關(guān)于班級(jí)作文300字集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的班級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
我叫楊新樂(lè)，是東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）班的一員。
原本，我覺(jué)得班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋。可現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲殷w會(huì)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變得美好”這句話的真正含義！
有一回，班里的同學(xué)都在上電腦課，何秋艷在那里拼命的寫語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)老師講課，我跟她說(shuō)：“何秋艷，你不聽(tīng)課，等下你不會(huì)做怎么辦？”說(shuō)完，她便認(rèn)真的聽(tīng)老師講起課來(lái)。可是，沒(méi)聽(tīng)多久，老師就講完了。何秋艷都沒(méi)聽(tīng)懂，便向我投來(lái)祈求的目光，我只好過(guò)去她身旁，仔仔細(xì)細(xì)的幫她講解，她聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是她的老師一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我講完了，她也聽(tīng)明白了。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我讀書，我快樂(lè)。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子喜歡讀書，我的家長(zhǎng)也一樣，不過(guò)，我讀書的原因是可以獲得許許多多的道理，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有書可以陪伴我。讓我不孤單。
同學(xué)們讓書成為自己人生中不可少的朋友，讓自己成為班里不可缺少的一員！
班級(jí)作文300字 篇2
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清，可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重，一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了，心想：叫了這么多人的名字，怎么還沒(méi)叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái)，我驚奇的走過(guò)去，一看沒(méi)什么啊！”他們?yōu)槭裁葱δ�？這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇，這個(gè)染怎么真么輕，這么矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽(tīng)了，不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了，狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人，老師批評(píng)了之后，那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后，也把敢再講她了，這時(shí)終于輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽(tīng)了，就沒(méi)有一個(gè)人敢講了，聽(tīng)了這件新鮮事，你們也該吸取教訓(xùn)，千萬(wàn)不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會(huì)傷了別人的心，還要被老師批評(píng)呢？
希望大家聽(tīng)了這件新鮮事后，不要亂講別人，一定要做一個(gè)有道德的人，這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)作文300字 篇3
今天班上同學(xué)都好興奮，因?yàn)檫@節(jié)課大家都當(dāng)老師，只有老師一個(gè)學(xué)生，感覺(jué)很好玩的樣子。
我們要老師做手工，老師說(shuō)：“可是我不會(huì)！”沒(méi)想到同學(xué)們一口同聲的說(shuō)：“不會(huì)？那就要學(xué)習(xí)�。 崩蠋熞荒槦o(wú)奈的表情，在各位老師們耐心的教導(dǎo)下，七手八腳的完成了手工作品，看見(jiàn)老師如釋重負(fù)的表情，大家都笑了，原來(lái)當(dāng)老師不輕松，當(dāng)學(xué)生壓力很大呢！
接下來(lái)是體育課游戲時(shí)間，我們的游戲是九宮格，贏得比賽的人才能回家。那個(gè)班上唯一的學(xué)生也不知道是不是太緊張，不管走哪一步，都被老師們圍堵，看見(jiàn)她的挫敗，老師們反而不忍心了，偷偷地讓了幾步，唯一的學(xué)生終于可以放學(xué)回家了。
放學(xué)時(shí)間到了，老師說(shuō)：“今天的活動(dòng)讓我很難忘�！贝蠹衣�(tīng)到這句話笑得合不攏嘴，我們讓老師回憶了童年，也親手做了手工藝，不過(guò)我們好像忘了，我們剛剛對(duì)老師大吼，萬(wàn)一老師記仇的話，明天一定完蛋了！
