我的拿手好戲唱歌作文800字（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲唱歌作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲唱歌作文 篇1
每次聽到媽媽在唱歌，我也會(huì)忍不住哼起歌曲來(lái)，慢慢地就我喜歡上了唱歌。
要把一首歌曲唱得好聽可不是一件容易的事情。
經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，唱歌漸漸成為了我的拿手好戲，我總結(jié)了一下，你要抓住這兩個(gè)口訣：“高”和“練”才能把一首歌唱好。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)“高”這個(gè)口訣，讓我們一起張開嘴巴，保持嘴里可以裝進(jìn)一個(gè)雞蛋的口型，不斷重復(fù)唱：“啊”這個(gè)音，保持10分鐘，在這10分鐘內(nèi)，把音調(diào)慢慢升高，直到唱不上去為止，接著慢慢降低音調(diào)，重復(fù)訓(xùn)練。這個(gè)過(guò)程一開始是有些痛苦和枯燥的，但是還是得堅(jiān)持不懈地練習(xí)。要把嗓子練高，每次唱歌都要多練習(xí)一段時(shí)間，就像奧維德所說(shuō)的那樣：“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好運(yùn)�！边@樣才能慢慢練出好的歌聲來(lái)。
第二個(gè)口訣是“練”，這是做任何事情都會(huì)運(yùn)用到的口訣。掌握每一項(xiàng)拿手好戲都會(huì)有一定的難度，我覺得唱歌最重要的一個(gè)要點(diǎn)只有不斷練習(xí)，我才能把歌唱好�！熬殹边@個(gè)字讓我想到毛澤東筆下的“下苦功”，一個(gè)叫“下”，一個(gè)叫“苦”，一個(gè)叫“功”，一定要振作精神，在痛苦的練習(xí)中汲取新的技巧，從而獲得更多的唱歌本領(lǐng)。
在我不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了一首又一首歌曲，迎來(lái)了人生中的第一次比賽。我的比賽順序比較靠后，我坐在座位上看著別人的表演，他們一個(gè)個(gè)的唱得都非常動(dòng)聽，我感覺壓力更大了，雙手緊張地不停地搓著，媽媽看到我這樣，便鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可以的，加油！”輪到我上場(chǎng)了，我的兩條腿都在微微發(fā)抖，但我還是鼓起勇氣深呼吸，眼睛平視前方，腦子里浮現(xiàn)了之前練習(xí)的情景，仿佛忘卻了緊張。終于唱完了，全場(chǎng)都投來(lái)贊許的目光，臺(tái)下的觀眾們熱烈鼓掌，我的心一下子涌出了一股暖流，一下臺(tái)就激動(dòng)得跳起來(lái)，大喊：“我成功了！”
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！比绻灰徊揭徊降刈�，就沒有辦法到達(dá)千里之遠(yuǎn)的地方；如果沒有一條一條的小溪匯合，就沒有辦法匯成江河大海。這就是我的拿手好戲——唱歌，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲唱歌作文 篇2
“啦啦啦……”
如果你認(rèn)識(shí)我，如果你了解我，那么聽到這歌聲，你一等會(huì)首先想起我。想起我那張張著大嘴，飽滿深情的臉，想起我那雖不算優(yōu)美，但也算五音俱全的歌喉，想起我那對(duì)音樂著迷的心。
沒錯(cuò)，我就是一個(gè)愛唱歌的女孩，不是為別的，我沒有天生麗質(zhì)的歌喉，也沒有種人口中所說(shuō)的明星相。但是我喜歡唱歌，僅僅因?yàn)橄矚g，我便天天張著我的大嗓門唱著，也許也是這個(gè)原因吧，我的好朋友也喜歡唱歌，于是，我們大部分的談?wù)摃r(shí)間或許都是在那富有神秘色彩的音符中度過(guò)的。
我是一個(gè)住校生，每天放學(xué)回到寢室，大家熱熱鬧鬧的也喜歡唱歌，于是整層樓便聽見我們富有特色的歌聲。而我們把愛唱歌的同學(xué)哪里比我遜色，個(gè)個(gè)可都是有看家本領(lǐng)的。我們班的女生被分到了兩個(gè)寢室，就在對(duì)面，于是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開始了，在我們的影響下，他們也按耐不住那脫口而出的聲音，于是樓道上便跟加熱鬧，大家都在唱著自己喜歡的歌，他們見氣勢(shì)減弱，一首‘精忠報(bào)國(guó)’脫口而出，在寢室中蕩漾著。我們又哪里肯認(rèn)輸呢?一股勁頭沖上頭頂，就連今年的神曲‘忐忑’我們也不放過(guò)，那富有韻味的歌詞可是都得大家哈哈大笑，接著，一部部熱播電視劇的主題曲也從我們的口中奔出，盡管早已口焦舌燥，但仍勁頭十足。終于，突如其來(lái)的黑暗壓住了我們那忘我的歌聲，才知道，已經(jīng)熄燈了，不然的話，接下來(lái)，我們定要唱‘青藏高原’了……
說(shuō)到唱歌，突然想起自己與音樂還有一段不解之緣呢，那年過(guò)節(jié)日，我與海朋友不知哪找來(lái)一個(gè)興趣——我們自己編歌，于是在幾天的努力下，我們帶著有些幼稚的聲音在節(jié)目中唱出了這首帶些'天真'的歌，并贏得了大家的掌聲。這或許不算音樂，打它卻包含了我們來(lái)倆對(duì)音樂的喜愛。對(duì)唱歌著迷。
或許今后音樂對(duì)我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但不變的是，我始終是一個(gè)愛唱歌的女孩。
我的拿手好戲唱歌作文 篇3
我叫施矜妍，是一個(gè)有著一雙單眼皮的、水靈靈的大眼睛的小女孩。
我是一個(gè)愛唱歌的小女孩，因?yàn)槌璨粌H給我?guī)?lái)了歡樂，也讓我學(xué)會(huì)了自信，更讓我懂得了關(guān)心幫助別人。
以前，我是一個(gè)既害羞又不自信的女孩，自從我參加了愛樂少兒合唱團(tuán)，我漸漸地變得開朗而自信了。
剛進(jìn)愛樂的時(shí)候，看到演出班的大哥哥、大姐姐們的精彩表演，我很羨慕，并且覺得自己和他們的差距太大了，完全沒可能和他們同臺(tái)演出。可是，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，我很快的從連五線譜都不認(rèn)識(shí)到看到譜子就能哼唱出它的旋律、從原來(lái)胡亂地哼唱到能準(zhǔn)確的把握高、中、低聲部，我在短短的六個(gè)月內(nèi)就升級(jí)到了演出班，這給予了我很大的鼓勵(lì)，讓我獲得了自信。隨著一次次演出的經(jīng)歷，我也從一開始演出時(shí)的有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)害羞，到后來(lái)的輕松自如，我漸漸地充滿了自信。
由于要比賽的原因，我們經(jīng)常進(jìn)行封閉式的集訓(xùn)。這就要求我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)大家互幫互助。記得第一次到常熟集訓(xùn)的時(shí)候，我們很多小朋友都還是第一次離開爸爸、媽媽獨(dú)自生活，可是在老師的幫助下，我們不僅學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活，而且大家像一個(gè)相親相愛的大家庭一樣，互相照顧、互相幫助。
老師看我十分乖巧，特地讓我?guī)椭疹櫼粋�(gè)小妹妹。我既感動(dòng)又興奮：“這是一個(gè)多么光榮的任務(wù)啊！我一定要給她無(wú)微不至的照顧�！庇谑牵诔燥埖臅r(shí)候，我讓她坐在我的旁邊，這樣我就可以幫她夾菜了；休息時(shí)，我會(huì)陪她一起玩游戲、一起看書；睡覺時(shí)，我會(huì)幫她鋪好被子，并幫她讀故事書，讓她能安心睡覺。小妹妹也很乖，整天圍著我轉(zhuǎn)，嘴巴里不停地叫著“姐姐、姐姐”，讓我體會(huì)到了幫助人是快樂的，心里感到甜絲絲的。
通過(guò)這次集訓(xùn)，我懂得了每個(gè)人都要互幫互助，關(guān)心他人，這樣，我們的心中會(huì)充滿了快樂。
我愛唱歌，因?yàn)槌杞o予了我太多的快樂，我更希望，我能用歌聲把快樂傳遞給大家，讓大家都快快樂樂的生活在這個(gè)世界上。
我的拿手好戲唱歌作文 篇4
“八戒，八戒，心腸不壞，八戒，八戒，傻的可愛，肥頭大耳朵……”這可是我最愛唱的歌了。只要有時(shí)間，我嘴上都會(huì)哼著它。除此，我還會(huì)唱各種各樣的歌，還能把它們唱得豐富多彩、繪聲繪色。
