【推薦】珍惜作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
生命是要珍惜的。
在我們身邊,有許許多多熱愛生命的人,像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面,都有著一個個感人的故事,他們用努力創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
叢飛,一個普通歌手,靠唱歌的收入來維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂樂地過日子,可是,當他來到農(nóng)村演出,看到一個個貧困好學的孩子們那渴望學習的目光時,他心如刀絞。那些孩子都是因為家里窮,沒錢上學,只能在家當“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后,叢飛當時就拿出自己身上所有的錢,捐給了那些孩子,還打電話給當?shù)貙W校的校長,請求他再收10個好學的孩子,他愿意資助他們。此后,只要他知道哪個孩子上不了學,他比孩子的父母還著急,拼命的唱歌賺錢,所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學,他還欠下了17萬的外債,他的一句話讓我更加感動,他說:“不會感恩的人就不知道對家人、家庭的愛!
當他臨死前,他還愿意捐出眼角膜。也許你會問,他熱愛生命嗎?是的,他熱愛生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜作文 篇2
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆心的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。我的生活中有這樣一些朋友圈。
初中三年,匆匆流逝。彼時美好,盡在不言中。
那時候,我有一個圈:愛唱歌的朋友圈。說來也巧,初中三年我身邊的朋友每個人都愛唱歌,命運使然,我們聚在了一起。
每年學校舉行唱歌類文藝比賽,我們總會登場,那校園的舞臺留下我們多少青春的印記。
和蕊蕊相識在初二下學期,未和她同班,卻被她深深吸引。她的歌聲,她的性格都是我所喜歡的,我總在想如果能和這樣的女生同班,實乃“三生有幸”哪!蒼天不負我,初三時竟讓我和她分在一個班。很快,我們便成為班上公認的“中國好閨密”。我們一起唱歌,一起比賽,一起聽音樂,一起學習,生活過得充實而美好。
彼時留戀,聽見花開的聲音。
那時的我們,眼里只容得下對方,只容得下自己欺對方,決不允許別人惹對方。寫到這里,我抬起頭,仰望天空,思緒不由飄向從前。那天中午,我吃完午飯倒餐盤時,一個男生將菜一潑,垃圾箱里的廢菜廢液濺起,飛落我身上,我的衣服頓時油漬斑斑。想和他講理,那人卻丟下“活該”兩字便飛也似地逃走了。我簡直快瘋掉,整個人都像被烏云籠罩般,帶著“生人勿近”的標志向老師請了假回到宿舍。
剛換好衣服,將臟衣服丟進盆里,她便氣喘吁吁地跑到了門口,我愣了一下,以為她回來拿什么。還未等我開口,她便劈頭蓋臉地說了我一頓,大概說我太沒用,被人欺侮也不告訴她。我笑嘻嘻地摟住她手臂說:“這不是沒來得及嘛,下次,下次一定告訴你。咦,對了,你怎么知道我在宿舍的?”蕊兒這才稍微放柔了臉色說:“有人看見告訴我的,我一聽就跑回來了!蔽铱粗,很慶幸這輩子能認識這樣一個朋友。突然我想起了一件事:“蕊蕊,你有沒有向老許請假?”蕊蕊的表情一下子僵住,拉著我的手便向教室沖去。
校園道上,兩個女生手牽手奔跑著,臉上洋溢著青春的快樂。那一刻,我聽見花開的聲音。
彼時歡樂,人在畫中游。
除了蕊蕊外,瀾寶是另一個圈中人。她是一個唱歌很有韻味的女生,也是一個很容易受歌曲感染而悲傷或開心的人。聽她唱歌是一件很享受的事情,因為她能將自己融入歌曲里,唱出歌曲的內(nèi)蘊。同時,她也是一個理性的女生。
她會在我傷心的時候,陪我坐在床邊數(shù)窗外的星星;會在我哭泣時用她的溫柔告訴我天不會塌下來;會在我退步時,靜靜坐在我身邊翻開試卷為我一道題一道題地分析。這一幕幕,都留在我的記憶里,每一次想起,都讓我感動。從她身上,我學到了堅強,學到了人生應該不停努力。
