初三的生活作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初三的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三的生活作文1
兩只青蛙,不滿。他們恨,恨上帝的不公,恨自己的無能,恨命運(yùn)的玩弄。他們不甘,不甘一輩子待在這陰濕的井底,不甘每天睜眼只見到頭頂那一小片藍(lán)天,不甘無論自己多努力都無法跳出這個(gè)將束縛他們一輩子的狹隘空間。
這一天,上帝出現(xiàn)在他們面前。兩條路:一是延長(zhǎng)他們十年壽命,憑自己的力量跳出去,二是留給他們十年壽命,讓他們擁有翅膀,飛遍地球。但期間不能落地。否則……
他們選擇了不同的路。一只在那一秒沖向了期待已久的藍(lán)天,另一只在同時(shí)開始了漫長(zhǎng)的跳躍。藍(lán)天是他的夢(mèng)想,在飛翔的青蛙是他的動(dòng)力。他努力著。
十年,在井底青蛙的腳步聲中悄然逝去。在第一縷曙光透進(jìn)井的時(shí)候,他輕輕一躍,跳出了命運(yùn)的圈套,他自由了。他呼吸著那一刻只屬于他的空氣,欣賞著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草,鮮花。那是他從未見過的鮮活。還有那一片朝霞,格外的美艷動(dòng)人。他沉醉著,回味著。這漫長(zhǎng)的十年,讓他成熟,讓他冷靜,也讓他體味到了生命的真諦,還有那一份只有此刻才能感受到的幸福。他開始明白:幸福是苦盡甘來。
視線緩緩地轉(zhuǎn)向天空,遠(yuǎn)處,一只類似青蛙的鳥從天而降,摔的粉身碎骨。我們都清楚,那就是十年前的青蛙。他再也支撐不住,再也無法承受一絲風(fēng)。他的翅膀受傷了,他的視線模糊了。這十年,無論狂風(fēng)暴雨,還是寒冬臘月,他都不能停歇。他精疲力竭了。就算粉身碎骨,就算失去生命,他也要讓拍打的翅膀停下來。所以,此刻,這個(gè)不怎么完美的弧線就是他創(chuàng)造的。他去了他該去的地方。
這就是所謂的代價(jià)。
也許,那個(gè)條件夠誘人,讓你在想的那刻實(shí)現(xiàn)。但翅膀畢竟不屬于你,他只屬于飛翔的鳥兒。只有憑自己努力,奮斗得來的成功才能長(zhǎng)久。
如果翅膀可以讓青蛙擁有,地球就可以被反轉(zhuǎn)。既然我們做不到反轉(zhuǎn)地球,就不要奢求擁有鳥的翅膀。過分的,太自私的舉動(dòng),只會(huì)招來上天的報(bào)復(fù)。
生活總要塌實(shí)的過,選擇的路充滿荊棘。只有選屬于自己的路,才會(huì)迎來成功。貪求的一時(shí)幸福感總會(huì)帶來無限的痛苦。
在選擇的面前,不要忘了:翅膀只屬于鳥兒。
初三的生活作文2
和你交往已有4年之久了,你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對(duì)象,也是替我儲(chǔ)存記憶財(cái)富的銀行。日記本,和你在一起真快樂。
當(dāng)我深刻認(rèn)識(shí)到每天花大把時(shí)間和高額電話費(fèi)與朋友煲電話粥是一種既不經(jīng)濟(jì)又不合理的做法時(shí),我選擇與你交朋友。
今天碰到高興事,一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣,你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時(shí),你總是耐心地聽我訴說衷腸,直至我心情舒暢。你是我最忠實(shí)的朋友,在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑,想哭就哭,不用顧慮太多。
無聊時(shí),我總會(huì)找出你來細(xì)細(xì)閱讀。在我看來你勝過任何一本小說,你的內(nèi)容是那樣真實(shí)而精彩。讀早些時(shí)候?qū)懙娜沼洉r(shí),總是令人忍俊不禁,感嘆那時(shí)的自己是那樣的幼稚,那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好,現(xiàn)在不會(huì)了。通過你,我感受到了自己的蛻變。成績(jī)考不好,學(xué)習(xí)效率低,極度沒信心時(shí),我也會(huì)找你求助。翻開自己考得最好的那次
考試記錄,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。在這時(shí),你是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