一提起我是怎樣喜歡唱歌的，我就心潮澎湃。記得我五歲時(shí)，家中買了新電視機(jī)，我可愛看動(dòng)畫片了，每當(dāng)期待已久的動(dòng)畫片開播時(shí)，那好玩動(dòng)聽的片首曲就深深的吸引了我，我不由自主的跟著電視一起唱，久而久之我就會(huì)唱了。我迫不及待地把剛學(xué)會(huì)的歌唱給爸爸媽媽聽，他們都說(shuō)我唱得好，還為我鼓掌，掌聲給了我自信和鼓勵(lì)，使我愛上了唱歌。我開始學(xué)著唱各種歌曲，有少兒歌曲、流行歌曲、影視金曲……不管唱得好不好聽，只要自己覺得快樂就行，從此以后我和音樂結(jié)下了不解之緣。
“八戒，八戒，心腸不壞，八戒，八戒，傻的可愛，肥頭大耳頭……”這是《天上掉下個(gè)豬八戒》的片頭曲，我十分愛看《天上掉下個(gè)豬八戒》這部動(dòng)畫片，因?yàn)橹魅斯i八戒活潑可愛，機(jī)智幽默，樂于助人，吃苦耐勞，所以我非常喜歡他。愛屋及烏，這首主題歌也就成了我的最愛。當(dāng)然，我不僅喜歡這一首歌，我還喜歡其他歌。比如：《春天里》、《喜羊羊與灰太狼》、《兩只蝴蝶》、《豬豬俠》、《老鼠愛大米》、《要嫁就嫁灰太狼》等一些歌曲。我玩耍時(shí)唱，洗澡時(shí)唱，打游戲時(shí)也唱，唱得不亦樂乎。
以前，我很愛哭，一受委屈就哭，一傷心就哭。我會(huì)唱歌后，一委屈就唱歌，一下子就把委屈唱走了；一傷心就唱歌，一下子就把傷心唱掉了。從此我變的開開心心，不再委屈，不再傷心，也不再有淚水流下來(lái)了。
歌聲就像我的影子，我走到哪它就跟到哪，歌聲又是我形影不離的好伙伴，它伴隨我度過(guò)童年，讓我變的堅(jiān)強(qiáng)。
所以，我要大聲說(shuō)：我愛唱歌！
我的拿手好戲唱歌作文 篇5
我的愛好有很多，有打籃球、跳繩、唱歌……但是，其中我最喜歡的愛好就是唱歌了。曾經(jīng)我們班有四個(gè)人到學(xué)校里參加學(xué)校比賽，其中就有我，下面，就讓大家看一看我們是怎樣比賽的：
在上音樂課，老師看我們平時(shí)唱得非常好，就讓我、岳志遠(yuǎn)、孫亞澤和李曉曷代表我們班到實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽唱歌，我們唱的兩首歌是曲調(diào)非常高的歌，就要讓每個(gè)班都團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成這兩首高難度的歌。經(jīng)過(guò)了不斷的努力，我們完成了這兩首歌，比賽的日子快要來(lái)了，我們把衣服準(zhǔn)備好，迎接這次比賽。比賽的日子來(lái)了，我們?cè)缟弦坏綄W(xué)校，就看到了學(xué)校的合唱隊(duì)已經(jīng)在操場(chǎng)上站隊(duì)了，我連忙跑到教室，加入到了這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中，我們要出發(fā)了，我們坐著出租在領(lǐng)導(dǎo)們的招手揮舞下，我們離開了學(xué)校，到了熱鬧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)生們正在上課，課文聲想在操場(chǎng)上，我們一進(jìn)校門就看到了美麗的景色：有平平坦坦的小道，小道上有葡萄，非常美麗，再看那操場(chǎng)，用水泥地鋪成了一個(gè)整齊的操場(chǎng)，像運(yùn)動(dòng)會(huì)里面的操場(chǎng)一樣。演唱會(huì)要開始了，我們紛紛做好準(zhǔn)備，我心想：“都這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還不比賽呢？”經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)后，我們都等不耐煩了，到了外面走了走，�。≌媸翘逅耍迈r的空氣撲鼻而來(lái)。正在這時(shí)，我們要比賽了，我非常氣憤的想著：要是我早點(diǎn)出去的話就好了（這也太勉強(qiáng)了吧），我們都站好隊(duì)，音樂老師把自己裝飾得非常漂亮，比在學(xué)校漂亮一百倍，我的音樂會(huì)終于開始了，我們用最出色的表現(xiàn)把這首歌個(gè)最完美的完成，到了最后，我們的嗓子差不多都已經(jīng)干燥了，我們都想起了老師的話：“一定要堅(jiān)持！”我每個(gè)同學(xué)的臉上都出汗了，為了這場(chǎng)比賽，我們把我們最出色的表現(xiàn)，唱給了評(píng)委們，為我們這次比賽換上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，唱完了，我們都和差了氣一樣，喘不過(guò)來(lái)，音樂老師都在夸獎(jiǎng)我們，我們也都非常高興，因?yàn)槲疫@是為學(xué)校的一唱！
怎么樣！看我喜歡唱歌的程度很高吧，我要給大家表明：雖然我不學(xué)音樂，我照樣還是唱得很好！我喜歡唱歌！
我的拿手好戲唱歌作文 篇6
一大清早，我和媽媽手牽手走路上學(xué)，風(fēng)兒輕輕的從我臉頰吹過(guò)，草上冰冰涼涼的露珠劃過(guò)我的腳上，我的心情快樂興奮，因?yàn)樾碌囊惶煊忠_始了。路上我會(huì)經(jīng)過(guò)菜園，看見彎彎曲曲爬在支架上的豌豆、綠油油的小白菜和開得像花一樣的卷心菜，我就會(huì)開心的唱起歌來(lái)。
我會(huì)哼著貝多芬的“歡樂頌”，貝多芬是我的音樂偶像，因?yàn)樗浅Ｏ矚g音樂，做了很多好聽的音樂，即使耳聾也不放棄音樂。“歡樂頌”就是在貝多芬最痛苦時(shí)所寫出的曲子，雖然貝多芬心情很差，但是“歡樂頌”讓人聽起來(lái)卻充滿了歡樂，可以把所有的煩惱拋向九霄云外。所以，我最喜歡一邊走路，一邊哼著“歡樂頌”，它可以讓我心情更愉快。
如果，我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)哼帕格尼尼的“魔鬼的微笑”，這是一首小提琴的練習(xí)曲子，它的曲調(diào)很尖銳，像烏鴉一樣發(fā)出“�。“。“。 钡穆曇�，似乎是“哈利波特”書中，手已經(jīng)腐爛的“催狂魔”，飄浮在空中，準(zhǔn)備進(jìn)行“催狂魔之吻”，把人的靈魂吸出，讓人嚇得皮皮挫！每次哼著這首歌，我就會(huì)覺得好像真的見鬼了，真是恐怖到極點(diǎn)�。�
有時(shí)候，我也會(huì)隨便亂編一些曲子，想像自己是一個(gè)世界超級(jí)有名的大作曲家，正在指揮一個(gè)大樂團(tuán)，我會(huì)請(qǐng)卷心菜發(fā)出大鼓的聲音，請(qǐng)豌豆用彎彎的豆莢搖出沙鈴的聲音，請(qǐng)公園的大樹爺爺用多得數(shù)不清的樹葉拍出節(jié)奏，再請(qǐng)小鳥唱出超級(jí)女高音的音符，這時(shí)蝴蝶會(huì)在旁邊跳著優(yōu)美的華爾滋。哇！第一次和大自然合奏的歌唱，感覺真是太美妙了！
我最喜歡唱歌了！當(dāng)我心煩時(shí)，唱歌會(huì)讓我心靜下來(lái)，安心的做我喜歡做的事情；當(dāng)我悲傷時(shí)，唱歌會(huì)讓我開心，愉快得像一只小鳥，自由的在天空飛翔；當(dāng)我快樂的時(shí)候，我會(huì)一邊唱歌、一邊跳舞，高興的跳起街舞來(lái)！所以，我最喜歡唱歌了。
我的拿手好戲唱歌作文 篇7
我想唱歌，我想把我的歌聲傳達(dá)給我每個(gè)愛我的人和我愛的人。
我想唱首歌給親愛的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽。如果我唱我永遠(yuǎn)會(huì)愛她最多，她一定說(shuō)她不信;如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會(huì)微笑著嗔怪道“你這孩子，怎么盡說(shuō)些傻話”。哦，我的媽媽，這個(gè)世界上最愛我的我也最愛的媽媽，我該唱什么給您才足以表達(dá)對(duì)您的溫暖綿長(zhǎng)的情意?曾經(jīng)，這些情感只有在每個(gè)不為人知的夜里，在我的心里溫柔翻滾，泛出一個(gè)個(gè)酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因?yàn)闆]有人知道也不愿意讓別人知道，所以直到現(xiàn)在，即使是輕描淡寫的描寫也一直在刻意地避免。每多寫一個(gè)字，我的心里就多一次地地動(dòng)山搖，刻在故事里的痛就像游在我心里的會(huì)呼吸的水母，于是每回憶一次都會(huì)被狠狠地蜇傷。但愿那些痛不會(huì)稀釋掉美好的回憶，但愿她還能聽到這首歌。
我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心里就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現(xiàn)在在外地上班，我們很少相見。但每次一見面，他總是給我很多很多的錢，帶我吃不同的事物，答應(yīng)我所有的要求，反復(fù)越多的寵溺便可彌補(bǔ)他越多的思念和遺憾。他的手機(jī)里只有我一個(gè)人的照片和短片，每次回來(lái)他都會(huì)幫我拍寫新的，他讓我唱歌，我卻始終無(wú)法也不愿開口，生怕一開口就讓故事走調(diào)。所以，爸爸千萬(wàn)不要聽見我的這首歌，讓我一個(gè)人在心里回放，就夠了。
