【推薦】友誼伴我成長(zhǎng)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1
新朋友淡如檸檬,絲絲清甜潤(rùn)喉嚨;好朋友濃比奶茶,馨香繞唇愛(ài)凝重;老朋友情同手足,不分彼此情誼重……
我和我的朋友:劉,雖說(shuō)成為老朋友才一年多,但我們的友誼可以說(shuō)是情誼深厚。這次發(fā)生在我們身上的事情,真正地見(jiàn)證了我們深厚的友誼。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始預(yù)選參賽隊(duì)員了,而我的好朋友:劉一直是班里的運(yùn)動(dòng)健將,作為她的好朋友我,則陪她報(bào)名。在報(bào)名時(shí),我突然異想天開,說(shuō)是也報(bào)名,陪她練習(xí),她點(diǎn)點(diǎn)頭,我便報(bào)了女子50米和接力賽。
到了體育課,老師開始選拔女子200米了,讓每個(gè)人都要參加,試一試。報(bào)了200米的她則興致勃勃,摩拳擦掌,我便在一旁給她加油,跑完之后,老師念了成績(jī),她跑了44秒。過(guò)了一會(huì)兒,我去跑時(shí),居然跑了39秒,全班女生第一名!大家都向我祝賀,卻把她冷落在一邊,我忙跑過(guò)去,拉著她的手,和她一起走了,她笑著對(duì)我祝賀:“你跑得真好,39秒,加油,我們一起參賽!”“可我,我沒(méi)有想到,我……我把你超過(guò)了,你……你不會(huì)生氣吧?”“沒(méi)什么,友誼第一,比賽第二嘛!還有,你呀,每天要好好練習(xí),可以像我這樣,天天放學(xué)后,讓我阿姨開自行車,我在后面跑,鍛煉一下耐力……”聽了她的話我內(nèi)心被震撼了,她為了運(yùn)動(dòng)會(huì)天天練習(xí),現(xiàn)在我成了她的對(duì)手,她還將自己的練習(xí)方法無(wú)私地告訴我,想到這里,我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了選拔50米的時(shí)候,我和她試跑,我也把她超過(guò)了,可老師沒(méi)有選我,我便說(shuō)要去挑戰(zhàn)她,并在老師那里報(bào)了名,過(guò)了幾天,到了我挑戰(zhàn)她的時(shí)候,她垂著頭,眼神里滿是絕望,但她還是盡力掩蓋,笑著對(duì)我說(shuō):“我跑不過(guò)你,我還是把名額讓給你,我不想跑……”我看見(jiàn)她的樣子,突然清醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我竟然挑戰(zhàn)我最好的朋友,我……我就像一個(gè)不懂事的小孩子,我真不明白我在干什么,可時(shí)間已經(jīng)不允許我道歉和放棄,只好滿是后悔地牽起她的手,走上了跑道,在跑道上,同學(xué)們都在給我吶喊助威,只有寥寥幾人在為她加油,過(guò)了一會(huì)兒,只聽老師一聲哨響,我沖了過(guò)去,把她甩在了后面。跑完之后,她慢慢地跑過(guò)來(lái),拉著我的手用一種并不悲傷的語(yǔ)氣說(shuō):“恭喜你,加油哦,為我們班跑出好成績(jī)!笔俏遥阉50米的名額擠了下去,可她,不但沒(méi)有冷落我,反而還對(duì)我加油,這份情誼深深地打動(dòng)了我。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)一定會(huì)奮力拼搏,不是為了什么,而是報(bào)答她對(duì)我那份深厚的情誼以及她為了運(yùn)動(dòng)會(huì)天天拼搏練習(xí)的樣子……
在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,輪到我比賽的時(shí)候,她一直在為我吶喊助威,我也努力拼搏奮斗,獲得全年級(jí)女生200米第8名的好成績(jī)!真的,我要感謝她,感謝我的這位好朋友,是她給了我勇氣與決心,不僅使我在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī),還使我在今后的人生路上更加的自信與陽(yáng)光了!
