【精選】《成長(zhǎng)》作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的《成長(zhǎng)》作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
我們南京即將舉辦的是20xx年國(guó)際夏季青年奧運(yùn)會(huì)，簡(jiǎn)稱“青奧會(huì)”。當(dāng)中國(guó)南京成功取得20xx年夏季青年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的好消息傳來(lái)的一瞬間，整個(gè)中國(guó)沸騰了，整個(gè)南京沸騰了，奧林匹克圣火，將在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃，這是中國(guó)的驕傲，是江蘇的驕傲，更是我們每一個(gè)南京人的驕傲！
備戰(zhàn)奧運(yùn)，南京在行動(dòng)，南京人在行動(dòng)！作為一個(gè)小學(xué)生，作為一名南京的小學(xué)生，我們每一個(gè)人也都應(yīng)該為青奧會(huì)的舉辦貢獻(xiàn)自己的'一份力量，以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接青奧會(huì)的到來(lái)，以自己良好的素質(zhì)向青奧會(huì)展示。
為了迎接青奧會(huì)的到來(lái)，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，講文明懂禮貌，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)健康向上的好學(xué)生；自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，做文明的示范者，做青奧的宣傳者；我還要爭(zhēng)當(dāng)青奧的志愿者，到時(shí)候熱情接待外國(guó)游客，詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng)，帶他們參觀新街口、夫子廟，游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，如有可能我還帶他們參觀我們北京東路小學(xué)，告訴他們學(xué)校的歷史和光榮傳統(tǒng)，想想那是多么有意義的事��！
我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生，到了20xx年，就即將是一名初中生了。作為一名青少年，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉。在青奧會(huì)時(shí)，爭(zhēng)取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，展示我們青少年的風(fēng)采。
讓我們攜起手來(lái)，“與青奧會(huì)共成長(zhǎng)”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有四幅圖，分別是酸、甜、苦、辣。
酸
記得有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)題，可是這道題我怎么也做不出來(lái)，我的心里很著急，于是，我就跑去客廳問(wèn)媽媽，媽媽不但沒(méi)有告訴我這道題應(yīng)該去怎么做，它的思路是什么，而且還把我罵了一通，甚至說(shuō)出了“笨”這個(gè)字眼，我很冤枉，就控制不住，哇哇大哭起來(lái)，心里有著說(shuō)不出的酸。
甜
我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次班風(fēng)演講比賽，老師居然讓我去了，還給了我一份演講稿，讓我去背會(huì)。過(guò)了一段時(shí)間，班風(fēng)演講比賽開(kāi)始了，我站在主席臺(tái)上，手里拿著話筒，有聲有色地背著演講稿，雖然我在臺(tái)上有些緊張，但是我的心里還是比吃了蜜還要甜呢！
苦
臨近四年級(jí)期終考試，，老師要求我們背、寫(xiě)、閱讀、寫(xiě)作、做思維訓(xùn)練題……哎！真多！我們也不想寫(xiě)，但是，為了100分，我們拼了！那段日子，我們和100分比賽，過(guò)得真苦！
辣
有一次，我們老師莫名其妙地就要查我們背誦佳句背誦的怎么樣了，我心里忐忑不安，我沒(méi)背熟，這可怎么辦哪？果然，一眨眼的功夫就輪到了我了，我站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我…我沒(méi)…背…熟…熟�！蔽彝蝗辉谛睦镉X(jué)得我是那么可惡，丟了自己的臉，我把頭低下，心里很慚愧，臉上有著一陣又一陣的火辣辣的感覺(jué)。
我的成長(zhǎng)道路上充滿了各種各樣的酸、甜、苦、辣，但是，這些經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理，讓我有了許多進(jìn)步。我看著窗外，看著梧桐樹(shù)葉，我想，在我今后的生活中，還會(huì)有怎樣的“圖畫(huà)”呢？
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
在成長(zhǎng)中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享，成長(zhǎng)的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂(lè)趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時(shí)候，我什么也不懂，總覺(jué)得把食物分享給他人，自己不就沒(méi)有了么。這種虧倍的買賣我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開(kāi)心。后來(lái)經(jīng)過(guò)那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因?yàn)閺膩?lái)不分享，我也幾乎沒(méi)有朋友，只有那唯一的一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒(méi)有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥�。同時(shí)也是他改變了我
那次小a請(qǐng)我去他家玩，當(dāng)然請(qǐng)的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們?cè)谒彝媪撕靡粫?huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒(méi)了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來(lái)給大家呢”？我不解的問(wèn)道“那樣你自己不就沒(méi)有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說(shuō)：“這樣可以收獲快樂(lè)呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂(lè)嗎？”我再次不解的問(wèn)道。他差點(diǎn)笑出聲來(lái)，然后又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)“那當(dāng)然！分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂(lè)多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當(dāng)然”我膽怯的說(shuō)：“我試試。”
說(shuō)完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對(duì)哈哈大笑起來(lái)。然后我倆一邊笑一邊走了出來(lái)。大家都十分疑惑的看著我倆，問(wèn)：“你們笑什么？”
我們不約而同的說(shuō)：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂(lè)方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂(lè)；分享才能為成長(zhǎng)添一抹亮色！
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