最后的歌是屬于我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這里，感謝你們?cè)谖业纳锪粝碌拿恳粔K貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶里熠熠生輝。故事里的人終將散場(chǎng)，再驚天動(dòng)地的事情也有一天會(huì)云淡風(fēng)輕，那么，請(qǐng)讓它們現(xiàn)在變得明亮盛大，在按下快門的前一秒，留住最美好的樣子。
其實(shí)我最想給你唱歌，真的。
我的拿手好戲唱歌作文 篇8
我是一只翠綠的毛毛蟲，也是兄弟姐妹中最可愛的一只毛毛蟲。兄弟姐妹的夢(mèng)想都是盡早變成五彩斑斕的蝴蝶，還要是最美的鳳尾蝶。而我卻不想做蝴蝶，我想成為昆蟲王國(guó)里的大歌星——蟬�？晌也粫�(huì)唱歌。于是，我告訴了大姐，不料卻換來(lái)一陣嘲笑：“你呀，是毛毛蟲，只能變成蝴蝶。想當(dāng)蟬？你下輩子做一只知了猴就可以了！哈哈！”
雖然我不能成為真正的蟬，但我可以學(xué)唱歌。于是，我背起了行囊，上路了。“我一定要找個(gè)好老師，學(xué)會(huì)唱歌！”
我走呀走，終于在一棵樹上看見了一只鷯哥。我連忙上前，問：“先生，您可以……”沒等我說(shuō)完，鷯哥就一口叼起我，要把我吃掉！我拼命掙扎，好不容易才逃過(guò)了一劫，但受了傷。傷口像個(gè)關(guān)不上的閥門，一直淌著血。實(shí)在沒辦法，我只好打開地圖，邊看邊向藥泉挪去。
泡了幾天藥浴，我的傷好了，就繼續(xù)走。不過(guò)，這次我不會(huì)蠢到找鷯哥、百靈鳥和黃鶯鳥學(xué)唱歌——他們可是我們昆蟲的天敵！我又走呀走，走了很久，我才看見了蟬的身影。可沒等我開口，蟬先發(fā)話了，他向我投來(lái)不屑的目光，說(shuō)：“你想跟我學(xué)唱歌？那你得先唱一段，讓我看看你的嗓子怎么樣。”
“啦啦啦，啦啦啦，嘟——”我唱了起來(lái)，不過(guò)，蟬好像并不欣賞這段歌曲，他說(shuō)：“你沒音準(zhǔn)，沒聲線，讓我怎么教你？走開，別污染我的耳朵！”
“如果我唱得好，干嘛要學(xué)呢？教的意義就是糾正不好的地方呀！”我軟磨硬泡，終于讓蟬愿意教我唱歌了。
“哆咪咪，索咪咪，哆——”蟬每天教我音階，我也努力地學(xué)。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我的歌唱得越來(lái)越好，已經(jīng)成為了大歌星。果然，功夫不負(fù)有心人，大家都稱贊我。而我在完成自己的愿望的同時(shí)，還成了一只鳳尾蝶。兄弟姐妹們都問我成功的秘訣，我只說(shuō)了一句話：“要用心去追，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
我的拿手好戲唱歌作文 篇9
人生的道路上充滿著崎嶇與坎坷，是什么力量驅(qū)使著我們經(jīng)歷一次次的失敗而又站起來(lái)？是鼓勵(lì)，是掌聲，是喝彩。
也許你想成為嬌艷的太陽(yáng)，而你只是一顆普通的星辰，于是，你失去了努力下去的勇氣，失去了信心。但挫折與失敗有時(shí)也是一種收獲，因?yàn)楫?dāng)你體驗(yàn)失敗時(shí)，已將要與成功不遠(yuǎn)了。生命中刺痛的挫折也能變成成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)中的失敗并不是淘汰，而是新一輪拼搏的開始。受挫一次，對(duì)生活的理解就更深一層，對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)提升一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)成功的內(nèi)涵體會(huì)得將更加透徹，你應(yīng)該為自己喝彩。
人生時(shí)時(shí)刻刻都需要鼓勵(lì)，從古至今，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲，偉大思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知人者智，自知者明”；“天生我材必有用”不是詩(shī)仙李白的狂妄，而是對(duì)自己“黃河之水天上來(lái)”文采的自信；王之渙鼓勵(lì)著自己“欲窮千里日，更上一層樓”；周恩來(lái)鼓勵(lì)自己“為中華之崛起而讀書”；劉翔鼓勵(lì)自己不斷拼搏進(jìn)取，才創(chuàng)下了令國(guó)人驕傲的成績(jī)。我們要為自己喝彩，堅(jiān)信我們將是未來(lái)的第一。
也許你只是一滴雨露，但你怎么能忘卻自己，滋潤(rùn)了一棵干枯的小草快慰的歡笑；也許你只是一抹陽(yáng)光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時(shí)人們充滿希冀的眼神。生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊高昂或低沉的音符，又怎么才能演奏出甜美的旋律。
為自己喝彩，我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，我們每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性，獨(dú)特的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該找出自己的閃光點(diǎn)，找到適合自己的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，展現(xiàn)出世界最美的你，譜出屬于自己人生的主旋律。
為自己喝彩，表示我們充滿了自信，表示我們勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)人生道路上的荊棘與坎坷，勇于承擔(dān)我們的責(zé)任。
讓我們?yōu)樽约汉炔�，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)感嘆，人生需要掌聲與喝彩的陪伴。
我的拿手好戲唱歌作文 篇10
天晴的時(shí)候，總喜歡獨(dú)自仰望天邊的那縷白云，幾乎與地平線吻合，還散發(fā)著淡淡的光。飛鳥掠過(guò)，它們?cè)诟璩骸澳鞘窍Ｍ?步入初中，體育仍不見起色。每次測(cè)完試，我都非常害怕聽到自己不堪入耳的成績(jī)，害怕老師直視我的目光。體育課上，我常常躲在僻靜的角落里兀自望著藍(lán)天發(fā)呆�？|縷的白云飄浮著，似是夢(mèng)幻一般。圍墻外的梧桐樹上，總會(huì)燕子在那兒鳴叫：“藍(lán)天是張密不透風(fēng)的網(wǎng)……”
一次偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。正值盛夏，懷著對(duì)籃球的無(wú)限熱忱，我踏入球場(chǎng)。我生硬地練習(xí)著運(yùn)球、投籃，一遍遍地重復(fù)著類似的動(dòng)作。每一次總是滿懷期望投出球，卻總是以失望收?qǐng)�。那時(shí)覺得籃筐是那么狹小，小到連一個(gè)籃球也容不下……記不清流了多少汗，記不清流了多少淚，記不清有多少次的摔倒與失敗，只是記得我不甘心，我一次次的告訴自己：不準(zhǔn)放棄!日復(fù)一日，在持續(xù)不斷的知了聲中，我留下了一個(gè)個(gè)努力的片段。終于，當(dāng)我再次把球投出，就在籃球脫離我手的那一刻， 我欣喜地看到了籃球劃出的那道完美的弧線，隨即，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我終于觸摸到了成功!我切膚地感受到了那種無(wú)與倫比的喜悅。嘴角的笑容，滲透了幸福的感覺。我開始相信，有一種成功叫努力。我不再躲避，不再害怕。抬起頭，天高，云淡。夏末秋始的似水流年里，我聽到知了們?cè)趶椬啵骸懊恳粋�(gè)季節(jié)都洋溢著生命的氣息……” 成功時(shí)“歌唱”并不難，難的是在失敗之后仍然積極樂觀地面對(duì)，并在心中喊出最真的承諾：永不放棄!其實(shí)，每個(gè)人都有成為白天鵝的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都站在平等的起跑線，上帝從來(lái)都是公平的，因?yàn)樗亲顭o(wú)私的上帝。汗水與豐收所組成的天平，永遠(yuǎn)是平等的。只要我們有信念，哪怕前路有高山有大海，也終會(huì)看到勝利女神的微笑。
