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責(zé)任的作文300字匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文300字 篇1
小時候,我總是想:小孩有什么責(zé)任呢?無非就是吃好、睡好、玩好,這就是我的責(zé)任吧。但是,現(xiàn)在的我終于明白了責(zé)任的意義,今天這篇作文我就在思考責(zé)任的意義到底是什么呢?
宇航員的責(zé)任
楊利偉——這個名字永遠會銘刻在航天歷史的光榮榜上,他是中國的驕傲。其實早在“神舟五號”發(fā)射前,楊利偉就習(xí)好了保險,上天已經(jīng)夠讓人心驚膽顫了,何況還是中國歷史上第一次上天呢!但是,楊利偉知道這就是他的責(zé)任,就算是死也要死在偉大的航天之路上,家人也會為他驕傲的,這就是他的責(zé)任。
老師的責(zé)任
有一次陳老師得了中耳炎,耳朵疼得歷害,耳朵里好像有一只蒼蠅似的,一直有響聲,可是她還是堅持來給我們上課,因為老師知道扣點工資沒什么,但是我們誤了學(xué)習(xí)可是大事!所以,陳老師還是堅持給我們上課,最后實在不行了才去了醫(yī)院。也許,這也是她的責(zé)任吧。
我的責(zé)任
我現(xiàn)在終于明白了責(zé)任的意義,在人生某個階段的責(zé)任是不一樣的`,它像神一樣,讓我們完成一個任務(wù)再指引我們完成下一個任務(wù)。它是偉大的,所以我們應(yīng)該履行好自己的責(zé)任,成為一個盡責(zé)的人!
責(zé)任的作文300字 篇2
要看中華五千年的歷史長河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。
且不說我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識,獲得技能,我們身上背負著父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí),回報父母。
再者,我們是祖國未來的參天大樹,祖國的'興衰與我們唇齒相依,為祖國做貢獻是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識,你才能有能力去做貢獻。
最后,對我們自身來說,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)如今的社會紛紛擾擾,我們身處在一個大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書。
學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來吧!作文
責(zé)任的作文300字 篇3
關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時,我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認為上學(xué)時,我們的.責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因為有了責(zé)任,我才會學(xué)習(xí)更加努力;正因為有了責(zé)任,我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因為有了責(zé)任,我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因為有了責(zé)任,我才會永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧!
責(zé)任的作文300字 篇4
銀灰色的手機屏幕上有一個張著嘴的綠色青蛙,發(fā)出了“呱呱”的怪聲。“丁杰,這是自修課,不是手機課!”我一把奪過了他手中的.手機,重重地按下了關(guān)機鍵!岸喙荛e事!”他的手心上已經(jīng)滲滿了汗,在陽光的照耀下十分醒目。“走開走開,你又不是我的誰,你憑什么來管我?”他的臉有一點兒漲紅了,把手機藏到了背后。“我……我還沒有權(quán)利管你?我可是班長,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”丁杰又按下了紅色的開機鍵,發(fā)出了一陣機器人的叫聲,又刺耳又惡心。手機屏幕上那一只扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的黃綠色青蛙,時不時地吐出那肉紅色的長舌頭,惡心死了!“你再玩的話,當(dāng)心我去告訴老師!”我真的來氣了,用力地跺了一下右腳,轉(zhuǎn)過了身。
“哎……哎,別別,我不玩了還不行嘛,求你了,不要告訴王老師!”他見我來真的了,趕緊求饒。我上下打量了她一番,皺了皺眉頭,“他心里一定又在打什么小算盤了!”我搖了搖頭,朝老師辦公室跑去。“丁杰,我是真要叫老師下來了!”“別別別,我把手機給你還不成嘛!”只見丁杰小心翼翼地把手機遞到了我手中,說:“可……可別把我的手機弄丟了!”我點了點頭。
唉,看來當(dāng)個班長還真不容易!
責(zé)任的作文300字 篇5
在成長的過程中,我們總會遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個字——責(zé)任。
我們不可以推卸自己應(yīng)有的責(zé)任,責(zé)任其實是對自己的一種提醒,他會告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會讓我們步步謹慎。
我們應(yīng)該完成學(xué)業(yè),塑造一個健康的自我,這是對自己負責(zé);關(guān)心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負責(zé);為社會集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會負責(zé)。
做一個有責(zé)任感的人,就必須做到:1、樹立負責(zé)任的人生態(tài)度,讓我們有一個要負責(zé)任的牢固意識;2、學(xué)會分析事物的因果關(guān)系,調(diào)節(jié)自己的'思想和行為;3、養(yǎng)成先思考,后行動的習(xí)慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行為的后果承擔(dān)責(zé)任,要勇于承擔(dān)自己的錯誤。
同學(xué)們,主動承擔(dān)責(zé)任,努力做一個有責(zé)任感的人。
責(zé)任的作文300字 篇6
小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責(zé),最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責(zé)任是我們每個人都應(yīng)盡的義務(wù)。
當(dāng)你一出生,從哇哇墜地的`那一刻起,就與責(zé)任則兩個字結(jié)下了不解之緣。父母,有養(yǎng)育子女的責(zé)任;子女,有孝敬父母的責(zé)任;老師,有教育學(xué)生的責(zé)任;而學(xué)生,又有尊敬老師,好好學(xué)習(xí)的責(zé)任!捌シ蜃杂信d亡責(zé),肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么?
李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當(dāng)時還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時的地震,并說:“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預(yù)防地震的義務(wù)!”多么有責(zé)任感的一句話。
負責(zé)任,是一個人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我I們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧!
責(zé)任的作文300字 篇7
人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責(zé)任心。
早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的.組員了。
有一回,我來到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經(jīng)收走了。”原來這個負責(zé)任的組長還很淘氣呢!
其實,有責(zé)任心的人很多,我也是一個。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責(zé)任心嗎?
人人都有責(zé)任,但還得有顆很強的責(zé)任心,這樣才能把事做好。
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