精選班級作文400字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的班級作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文400字 篇1
今天,我們班舉行了一次班級寫作比賽。
早在上個星期的時候,小安老師就把我們分成了7個小組,然后讓每個小組都派出一位代表來參加本次的班級寫作比賽。我所在的小組成員有謝美琪、張雨、藍(lán)朵朵、房世藝、黃武和陳明。經(jīng)過我們四個人的長時間討論后,我們一致決定派出我做為我們小組的代表來參加本次的比賽。
比賽的時間在星期二下午。到了星期二下午的時候,小安老師便把大家組織在了班級里面,隨后我們的班級寫作比賽就此拉開了帷幕。
本次的比賽分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是一句話概括,第二環(huán)節(jié)是小練筆,第三環(huán)節(jié)就是寫作文啦。在主持人廖家宣布比賽開始的時候,大家也都頓時熱鬧了起來。
首先是第一環(huán)節(jié),我抽到了一篇名字叫做《紅領(lǐng)巾》的文章,小安老師給了我十秒鐘的準(zhǔn)備時間。由于這篇文章我也有閱讀過,所以我毫不猶豫地把答案說了出去,結(jié)果可想而知,我的了滿分。
第二環(huán)節(jié)開始了,小安老師統(tǒng)一給了我們一副小鳥的圖片,要求我們寫出一篇100字的小練筆。我想了一想,于是便決定從環(huán)保的角度來寫。果然不出我的意料,我又拿下了全場的最高分。
在第三環(huán)節(jié)中呢,小安老師讓我們寫一篇關(guān)于學(xué)校的作文。我寫了發(fā)生在我們宿舍的王芳偷吃零食的事情,由于我把劇情描寫的十分的幽默化,所以我的第三環(huán)節(jié)的最后綜合得分是第一位。
作文大賽就這樣的結(jié)束啦,時間過得真快啊。
班級作文400字 篇2
你一定知道《20xx》這部電影吧!這部電影是說世界末日,可是今天也是我們班的末日。
“今天,語數(shù)外三門課全部考試。”不知是誰把這個消息奔走相告,傳到了全班同學(xué)的耳朵里,這像一挺機關(guān)槍“噠噠噠、噠噠噠”,把我們的心都射成了兩半。
第一門考數(shù)學(xué),有些同學(xué)已經(jīng)被數(shù)學(xué)考試壓倒了,有些同學(xué)認(rèn)為這只是熱身,后面還有更難的。不錯,第二門考英語。大上課鈴了,一股寒氣悄悄逼來,我回頭一看,英語老師已經(jīng)抱著一沓卷子盯著我們了,這門考試,我絞盡腦汁,終于寫完了?纪旰,我才暫時松了一口氣,等待最后一支語文箭的到來。
下午,語文考試開始了,我開始答題,一題、兩題、三題,進(jìn)展挺順利,我心想:也不是那么難嘛!我一路掃蕩,可是難題說來就來,突然,一道題難住了我,就像是森林里蹦出了一只“攔路虎”,我左思右想,費了九牛二虎之力,終于像武松一樣把“攔路虎”給干掉了。
今天,我們流行說:“3月2日,三(2)班的末日!
班級作文400字 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)班級的紀(jì)律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:
1。無論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想,看那沒有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個老師教是出來的?
是學(xué)校的錯嗎?是老師的錯嗎?都不是,你們可知道,因為前人的不文明,在一些英美等一些大國家那兒,別的用語,都是用他們的國語寫的,但,如果是禮貌文明的用語卻是用中文寫的。到了我們這一代,可不能再給祖國雪上加霜了,說不定因為你們的不文明,被那個外國人看見了,下次申奧準(zhǔn)不行了,那你不就成了祖國的罪人了嗎?
2。在班級里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個人都這樣下去的話,我們的學(xué)?傆幸惶鞎兂衫鴪龅摹ky道你想這樣?
我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級作文400字 篇4
“你,到李蕾的那一組去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己!皼]錯,就是你!”語文老師邵老師命令我說。不!那兒的組長可是我的死對頭―-李蕾。
第一回合:失敗
首先,我向李蕾發(fā)起了挑釁,“李蕾,把椅子往前一點!”
哪知李蕾一回頭,瀟灑地把辮子一甩,憤憤不平地說:“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起來,“竟敢這樣跟本班唯一班長說話,真是豈有此理!”我倆雙手插腰,吵得面紅耳赤。沒想到李蕾使出了她的.殺手锏――捂住耳朵,一副漫不經(jīng)心的樣子。弄得我哭笑不得。
第二回合:平局
一下課,我箭一般地沖到教室門口,作出“請”的姿勢,尖聲尖氣地說:“李小姐,請!是要去背書吧?小心你的水蛇般的水桶腰!
李蕾瞪了我一眼,怒氣沖沖地走向老師辦公室。
第三回合:勝利(背后偷襲)
自習(xí)課,我先發(fā)制人,飛快地揉了一個紙團(tuán),準(zhǔn)確地扔進(jìn)了李蕾剛剛打開的水杯,嘩地一聲濺濕了李蕾的作業(yè)本。她顯然對這場突如其來的襲擊沒有絲毫準(zhǔn)備,驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后,捂住嘴巴偷笑。
耶!終于感受到了勝利的滋味!