漸漸入秋，在那些候鳥還未南遷的日子里，我開始聽到來(lái)自體育老師的贊賞。有時(shí)，仍會(huì)像以前那樣癡癡的仰望藍(lán)天，聽候鳥鳴叫：“為自己而歌唱……”
我的拿手好戲唱歌作文 篇11
昨天老師宣布：“明天要舉行我為歌狂演唱比賽，人人都得上臺(tái)�！甭牭竭@個(gè)消息我心里特別緊張，如果明天唱不好怎么辦？忘詞了怎么辦？只能回家好好練了。
回到家里我連飯也顧不上吃，就開始練唱歌。我練了好多遍，而且還是不一樣的歌，都找不到拿手的，一直不知道要選什么歌才好，難為死我了，就連夜里做夢(mèng)還在練習(xí)唱歌呢！
第二天早上起床之后，我感覺嗓子很不舒服，原來(lái)是我昨天唱歌太抱勁兒了，把嗓子給唱啞了。老師說(shuō)每個(gè)人都要唱，到時(shí)也只能拼了。
到了教室里，老師讓我們上去抽簽，我本來(lái)以為我會(huì)抽到靠后一點(diǎn)的簽，誰(shuí)知道我抽到的是五號(hào)，我好絕望。我連忙給老師請(qǐng)假：“老師，我可以不唱嗎？我嗓子不舒服�！崩蠋熁卮穑骸安恍校阆刃菹⒁幌�，喝點(diǎn)水之后再唱�！�
第一個(gè)上場(chǎng)的是林嵩凱，他上去都不敢說(shuō)話，頭低著。同學(xué)們等急了，就開始催他了。林嵩凱終于扭扭捏捏地唱了，雖然唱得不算好，我們?nèi)匀唤o他掌聲，他這才興高采烈起來(lái)。
第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，哎呀，很快到我了。我不想上去，但是不能當(dāng)逃兵，我只能硬著頭皮上去了。我唱的是《兩只老虎》，這首歌還是我幼兒園時(shí)學(xué)的，昨天選了半天、練了半天，沒找到合適的，只好拿《兩只老虎》來(lái)湊合一下吧。我上臺(tái)啞著嗓子唱好就下去了，反正是老歌，沒多大技術(shù)含量。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我覺得得獎(jiǎng)的肯定沒有我。我一聽，第一名李松睿，他唱的是《英雄》，第二名趙得志，他唱的是《清明雨上》，第三名何夢(mèng)陽(yáng)，他唱的是《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》。
后來(lái)我明白了，老師舉行唱歌比賽，就是讓我們挑戰(zhàn)自我，找到自信，戰(zhàn)勝自己，變得勇敢起來(lái)。我們班的靳晗琪同學(xué)，她今天嚇得都不敢來(lái)了，我比她強(qiáng)多了，至少上臺(tái)了。
唱歌真好玩！
我的拿手好戲唱歌作文 篇12
長(zhǎng)大以后的自己，很少會(huì)特別認(rèn)真專注的去唱一些關(guān)于爸爸媽媽的歌，就是歌頌父親母親的歌，因?yàn)檎娴暮ε伦约哼�沒有開口，眼淚想流出眼眶！
記得曾經(jīng)的時(shí)候看到過(guò)這樣的新聞報(bào)道說(shuō)，現(xiàn)在的兒女也真的是虛偽，拿上爸爸媽媽的辛苦錢，然后在KTV里大唱著父母的辛苦！
自己原本就是五音不全的人，經(jīng)KTV這種事情也好像是好久之前的事了。只是偶爾會(huì)在閑暇時(shí)間里面，在全民K歌上唱唱歌！
盡管如此，唱的也都是一些流行歌，或者一些經(jīng)典老歌，很少讓自己創(chuàng)業(yè)寫歌頌父母的歌，因?yàn)榭傆X得那些歌里面的情感太濃，自己無(wú)法承受！
生活中的自己本來(lái)就不是一個(gè)特別孝順的孩子，當(dāng)初執(zhí)意的遠(yuǎn)嫁，讓現(xiàn)在自己過(guò)了這么久，還讓爸爸媽媽擔(dān)心自己過(guò)得不好，每當(dāng)想到這些生活中的瑣碎事情，自己就覺著，自己這輩子甚至沒有資格來(lái)唱一首歌頌父母的歌！
只是在昨天下午的時(shí)候，突然之間在全民K歌上聽到一首寫媽媽的歌，歌的名字就叫一壺老酒。自己第一次聽的時(shí)候是聽的語(yǔ)音版的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)感覺這個(gè)調(diào)調(diào)特別的好，所以就跟著唱了兩遍，可是女音是用高音唱的，自己實(shí)在唱不起來(lái)，突然之間想到說(shuō)可以唱一唱男版的，在全民K歌上搜了一下，還果然有男音版的，唱了一遍之后，自己就深深的迷上了這首歌，無(wú)論是這首歌的歌詞，還是這首歌的曲調(diào)，真的是給人一種特別深情，特別真摯的感覺！
然后自己就用了一下午的時(shí)間，學(xué)會(huì)了這首歌，最后雖然說(shuō)成績(jī)并不是唱的特別的好，但也算是自己唱的最滿意的一首歌了。
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，自己也會(huì)聽一聽自己唱的這首歌，雖然曲調(diào)并不是特別的優(yōu)美，雖然也只是跟著原唱唱的，但是自己也知道自己唱這首歌的時(shí)候，真的是融入了太多的真實(shí)感情！
不知道這首歌有沒有感動(dòng)大家？但最起碼自己在唱歌的時(shí)候用心了，還是感動(dòng)了自己！
我的拿手好戲唱歌作文 篇13
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)比賽唱歌�！币宦犚瑁液�(jiǎn)直要暈倒，我唱歌可是出名的不好呀�？墒怯植桓疫`抗命令，哎呀，還是硬著頭皮上吧。
我們用抽簽來(lái)決定順序。開始抽簽了，我在心里默念著：第一個(gè)一定不要是我，第一個(gè)一定不要是我，千萬(wàn)不要是我呀。我是最膽小的人了，要是我是第一個(gè)上，那我不得嚇成什么樣。大家爭(zhēng)先恐后地去抽簽，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一個(gè)了，我硬著頭皮把紙團(tuán)捏起來(lái)，顫抖著打開一看，我的天吶，我竟然就是第一個(gè)上場(chǎng)的！哎呀，我這老天爺呀！我說(shuō)老師呀，你怎么硬是和我過(guò)不去呀，我真的完啦！
哎呀，還沒緩過(guò)神來(lái)。大家就開始催我上臺(tái)了。我緊張地走上臺(tái)，覺得頭腦發(fā)脹，嘴巴張不開，好不容易鼓起勇氣，說(shuō)出的話還結(jié)結(jié)巴巴的。我說(shuō)：“大，大家好，我，我叫林嵩凱，我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開了場(chǎng)，我連忙用歌聲來(lái)壓驚�！俺靥吝叺拈艠渖�，知了在深深地叫著夏天……”唱著唱著，也不緊張了。唱完后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我安心地下了臺(tái)。
我唱完以后，下一個(gè)上來(lái)唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥給他起了一個(gè)外號(hào)叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的，真是有點(diǎn)“妖”，他竟然唱了《兩只老虎》。這《兩只老虎》啥子歌呀，？他都多大了，還唱幼兒園的歌，真幼稚。不過(guò)，大家也給了他掌聲。
該我哥哥了。沒想到平時(shí)和我爭(zhēng)搶起東西來(lái)像強(qiáng)盜一樣的他，也有膽小的時(shí)刻。他簡(jiǎn)直像一只老鼠一樣抖抖索索上臺(tái)了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就連坐在第一排的同學(xué)也聽不見，我真替他丟人吶。
然后一個(gè)接一個(gè)的上來(lái)演唱，有的唱的是《少林英雄》，有的唱的是《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，還有的唱的是《平凡之路》……有的不會(huì)唱，只好背誦古詩(shī)了，不過(guò)朗誦也可以，重在參與嘛。
這一次的k歌大賽，我和哥哥都沒得獎(jiǎng)，但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會(huì)了，你不知道我們不會(huì)唱歌呀！
我的拿手好戲唱歌作文 篇14
在人的一生中，都會(huì)有很多個(gè)第一次。我也不例外，其中最深刻的就是第一次上臺(tái)去唱歌。
那天是元宵節(jié)，在老師的允許下，我們?cè)诮淌依锱e行了聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們幾個(gè)，每人都要準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞、說(shuō)相聲……他們都同意了，有人選兩人說(shuō)相聲；有人選跳舞；有人選唱歌……我實(shí)在沒有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，唱歌我沒有音樂細(xì)胞，總是跑調(diào)：跳舞我不會(huì)：相聲沒人陪我。在同學(xué)們的相繼鼓舞下，我同意唱一首《荷塘月色》。
