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掌聲為題作文

時(shí)間:2022-10-19 11:51:42 題作文 我要投稿

【實(shí)用】掌聲為題作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的掌聲為題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】掌聲為題作文三篇

掌聲為題作文 篇1

  掌聲像一片黑暗中的一絲光亮,掌聲像指南針,掌聲像希望。

  游戲開始了,老師先給我們講了游戲規(guī)則。就是:老師把她的“寶貝”,也就是金老師每天要抹的防曬霜。是綠色的瓶子。老師把“寶貝”藏在任何一個(gè)同學(xué)的桌子里,讓尋寶人順著掌聲去找,當(dāng)尋寶人去找的時(shí)候,如果離藏寶人近的話,掌聲就越來(lái)越大,如果離藏寶人遠(yuǎn)的話,掌聲就越來(lái)越小。游戲終于開始了,老師說:“我要選一個(gè)尋寶人。大家都互不相讓,爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。老師讓我去當(dāng)尋寶人,我興沖沖的跑上了講臺(tái),老師怕我偷看,又找了高振翔來(lái)監(jiān)督我。金老師把寶貝藏好以后,說:“尋寶開始!”我走到第一排,掌聲很小,我試著往前走,越往前走掌聲越大,我先問魯順強(qiáng):“是你嗎?”他搖搖頭。我又點(diǎn)謝人豪,謝人豪也搖搖頭。我又問了王路家,田珂,李杰一,她們都一次一次的'搖著頭。后來(lái),我走到了倒數(shù)第一排,掌聲沒有了。我又回到了倒數(shù)第二排,頓時(shí),又響起了掌聲。我想:這一排還沒有點(diǎn)過尹玉茹,我就點(diǎn)了她。尹玉茹點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我心花怒放,老師也露出了滿意的笑容。

  通過這次游戲,我突然明白不能小看掌聲,掌聲能讓我們找到寶貝。它給我們信心。給我們勇氣,也更讓我得到了強(qiáng)大的大的力量。

掌聲為題作文 篇2

  掌聲是一種肯定,掌聲是一種鼓勵(lì),掌聲是一種尊重。我給過別人掌聲,別人也給過我掌聲。生活中,掌聲是必不可少的。

  雖然我并不內(nèi)向,但不知道為什么,我只要一上臺(tái),大家把目光投向我的時(shí)候,我就會(huì)變得怯生生的,真想挖個(gè)大坑,將自己埋在里面。

  有一次班干部競(jìng)選,心里一直砰砰直跳,“……16號(hào)、17號(hào)”報(bào)到我的時(shí)候,我膽怯地站了起來(lái),走向講臺(tái)上去,“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的是……請(qǐng)大家投我一票,謝謝!蔽艺f的每一個(gè)字都好像在顫抖似的,動(dòng)作像機(jī)器人一樣一卡一卡的,身上冒著冷汗?陕犚娕_(tái)下一陣陣的掌聲,我覺得頓時(shí)舒緩了許多,心里默默的想:看來(lái)上臺(tái)演講也沒有想象中的那么可怕嘛。

  這次演講過后,之后我上臺(tái)演講時(shí)也不會(huì)那么緊張了,說話不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴而且流暢了許多,在臺(tái)上也不會(huì)冒冷汗,也不會(huì)想挖個(gè)坑把自己埋進(jìn)去。這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的`掌聲鼓舞了我,讓我變得有自信了。

  面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以信心,給人以鼓勵(lì),給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)檎坡曈羞@么大的力量,所以我們要多為別人鼓掌,也多為自己鼓掌,為自己精彩的人生鼓掌!

掌聲為題作文 篇3

  有一個(gè)笑話,說:“一個(gè)女孩子上臺(tái)演出,很緊張,說不出話來(lái),下臺(tái)一個(gè)男孩子‘啪啪’給她鼓掌,女孩子不緊張了,下臺(tái)后對(duì)男孩子表示萬(wàn)分感謝。男孩子不動(dòng)容的回答:‘別誤會(huì),這里的蚊子太多了,我在拍蚊子。’”

  這雖然是一個(gè)笑話,但是我們笑過之后,一起來(lái)品味一下這“掌聲”的魅力。

  掌聲,原是近代西方的動(dòng)作,有資料記載:有一位有名的歌唱家上臺(tái)演出,下邊的聽者都是他的狂熱追隨者。他上臺(tái)后,觀眾無(wú)法掩飾自己心中近似瘋狂的`喜悅,為了發(fā)泄一下,他們把自己的兩只手互相擊打。

  漸漸,這必不可少的“掌聲”出現(xiàn)在講座,舞臺(tái)……數(shù)也數(shù)不過來(lái)。

  但掌聲,代表了什么?在曾經(jīng),掌聲是觀眾們發(fā)表自己心中無(wú)法掩飾喜悅的方法。

  而現(xiàn)在的掌聲,代表了觀眾對(duì)你的認(rèn)同,送給你自信,對(duì)你的鼓舞。

  它漸漸成為了鼓勵(lì)人們前進(jìn)的標(biāo)志,不是嗎?有可能這次演講會(huì)決定你的一生,而掌聲使你從容面對(duì),我們應(yīng)感謝它。

  送給你掌聲,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好辦法,就是送給你掌聲。

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