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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-03-26 11:41:48 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于班級(jí)作文400字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于班級(jí)作文400字匯編7篇

班級(jí)作文400字 篇1

  黃帝——職務(wù):班長(zhǎng),所謂班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),見多識(shí)廣,“年老”資深,心思縝密,班里的一根“頂梁柱”。

  秦始皇——職務(wù):副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但生氣了,那可是氣吞山河,血染大地望神州,無(wú)一片凈土,但還是有功的,比如:整理周記,整理班刊,管理博客,頭頂天,腳踩地,光明正大女漢子。有功有過,班中一大“風(fēng)景”呵,一般人我不告訴他。

  魯迅——職務(wù):學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表,怎么說(shuō)人家呢?人家啊,學(xué)習(xí)好,但是體育最后,我和我的小伙伴們都驚呆了,鬼知道他有多少腦細(xì)胞是新一代“學(xué)神”。

  祖沖之——職務(wù):數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)老師身邊的“大紅人”,他和我們是兩個(gè)世界的人,是一名外星人。(大哥,你火星來(lái)的吧?)

  李陽(yáng)——職務(wù):英語(yǔ)課代表,“瘋狂英語(yǔ)”的繼承人,用她超人的智慧,向同學(xué)們輸送瘋狂英語(yǔ),我也是瘋了!

  包拯——職務(wù):紀(jì)律委員,對(duì)工作,一絲不茍,剛正不阿,公私分明,班里“不法分子”的克星。

  大禹——職務(wù):歷史課代表,因?yàn)楠?dú)特的歷史知識(shí),上知天文,下知地理,琴書棋畫,樣樣精通,上下五千年,世界歷史,地球歷史,無(wú)一不在她的掌握中,她有超人的智慧。

  劉翔——職務(wù):體育課代表,風(fēng)一樣的男子,跑起來(lái)也是數(shù)一數(shù)二的,跳起來(lái)1米近2米的。

  我們班啊,就是歷史人物的大聚會(huì)。

班級(jí)作文400字 篇2

  同學(xué)!我們今年六年級(jí)。你認(rèn)為六年級(jí)的班級(jí)安靜嗎?我想你和我的看法是一樣的,他們都覺得六年級(jí)很安靜。

  聽著!同學(xué)!六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,你卻大驚小怪。周圍的老師和其他班的同學(xué)都在咒罵:“你不知道這樣會(huì)打擾別人的學(xué)習(xí)和工作嗎?“你不是像豬一樣懶,不用學(xué)習(xí)嗎?難道你不知道期待你的父母老師都沒有好好學(xué)習(xí)嗎?難道不想讓班級(jí)安靜下來(lái),讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),把六年級(jí)打扮成環(huán)境好的優(yōu)秀班級(jí),大家都夸嗎?”同學(xué)們,你們聽過這些各種抱怨和斥責(zé)嗎?是的,他們是絕對(duì)正確的!我們不能把他們的麻煩歸咎于他們。我們只怪自己太不穩(wěn)定,連一節(jié)課至少也不能安靜!

  目前我們班雖然名聲不好,環(huán)境也不好,但是誰(shuí)會(huì)想到我們班沒有光明的前途呢?以后可以安靜的學(xué)習(xí),每天打掃個(gè)人衛(wèi)生。讓安靜代替吵鬧,讓團(tuán)結(jié)代替打鬧,讓清潔代替污穢,讓聰明代替愚蠢。把我們班布置的很漂亮。

  多么美好的一天!我們也能做到。在不久的將來(lái),我們可以如此自信。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)!

班級(jí)作文400字 篇3

  我是一個(gè)平平凡凡的初二學(xué)生,學(xué)習(xí)不好,造成這個(gè)的合理原因,可能就是因?yàn)槲宜诘膶W(xué)校、班級(jí)、組都不好,所以就這樣嘍!