進入高中后,我和我的好朋友就讀不同的學校。但我相信真正的友誼不會被時間沖淡,時間能夠帶走的都是浮云,真正的友誼是那心底的恒久。
高中的“朋友圈”開始變大,不再是從前的一兩個人,而是五六個人形成了一個圈子。從開學到現(xiàn)在,我們之間一直互相幫助,共同前進。我們各有各的性格,特點,在一起,就是一道靚麗的風景。
“找一個贊美你的朋友,不如找一個挑你刺的朋友!毙》f便是后者。她是我的“克星”卻也是我的“救星”,她是上天賜予我的良藥,雖苦卻有利于我。她喜歡挑我的“刺”,正因為有了她,我才越來越好。
記得那次,我發(fā)燒了,整個人病懨懨的,無精打采。她用手試了試我的額頭,皺了眉:“有點發(fā)燒。”隨即幫我借來體溫計。我捂住肚子,一聲不發(fā),她卻發(fā)現(xiàn)了,脫下她的衣服給我捂肚子。她說:“晚上回去時,我倒點熱水給你……”我的眼眶濕潤了,不知是難受還是感動。
人生離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用理解去呵護。隨著時間的流逝,友情或許會被沖淡,但我們不要等到失去時才知道珍惜,把握好每一份友誼吧,你的“圈”會越來越真實。
人生漫漫,讀萬卷書,行萬里路,當我們的內(nèi)心世界越來越充實,我們的眼界越來越寬廣,珍惜關愛我們的人越來越多,那時,我們會感覺,活著,是一件多么美妙且幸福的事。
珍惜作文 篇3
時間,輕輕的在我手指間滑過,不留一點痕跡。她,不曾停過,只會把人的年華一點一滴的耗盡,每時每刻。
當我聽到別人對我說:洪格,長大了,懂事了。我心里真可謂是五味雜陳:我真的長大了嗎?我的童年就這樣過去了嗎?難道再也回不去了嗎?結(jié)果,所有的回答都會是是的。這一刻,我暗然無聲。
過去的歡樂漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢一般,渺茫,模糊。所以我學會了珍惜。
從此,我學會珍惜時間,珍惜這個讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃,把枯葉再染綠,每次的輪回,又體現(xiàn)了她對一切事物的平等,對一切事物無微不至的愛護。
時間就是這樣,你不珍惜她,她也會放棄你;然而,當一個人真正做到珍惜時間時,那么,她會在你的人生路上種滿鮮花,香味撲鼻!
珍惜作文 篇4
“你怎么才出來?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來,拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開了。
兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的`哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為她怕我已經(jīng)回到了家……
過了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為,自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!
珍惜作文 篇5
我們的生活中不缺乏美,不缺乏感人至深、催人奮進的人性力量,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺乏的是珍惜美好事物的心態(tài)。只有珍惜,你才能發(fā)現(xiàn)美的存在,只有感恩,你才能將這份美好傳承下去。感恩,是人性善良的發(fā)掘,珍惜,是人性善良的積累。在珍惜和感恩中找尋屬于自己獨一無二的幸福。
有了感恩之心,我們才可以在互相傳遞中感受到人性的溫暖。而感恩的前提就是珍惜,只有珍惜眼前的點點滴滴,你才能感受到美好和幸福,才能聚焦正能量,才能將這份美好繼續(xù)傳遞下去。在生活中,有許多人都感受不到自己的身處的幸福,原因就是他們不懂得珍惜身邊的人,不懂得珍惜眼前的美好,認為是自己應該得到的,而不去感恩生活。等到自己失去,才知道自己曾經(jīng)擁有的,是那么令人向往。