班級作文400字 篇5
每個星期的星期二星期四中午吃完了午飯,我都要和冼韻姿一起打掃教室的衛(wèi)生。
每次搞衛(wèi)生,我都覺得第一組非常的臟,有許多垃圾。有一次,我正掃地的時候,幾個男孩子突然走過來,把我掃過的地方又弄臟了。冼韻姿忙走過來說:“你們干什么?”那幾個男孩子卻毫無愧意,大搖大擺地走過來說:“你管得著嗎?”我很生氣,這幾個同學(xué)太不講理了。不過,我也沒有過多地與他們計較,又搞起衛(wèi)生來了。
因為我們倆每次搞衛(wèi)生都很負(fù)責(zé)任,得到了班主任羅老師的表揚,她還獎給我們每人一顆紅蘋果呢!
從此以后,我們倆干活更加賣力了,因而也越來越多地得到羅老師的表揚。我跟冼韻姿干得很開心,因為不但能得到老師的表揚,而且還能夠鍛煉自己的勞動能力,培養(yǎng)不怕累的思想。每一次搞衛(wèi)生時,我心里只有一句話,那就是:班級是我家。我們都應(yīng)該把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)校當(dāng)作是一個美麗的公園。
同學(xué)們,你們可是這里的小主人哦!你們以后搞衛(wèi)生也要像我們一樣負(fù)責(zé)噢。
班級作文400字 篇6
我們班的同學(xué)各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。
在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂,但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過頭,給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現(xiàn)在在113班,在里面有我許許多多的好朋友好姐妹,我們就像一家人一樣相親相愛,勇敢,團(tuán)結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對,去克服。
因為有了113班,所以我們才有信心去奮斗,去努力學(xué)習(xí)。113班看起來只是一個班級,但是對于我們并不是一個班級那么簡單,它是我們的家,我們學(xué)習(xí)的地方,這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的,所以我們要對得起“113”這3個數(shù)字,說什么也要保護(hù)它,讓我們的精神傳承下去,要告誡去他的人,一個完整的班級是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去報答它,是它給了我們希望,給了我們鼓勵,給了我們這么多美好的生活和向往,讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了,但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里,無聊過了多久,我們都要保存著這美好的回憶。
班級作文400字 篇7
在我們班教室后面書包柜的左角,拼裝了六塊造型別致的木板,這里裝滿了“顏如玉”,裝滿了“黃金屋”……瞧,有人好奇了吧。哈,這就是我們班的圖書角。
每當(dāng)下課鈴一響,小小的圖書角就擠滿了人,不一會兒圖書都被同學(xué)借走了。我們拿著書,喜滋滋地走進(jìn)知識的海洋。
在這些造型別致的書架上,擺滿了各種雜志和書籍。繪本、小說、百科探秘、軍事秘密等等。別小看這些圖書,那可是我們班32名同學(xué)一本本自發(fā)捐贈出來的。
這里就是我的樂園。這里一本本的圖書真是妙不可言。比如《百科探秘》,除了用漫畫的形式將復(fù)雜的知識講解清楚外,還有很多未知的科學(xué)呢;還有《笑貓日記》,能使你一會兒哈哈大笑,一會兒淚流滿面;還有《安妮日記》《科幻故事》《天天愛學(xué)習(xí)》等等。 我最喜歡看的就是《笑貓日記》。書中的主人公叫笑貓,他很多復(fù)雜的心情都是用笑來表達(dá)的。他會微笑、狂笑、獰笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。他最喜歡的人是馬小跳和杜真子,因為他們都是有孩子味兒的小朋友。在這一篇篇美妙溫暖的文字中,我有時會因為笑貓的調(diào)皮而哈哈大笑,有時又會為他的命運而流淚。
在這片樂園里,我知道了什么是“友誼”,也知道了什么叫“感動”,更懂得了感恩。每天在書的海洋里遨游,我真快樂!
班級作文400字 篇8
上周五上午,老師組織我們在學(xué)校放風(fēng)箏。那天天氣陰沉沉的,但風(fēng)卻很給力,呼呼呼地刮著,最適合放風(fēng)箏。
我早早的來到學(xué)校,老師們也來了。同學(xué)們都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏。有美人魚風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、風(fēng)箏。我也趕緊拿出我的“”,想讓它趕快飛上藍(lán)天。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ノ鞑賵觯屛覀兿仍囋囎约旱娘L(fēng)箏。
我就在操場上試著放了一會兒,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本。哎呀,已經(jīng)好長時間沒有放風(fēng)箏,都忘了怎么放了。再看同學(xué)們,一個個都手忙腳亂的。
李老師和馬老師開始教我們放風(fēng)箏。
一個人拿著風(fēng)箏,另一個人在前面拿著放線盤。在前面的人開始跑的時候,后面的人趕緊松手。風(fēng)箏就放飛了。要注意的是,必須迎著風(fēng)放,不然就。
我讓孫銳迪幫我拿著“”,我在前面準(zhǔn)備好。我一聲令下,“松!”我就開始跑了。風(fēng)也特別給力,越刮越大,把我的“”一下子就刮上了天。
“飛起來了!飛起來了!”孫銳迪在后面大叫。我扭頭看看我心愛的“小魚兒”隨風(fēng)起舞,心里美滋滋的。
我忽然發(fā)現(xiàn),我們馬老師的風(fēng)箏飛上了高高的天空,好像都接近云層了。我們一個個仰著臉,看著,笑著……
看著滿頭大汗的馬老師,我心想:無論干什么事都不容易,哪怕是放風(fēng)箏。
望著操場上空隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,讓我好羨慕呀!我不禁在想,我的夢想能不能像風(fēng)箏一樣,放飛呢?
我真想做一個風(fēng)箏,飛上那高高的天空……
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