你對(duì)我有這么多好處,我自然對(duì)你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客,好幾天我都沒有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個(gè)人特不舒服,覺得生活乏味很多。身處異地,心中愁緒更是洶涌澎湃,但卻無處發(fā)泄,于是我決定,以后出遠(yuǎn)門也要帶著你。
日記本,我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。
初三的生活作文3
初三,學(xué)習(xí)生活必經(jīng)的一年;初三,緊張的一年;初三,拼搏的一年。在這一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但這也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵一年。
夏日的陽光,格外刺眼,在這個(gè)躁動(dòng)的季節(jié)里,我們初三的生活也拉開了序幕,知了長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲,仿佛為我們的課堂增添了無盡的煩惱。但老師卻講得情緒高昂,同學(xué)們學(xué)得津津有味。
有人說,初三是黑色的,是枯燥無味的,體會(huì)到的只有失望,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得只要努力了,經(jīng)歷的便是充實(shí),收獲的便是希望。還有人說,初三是用淚水澆灌的,是充滿心酸與苦澀的?芍挥形覀兏冻隽,才會(huì)有收獲,才會(huì)有喜悅。
初三的生活只是漫長(zhǎng)人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有付出了,努力了,并且堅(jiān)持不懈,才能離成功的彼岸更近一步。困難是存在的,坎坷是暫時(shí)的,只要我們跨過去了,就可以看到更加光明的未來。
遇到困難咬咬牙,狠狠心,握緊了拳頭,告訴自己:勇敢去面對(duì)。我相信再大的困難都不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。于是我們看到,戰(zhàn)勝困難后,我們收獲了幸福的微笑。
緊張的初三生活愈演愈烈,身在初三的我們一定要咬緊牙關(guān),奮力奔跑,抱著不拋棄,不放棄的決心,一路前行。既然選擇了出發(fā),就要風(fēng)雨兼程!
初三生活,緊張而充實(shí),我們?cè)诔鋵?shí)中感受快樂,在快樂中逐漸成長(zhǎng)!
初三的生活作文4
花兒謝了,到了春天又是一片鮮艷的世界;樹兒枯萎了,到了春天,又長(zhǎng)出了細(xì)嫩的枝芽,牙齒掉了,過了些日子又長(zhǎng)了出來?墒峭昴嵌螝g樂時(shí)光,怎么一去不復(fù)返?是它逃走了?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的.只是零星的追憶,只是沙灘上貝殼,只是成長(zhǎng)途中的那些深深淺淺的足跡……
記得這一年的某一天,媽媽給我買了一本《少年兒童知識(shí)寶典》,因?yàn)樗膬?nèi)容非常豐富,所以我看得如醉如癡。無論妹妹怎么求我,我也不肯給他看,雖然媽媽曾經(jīng)告訴我,要學(xué)會(huì)分享,可此時(shí)我卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。
沒想到妹妹實(shí)在太想看了,眼睛瞪得大大的,小臉漲得通紅,懇求似地說:“多么好看的書,姐姐,我和你一起看,好嗎?”我一聽就生氣了,說:“媽媽,是買給我的一個(gè)人看的,才不給你看呢!”說完,我一扭頭,還特意做了一個(gè)讓她出去的手勢(shì)。
妹妹不高興了,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而我沒有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽了并沒有責(zé)罵我,而是輕輕地?fù)崦液兔妹玫念^,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“南南,你有好東西時(shí),你與妹妹分享,當(dāng)妹妹有好東西時(shí),才會(huì)與你分享呀!一份快樂變成了兩份快樂,一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益,何樂而不為呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我馬上把妹妹叫過來,試著和妹妹一起閱讀,我和妹妹看得可投入了,我倆還時(shí)不時(shí)交流著自己的感受,真開心!