那時(shí)我班有一個(gè)新生，她非常喜歡這首歌，而且唱得也非常好聽，因此我讓她教我并和我同臺(tái)表演，她立刻同意了。我認(rèn)真的學(xué)著，積極和她配合，雖然唱得沒她那么好，但我也在努力，我相信自己一定能成功！
時(shí)間像兔子一樣飛快的溜跑了，轉(zhuǎn)眼到了下午。節(jié)目演出開始了我們是第五個(gè)上臺(tái)的，我緊張得像十五個(gè)木桶打水七上八下。我還沒有按捺住激動(dòng)的心情主持人就報(bào)幕讓我們唱。
我的臉紅得像蘋果，走上講臺(tái)我本以為沒有人會(huì)給我鼓掌，沒想到班里所有的同學(xué)都向我們投去贊賞的目光，并且鼓掌。我按住激動(dòng)的心情顫顫巍巍地跟著節(jié)奏唱起來(lái)，終于唱完了，下前面的同學(xué)們?cè)俅谓o我們鼓掌。
一陣陣?yán)坐Q般的掌聲時(shí)起時(shí)落；同學(xué)們哈哈的大笑聲時(shí)起時(shí)落……演員們個(gè)個(gè)演得盡興；同學(xué)們演得高興。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了。老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你不是也不內(nèi)向嗎？今天的歌唱得多動(dòng)聽呀！這說(shuō)明你也不是內(nèi)向的呀！你今天表現(xiàn)得很好！你為什么不能把今天的大膽放到平時(shí)呢？今天我給你上了一課，希望你能夠永遠(yuǎn)記住今天！記住這次表演！記住老師的話！”
回到班里，同學(xué)們也都夸我有勇氣，唱得好聽，我不好意思的笑了。這是我第一次上臺(tái)表演；也是最有意義的一次；最值得紀(jì)念的一次。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它；記住老師的話；記住同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助，時(shí)刻鞭策自己，使自己變成更優(yōu)秀的人，更完美的人。
這真是一次有意義的表演，終生紀(jì)念的表演，同時(shí)讓我走出內(nèi)向的性格，不畏懼挑戰(zhàn)！
我的拿手好戲唱歌作文 篇15
唱歌也指歌唱藝術(shù)，是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達(dá)到以情帶聲，聲音表情并茂。
從小唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現(xiàn)有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂老師，爸爸也特別喜歡聽音樂，他還會(huì)彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的熏陶下，我一直很喜歡唱歌。
媽媽告訴我，唱歌的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時(shí)腰部要用勁，用氣息支撐著你的聲音，我認(rèn)真的聽，用心去領(lǐng)會(huì)她說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不到感覺了，高音總唱不上去。媽媽說(shuō)高音時(shí)想象你是在高山上，面對(duì)廣闊的大海唱歌，遠(yuǎn)方望不到邊的海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習(xí)中，我自己也創(chuàng)立了感覺氣息的方法，雖不正規(guī)，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴里數(shù)數(shù)：“一、二、三、走……”，我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。
寫完作業(yè)后，爸爸媽媽還經(jīng)常從網(wǎng)上找來(lái)一些歌讓我聽，我情不自禁的跟著唱起來(lái)。有時(shí)我的表妹聽到了我唱歌，會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗呛铣獔F(tuán)的，有著洪亮的大嗓門，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽，當(dāng)然唱歌有勝于我。她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你唱成這樣，還是別學(xué)了吧。”我反駁她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你放心，我一定會(huì)把歌練好超過(guò)你的！”說(shuō)完我更加努力的練習(xí)唱歌。
日子一天天的過(guò)去，我有時(shí)上體育課時(shí)在操場(chǎng)上哼唱，回家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺每天都在進(jìn)步。媽媽夸我唱歌進(jìn)步很大，人很放松，敢放開聲音唱了，而且是原音原調(diào)，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當(dāng)?shù)谝淮温牭轿易约旱母杪暎路鹂吹胶＠嗽谝粋�(gè)又一個(gè)
我的拿手好戲唱歌作文 篇16
這學(xué)期我報(bào)名了海淀藝術(shù)節(jié)的獨(dú)唱比賽。周六，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了翠微小學(xué)。進(jìn)到備場(chǎng)區(qū)，首先映入眼簾的是一位穿著漢服的男生，后面坐著一位穿著新疆民族服裝的小姑娘，環(huán)望四周教室里坐滿了穿著各色禮服并畫了妝的的同學(xué)們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思，小聲對(duì)我說(shuō)：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時(shí)候，只聽：何雨萱，請(qǐng)到來(lái)抽簽。我立刻清醒了，跑過(guò)去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運(yùn)拿到了8號(hào)，剛好在中間。
接下來(lái)，我們一行5人跟著老師到了候場(chǎng)區(qū)，我前面是一個(gè)來(lái)自人大附小的小姑娘，她準(zhǔn)備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會(huì)就進(jìn)入了比賽區(qū)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見教室里坐著兩個(gè)評(píng)委。一個(gè)負(fù)責(zé)錄像的老師，還有一個(gè)負(fù)責(zé)播放音樂的老師。坐在等候席上，我的心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，手里捏著一把汗。7號(hào)馬上唱完了，莫名的緊張?jiān)俅我u來(lái)，我屏住呼吸，緩緩走到評(píng)委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來(lái)。評(píng)委老師您好，我是第8號(hào)，我的演唱的曲目是《揮著翅膀的女孩》＂當(dāng)音樂響起，我小小心翼翼的亮開歌喉，當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過(guò)去到現(xiàn)在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復(fù)了下來(lái)，我幻想著自己站在一個(gè)絢麗的舞臺(tái)上、穿著最漂亮的衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂當(dāng)中，越唱越自信，就這樣愉快的結(jié)束了自己的表演！
回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個(gè)心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔(dān)心比賽結(jié)果。媽媽說(shuō)：比賽的結(jié)果并不重要，享受比賽的過(guò)程，用盡全力做到最好，戰(zhàn)勝自己，那才是最重要的！