  我們學(xué)校很特殊,班級(jí)里分了組,每個(gè)組有8個(gè)人,有一組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng),上課的時(shí)候,我們班上的學(xué)生基本上就有20幾個(gè)人聽講,我們組就有兩個(gè)人聽講,就是組長(zhǎng)和副組長(zhǎng);除了組長(zhǎng)副組長(zhǎng)我們組有3個(gè)男生,3個(gè)女生,兩位組長(zhǎng)是男生;有一個(gè)男同學(xué)呢,上課愛做一些亂七八糟的事情,比如用水和衛(wèi)生紙打亂在一起弄著玩,玩的卻很認(rèn)真,和做實(shí)驗(yàn)一樣;有個(gè)同學(xué)不善言辭,就坐在位子上自己發(fā)呆,要不然就是睡覺,和一傻瓜一樣;還有一個(gè)男生和我們?nèi)齻(gè)女生聊聊天啊,玩玩游戲啊,我們上課玩過五子棋啊、玩牌啊等等,我們玩五子棋,是用尺子在本子上畫出格子,然后用點(diǎn)、圈、勾、叉分別表示自己下的棋子的位置;玩牌呢,使用之自己做的,我四個(gè)人一起動(dòng)的手,做了32張打點(diǎn)的牌;組長(zhǎng)呢,也是不好好聽講,但是多少也聽點(diǎn),他也想和我們玩,因?yàn)樗呛脤W(xué)生,條件不允許所以沒玩;副組長(zhǎng)呢,是每節(jié)課聽講都很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)也走點(diǎn)神。我們這個(gè)組,快成班里的奇葩組了,每次班主任都找我們,可我從來(lái)沒改過。

  我們就是這樣,不知道還能不能改的過來(lái)了,恐怕不能了,因?yàn)槲覀兒孟駸o(wú)藥可救了……

班級(jí)作文400字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后,大家便熱火朝天的干起活來(lái)。

  各個(gè)組長(zhǎng)像整裝待發(fā)的士兵一樣,等待著班主任分配任務(wù)。領(lǐng)完了任務(wù),我們第三組組長(zhǎng)關(guān)宇辰開始了他井井有條的安排:丁菲冉和楊淑雅負(fù)責(zé)教室地面;宋孟栩和馬海雷負(fù)責(zé)擦窗戶、墻壁和門;侯浩然和郝軒宸負(fù)責(zé)拖教室地;而我則負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)。

  大家可真是干勁十足呀!你看:宋孟栩像一只小猴子,三下兩下就爬到窗戶上,然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得一塵不染;丁菲冉掃地也特別認(rèn)真,不放過任何一個(gè)角落里的灰塵;我呢?在掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,有一處地面被染上了各種顏色的粉筆渣,我掃了幾遍卻怎么也掃不干凈,這可怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:快速跑回教室,拿了一個(gè)大盆,然后又跑下樓去接了一盆清水,倒到粉筆渣上面,又使出九牛二虎之力反復(fù)掃了幾遍,終于把它清洗掉了!雖然費(fèi)了我不少精力和汗水,但我的心里卻十分喜悅!大家干得熱火朝天,最終只用了半節(jié)課的時(shí)間就全部完工!

  看著自己的勞動(dòng)成果,我們不禁都笑了起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶忌羁腆w會(huì)到了:原來(lái)并不是只有玩耍才會(huì)給我們帶來(lái)快樂。

班級(jí)作文400字 篇5

  在碧桂園初中部的三年里,我一直都擔(dān)任九年級(jí)一班的班長(zhǎng),這三年教會(huì)了我許多。身為班長(zhǎng),我承擔(dān)著許多的責(zé)任,班級(jí)里大大小小的事務(wù)都由我和班級(jí)里的其他六位值日班長(zhǎng)共同承擔(dān)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力,雖然在平常的的、班級(jí)事務(wù)中值日班長(zhǎng)承擔(dān)起了最大的責(zé)任,但遇到班級(jí)有班干部缺席時(shí),我總是作為“萬(wàn)能選手”及時(shí)頂崗,保障班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  在我們班級(jí),班級(jí)的小組合作學(xué)習(xí)小組也是我感受最深的,小組合作倡導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐,自主探究與合作交流,為了更好的發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,班級(jí)在每學(xué)期根據(jù)班級(jí)同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)合理分配小組成員,并明確小組成員在組內(nèi)的分工與責(zé)任,大家齊心協(xié)力共同承擔(dān)班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)班級(jí)為了強(qiáng)化小組團(tuán)體的激勵(lì)作用,每周都會(huì)對(duì)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。記得有一周,我們組的成員比較松散,在評(píng)價(jià)時(shí)比較靠后,但好在剛剛卡在邊緣。從那以后,我們組的成員積極反思不足,在接下來(lái)的'每周我們組的各位成員表現(xiàn)的都十分積極,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。

  三年時(shí)光匆匆而過!轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季!美好而艱辛的初中生活接近尾聲,是終點(diǎn)也是起點(diǎn),讓我們銘記此時(shí),是碧桂園成就了一個(gè)更好,更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)的我!