過了幾天,妹妹考試得了1獎(jiǎng)勵(lì)給妹妹一個(gè)好吃的蛋糕,妹妹并沒有一個(gè)人獨(dú)吞。而是,洗完手馬上來到我房間。我剛想問他能不能給我吃一點(diǎn)兒,妹妹就友好的對(duì)我說:“姐姐,你以前把你最喜愛的書與我分享,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我們一起吃吧!”說完,就把一半蛋糕分給了我。我吃著這甜蜜蜜的蛋糕,頓時(shí)開心的笑了,因?yàn)椴粌H是我,妹妹也學(xué)會(huì)分享了。這時(shí),我又想起了媽媽曾告訴我的話:“學(xué)會(huì)分享,一份快樂變成了兩份快樂,一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益,何樂而不為呢……”
新年快到了,我又長(zhǎng)大了一歲。我很高興,因?yàn)槿缃竦奈叶昧岁P(guān)心別人,學(xué)會(huì)了分享。這一滴成長(zhǎng)的腳印將永遠(yuǎn)刻在我的心里。我知道,成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來就是我多姿多彩的童年生活,是我成長(zhǎng)留下來的痕跡,一個(gè)一個(gè)腳印證明我正在一天天長(zhǎng)大。
初三的生活作文5
暑假剛剛過半,而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多么平淡,請(qǐng)聽我慢慢道來。我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來豆?jié){和油條,這也讓我感到無比的驚喜,吃著都將和有條,我會(huì)覺得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話,這才會(huì)激起我說話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開朗。
爸爸媽媽出門后,我一個(gè)人在家更無聊了,此時(shí)會(huì)覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的,最無聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的網(wǎng)游,在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個(gè)同學(xué)或朋友通過QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時(shí)我的心情會(huì)更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對(duì)我疼愛有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì)覺得那真是世界上的美食。
下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書,這些也沒有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。
盼著盼著,暑假就過半了,我希望無聊的暑假快快過去吧。
初三的生活作文6
已接近初中生活的尾聲,時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)。
初三是辛苦的,冬日是最難熬的,有時(shí)天不亮就得起床,起之前還要與睡意斗一場(chǎng),結(jié)果當(dāng)然是我的肉體勝利。無力地踩著拖鞋挪到衛(wèi)生間,每天早晨都看到鏡子里蓬頭的自己,每天早晨吃著同樣的早餐,走著同樣的路線,看著同樣的人。有時(shí)還突發(fā)其想,每天過同樣的生活,要是能把它們都揉和在一起,只用一天去完成,那該多好。
以前早讀課是用來在瞌睡與上課間過濾的,現(xiàn)在早讀課是來清醒的。老師在講臺(tái)上戳著黑板,唾沫星子橫飛,講到重要知識(shí)點(diǎn),還伸出食指狠狠地在空氣中敲打著,黑板眨眼間就躺滿了醒目的白字。雪白的粉筆灰漂白老師的青發(fā),染白了手指。
跑步的尖銳哨聲響起,教室里哀嚎一片,卻又不得不拉著臉跟著隊(duì)伍跑到操場(chǎng)。寒風(fēng)是刀,一下一下劃著皮膚。隊(duì)伍開始跑動(dòng),漸漸地散亂了,圍圍是陌生的面孔,終究是要獨(dú)自向前,3圈下來,雖臉頰通紅、雙腿酸疼,卻渾身輕松,邁步就能飛起來的感覺,我們?cè)陉柟庀,盡情揮灑青春的汗水。
一天的時(shí)間似乎不夠用了,我再?zèng)]時(shí)間與朋友騎單車,沒有時(shí)間聽音樂,因?yàn)橛衅唛T功課的作業(yè)等著我,政治、歷史老師再三強(qiáng)調(diào),回家要把知識(shí)點(diǎn)讀熟啊,于是捧起政治、歷史書念念有詞,看到書桌上擺著厚厚的一撂試卷冊(cè),不由得感嘆,不知不覺已經(jīng)做了這么多試卷了。
初三的教室不大,周學(xué)們擠在一塊兒,卻很溫馨,學(xué)習(xí)的道路上我并非孤單一人,我的對(duì)手落到了后面,我的前面又出現(xiàn)了新的對(duì)手。
時(shí)間真是殘忍,它帶走了許多。初三是人生的過客,一去不復(fù)返,初三是力透紙背的畫,是用汗水與精力鑄成的。
初三的生活作文7
在這科技發(fā)達(dá)的年代,我們的生活越來越碎片化,嚴(yán)重影響了我們的認(rèn)知,我們要改變這種形式的生活。