這真是一次難忘的歌唱比賽！
我的拿手好戲唱歌作文 篇17
靜靜地，坐在陽(yáng)光下，很悠閑，很慵懶。
暖暖的陽(yáng)光灑落臉龐，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)臉上，是享受，也是無(wú)聲的歌唱！
靜靜地，就這樣安靜的坐著，腦袋放空，不存半絲念想，對(duì)，就是這樣，安靜地回想，該是我盼望許久的了，不是么？
耳畔傳來(lái)聲聲清脆的鳥鳴，清越，婉轉(zhuǎn)，直逼入耳內(nèi)，平靜的心湖竟泛起微瀾，冰凍了整整一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，終于有機(jī)會(huì)放開歌喉了，是值得慶幸的，畢竟自由不是誰(shuí)都有資格擁有的！
望著院內(nèi)光禿禿的地面，不禁一聲輕嘆逸出唇邊，如果，那株櫻桃樹還在，現(xiàn)在應(yīng)該是花苞綴滿枝頭了吧！粉紅的，嬌弱的，含苞待放的，也該享受這醉人的溫暖的。粗壯的干，繁密的枝，干凈利落，不糾不結(jié)。圓潤(rùn)飽滿的花苞綴在其間，這時(shí)候是沒有葉的。再過(guò)幾日，花兒該盛開了，團(tuán)團(tuán)簇簇，爛爛漫漫，妙不可言。那時(shí)候，楊樹也抽出了嫩黃的葉，柳絮飄飛滿天，櫻花熱烈得盛開著，在枝頭擁擠，搖搖欲墜，這時(shí)候，枝上才會(huì)鼓出點(diǎn)點(diǎn)英紅色的葉芽陽(yáng)光更暖，春風(fēng)更柔，徐風(fēng)過(guò)，櫻花落！飄零而下，旋轉(zhuǎn)而舞，紛紛落櫻，陣陣蝶舞，該有多么浪漫。葉如紅豆，墜入花間，都說(shuō)紅花需由綠葉襯，但似乎這紅葉紅花更有別番滋味吧！
再過(guò)幾日，葉漸繁，漸漸舒展，變綠，花兒也該謝了，此生彼落，似遺憾也似圓滿。就好比人生——不盡完美的缺憾！花盡了，小心的櫻桃也生了，翠綠的，堅(jiān)硬的，可愛的。令人心生憐憫。讓我望出了神，看著看著變成了紅色！如朝陽(yáng)，如晚霞，如血般耀眼，鮮艷欲滴，讓人忍不住想咬上一口，卻又不忍下口。
下雨了，紅寶石上落的是誰(shuí)的淚，如此令人心碎？噢，我明白了，她是在感嘆這已逝的春天，已逝的華年！靜靜地，就這樣，享受這陽(yáng)光，這溫暖，管他歲月如梭，光陰似箭，一切都與我無(wú)關(guān)，就讓我——
sing in the sun！
我的拿手好戲唱歌作文 篇18
老師讓我們要進(jìn)行K歌比賽，我的頭一下子大了。媽呀，我最害怕唱歌了，而且還是在公共場(chǎng)合唱，這不是傷我自尊嗎？老師呀，老師，你坑人坑得還不輕啊。我天生五音不全，上去唱歌，與其說(shuō)是展示形象，不如說(shuō)是出丑活動(dòng)。我屁顛屁顛地跑到老師跟前，好說(shuō)歹說(shuō)，老師才勉強(qiáng)同意我可以在比賽中不唱歌。
開始了。
首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手，他剛上臺(tái)的時(shí)候扭扭捏捏的，沒有一點(diǎn)男子漢的氣概，怯懦，膽小都集中在他身上。我們使勁地為他鼓掌，加油，看著他拘謹(jǐn)?shù)臉幼樱矣悬c(diǎn)擔(dān)心他不唱。可能是我們熱烈的掌聲和狂熱的加油聲打動(dòng)了他，他終于開口了。雖然他的歌聲不好聽，雖然他的節(jié)拍唱得不準(zhǔn)，但我還是獻(xiàn)上了我真誠(chéng)熱烈的掌聲，也無(wú)比的敬佩他。為什么呢，雖然他歌唱得不好，但是他還是上臺(tái)唱歌了呀。不像我，歌都不敢唱，我恨不得變成一只螞蟻鉆到地縫里藏起來(lái)。
本來(lái)和老師說(shuō)好的，我今天是不參加唱歌的；可是一聽說(shuō)我不參加，好多同學(xué)們紛紛說(shuō)他們也不上去了，我只好硬著頭皮上臺(tái)。不過(guò)我還是耍了個(gè)心眼，用朗誦代替唱歌，唉，誰(shuí)讓咱唱歌不好呢。我以前是學(xué)主持的，參加主持節(jié)目不下一二十個(gè)了。二年級(jí)的時(shí)候，我就能上親自朗誦了，對(duì)這個(gè)我還是蠻有把握的。我大大方方地上臺(tái)，給大家鞠了一個(gè)躬，然后說(shuō)我準(zhǔn)備朗誦《虞美人》。我清了清嗓子，有節(jié)奏地朗誦起來(lái)。我利用間隔往下瞅了一下，沒有一位同學(xué)在認(rèn)真聽我的朗誦。他們?nèi)宄扇�，談笑風(fēng)生，這使我有點(diǎn)失望，我的傾情奉獻(xiàn)被他們?cè)闾Ａ恕?/p>
我完成了朗誦，神色如常地坐在舞臺(tái)下面，可我的`心里卻翻騰了起來(lái)。以前每次比賽后，同學(xué)們都會(huì)用笑臉和掌聲歡迎我，老師再給我遞上茶水，周圍還有一大群同學(xué)在我身邊問東問西。再看看今天，沒有一個(gè)同學(xué)為我喝彩助興，真掃興。
該趙得志上場(chǎng)了。他的音色不錯(cuò)，唱起歌來(lái)很好聽，許多人沉迷在他的歌聲中。還有一位小朋友讓我印象很深，他長(zhǎng)相并不出眾，但他唱的歌是童歌，再加上他天真童趣的表演，立即引起了我對(duì)童年的回憶：一碧如洗的藍(lán)天，懶洋洋地飄著幾朵白云。腳下是松軟的青草。我和朋友們正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍……
希望下次老師不再舉行這樣的K歌大賽了，這樣多傷我自尊呀！
我的拿手好戲唱歌作文 篇19
有人用文字詮釋人生，有人以彩繪表達(dá)意境，有人以植花抒發(fā)壓力，我以歌唱來(lái)增益我的興趣。
我坐在臺(tái)下欣賞合唱團(tuán)優(yōu)美的天籟之音，高低抑頓，時(shí)而萬(wàn)馬飛揚(yáng)之勢(shì)，時(shí)而飄渺虛無(wú)，每每扣人心弦，使人不由自主的跟著哼唱起來(lái)；親戚朋友唱KTV時(shí)，我也會(huì)全神貫注，以崇拜的神情來(lái)傾聽，因?yàn)槲艺J(rèn)為歌唱是一件很美的事情，只是是“美”的事物，我都有興趣。
雖然我不擅長(zhǎng)唱歌，但是我一碰到好事，就會(huì)情不自禁的唱歌，我想這是人類很自然的反應(yīng)吧！每次要考唱歌時(shí)，我就冷汗直流，可是太緊張的時(shí)候，我甚至還會(huì)全身顫抖、雙腿發(fā)軟呢！也許有點(diǎn)矛盾，我喜歡唱歌，卻不擅長(zhǎng)歌唱。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”哇！怎么辦？這節(jié)課要考唱歌，有些人興高采烈，有些人愁眉苦臉，有些人則是悶悶不樂的。我正在臺(tái)下輕聲細(xì)語(yǔ)的背歌詞，因?yàn)槲覀兊囊魳防蠋焹慈?老虎，是以嚴(yán)格聞名的，令我們都聞之喪膽，但往好處想則是“嚴(yán)師出高徒”。考試開始了，有些人唱歌五音不全，甚至讓全班捧腹大笑！有些人唱起歌來(lái)則是如黃鶯出谷，令全班驚羨不已，也得到老師的贊美。
我仔仔細(xì)細(xì)的觀摩歌唱比較高分的人，期望輪到我歌唱時(shí)也能得到高分，但是老師要求非常高，所以最高分也僅于九十分。終于輪到我唱歌了，當(dāng)配樂開始時(shí)，我也全力以赴的唱歌，“啦~啦~啦~~”終于唱完了，也如釋重負(fù)了，這次的音樂考試是我最難忘的一次，因?yàn)榇舜味腥吮话嗌瞎嗌稀扒楦柰踝印�，也有人被貼上 “歌唱白癡”的標(biāo)籤。
爸爸喜歡唱歌，他喜歡西洋老歌和民歌；姐姐喜歡唱歌，她喜歡現(xiàn)代的流行歌曲；我也喜歡唱歌，我喜歡唱學(xué)校課本里輕快的歌曲。
當(dāng)我的心情跌到谷底時(shí)，我會(huì)以唱歌來(lái)排解自己的情緒，因?yàn)槌枋且患屓烁吲d的事情，徜徉在優(yōu)美的歌聲中，心情就會(huì)好些呢！所以我覺得唱歌是很好的休閑活動(dòng)！我雖不擅唱歌，但是于日常生活中，唱歌卻是很重要的一環(huán)，而且常常會(huì)反射動(dòng)作，不由自主的唱起歌來(lái)，我很希望我的人生就是唱歌的人生，唱出歡樂，拋棄憂愁，這個(gè)人生就是幸福的人生。
我的拿手好戲唱歌作文 篇20
今天是一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉焓俏覅⒓右魳房技?jí)的日子。
早早地來(lái)到候考室，考九級(jí)和十級(jí)的孩子們?nèi)季墼谶@里。大家有的玩手機(jī)，有的看譜子，有的記歌詞，各做各的事情。我拿出事先準(zhǔn)備好的樂理考試題庫(kù)和歌譜，開始專心致志地復(fù)習(xí)。也許是“臨陣磨槍，不快也光”吧，我自感胸有成竹，因?yàn)樽蛱焱砩�，我把每一首歌都聽了三四遍，歌詞都已了然于心。