好朋友,友誼天長(zhǎng)地久……
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,,高高的舉起,帶著我所有的憤怒,重重的一摔。只聽“啪”的一聲,小木船立刻被摔得粉碎。
我是生氣地說(shuō):“陳明,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜,我沒(méi)有你這樣的朋友!”說(shuō)完,我便生氣地走了。
“叮叮!鄙险n了,老師進(jìn)來(lái)了,準(zhǔn)備給我們上課。上課時(shí),我望都沒(méi)望一下陳明,因?yàn)槲业臍膺沒(méi)有消。
回家后,我一直在思考:這次我是不是有點(diǎn)過(guò)分……這過(guò)分什么!是他先摔壞我的小木船的……可是,我們?cè)?jīng)也是好朋友啊……我躺在沙發(fā)上,苦苦地沉思著。
轉(zhuǎn)眼,這件事過(guò)了一個(gè)月。一個(gè)月了!我理都沒(méi)有理過(guò)陳明一次,看都沒(méi)有看他一次。不知道為什么,沒(méi)有了陳明,我的心里也變得空落落的。
一次,我途徑陳明的家,看見(jiàn)陳明在他家門口徘徊。看見(jiàn)陳明,我不禁又想起一個(gè)月前的那件事,便頭也不回地走了。陳明看見(jiàn)了我,立馬喊住我,飛快的跑到我的面前——他的口袋里鼓鼓的,也不知道是什么東西。陳明把他口袋里的東西拿出來(lái),原來(lái)是一個(gè)小禮盒,外觀還挺精致。
陳明對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你打開看一下吧!”
我打開了小禮盒——里面裝著一個(gè)小木船——這跟一個(gè)月前我和陳明一起做的小木船一模一樣。
陳明對(duì)我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后嘛……就再也見(jiàn)不到你了。這個(gè)小木船……我給你留個(gè)紀(jì)念吧!上個(gè)月的事,希望你能原諒我。我們還是好朋友,好嘛?雖然我們以后可能再也見(jiàn)不到面了,但‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。’,不要忘了我哦!”“好!”我的眼睛濕潤(rùn)了,激動(dòng)地說(shuō):“我不會(huì)忘記你——我的好朋友!”
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)小木船,就會(huì)想起陳明,想到那段天長(zhǎng)地久的友誼。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3
朋友是雨中的一把傘,為你遮住了冰涼的水滴,也為你驅(qū)散了繚繞的陰霾;朋友是黑暗里的一盞燈,為你照亮了前行的路,也為你指明了前進(jìn)的方向;朋友是天空中的一顆流星,為你帶來(lái)了一抹炫麗,也為你帶來(lái)了一份驚喜。
亙古至今,宣揚(yáng)友情的詩(shī)歌不少,贊美友情的美文也不少,歌頌友情的歌曲不少,頌揚(yáng)友情的格言也不少,那么真正的友誼到底是什么呢?在我看來(lái),朋友就是電梯旁邊的扶手,在你不穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓你有一個(gè)扶持的地方,不管什么時(shí)候,只要有這個(gè)扶手還在,你心里就覺(jué)得安心不已。
真正的朋友是可以相互扶持的人,卻也是可以互不打擾的兩個(gè)人,明明平時(shí)各有各的生活圈子和獨(dú)處空間,但是只要對(duì)方一句話就可以立馬走到對(duì)方的生活里去,而且還能毫無(wú)芥蒂和隔閡,這就是純摯的友誼,也是最讓人舒適的友情。在我看來(lái),樸樹和高曉松就是最為要好的朋友,他們之間的友情讓人覺(jué)得很是羨慕,我有時(shí)候甚至覺(jué)得他們是親手兄弟,要不然怎么可以那么彼此信任和彼此交付。
高曉松跌入谷底的時(shí)候,他自然而然就去找樸樹借錢了,因?yàn)樵跇銟涿媲八恍枰紤]面子問(wèn)題,也不要擔(dān)心碰壁問(wèn)題,這不,樸樹直接一句賬號(hào)就讓高曉松感動(dòng)到一塌糊涂了。而樸樹走投無(wú)路的時(shí)候,他直截了當(dāng)對(duì)高曉松幽默的說(shuō)一句還錢,高曉松就知道怎么拉自己的好兄弟一把了,這樣不求回報(bào)的幫助和這樣心照不宣的默契,真真是讓人覺(jué)得感動(dòng)和震撼。