一個(gè)普通的周末,陽光明媚,正是適合出去玩的好天氣。我向媽媽提議去南京路步行街逛逛,然而她不耐煩得拒絕了我,并且對(duì)我說:“如果要買東西的話就在網(wǎng)上買!蔽乙呀(jīng)很久沒有好好和家人出去玩過了,發(fā)達(dá)的科技使我們?cè)絹碓綉卸,便利的服?wù)讓我們出門的機(jī)會(huì)越來越少,這樣高速發(fā)展的科技使我們的時(shí)間碎片化,所以我們只能利用碎片的時(shí)間完成一件又一件事情。因此,我們更不能浪費(fèi)這樣寶貴的機(jī)會(huì),何不改變一下,去一心一意投入一件事?我將我的想法告訴媽媽,這才愿意跟著我出去。
和媽媽走在南京路上,陽光灑在我們身上,微風(fēng)從我們的耳畔拂過,帶起發(fā)絲,感受著戶外的新鮮空氣,久違的出門讓我們興趣大好,F(xiàn)在的人們看來,都是越便捷越好,匆忙的生活讓我們的壓力增大,忙不過來。這便使我們想要在雙休日做經(jīng)可能多的事情,我們像一只只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,不愿意停下歇息?扇绻麑⑦@些碎片化的時(shí)間整合在一起,并利用這些時(shí)間專注得做一件事,那一定會(huì)是人印象深刻。
走在熟悉的南京路上,但景象卻令我感到陌生。熟悉的商場(chǎng)不見了,代替的是更加美觀大氣的大樓。回想起小時(shí)候,每個(gè)周末都要拖著爸媽來南京路的這個(gè)商場(chǎng)玩游樂設(shè)施,因而結(jié)識(shí)了許多好朋友,而如今這些不復(fù)存在,這部經(jīng)令我感到一陣心酸。在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的街上,有著我許許多多美好的回憶,這是便捷的科技不能帶給我的,我相信媽媽的感覺和我一樣。就像是與闊別多年的老友重逢,親切感像浪潮一樣涌來。
我們不可避免碎片化生活,但我們不能滿足于它。我們要盡可能的去改變,碎片化的時(shí)間讓生活過于匆忙,碎片化的閱讀使我們靜不下心去感受文字里的情感,碎片化的社交不會(huì)使我們真正了解彼此,碎片化的購物不會(huì)讓我們體會(huì)到樂趣。有時(shí)不要太追求最大化效率,將時(shí)間用在一件對(duì)你來說有意義的事上,你會(huì)得到比所付出的更多的收獲。
我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來,不要奢求太多,方便快捷不是全部,改變碎片化的生活反而會(huì)使我們收獲更多!
初三的生活作文8
國(guó)慶假期里,我看了《筑夢(mèng)路上》這本書。書里不僅講了節(jié)能環(huán)保、低碳和高科技的知識(shí),而且還講述了浙江人民腳踏實(shí)地,通過自己的努力打造我們身邊的美好生活的故事。
我最喜歡《牛奶河變了》這個(gè)故事,故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段,20年前居民都喜歡在這個(gè)干凈的水域下河游泳。但是后來因河水污染而變成了“浮滿垃圾的牛奶河”浮滿垃圾的牛奶河。經(jīng)過實(shí)施了三年的“五水共治”工程,“牛奶河”變回了清水河,大家又能下河游泳了,F(xiàn)在翠湖段到處可見碧綠的河水,水草也十分茂密,河面上呈現(xiàn)出一副人與自然和諧相處的美麗畫卷。
同時(shí),我也很喜歡《黑水村變成幸福村》,故事中的“黑水村”原來是富春江畔的一個(gè)“幸福村”,由于缺少環(huán)境處理,常年累月后,污水四溢,水塘發(fā)黑發(fā)臭。經(jīng)過環(huán)境整治,原來十分骯臟的黑水塘變成了干凈的小池塘,池塘里養(yǎng)起了魚蝦,還利用地形的高低落差建成了一個(gè)小瀑布。又恢復(fù)了“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”的美麗面貌。
《騰飛的青少年》讓我印象十分深刻。故事中的自來水異味電氧化除去裝置是一個(gè)小哥哥發(fā)明的,有了這個(gè)裝置自來水的水質(zhì)就變好了。我也要向小哥哥學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),然后利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造出更多有利于我們生活的發(fā)明。
筑夢(mèng)路上,前輩們已經(jīng)用自己的高貴品質(zhì)和可貴精神給我們廣大的中小學(xué)生做了表率,我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,不斷前行。
初三的生活作文9
吃罷早飯下樓來去上班,總能遇到約女兒上學(xué)的她的同學(xué),騎著單車,劃過一道美麗的弧線,剎車停在我的面前,燦燦地喊聲“叔叔好!”一臉的陽光,沒有憂愁,沒有煩惱,也沒有執(zhí)著。學(xué)習(xí)、交友、處事……隨心所欲,只要父母不嘮叨,老師不批評(píng)就好。有這種心情真幸福!人到成年,心情總?cè)菀妆簧硗庵滤笥遥毂慌闷v不堪。感受這群孩子的好心情,自己也跟著輕松起來。
一出小區(qū)門,是一家蘭州拉面館。老板是個(gè)高大彪悍的西北漢子,普通話里帶點(diǎn)新疆口音,笑起來竟然很甜,有兩個(gè)深深地酒窩。只要他不忙,總愛在吧臺(tái)里向店外張望。我每天經(jīng)過他的小店也愛不自覺地向里看看,只要四目一對(duì),他便很靦腆地笑,并揚(yáng)起手和我打招呼。其實(shí)我們并不熟,就陪女兒去吃過幾次拉面。大清早,迎著初升的陽光去上班,先有一張笑臉熨帖著你的心,感覺真好!