這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)報(bào)馬上要入場(chǎng)考試的名單了，我不由得緊張起來(lái)。老師一口氣報(bào)了10個(gè)考生名字，沒有我，我不禁暗暗松了一口氣。在我心里覺得越晚考越好，越能有更多準(zhǔn)備的時(shí)間。沒想到老師下面又接著報(bào)了10個(gè)名字，我排在第8個(gè)。被老師報(bào)到名字的20個(gè)人，紛紛拿起準(zhǔn)考證，不情愿地進(jìn)入考試區(qū)。
第一項(xiàng)考試內(nèi)容是視唱，看著五線譜唱出音符。由于視唱是以前練過(guò)的，我信心百倍。這時(shí)老師說(shuō)：“7號(hào)上場(chǎng)！”我在旁邊候場(chǎng)，老師先讓我抽一張小紙條，我抽到了第五條，頓時(shí)我十分高興，因?yàn)榈谖鍡l是我最熟悉的。"8號(hào)！"在考官面前，我先把準(zhǔn)考證遞給考官，考官看了一下，接著伴奏老師開始彈鋼琴。我跟著唱起來(lái)，一邊注視著考官�？脊傥⑽⒌匦α�，似乎還點(diǎn)了幾下頭，可能覺得我通關(guān)了吧，我高興極了。
下面一個(gè)考試內(nèi)容就是樂理考試了。老師把試卷發(fā)了下來(lái)。試卷上全都是選擇題，前幾道題我都很有把握，很快就做完了，然而后面有幾道題我有點(diǎn)不敢確定。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，最后還是答出來(lái)了。
最后的壓軸戲就是考聲樂了。我和要考九級(jí)的同學(xué)們一起聚到一個(gè)小屋子里。一個(gè)老爺爺考官端坐在桌子旁邊，戴著副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，非常慈祥的樣子。我的心情一下放松了許多。終于輪到我了。老師讓我唱的歌是《卓瑪?shù)墓枢l(xiāng)》。這首歌我背詞背得最多，練得非常熟悉了。等我唱完之后，老爺爺微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像是示意我唱得還不錯(cuò)。
這次考試我十分有信心。它也讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何成功和喜悅，都是背后的付出和汗水換來(lái)的。
我的拿手好戲唱歌作文 篇21
理想是什么？理想就是支撐人精神的脊梁，就是人類進(jìn)步的泉源。因?yàn)橛辛死硐胛覀冎腥A人民才成就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想：成功發(fā)射“神舟五號(hào)”；提煉出鐳物質(zhì)；創(chuàng)建了世界聯(lián)合國(guó)。所以沒有理想就不會(huì)有成就，當(dāng)然我也有我自己?jiǎn)渭兊?年后的理想——-成為一名歌手。
我想成為歌手的原因是什么，那么我就來(lái)告訴你吧！那是一個(gè)充滿樂趣的周末————我可以在大街上獨(dú)自散步，看“風(fēng)孩兒”吹拂我的發(fā)絲，看“葉小弟”為我鼓掌，我沉沒在這美景當(dāng)中。突然，我微微抬頭，看見笨重的卡車后面有一群工人正在搬磚，我好奇地湊上去觀看，只見他們走到車旁，用寬大的左手把磚塊抬高，右手再順其自然地伸到抬起的磚頭下方，再“啊呦”地大喊一聲，才把磚頭搬離了地球表面，之后慢慢地靠近卡車，再用盡最后一絲力氣，終于把七八塊磚搬入車內(nèi)。風(fēng)兒吹慢了，樹時(shí)沙沙響，似乎在為他們悲哀，我也嘆了一口氣。
正在沉默之時(shí)，突然一個(gè)年輕的穿便衣的小伙唱起了歌曲《當(dāng)》。那低沉的男高音在大街的空中回蕩，那些整天呆在車?yán)锏娜耸锹牪坏饺绱嗣烂畹囊魳返�，只見那不伙越干越快，越干越有勁，臉上拂現(xiàn)出了欣喜的笑容。其余人你望望我，我望望你，他們呼名著大街沉重的空氣，踏著街道寬厚的土地————終于打破了持久的沉靜。優(yōu)美而逍魂的音樂從他們聲邊響起，飛出，那一塊塊磚頭一瞬間消失了，像風(fēng)一樣。留下的只有那幾個(gè)高歌的工人，他們唱著歌曲，伴隨環(huán)繞著他們身邊的音符緩緩上升，我的頭也慢慢抬高，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)定神一看，景象都消失了，留下的只有呼呼的卡車尾氣在簾中回蕩。
我頭一沉，“當(dāng)一位歌手的念頭又開始在我心頭回蕩�！�
夜晚，我夢(mèng)見自己成為了一名歌星，那些音符眾星拱月般環(huán)繞著我，我不禁笑出了聲，這場(chǎng)夢(mèng)更加堅(jiān)定了我的理想。
因?yàn)橐魳纺軒Ыo人輕松快樂，所以我才想當(dāng)歌手。我也要為自己的夢(mèng)想奮斗，要努與就會(huì)有所犧牲。比如：時(shí)間，但先苦后甜，我還是要盡可能地打造一個(gè)完美的自己，首先我要學(xué)好音樂的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)打拍，這樣我才能踏出我理想結(jié)實(shí)的一步，其次努力也是必不可少的�！案琛鄙接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦做舟。
我不知道5年后自己能否當(dāng)上心中的歌星，但只要努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的拿手好戲唱歌作文 篇22
“三百六十行，行行出狀元�！币f(shuō)我的拿手好戲是什么，那一定非唱歌莫屬。
還記得那年冬天，寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，可是教室里卻暖意濃濃，因?yàn)槲覀儼嗾谂e行一年一度的班級(jí)元旦匯演。每一位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，而我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲獨(dú)唱。
在欣賞了同學(xué)們所帶來(lái)的精彩紛呈的節(jié)目后，終于輪到我了，我自信滿滿地走到了舞臺(tái)中央，抬高了頭，望向前方，盡顯胸有成竹的氣勢(shì)。
熟悉的旋律在我耳邊響起，我在心中默默地?cái)?shù)著節(jié)拍�！皣}噠噠……唱。”伴隨著悠揚(yáng)的旋律，我華麗地開口，與音樂伴奏完美重合。升調(diào)、降調(diào)；低沉、高昂，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都處理得十分到位，就連我自己也感覺唱得是那么連貫流暢，幾乎挑不出任何的毛病。隨著旋律的升騰跌宕，歌曲進(jìn)入了深情部分，我的腦海中突然浮現(xiàn)出了平時(shí)媽媽悉心照顧我的畫面，一陣濃濃的感激之情涌上心頭。此時(shí)我不由自主地用低沉而緩慢的嗓音唱了出來(lái)，歌聲婉轉(zhuǎn)而綿長(zhǎng)，就像一條清澈見底的小溪緩緩流向森林的深處。不一會(huì)兒歌曲又到了高潮部分，這部分的節(jié)奏非�？�，旋律動(dòng)感，富有激情。此時(shí)，我又想起了上周末和家人一起在游樂園游玩的場(chǎng)景，臉上不禁露出了笑容，歌聲也隨之變得輕快靈動(dòng)。這時(shí)，我隱約聽到臺(tái)下同學(xué)們傳來(lái)的討論聲：“小黃的歌聲怎么這么富有感情？”“就是，以前還沒發(fā)覺。”“太好聽了！我發(fā)現(xiàn)我與她簡(jiǎn)直就是天壤之別�！薄恢挥X歌曲進(jìn)入了尾聲，但這最后一句特別難唱——足足有長(zhǎng)達(dá)二十幾秒的長(zhǎng)音。不過(guò)我并不畏懼，提前就換好了氣，挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開了嗓子唱出了這最后的一句長(zhǎng)音。音樂結(jié)束，臺(tái)下一片沉寂，可不一會(huì)兒便爆發(fā)出猶如洪水般的掌聲。班主任黃老師也鼓著掌走到臺(tái)前，為我豎起了大拇指。我眉角含笑，臉上泛著紅光，心里那股子樂勁喲，就像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，真不知該怎么形容了！
那次經(jīng)歷令我難忘，這就是我的拿手好戲——唱歌。但正所謂“一分耕耘一分收獲”，我之所以唱得這么好，靠得還是我日復(fù)一日不斷地練習(xí)。
我的拿手好戲唱歌作文 篇23
相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲，你知道我的拿手好戲是什么嗎？我的拿手好戲是唱歌。
從一年級(jí)開始，學(xué)校就有了音樂課。出于對(duì)老師那優(yōu)美歌聲的喜歡，我就十分喜歡上音樂課，也愛上了唱歌。漸漸的，我開始不滿于學(xué)校里的歌，于是我又找了許多流行歌曲來(lái)學(xué)習(xí)。就這樣，唱歌變成了我的拿手好戲。
