期待更多更好的作品。

貝多芬傳讀后感9

  在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維!し丁へ惗喾矣谝黄咂吡隳晔率丈诳坡「浇疃鞯囊凰婆f小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,他不再厭惡音樂(lè)了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí),貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對(duì)人生莫名的憂郁開(kāi)始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過(guò)了兩天他才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來(lái)得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書(shū)后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

貝多芬傳讀后感10

  翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè)。全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

  在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有暴烈的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書(shū)合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)?墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  在看完這一本書(shū)的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜,不怕困難的人,便一定能才成功”

貝多芬傳讀后感11

  上天對(duì)人是公平的,但是不同的人面對(duì)磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中,他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的貝多芬追逐愛(ài)情,癡迷于愛(ài)情,即使愛(ài)情變得破碎,但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他,將愛(ài)國(guó)之情表達(dá)在歌曲上,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí),他無(wú)比激動(dòng),作下著名的曲子。其實(shí),他也向往和平,只不過(guò)是愛(ài)國(guó)之情掩蓋了他熱愛(ài)和平。

  晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè)觀,并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。

  貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒(méi)有選擇認(rèn)輸,你選擇與命運(yùn)做抵抗,即使你失聰,你也堅(jiān)持你的音樂(lè)夢(mèng)想。想象一下,失聰對(duì)于一個(gè)英音樂(lè)家意味著什么?那是一種毀滅。可是你沒(méi)毀滅!

  在你的世界里應(yīng)該沒(méi)有音樂(lè),可是頑強(qiáng)的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門(mén),連窗也關(guān)上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著,但是你盡力地劃著了一根火柴,點(diǎn)亮了光明,看清了世界。

  我想,貝多芬的一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè)曲,還有他的精神品質(zhì),我認(rèn)為他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畹煤芫省?/p>

  我也要像貝多芬一樣,即使命運(yùn)不堪,我也要活得精彩!

貝多芬傳讀后感12

  他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來(lái),帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌怠⒈瘣怼K褪侵魳?lè)家“貝多芬”。

  與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無(wú)比摯愛(ài)的母親去世了,他的父親酗酒成性,無(wú)法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔(dān)子挑起整個(gè)家。

  然而,苦難并沒(méi)有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車(chē)著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強(qiáng),征服了全世界。

  也征服了我……

  在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?

  在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場(chǎng)練習(xí)跑步,對(duì)于長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)睡懶覺(jué)“情有獨(dú)鐘”的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然是天方夜譚。()運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來(lái)了,而我卻絲毫沒(méi)有練習(xí)。

  上了跑道,全場(chǎng)寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。

  比賽開(kāi)始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒(méi)有拿到名次……

  如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……

  學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過(guò),這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。

貝多芬傳讀后感13

  最近,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維希范貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手他總算不厭惡音樂(lè)了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí),貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對(duì)人生莫名的憂郁開(kāi)始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過(guò)了兩天他才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來(lái)得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書(shū)后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

貝多芬傳讀后感14

  天才出自苦難,這種苦難可能來(lái)自于物質(zhì)世界,也可能來(lái)自于精神世界。

  貝多芬的成功,離不開(kāi)人生無(wú)盡的苦難,有物質(zhì)的,也有精神的。

  小時(shí)候的刻苦練習(xí),打下了音樂(lè)的基礎(chǔ)。

  少年喪母,父親不著調(diào),小小年紀(jì)不得不擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

  傳記中的記述,只是貝多芬痛苦人生的一部分。

  事業(yè)上的痛苦,莫過(guò)于耳聾,耳聾而又從事音樂(lè)的工作!

  上帝關(guān)閉了他的耳朵,又為他開(kāi)啟了心中的耳朵,給了他一個(gè)更加純凈的音樂(lè)世界。

  但是,精神和肉體痛苦卻也是無(wú)窮無(wú)盡的。

  愛(ài)情之苦,心愛(ài)的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)他。

  理想與現(xiàn)實(shí)巨大落差,無(wú)情地一次次折磨著他的心靈。

  生活就是一塊磨刀石,不曾停止對(duì)他的磨礪,磨出了一首首經(jīng)典,層出不窮,未曾中止,直至于人生的終點(diǎn),依舊有寫(xiě)不完的樂(lè)章。

  人生只有苦,也無(wú)法成就偉大的貝多芬,還要有愛(ài),有希望,有光明,才能讓他始終不忘初心。

  “他總是快樂(lè)的,一切災(zāi)難都帶有幾分善,聲音還是自由的,他的內(nèi)心從來(lái)都是孩嬰一樣的純凈。

  從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他一樣這樣的愛(ài)花木,云彩,自然...

  他象力士般的堅(jiān)強(qiáng)和兒童般的任性。

  愛(ài)情沒(méi)有了,野心沒(méi)有了,所剩下的只有力,力的歡樂(lè),需要應(yīng)用它,甚至濫用它,力,這才是和尋常人不同的人的精神。

  我竟是上帝最可憐的造物......隱忍!多傷心的避難所,然而這是我唯一的出路。

  它是這樣的需要快樂(lè),當(dāng)它實(shí)際沒(méi)有快樂(lè)時(shí),就自己來(lái)創(chuàng)造!

  只有不改變求美之初心,越是苦的環(huán)境,難的境遇,就越能創(chuàng)造出最美好的天籟之音。

  “一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難鑄造歡樂(lè)!

貝多芬傳讀后感15

  以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂(lè)天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著太多的辛酸和苦難。童年時(shí)代的貝多芬就失去了他所熱愛(ài)的母親,而父親是一個(gè)嗜酒成性的人,他用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí),而少年時(shí)代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任,每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來(lái)我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時(shí)還會(huì)抱怨父母嘮叨太多,對(duì)自己要求太多,現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應(yīng)該。

  在貝多芬青年時(shí)耳聾就開(kāi)始折磨他,長(zhǎng)期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒(méi)有被命運(yùn)所打倒,他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂(lè)曲,成為了一個(gè)時(shí)代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過(guò)。

  他有過(guò)熱情、有過(guò)歡樂(lè)、有過(guò)愁苦、有過(guò)絕望,命運(yùn)一次次地打擊他,他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人,傲然于這個(gè)世上,不修邊幅,陶醉于自我的世界!笆澜绮唤o他歡樂(lè),他用卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界”,最終孤獨(dú)的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì),不向權(quán)貴低頭,不被金錢(qián)收買(mǎi)。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。

  貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴(yán)厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時(shí)風(fēng)華正茂。然而,這從天而降的厄運(yùn)卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

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