拐過大轉(zhuǎn)盤走在堯王山路上,高大的懸鈴木樹沐在晨暉里,樹上綴著圓圓的果實(shí),輕輕晃動(dòng)著,遒勁的枝柯間萌動(dòng)著生命的力量。那位修自行車的中年人已在張羅他的攤子。他雖然身上沾滿油污,卻滿臉寫著親切。我去修過幾次自行車,你是去補(bǔ)車胎,他忙完還不忘緊緊螺絲上上油,想得很周到。我邊走邊和他打招呼,他暫停手上的活兒,抬起頭憨厚地笑笑回應(yīng)我。然后他依舊會(huì)忙起他手中的活,我也趕我的路。
這時(shí),耳畔依稀傳來音樂聲。不遠(yuǎn)就是那個(gè)用鋁鑄鍋造盆快樂生活的老人的鐵皮屋,他又佝僂著身子在擺放著他的馬扎。這次他播放的歌不是周杰倫的《菊花臺(tái)》,而是《傷不起》。是啊,人的一生很短暫,誰也傷不起。千萬不要去傷人,也不要被人傷,這一輩子要好好地活。
沿著寬寬的石坊路到盡頭是北城公園。晨練完的人三三兩兩走著,有的提著豆?jié){油條,有的拎著蒸包稀飯,有的背劍,有的抱刀,還有吊著嗓子,晃著膀子走的,無不悠閑自在。而匆匆往家趕的是剛從早市買菜回來的大媽,紫的茄子,綠的青椒,白的大蔥,紅的番茄,還等著上桌喂孫子孫女呢!所以即使步履匆匆,卻也滿懷喜悅。
舒舒心心便快到學(xué)校大門了,稀稀拉拉有早到的學(xué)生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見你便喊“老師好!”那么響亮脆快,由不得你不面帶微笑頻頻應(yīng)答。
哎,繽紛多彩的一天又要開始了,一切都是那么美好。這春風(fēng)沉醉的早上,你又怎能不振奮呢?壬辰三月早起步行去學(xué)校。
初三的生活作文10
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了初三。初三生活是十分艱苦,但我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。
教室“請(qǐng)靜一靜,安靜!聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個(gè)乒乓球的高手!毙±鲜箫w一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源,一有什么新的消息他總是第一個(gè)知道,并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想見識(shí)見識(shí)她有多“高”,保證讓我給打趴下了!甭犅,多牛!接下來出場(chǎng)的是我們的調(diào)皮大王,他大笑說:“要是她是高手,那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了,要是我贏了,那我不是比姚明更出名了嗎?”在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑,有幾個(gè)連肚子都笑痛了。
餐廳隨著一聲熟悉的鈴聲,吃午飯的時(shí)間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們?cè)谶@時(shí)個(gè)個(gè)都變得生龍活虎了。不知是哪個(gè)嘴快的同學(xué)喊了一句“哎,又是青菜蘿卜,叫人怎么吃呀?”這時(shí)全體都騷動(dòng)起來,有人便大喊起來“同志們,靜一靜,請(qǐng)聽我說幾句。我們每天都吃這菜,連初一的小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)都跟不上,更何況我們初三學(xué)生呢?我們都快要中考了也不讓我們吃好一點(diǎn),要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦!”有幾個(gè)“肥豬”也插嘴說“這對(duì)我們這些肥的人來說可是件好事,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就想方設(shè)法的想減肥,但一直都沒有收獲,這下可好了,每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢!”同學(xué)們聽完后都覺得十分的好笑,有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來了。
寢室忙完了一天的功課,終于可以休息一下了,于是明星研討大會(huì)便開幕了!皩(duì)了,你們最近有沒聽說周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過戀愛,并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了,媒體們可不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī),紛紛追問他們倆!彼谙落伒男×窒乳_起了頭。鄰床的小張接著說:“我怎么沒聽說,可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉,是和黃曉明一起演的,一定很好看,我可不能錯(cuò)過!薄鞍ィ娣四懔,她演的戲又不好看還那么著迷,真無聊!我可要睡了,明天還要考試呢!”“是呀!早點(diǎn)睡吧!”