二年級(jí)時(shí)，我們的音樂老師高老師說(shuō)要再班里舉辦一個(gè)“小小音樂會(huì)”，同學(xué)們都可以報(bào)名。我一聽，可真是樂壞了，立刻跑去班長(zhǎng)那里報(bào)名。我的聲音里洋溢著快樂：“我要報(bào)《童年》和《兩只蝴蝶》，都是唱歌！”班長(zhǎng)也毫不猶豫地把我寫進(jìn)了名單。
之后，我每天寫完作業(yè)就拿出歌詞，打開收音機(jī)，跟著收音機(jī)唱起來(lái)。外婆在一旁聽我唱，還給我許多建議。我的歌唱得越來(lái)越好，我滿意極了。
終于到了舉辦“小小音樂會(huì)”的時(shí)候。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)表演得精彩，有表演吉他的，有彈奏鋼琴的，有吹笛子的，當(dāng)然，也有唱歌的。我在臺(tái)下一遍又一遍地哼唱著我的兩首歌曲，希望自己可以唱得好一些。
輪到我了。我緩緩地走上講臺(tái)，高老師為我播放伴奏。教室里安靜極了，同學(xué)們都看著我，似乎都很期待我的歌聲。自行滿滿的我頓時(shí)也有了一絲緊張。“萬(wàn)一唱錯(cuò)了、忘歌詞了怎么辦？算了，放開去唱吧！”我深吸一口氣，開始演唱我的第一首歌曲《童年》。悠揚(yáng)的歌聲從我的喉嚨里發(fā)出，配著伴奏的音樂，真是好聽。一個(gè)個(gè)小音符像精靈般快活地蹦跳著。我深深地陶醉其中。有些同學(xué)鼓起了掌。我想，我的努力沒有白費(fèi)！繼續(xù)我的演唱！尾聲結(jié)束了，我的歌聲也結(jié)束了。同學(xué)們和高老師都拼命地鼓掌。我我學(xué)著演唱家的樣子鞠了一躬，開始延長(zhǎng)第二首歌《兩只蝴蝶》。歡快的節(jié)奏傳出，我的心情也十分快樂。我唱啊唱，終于到了我最喜歡的部分——副歌部分。我得意揚(yáng)揚(yáng)地唱著，越來(lái)越激動(dòng)，連身體都不自覺地隨著音樂搖擺起來(lái)。突然，我的嗓子卡住了，唱不上去了。不過(guò)還好這是結(jié)尾，曲子很快就結(jié)束了，我輕輕地清了嗓子。盡管我有一個(gè)小失誤，但同學(xué)們還是拼命地鼓掌。
同學(xué)們，你的拿手好戲是什么？快把你的拿手好戲分享一下吧！
我的拿手好戲唱歌作文 篇24
春節(jié)期間的一天晚上，吃飯時(shí)，我和表兄弟表姐妹幾個(gè)一起商量晚飯后去哪兒玩。
“咳咳，我們?nèi)TV唱歌怎么樣？”我大聲地說(shuō)，好讓大人也聽見我的主意�！拔矣X得表姐的主意比較好，超市什么的以后再去也可以呀！”表弟子晗說(shuō)。
“我也贊同逸冉的主意。”“我也是！”“我也是！”大家紛紛同意我的主意�！澳俏覀�?nèi)TV吧！”爸爸站起來(lái)說(shuō)�！昂靡�！”我們小孩高興的說(shuō)。
吃過(guò)晚飯，我們打的來(lái)到KTV包廂。大家紛紛點(diǎn)起歌來(lái)。我和表妹沐陽(yáng)準(zhǔn)備合唱徐良的《后會(huì)無(wú)期》。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)這種地方，太緊張了，所以我和沐陽(yáng)把歌排到了最后一首。
第一首是表姑要唱的《日不落》。只見表姑熟練拿起麥克風(fēng)，動(dòng)情地唱著每一句歌詞，好像她就是專業(yè)歌手一樣，唱到最后，只聽表姑慢悠悠地結(jié)束了最后一個(gè)字，四周便響起熱烈的掌聲。
聽了大家的歌聲，我有點(diǎn)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，真想上去一展歌喉。我碰了碰身邊的表妹，朝她努努嘴，示意她早點(diǎn)唱一首。妹妹很快領(lǐng)會(huì)我的意思，不愧是死黨，我心里一陣高興。誰(shuí)知，她卻迸出這樣一句：“不行，萬(wàn)一我們沒準(zhǔn)備好，唱走調(diào)了，怎么辦？”看著表妹一臉堅(jiān)決的表情，我只好答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)問我們：“你們唱什么歌？“我……我們還……還沒想……想好呢！”我吞吞吐吐地說(shuō)。“是這樣��！”媽媽走開了�！般尻�(yáng)，我們把歌調(diào)到前面去吧！好嗎？”我再也忍不住了，轉(zhuǎn)頭問沐陽(yáng)，“好吧！”表妹這下終于答應(yīng)了。
在表姐唱完她的第八首歌時(shí)，歌曲便跳到了我和沐陽(yáng)的那首《后會(huì)無(wú)期》。前奏響起了：“你若離去，后會(huì)無(wú)期，你若離去，后會(huì)無(wú)期……”開始唱了，我的心咚咚地跳，可緊張了，聲音都有點(diǎn)不自然。我偷偷瞄了一眼表妹，她好像若無(wú)其事，完全沉浸在音樂中。真是，我怎么還不如一個(gè)比我小的家伙呢，想到這，我也認(rèn)真唱起來(lái)了。唱到最后面，我一點(diǎn)也沒有感覺不舒服，反正全身都輕松了。我和沐陽(yáng)兩個(gè)人配合得可以說(shuō)是天衣無(wú)縫，完美無(wú)缺。
這真是一次難忘的經(jīng)歷��！
我的拿手好戲唱歌作文 篇25
小時(shí)候，媽媽教她的學(xué)生唱歌時(shí)，我就在一旁“咪—咪—咪，嘛—嘛—嘛—”地學(xué)唱，后來(lái)越唱越開心，就讓媽媽教我。媽媽拿出碟片，讓我跟著碟片唱，這一唱，我就一發(fā)不可收拾地愛上唱歌啦!
從此，一有空我就放碟片學(xué)唱歌。我的偶像是福建“銀河之星”擂臺(tái)賽的冠軍得主遙遙姐姐，于是我就先跟著她的碟片練唱。媽媽不厭其煩地教我學(xué)遙遙姐姐的口腔打開，教我感受她的聲音位置，教我模仿她的表情表演。等我能放松地大聲歌唱以后，媽媽就開始在鋼琴上教我唱歌了。
不久，我在學(xué)校歌唱比賽中小試牛刀，初戰(zhàn)告捷，獲得了“最佳校園歌手”稱號(hào)。我開心極了!這一比，我就越發(fā)帶勁兒了，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，我在強(qiáng)手如林的縣“中小學(xué)生三獨(dú)比賽”中嶄露頭角，獲得歌唱組一等獎(jiǎng)第三名，被推薦到南通市參加比賽，結(jié)果出人意料地得了第一名!媽媽說(shuō)，我在縣里比賽時(shí)還是怯怯的，感覺“嫩”了點(diǎn)兒，到市里比賽時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)老將了，大方沉穩(wěn)，臺(tái)風(fēng)很好，大氣!呵呵!
后來(lái)，我又參加了南通市少兒才藝大賽，不負(fù)眾望再奪一等獎(jiǎng)，并應(yīng)邀參加了頒獎(jiǎng)典禮的演唱。接下來(lái)我先后參加了好多比賽和演出，都順利得不得了。
今年參加第十四屆全國(guó)“推新人”大賽選拔賽的時(shí)候，我在南通市里比的成績(jī)依然很好，不禁有點(diǎn)飄飄然了，回去就沒好好練。去省里比賽的時(shí)候，我的感覺還是可以的，就讓媽媽打電話問成績(jī)。媽媽打完電話卻不說(shuō)話，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)結(jié)果沒出來(lái)，但是我感覺結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，而且不是很好，媽媽肯定是怕我難受才不告訴我。幾天后，媽媽才委婉地告訴我得了江蘇省“十優(yōu)”。我一聽呆住了，心想：都怪我沒好好練習(xí)，真后悔呀!嗚嗚嗚嗚……本來(lái)媽媽說(shuō)在省里拿不到“十佳”就不去北京比賽了，但是我卻較起了真：我一定要去!我再也不驕傲、馬虎了，以后一定好好練習(xí)!最后，在舅舅和宋姨媽的勸導(dǎo)下，媽媽終于同意了。在北京的時(shí)候，我更加認(rèn)真地練習(xí)，終于在最后一輪比賽中，獲得了全國(guó)“十佳新人”獎(jiǎng)!聽到這個(gè)消息后，我又驚住了：認(rèn)真還是很有效的嘛——啊哈哈!看來(lái)，今后我不管做什么事情都不能驕傲，要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地才行啊!
【我的拿手好戲唱歌作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲唱歌作文11-06
我的拿手好戲唱歌作文01-02
我的拿手好戲唱歌作文05-27
我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文02-18
我的拿手好戲唱歌的作文（精選5篇）12-13
我的拿手好戲唱歌作文（精選10篇）11-22
我的拿手好戲唱歌作文（通用11篇）01-01
我的拿手好戲唱歌作文（通用34篇）12-14
我的拿手好戲唱歌作文500字（精選6篇）12-14