我不知道最好的朋友是什么樣子的,但是我覺(jué)得高曉松和樸樹之間的兄弟情意是最讓人覺(jué)得舒適的,他們之間沒(méi)有矯揉造作,也沒(méi)有難以啟齒,有的只是真心真意的關(guān)懷和照顧,這樣的友情讓人覺(jué)得是最珍貴的。
朋友很好有一個(gè)真心朋友是一種造化和幸福,我愿意用心去愛(ài)我的朋友,也愿意真心去維護(hù)我的友情,但愿每一對(duì)朋友之間的友誼都可以天長(zhǎng)地久。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇4
實(shí)習(xí)老師臨走那天,我們?nèi)w學(xué)生給老師開了個(gè)送別會(huì)。
其實(shí)說(shuō)是老師,倒不如說(shuō)是朋友。老師大我們沒(méi)幾歲,就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課,自然是輕松幸福的咯!燦爛的陽(yáng)光總是在我們臉上綻放,笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
但美好的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就是離別的日子。臨走前,在送別會(huì)上,我們依然選擇與老師玩了個(gè)游戲享受著最后的時(shí)光。因?yàn)槲覀儾幌肜蠋熢谧詈笠豢逃幸唤z的傷心。
老師唱了首歌給我們,叫《真的愛(ài)你》。剎時(shí),那聲音久久在我們心中徘徊,盤旋,淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼,我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》:有一個(gè),美麗的大帥哥老師笑了,全班同學(xué)都笑了,笑得無(wú)比溫馨、幸福!
后來(lái),老師也再三叮囑我們,一定要好好學(xué)習(xí)!我們也唱了首歌送給老師,叫《朋友》:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情
老師,在此,我們班全體學(xué)生祝你:學(xué)業(yè)順利,飛得更高更遠(yuǎn)!
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇5
友誼,這個(gè)看似平凡的字眼,在我心中卻有著不可估量的分量。
陽(yáng)光明媚的早晨,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛為新的一天在賣力歌唱。他來(lái)到我家和我玩耍,中間我倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我郁悶地不再說(shuō)話,可他卻一直在旁邊嘮叨個(gè)不停!這時(shí)我再也控制不住自己的情緒!芭尽币话驼粕鹊搅怂哪X門上。隨即他用兇神惡煞的眼神狠盯著我,火冒三丈,接著便離開了。
他離開后,我便開始后悔。后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。我倆的友誼就這樣被突如其來(lái)的閃電給劈斷了。我以為這份友誼就此永遠(yuǎn)消失了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還會(huì)有和好的一天。
伴隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)班,等待著老師的到來(lái)。當(dāng)老師快速走上講臺(tái),開始布置作業(yè)讓我們做時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的筆沒(méi)了蹤影,只能向同學(xué)們借了。但他們都不愿和我配合,因?yàn)槎寂卤焕蠋熋翡J的目光察覺(jué)——正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí),他卻悄悄地將一支筆遞給了我。那一刻我真是既感動(dòng)又愧疚。但他最終還是沒(méi)能逃過(guò)老師的“慧眼”,當(dāng)我正想站起來(lái)向老師說(shuō)明情況時(shí),他卻給了我一個(gè)眼神,示意讓我不要站起來(lái)。