初三,你既讓我歡喜又讓我憂,不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但我還是要感謝你,因?yàn)槭悄闩阄叶冗^了這最艱難的時(shí)刻!
初三的生活作文11
我上三年級(jí)已經(jīng)有半年了,但是我覺得學(xué)習(xí)和生活壓力太大了。從三年級(jí)開始,直到現(xiàn)在,我每天早上從四點(diǎn)到五點(diǎn)起床。晚上,當(dāng)別人睡覺的時(shí)候,我正在睡覺。雖然學(xué)習(xí)很難。但是你可以從你的學(xué)習(xí)中找到很多快樂。
就在三年級(jí)前幾天,我遇到了一位從未走過的老師。當(dāng)我第一次用腳走進(jìn)教室的時(shí)候。我的心像天堂。開心,開心,開心。我走進(jìn)教室。我最終進(jìn)入了三年級(jí)三班,那是屬于我自己的空房間。唰啊我看見了,我看見了教室里的一切。多美的一幅畫啊,看,多美啊!我沒想到前墻上有一面大五星紅旗。啊,太美了。
這樣,我在三年級(jí)的速度也加快了很多。聽別人說,三年級(jí)的學(xué)習(xí),很緊張,當(dāng)我聽別人說這句話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān),我的沉重,我最害怕的心也慌了。每次我去學(xué)校,我都告訴自己。當(dāng)然不像他們說的那樣,因?yàn)槲以谌昙?jí)一班,我告訴自己三年級(jí)有點(diǎn)緊,你只要努力學(xué)習(xí),一切都可以通過。就這樣,這句話一直藏在我的心里。
今年下半年,我仍然面臨著高中入學(xué)考試,這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想這是我心里想的。但是現(xiàn)在我才知道事情比我想象的要復(fù)雜。時(shí)間過得很快。面對(duì)高中入學(xué)考試,我的父母期望每個(gè)孩子都能帶著自己的理想被學(xué)校錄取。讓你的孩子有一個(gè)自己的理想位置。為了我們的未來,為了我們父母的辛勤勞動(dòng),為了我們的家鄉(xiāng),為了我們自己的事業(yè)。困難來了!讓我們打你。
初三的生活作文12
學(xué)校里,上課照樣上課,老師依舊滔滔不絕,窗外依然陰晴雨露。每天我還是摸摸我的皮球,發(fā)一身汗,然后跨上自行車,一串清脆悅耳的鈴聲中,打道回府。
不過,在家里,似乎全然不同了。我這個(gè)小三子好象一下子變成了小皇帝。爸爸媽媽全都圍著我轉(zhuǎn),一個(gè)鞠躬盡瘁,一個(gè)死而后已。管他呢,做小皇帝不錯(cuò),身邊有兩個(gè)“答應(yīng)”,豈不錦上添花?
爸爸媽媽好象分了工,一個(gè)負(fù)責(zé)早上,一個(gè)負(fù)責(zé)晚上。早點(diǎn)換盡花樣,晚餐更花樣百出。他們說:“初三,要加加油,充充電!闭媾宸麄兊母F思竭慮,挖空心思了。然而我盡情地 享受生活的真諦——美輪美奐。早點(diǎn)晚餐后,我總是摸摸鼓起的肚子,學(xué)著孔老夫子的模樣說:“萬物皆備于我也!
一次晚餐,我對(duì)著碗這個(gè)圈思考著幾何題,后來又把筷子放在碗上當(dāng)作線段。爸爸媽媽不知其里,竟然誠(chéng)惶誠(chéng)恐。媽媽責(zé)怪爸爸菜肴品種陳舊,爸爸也責(zé)備媽媽袖手旁觀盡出餿點(diǎn)子。直到我解題“柳暗花明”,樂了起來,他們才恍然大悟,也跟著樂了起來,樂得比我還起勁。老爸伸過頭來,問我什么題目,什么思路,想進(jìn)入我的“樂土”,不小心,把調(diào)羹碰到了地上,摔成了兩瓣。照理,老爸老媽他倆肯定要撞出一蓬火星。這回老媽卻樂滋滋地彎腰拾起扔進(jìn)了垃圾筒。
一個(gè)星期天,老爸不知從哪兒弄來一套卷子,說是重點(diǎn)中學(xué)的,做完嘉獎(jiǎng)二十元。我心想,這鐵公雞怎幺舍得拔毛呢?今天我偏要拔他的毛。于是我“嚓嚓嚓”的一陣子完工,躺在床上看《科技博覽》。爸爸進(jìn)門來,將信將疑地看看卷子,將信將疑地看看我。我伸出手,“鐵公雞”終于抖抖索索地拿出了兩張“大團(tuán)結(jié)”。
早晨,媽媽服侍的這幾天,動(dòng)作有些怪譎。開始,我沒有察覺,后來才漸漸得到證明。一天,按慣例,她來叫我起床,其實(shí)我已經(jīng)醒了,只不過眼睛不想睜開。猛地媽媽親了我一下,而且很重。我一躍起床,大叫:“怎幺搞的?男女授受不親也。”老媽嚇了個(gè)半死,好久才回過魂來,狡辯道:“怎幺?不行啦?小時(shí)候,你每天親我,還叫我親你!”媽媽有點(diǎn)憤憤不平。我說:“那是過去,現(xiàn)在我是條男子漢了!”