當你住在溫馨的房間卻羨慕住豪華別苑的人時,還有人露宿街頭;當你吃著熱氣騰騰的飯菜卻羨慕那些吃大魚大肉的人時,還有人在餓著肚子;當你穿得溫暖卻羨慕那些穿著時尚高潮的人時,還有人衣不蔽體;當你抱怨自己的工作薪酬太少時,還有人擠在人才市場奔跑忙碌;當你抱怨自己的父母沒有本事時,還有人根本無家可歸……你總是羨慕別人,卻看不到近在咫尺的幸福;你總是覺得別人過的好,卻不知那些生活比你差的人依舊在感恩生活。珍惜自己所有的,就會少一些消極和遺憾,多一份坦然和幸福。與其感嘆“他人擁有”,不如珍惜“自己擁有”。自己擁有的幸福才是獨一無二,讓人感動的。然而總有人不在乎,以至于親手將幸福從身邊趕走,才懂得曾經(jīng)擁有的美好。與其失去了才醒悟擁有的寶貴,不如在得到時就好好珍惜。
珍惜現(xiàn)在擁有的,每天清晨的第一縷陽光總是會第一時間現(xiàn)在你的床上,每天院子里的花朵都是為你而開放,餐桌上的每一道菜肴都是合乎你的口味,家人的每一個牽掛都有你的身影。世上還有什么事比這還要幸福嗎?不去羨慕別人,因為他人也在羨慕自己那簡單愜意而又無限纏綿的生活。不要在粗心大意中,讓圍繞自己身畔的幸福偷溜掉。只有珍惜,你才會擁有,只有感恩,你才會幸福!
珍惜作文 篇6
光陰在我們讀書的時候流逝了,光陰在我們游戲的時候流逝了,光陰在我們吃飯的時候流逝了,光陰在我們睡覺珍的時候流逝了,光陰在我們的歡笑聲中流逝了,光陰在我們的悲傷的時候流逝了無論何時,無論何地,光陰都在無情地流逝著。
當我們認真學習時,光陰雖然流逝了,但我們得到了無窮的知識;當我們在努力工作的時候,光陰雖然流逝了,但是我們又積累了更多的經(jīng)驗;當我們在幸福的睡眠中,光陰流逝了,我們又為第二天的緊張工作提供了精神保障。只要我們充分利用了光陰,我們都無怨無悔,可我們虛度光陰,總有一天會悔之晚矣。
凋零的樹葉會轉(zhuǎn)綠嗎?枯萎的花朵會變艷嗎?白發(fā)的老翁會回到少年嗎?十三歲的我們還會回到十二歲嗎人死能復生嗎?隕落的星星還會回到夜空嗎?所有這些都不能,因為這是光陰流逝的見證。既然我們不能留住光陰,那就讓我們珍惜光陰吧。早睡早起,把握每一天,做一個勤奮的人,我覺得這是我們珍惜光陰的第一步。接下來就應該在自己的領域中盡最大的努力取得一定的成就。最后在微笑中送走光陰,迎接下一個時光的到來。我們每天都在這樣的奮斗和祈盼中生活,我們的人生才有意義。只要我們把握每一分,每一秒,我們也會像居里夫人一樣,在有限的光陰里做無限的事。
朋友們,珍惜光陰吧!雖然我們無法挽留它,但是我們可以充分利用它,使我們的生活多姿多彩。
珍惜作文 篇7
今天,我讀了一篇短文,名字叫《時光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無比的愧疚,而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時光老人就再也不給他有返老還童的機會。
要是那個流浪漢會懂得克制自己,自覺回到學校學習,可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時間的后果。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句話的意思是:年輕的時候不知讀書的好處,到了白頭發(fā)的時候才明白讀書的好處,可是已老眼昏花,沒有時間讀書!鄙闲W的時候,應該好好珍惜時間讀書,為自己打下良好的基礎,我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來后,看著試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個時候再多多檢查一下,就不會這樣了,上課的時候,有些愛讀書的同學覺得時間特別短,而那些懶惰的同學呢,卻覺得時間度日如年,這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產(chǎn)生強烈的反差。
。‰m然金子是寶貴的,但是時間比金子還要寶貴,是多少金子都買不來的,所以,我們一定要珍惜時間。
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