下課后,我主動(dòng)找到了他,彼此凝望,會(huì)心一笑……
是他的大度,是他的不計(jì)前嫌,讓我們又回到了從前。一份重新建起的友誼,深深種植在了我的心底。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇6
志同道合[注: 道:途徑。志趣相同,意見(jiàn)一致。]的人并不需要永遠(yuǎn)待在一起。有的人和你長(zhǎng)住一塊,保持著親密的關(guān)系,但從來(lái)不會(huì)推心置腹[注: 把赤誠(chéng)的心交給人家。比喻真心待人。]說(shuō)心里話;而有些人,剛剛相識(shí),就一見(jiàn)如故[注: 故:老朋友。初次見(jiàn)面就象老朋友一樣合得來(lái)。],彼此像懺悔一樣把所有的秘密都泄漏出來(lái)。
——題記。
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;
一個(gè)普通的朋友與你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友與你共同解決你的困擾;
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為此段友誼就此結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白你們還沒(méi)吵過(guò)架就不算真正的友誼;
一個(gè)普通朋友期望的是你永遠(yuǎn)陪伴在他左右,一個(gè)真正的朋友期望的是他永遠(yuǎn)陪伴在你左右;
一個(gè)普通朋友在你遇難后離你而去,一個(gè)真正的朋友在你遇難后不怕危險(xiǎn)地幫助你……
有這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)父親問(wèn)他兒子:“你有多少朋友?”兒子回答:“我有很多朋友!”
接著,父親讓孩子在身上撒一些雞血,然后去告訴他的朋友們:他殺人了?纯此呐笥褌兊姆从。孩子照做了。
朋友1:“你這是怎么了?一身血”
男孩:“兄弟,我殺人了,借點(diǎn)錢給我,讓我在外面躲躲好嗎?”
朋友1:“最近我家里經(jīng)濟(jì)有些困難,你去問(wèn)問(wèn)別人吧!”
男孩很失望地離開了。接著來(lái)到了他認(rèn)為最要好的第二個(gè)朋友。
依然是同樣的對(duì)話,朋友2的反映與朋友1的回答不約而同[注: 約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。],且連門也不開。男生很是惱火。
男孩找遍了所有的朋友,他們的反映都是如此。男孩很失望的`回到家,向父親說(shuō)明了一切。
父親:“你去找我這一個(gè)半的朋友,先找這個(gè)半朋友”
男孩來(lái)到了這個(gè)爸爸的半朋友家,那個(gè)半朋友看見(jiàn)了,忙問(wèn):“孩子,發(fā)生什么事了?”
男孩:“我殺人了”。還沒(méi)等男孩開口要錢,“半個(gè)”朋友忙拿著一張200萬(wàn)的支票給他,讓他出去避避風(fēng)頭。男孩感動(dòng)地?zé)釡I盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。],抱著這個(gè)叔叔大哭起來(lái)。
接著來(lái)到“一個(gè)”朋友。“一個(gè)”朋友見(jiàn)男孩這樣,忙把男孩拉進(jìn)屋,問(wèn)他怎么了。
“叔叔,我殺人了”、“快把你的衣服脫下來(lái)”、“脫衣服干什么?”“我的兒子和你年齡差不多,讓他穿上,我現(xiàn)在就去報(bào)警讓他頂罪,你在我家避避風(fēng)頭!
男孩當(dāng)時(shí)跪在地上痛苦起來(lái)。接著向叔叔解釋了一下。接著回家后告訴父親,再也不亂來(lái)交朋友了。
人一生只為這樣的“一個(gè)半”朋友而奮斗。得之坦然!失之淡然!
你是否也擁有一位這樣的朋友??