初三生活,才剛開始不久,那皇宮里的口味,越來越濃。有時(shí)我想說:“不要這樣,平平常常地過日子不是蠻好!弊罱吹囊槐緯鴧s如此道:“學(xué)會(huì)接受,也是一種大度,一種高尚!奔热挥羞@種理論,我就按規(guī)律辦事了。
初三的生活作文13
低碳,是我們的自主選擇!哥本哈根唇槍舌劍的硝煙尚未散盡,各國(guó)在籌劃新一年經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出“低碳”的基調(diào)卻可謂異口同聲 。中國(guó),盡管與印度站在同一戰(zhàn)壕,作為發(fā)展中國(guó)家代表與發(fā)達(dá)國(guó)家劍拔弩張,但對(duì)內(nèi)對(duì)外,均承諾信守既定減排宣言。因?yàn),低碳,是我們的自主選擇。
當(dāng)論戰(zhàn)平復(fù),我們以冷靜心態(tài)直面國(guó)內(nèi)生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),也同時(shí)理解外交場(chǎng)合用各種解數(shù)和辭令博弈的無奈。“高碳”模式,造就一部分GDP的增速,也造就了向“低碳”轉(zhuǎn)軌的高成本高代價(jià)。要達(dá)到減排時(shí)間表的要求,會(huì)是一個(gè)異常艱難的過程,但箭既離弦,不能回頭。
圍繞一定時(shí)間內(nèi)減排數(shù)量這塊“蛋糕”,兩大陣營(yíng)在哥本哈根交鋒,都為分得小些。發(fā)展中國(guó)家出的主牌是算歷史帳,即西方國(guó)家在已完成的工業(yè)化現(xiàn)代化過程中,已產(chǎn)生了絕大部分二氧化碳,而發(fā)展中國(guó)家剛步入這一進(jìn)程。前者應(yīng)對(duì)歷史負(fù)責(zé),要承擔(dān)主要責(zé)任,后者出于發(fā)展之需要應(yīng)承擔(dān)較少的減排義務(wù);且西方在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化現(xiàn)代化后,高排放的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。因此,“兩個(gè)陣營(yíng)”在減排義務(wù)的分配上是巴厘路線圖確定的“共同但有區(qū)別責(zé)任”。
對(duì)外策略和外交辭令出于立場(chǎng)和博弈的需要,不管得失輸贏,當(dāng)然不能成為國(guó)內(nèi)回避“低碳”挑戰(zhàn)的擋箭牌。低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,是嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈呼喚,是關(guān)系可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇,受惠的首先是內(nèi)國(guó)國(guó)民,也惠及整個(gè)“地球村”。低碳,是我們的自主選擇,而且也只有“地球村”成員各自做到“自掃門前雪”,才有全球環(huán)境的根本改觀。
事實(shí)上,站在唯物辨證的角度看,“算歷史帳”并不是有力的辨駁工具。這是因?yàn),人類?duì)自然和科學(xué)的認(rèn)知是動(dòng)態(tài)的發(fā)展的,在一定歷史發(fā)展階段有局限性,我們不能以今天的標(biāo)準(zhǔn)去要求創(chuàng)造文明、推動(dòng)歷史車輪的前人。而西方工業(yè)文明的歷史成果,早已植入全人類的文明史,在全球融合的漫長(zhǎng)進(jìn)程中滋養(yǎng)了包括發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的世界文明,成為人類共享的成果。從某種意義上說,沒有18世紀(jì)初美國(guó)密西西比河上,富爾頓發(fā)明的汽船升起的第一縷黑煙,也不會(huì)有今天令世界各地暢通的各式快捷交通。而西方工業(yè)的轉(zhuǎn)移,必然伴隨著發(fā)展中國(guó)家在現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)知背景下的主動(dòng)抉擇,以及既有科技成果多大程度用于產(chǎn)業(yè)的改造和提升。能否讓“后發(fā)”成為優(yōu)勢(shì),這恰是“低碳”時(shí)代面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
低碳,是我們的自主選擇!