班級(jí)作文400字 篇6

  這本是一段平平無(wú)奇的午休,但卻因?yàn)橐粋(gè)靠窗同學(xué)的一聲“哇哦!”變得不再平凡了。

  周五那天,上完三節(jié)課的我們,疲憊不堪。本生龍活虎的那群“男團(tuán)”,居然也安靜地坐在位子上,揮動(dòng)著手中的筆,在紙上“創(chuàng)作”,如同“妙筆生花”;原來(lái)熱情活潑的“大喇叭”,今天竟然“罷工了”;本喜歡“歡聚”的女同學(xué)們,竟然這次不用“嘴皮子工夫”了,也揮動(dòng)起手中地筆,如同名人作家一般創(chuàng)作著大作。

  就這樣過了十分鐘,忽然,一聲“哇哦!”把安靜“撕得稀碎稀碎”的。只見窗邊那個(gè)同學(xué)把手扒在窗邊,頭忽向前忽向后,像個(gè)忽探頭又忽把頭縮回去的小老鼠,一個(gè)想去偷奶糖的小老鼠。

  大家都個(gè)個(gè)探著頭,好奇那里發(fā)生了什么。那一刻,仿佛一匹匹脫韁的黑馬,馬上就要沖出去了。說(shuō)時(shí)時(shí)那時(shí)快,幾個(gè)男生奔去那個(gè)“特殊”的窗口,想一探究竟。霎時(shí),整個(gè)班都轟動(dòng)了。全班人幾乎都圍在那個(gè)窗邊,個(gè)個(gè)你追我推,都想瞧瞧是什么。

  我也好奇,也隨著同學(xué)們?nèi)デ魄。只見窗外我們的?shù)學(xué)老師正在與一位女老師高聲談笑臉上充滿了笑容。

  等到數(shù)學(xué)老師回到教室,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地問“王老師你是不是戀愛了?”那氣勢(shì)如炸鍋一般,數(shù)學(xué)老師慌了,連忙解釋道:“沒,我已經(jīng)有老婆了。”然后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都炸了:“哦!”

  那件事讓那天平平無(wú)奇的午休變得不再平凡,這些美好的班級(jí)萌事將會(huì)陪我度過幸福的童年,伴我走向美妙的明天。

班級(jí)作文400字 篇7

  “班級(jí)故事多,精彩天天見.”在我們班里經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事,也會(huì)開展許多豐富多彩的活動(dòng).這不,今天的隊(duì)會(huì)課上我班又舉行了一場(chǎng)別開生面的班級(jí)服務(wù)員應(yīng)聘會(huì).

  應(yīng)聘會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘自己喜歡的崗位,他們有的自信滿滿,大步流星地走上講臺(tái),侃侃而談,有的膽小如鼠,臉漲得通紅,說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐的.只見周月慢吞吞地站了起來(lái),看了看老師,又看了看同學(xué),才扭扭捏捏地走上了臺(tái):“我想競(jìng)選音樂科代表……”

  輪到我演講了.當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我的心突然狂跳起來(lái)—我從來(lái)沒上過臺(tái)說(shuō)過話,更別提這么正式的演講了.我站起身,假裝理了一下衣服,想借這個(gè)機(jī)會(huì)平復(fù)一下不安的情緒。我想我當(dāng)時(shí)的臉一定很紅很紅.同學(xué)們看著我害羞的那樣兒,又一次把熱烈的掌聲送給我,再看看老師,老師正用慈祥而又帶著鼓勵(lì)的眼神看這我,使我信心百倍,大膽地走向講臺(tái)。我拿出我精心準(zhǔn)備的演講稿,聲情并茂地演講起來(lái):“新一學(xué)期里我想應(yīng)聘語(yǔ)文科代表,因?yàn)椤闭f(shuō)完,教室里又一次響起雷鳴般的掌聲.這是老師和同學(xué)們給我鼓勵(lì)的掌聲,支持的掌聲,我感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭了出來(lái).

  應(yīng)聘會(huì)還在激烈地進(jìn)行著,熱烈的掌聲飄出了教室,飄上了藍(lán)藍(lán)的天空……

  通過激烈地競(jìng)爭(zhēng),所有的崗位都敲定了.雖然我沒聘上語(yǔ)文科代表,但我也被榮幸地聘為英語(yǔ)科代表.通過這次應(yīng)聘會(huì),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還有了信心和膽量.我期待明年的應(yīng)聘會(huì)來(lái)得更快些!

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