好朋友不一定天天黏在一起,不一定天天聯(lián)系,卻不會(huì)忘記。每次念起,還是感覺(jué)那么溫暖、親切、柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,關(guān)注藏在眼里;好朋友是彼此不隱瞞,有什么說(shuō)什么;好朋友的美不在于來(lái)日方長(zhǎng)[注: 將來(lái)的日子還長(zhǎng)著呢。表示事有可為或?qū)?lái)還有機(jī)會(huì)。],好朋友的可貴不在于曾一起走過(guò)的歲月;好朋友最難得的是依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得。
每一個(gè)人都擁有自己的好朋友,那么你是否也曾經(jīng)思念起你的好朋友?
珊珊,是我來(lái)深圳的第一個(gè)朋友。她總陪伴在我左右,當(dāng)我困擾時(shí),給我?guī)椭;在我傷心時(shí),給我快樂(lè);在我放縱自己時(shí),給我提醒。她總是能給你帶來(lái)許許多多樂(lè)趣,是我們大家的開心果。
紫瑤,是一位活潑開朗,樂(lè)于助人的人。她總能把煩惱化為樂(lè)趣,給自己快樂(lè)。如今她即將踏上初一的旅途,愿她學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。],愿夢(mèng)想成真,愿生活如意。
學(xué)敏,是對(duì)我最嚴(yán)格的一位朋友了。她總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候給予我最嚴(yán)重的提醒,并給我上一堂思想教育課。如今想起,是好笑又幸福。有你這么一位朋友,滿足了!
海燕、依婷,你們倆都是我在3年級(jí)時(shí)最要好的朋友。我們?nèi)齻(gè)總是形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]。一下課就黏在一起,就好似身上沾滿了502膠,扯也扯不開,拉也拉不走。如今,還能與你們談?wù)勑氖拢務(wù)勍,談(wù)勅な,談(wù)勆睿務(wù)剬W(xué)習(xí)……雖彼此不能常伴左右,但彼此卻是背后的支柱。
清華、鄧碩,不知你們?nèi)缃襁^(guò)的如何!還記得往日我們一起嬉戲的場(chǎng)面;還記得當(dāng)彼此傷心時(shí)彼此安慰的場(chǎng)面……雖如今分開了,但這段友誼永記我心。
月伊,雖說(shuō)咱兩偶爾爭(zhēng)吵,但友誼從未冷淡過(guò)。
小翠,對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸最多的就是你啦!你讓我懂得了許多道理,懂得了許多事情。每次我不開心,總是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn);每次我有困難,你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)……雖說(shuō)我和錦英對(duì)你非常嚴(yán)格,也總拿你開玩笑。但我們還是衷心希望你能將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去!請(qǐng)你一定不要放棄!!
天下沒(méi)有不散的宴席,也許以后我們會(huì)分開,但是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)一份最美好的友誼!
最后衷心的祝福朋友們:
學(xué)業(yè)有成
心想事
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇7
初冬的一天下午,陽(yáng)光非常地燦爛,同學(xué)們?cè)缭绲剡M(jìn)入了教室,期盼著難忘的時(shí)刻到來(lái)。
“叮鈴鈴——”,熟悉的上課鈴聲終于響起,在美妙的音樂(lè)伴隨聲中,我們班級(jí)為即將出國(guó)學(xué)一習(xí)一的張靜思同學(xué),舉辦的簡(jiǎn)單而又隆重的歡送會(huì),在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中拉開了帷幕。