初三的生活作文14
外婆家在鄉(xiāng)下,家門口就是一條清澈見底的小溪。小溪上原本壘著四五塊比溪面高出幾厘米的石塊。但近期因?yàn)檫B續(xù)下雨,溪水漫過了石塊,通往對(duì)岸的道路就只剩下那一座又細(xì)又陡的獨(dú)木橋了。
好不容易盼來個(gè)晴天,我和媽媽一起去溪對(duì)面摘野花了。我們一路說說笑笑地來到獨(dú)木橋前,媽媽輕而易舉地走了過去,而我卻望著那狹窄的橋面和橋下湍急的溪水犯了難。
見我遲遲不敢走,媽媽便伸手折了一支含露的雞冠花,從橋那邊輕松地走過來將花別在我的發(fā)卡上,對(duì)我說:“寶貝,不要害怕,過這座獨(dú)木橋并不像你想象的那么難走。來,跟著媽媽,勇敢地邁出第一步!闭f罷,便拉住我的手,跨上了橋。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低頭向下看去,雙膝不由得軟了。媽媽見我如此緊張,也不說話,只是安慰地拍著我的手,向我投來鼓勵(lì)的微笑。我慢慢地站起身,兩眼緊盯住媽媽的后背,一小步,一小步地往前挪。我感覺這座小橋好像在隨著我的腳步無限地延長(zhǎng),總也到不了盡頭。
突然,媽媽停住了腳步,我一下子撞在她的背上。我驚愕地抬頭:?到了!我走到橋的盡頭了!我居然走過了獨(dú)木橋!不知為何,我突然有一種想哭的沖動(dòng)。這一段路我走得實(shí)在太辛苦了。
再回頭看獨(dú)木橋,它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地搭在小河的兩岸,我也不知道我剛才為什么那么怕它。陡然間,我產(chǎn)生了再走回去的想法。這一次,雖然我走得還是顫巍巍的,但我已不再害怕了,甚至覺得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的,自己來來回回走了許多趟。
那一天,我在對(duì)岸的山上采了許多漂亮的野花;那一天,我收獲了山花,更收獲了生活的啟示:原來萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,走過那座橋,就能看到前方更美好的景色。
初三的生活作文15
今天早上,無意中翻開我初三的日記,有一種熟悉的感覺,我翻開它慢慢地看了起來。突然覺得以前我寫日記是的心情是那么的沉重。這三年,我有太多的苦惱和太多的遺憾。很多時(shí)候我不想去回憶它,也不想去見到我的那么多同學(xué),相見的也就那么五六個(gè)而已。
初三的那三百多天,我記得一個(gè)月才放一天假,總共不超過10天吧。每次要洗澡要拿衣服都要騎自行車在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成,可想而之是多么得趕!那段日子真的是很辛苦。每天我都過著三點(diǎn)一線的生活,宿舍、教師、廁所。幾乎沒有去過別的地方,除了回家以外。
然而我最留戀的還是我的宿舍,我的三個(gè)舍友,和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)間真的好快樂。每天晚上晚自習(xí)到11點(diǎn)后回到宿舍,整個(gè)人都累得脫水,和他們聊幾句就快樂了起來。
教室里,有快樂但更多的是疲憊和汗水和喧嘩?赡芪覀儼嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)是有錢人家的孩子,特別是男生,當(dāng)然我不是有錢人家的孩子。很多人都是毫無責(zé)任心,每天都愛學(xué)不學(xué),話特別多。班委也就相當(dāng)于擺設(shè),根本沒有任何作用。所以班風(fēng)是特別的差,經(jīng)常被老師批評(píng)。在這種班風(fēng)下,學(xué)習(xí)真的是很辛苦,但是還好我的旁邊是一個(gè)我比較喜歡也很努力學(xué)習(xí)的人,才減輕了我的煩惱。可以說我是不對(duì)這個(gè)班級(jí)抱有任何留戀的感情的。在這個(gè)班級(jí)里最讓我留戀的還是我的幾個(gè)同學(xué),海洋、添榮、曉宇、金福、靜靜、彩虹。他們給了我很多的快樂。
初三,有太多的心酸和汗水,而只有少的可憐的快樂。只想遺忘那些不快樂的事和人,記住那些快樂的人和事。
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