奇怪？我的腳下怎么有黑洞，我開(kāi)始往下掉，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在房間里，這時(shí)我才知道，自己其實(shí)一直在做夢(mèng)，自己想太多了。
班級(jí)作文300字 篇4
星期六——12月31日，20xx年的最后一天。在這個(gè)特殊的日子里，我們班舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)。
“叮鈴鈴”第二節(jié)課鈴響了，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，我們班和四（四）班一起過(guò)聯(lián)歡會(huì)。一個(gè)男生先給我們表演跳舞，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣掌聲。然后主持人劉曉菁和四（四）班一個(gè)同學(xué)在一番說(shuō)辭后開(kāi)始報(bào)幕了：“第一輪，舉手猜謎。游戲規(guī)則：如果猜中謎語(yǔ)，就讓寫謎語(yǔ)的人給猜中謎語(yǔ)的.人禮物；如果沒(méi)有猜中，就表演一個(gè)節(jié)目�！�
四（四）班先猜，一位同學(xué)猜中了一個(gè)，得到了獎(jiǎng)品，臉上泛起了笑容。我們班李嘉翼毫不示弱，也猜中了一個(gè)。一個(gè)同學(xué)猜，可惜沒(méi)猜中，就給大家說(shuō)了一個(gè)小笑話，全班哄堂大笑。
主持人劉曉菁和四（四）班一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“第二輪，自由猜謎�！蔽覄傁胱ツ莻�(gè)謎語(yǔ)，可被別人抓走了。所以，我什么都沒(méi)拿。四（四）班要拿了，幾乎都拿光了。該念答案了，其中四（四）班的班長(zhǎng)拿了三條，而且都答對(duì)了，我們覺(jué)得他很厲害。聯(lián)歡會(huì)在一片熱鬧中結(jié)束了。
每天就是1月1日，我祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝老師萬(wàn)事如意。
班級(jí)作文300字 篇5
“我就不信會(huì)輸給你�！痹S佩佩對(duì)桂雅琪喊道。
原來(lái)大課間時(shí)，桂雅琪對(duì)我們班的“舞蹈大王”許佩佩說(shuō)：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿不在乎地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”就這樣，一場(chǎng)課間的舞蹈大賽開(kāi)始了！
許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國(guó)舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見(jiàn)，表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。
這時(shí)，有一位同學(xué)建議說(shuō)：“你們跳舞比不出來(lái)，那你們可以比基本功呀�！痹S佩佩和桂雅琪都覺(jué)得不錯(cuò)，于是，她們就比起了基本功。許佩佩覺(jué)得壓腿桂雅琪肯定不會(huì)，就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見(jiàn)自己和桂雅琪難分伯仲，她很著急，只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了，許佩佩剛踢起來(lái)，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來(lái)。班長(zhǎng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。
最后，老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭(zhēng)。
班級(jí)作文300字 篇6
下課時(shí)間到了！同學(xué)們紛紛跑出教室，有的人去操場(chǎng)打球，玩耍，也有人會(huì)在綠地上和麻吉談天說(shuō)笑；在這段時(shí)間里，我們像在自己的王國(guó)里，我們這一班有誰(shuí)最特別、最有趣呢？
在我們班上有許多奇怪和有趣的人，是誰(shuí)呢？雷明亮，智商第一名，每次大考都一百分，只有一次得第二；王小明，“怪矮人”，全班最矮的，卻比我們大，而且橫行霸道又囂張；劉馬，“天才小畫家”，每次畫畫比賽都有得獎(jiǎng)，而且畫的畫又生動(dòng)；徐方明，“智多星”、“小點(diǎn)子王”，看來(lái)班上也是有優(yōu)秀的人才呢！
我們的完美老師，我們的老師笑起來(lái)，宛如變成了紅蘋果，而且身材又很好，就像天上派來(lái)的仙子一樣；但是她一兇，就像是可怕的大惡魔，要判我們死刑一樣，我的仙子老師口頭禪就是：“安靜點(diǎn)！”
我們這一班的班長(zhǎng)，她的前途對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要，她長(zhǎng)大后的愿望是當(dāng)一個(gè)老師，而且是說(shuō)話時(shí)，每個(gè)學(xué)生都會(huì)專心聽(tīng)她教課的老師；而我卻是一個(gè)不喜歡引人注目的人，別人大笑我就大笑，別人拍手我就跟著拍手呢！
我們這一班是個(gè)充滿活力的小精靈，我們要每個(gè)老師都對(duì)我們另眼相看！
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