兩位同學(xué)登臺(tái)主持了這場(chǎng)濃濃同學(xué)情的歡送會(huì)。通過(guò)PPT投影播放的每一張照片,都記錄著一段美好而又難忘的經(jīng)歷。瞧!三年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我們穿著漂亮的服裝,在做廣播一操一呢!記得那次的詩(shī)歌朗誦嗎?當(dāng)時(shí),我們還 扮成了小詩(shī)人呢!還 有,最近這次六上年級(jí)的秋游。這一張張照片的背后,都喚一起了我們心靈深處那難忘的回憶。我想:此時(shí),我們每個(gè)人的心中一定是心潮澎湃,感慨萬(wàn)分的吧。
贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié)到了。同學(xué)們紛紛拿出了自己的小禮物,像飛舞著的蜜蜂一樣,涌一向了張靜思同學(xué)。不一會(huì)兒,在她面前就堆滿了各種各樣的禮物。這些小禮物不僅表達(dá)了同學(xué)們的一份友情,更是包含了大家對(duì)她的深深祝福。
歡送會(huì)還 在繼續(xù)進(jìn)行著,每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),都是感人的、難忘的。到了最后送蛋糕的時(shí)候,張靜思同學(xué)含一著熱淚,對(duì)我們大家也都進(jìn)行了一番簡(jiǎn)單而又深情的祝愿。
歡送會(huì)雖然結(jié)束了,但我們的友誼卻不會(huì)間斷。我清楚地記得,三年級(jí)的時(shí)候,張靜思同學(xué)剛來(lái)我們班讀書的模樣——額頭上留著劉海,笑起來(lái)的時(shí)候,一雙美麗的大眼睛特別有神,但她的一性一格卻比較內(nèi)向。通過(guò)這兩三年的親密相處,她似乎完全變了個(gè)樣,不僅自信、陽(yáng)光了許多,而且一性一格上也外向了許些,課余時(shí)間還 常常與我們一起玩!,F(xiàn)在她就要去泰國(guó)那里讀書了,知道這個(gè)消息后,我們每個(gè)人的心里都充滿著戀戀不舍。
消逝的是歲月,留下的是真情。這次張靜思同學(xué)出國(guó)學(xué)一習(xí)一后,我們班級(jí)又少了一位親密的小伙伴。但不管怎么說(shuō),她永遠(yuǎn)是我們班級(jí)的一員,永遠(yuǎn)都是我們的同學(xué)。我相信,這一點(diǎn)一定不會(huì)改變。
如今,曾經(jīng)那些美好的、難忘的時(shí)刻雖已成為了過(guò)去,但我衷心地祝愿:我們與張靜思同學(xué)之間的那份真誠(chéng)的友誼,能夠天長(zhǎng)地久!
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇8
友誼是什么?如果有人問(wèn)我,我會(huì)告訴她:友誼就是一個(gè)傷心時(shí),另一個(gè)去安慰她;一個(gè)快樂(lè)時(shí),另一個(gè)也一起快樂(lè);一個(gè)傷心時(shí),另一個(gè)也默默傷心;其中一個(gè)遇到困難時(shí),另一個(gè)去幫助她;......我還記得:那一次,我受傷了,他把我背到了醫(yī)務(wù)室......
那一天我們?nèi)ド象w育課。先跑步,然后自主活動(dòng)。在跑步時(shí),我的一只腳不小心踩到了鞋帶,摔了一跤。白玥看見(jiàn)了忙從后面追上了我,著急地問(wèn):程曦你沒(méi)事吧?我看著她那著急的臉,強(qiáng)忍著痛,說(shuō):沒(méi)事,! 因?yàn)椴恍⌒膫谟謩×业奶弁戳似饋?lái)。還說(shuō)沒(méi)事,流了這么多血!白玥一臉生氣的對(duì)我說(shuō)。這時(shí),體育老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:怎嗎了?程曦跑步時(shí)受傷了,老師,讓我陪她去醫(yī)務(wù)室吧。白玥回答。好吧!那你們小心點(diǎn)。我從地上艱難的站起來(lái),白玥忙架著我,雖然我不胖,但她也很瘦,她每走一步都很吃力,我們一瘸一拐的走到了小長(zhǎng)廊。我一個(gè)不小心,又向前倒去,白玥見(jiàn)了,忙扶住我。她對(duì)我說(shuō):瞧你,唉,太不小心了,過(guò)來(lái)我背你。我......別說(shuō)了,快一點(diǎn)。我到了她背上,她一步一步很艱難的向前走去。
到了醫(yī)務(wù)室,她已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)務(wù)老師小心翼翼地給我包扎。
這次,讓我深深的知道了:友誼是多么寶貴的呀!
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