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學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-10-24 21:13:54 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文600字九篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干,學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵……

  人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉,需要用知識(shí)的刻刀來用心雕琢。祖國(guó)建設(shè)需要人才,而人才所要具備的知識(shí)和才干,必須通過學(xué)習(xí)來獲得。

  讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,這里使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的,這就說明,生活離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我們變成國(guó)家的有用之才,變成國(guó)家的棟梁!

  我聽過一個(gè)故事,股市的大體內(nèi)容是這樣的:有位農(nóng)場(chǎng)主,他的收割機(jī)出了毛病,怎么也開不動(dòng),他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好,后來,農(nóng)場(chǎng)主請(qǐng)來一位專家,那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī),打開蓋子,動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī),認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件,最后,他拿起一把錘子,照著馬達(dá)的`某一部位敲了一下,機(jī)器修好了,馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來,當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主接過專家遞過來的修理賬單時(shí),馬上生氣的大叫:“什么?就那么一錘子,就要100美元,太貴了!”專家說:“朋友,敲這么一錘子,我只需要1美元,可是往哪敲一錘子,我這點(diǎn)只是需要99美元!“根據(jù)這個(gè)故事,大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧,沒錯(cuò),這就是知識(shí)的價(jià)值,如果你沒有知識(shí),那你就沒法在這個(gè)是會(huì)上生活去!

  現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展,在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那?那就讓我給你些小小的提示吧!新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,相信吧,只有學(xué)習(xí),我們的未來才能充滿光明!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士,他對(duì)待同志和百姓們總是無微不至、無私奉獻(xiàn)。雖然雷鋒早早的離我們而去了,但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里,被后人所贊揚(yáng),所學(xué)習(xí)。

  在我們的班級(jí)里,有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂,對(duì)同學(xué)溫柔體貼。你看,每當(dāng)做值日的時(shí)候,他總是最勤快的那位;每當(dāng)老師布置了任務(wù),他都是完成的最好的那位;每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他定是第一個(gè)站出來幫助的那位……

  這位“小雷鋒”跟我是一個(gè)值日小組,輪到我們組做值日的時(shí)候,他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮舞起來,就像小魔仙在施展魔法,掃把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一會(huì)功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完,然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時(shí)候大家最討厭的莫過于擦地了,那活真是又臟又累!但是他卻總是搶著來,而且還是笑瞇瞇地說:“我來吧,我來吧!”

  就在昨天,身為領(lǐng)讀員的我,必須找到一個(gè)同學(xué)做我搭檔來一起領(lǐng)讀?墒俏覇柫撕脦讉(gè)同學(xué)都不愿意幫忙,有的說沒空,有的索性直接說不高興。這可怎么辦。吭缱x課鈴聲已經(jīng)響起了,這時(shí)候我突然想到了“小雷鋒”,果不其然,“小雷鋒”有求必應(yīng),爽快地答應(yīng)了我!靶±卒h”聲情并茂的領(lǐng)讀著,字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著,一邊暗自慶幸,身邊有這么一位“小雷鋒”真好。

  也許在你看來這些事情都是無關(guān)緊要的小事情,可是身邊的你我,誰又能做到“小雷鋒”那般呢?美好的品質(zhì)不也是從身邊的'一點(diǎn)一滴開始的嗎?我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美好品質(zhì),讓我們的班級(jí)大家庭變得更加溫暖。

  最后,我覺得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚曄黃,讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  令我最難忘的一件事是很普通的,是每個(gè)人都經(jīng)歷的——學(xué)習(xí)騎自行車,這件事已經(jīng)過去四年了,但對(duì)它還是記憶猶新。

  “爽爽,快出來看看我給你姐買的'自行車,好看不好看!”媽媽朝屋里喊著,“來了,來了!币怀鲩T就看見一輛“閃閃”惹人愛的自行車,心想:都不給我買,我也想要!媽媽像看出了我的心思似的,說:“怎么?也想要!可是……”“我學(xué)騎不就行了嗎?”沒等媽媽說完我就說了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,明天我們就開始。”

  很快,一天過去了。傍晚,我和媽媽來到一條車不是很多的道路上!耙还灿腥P(guān),第一關(guān):推自行車!眿寢屟b著一副特級(jí)教師的樣子,我不屑一顧地說:“推自行車,哼!這有什么難的。”說完我就走到自行車旁邊推著它走向前去,慢慢地我加快了速度,最后變成了跑,“哎呦!”跑太快絆著了,“哎呀媽呀!痛死我了!弊炖镆幻驵止疽幻孀呦驄寢,“還簡(jiǎn)單嗎?”媽媽說,我連忙搖搖頭,媽媽擺擺手說:“算了算了,算你過了。”我一蹦三尺高,邊蹦邊說:“太好了,過了過了!

  “第二關(guān),我在后面扶著你,你在前面騎!眿寢屝剂说诙P(guān)。“簡(jiǎn)單,走咯!”媽媽在后面扶著,我在前面騎著,“!我弄不穩(wěn)。 闭f完我就栽到了花壇里了,“再來,我就不信成功不了!蔽矣珠_始了,又騎上了自行車,又開始往前騎,騎了幾分鐘,我想問媽媽說:“媽,我騎得怎么樣!边^了一會(huì)兒,沒有回答,就扭頭去看,“誒,人呢。沒人扶我咋騎!”不出我所料,又栽到花壇上了!斑@你剛剛自己騎了2分鐘,這關(guān)過,最后一關(guān),就是會(huì)騎了。開始吧!

  “加油!你可以的!蔽覍(duì)自己說,“我忍!”腿疼得厲害,不知不覺從搖搖晃晃,變成了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),“我會(huì)騎咯,耶!”我雙手向上成拳,手?手離開了自行車,又栽到花壇里了!“過了過了。”媽媽走過來說,嗚,終于過了。

  就這樣,我一瘸一拐又精神抖擻地回去了。

  從這件事中我明白了:只要堅(jiān)持不懈,就沒有完成不了的事。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

  這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?

  這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

  有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕?大哥哥,喊住了他,說:“你跟我一起走吧!彼f:“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?

  不管是誰,他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  學(xué)習(xí)在生活中是必不可少的,說到滋味,自然不能少了生活中的調(diào)味劑——酸,甜,苦,辣,咸。

  酸

  “起床了,到點(diǎn)兒了,再不起就晚了,快!”聽,以是老媽在叫我起床了。真是的,沒經(jīng)過我的允許就私自給我報(bào)了個(gè)英語輔導(dǎo)班,浪費(fèi)我星期六偷懶的大好時(shí)機(jī),氣死我了!翱禳c(diǎn)兒行不行。”“知道了!笨禳c(diǎn)吧,不然一會(huì)我的屁股就要開花了,好辛酸哪!被窩,再見了!

  甜

  “張聰”……喲呵,這次英語考試考的好的'有我哎,太棒了!這個(gè)就叫“功夫不負(fù)有心人”,好高興。雖然每個(gè)星期六8點(diǎn)上英語輔導(dǎo)班是一百個(gè)不愿意,但是我沒有遲到過一節(jié)課。但是取得了那么好的成績(jī),心里甜滋滋的。

  苦

  “天哪,怎么辦,誰來幫幫我呀,馬上就要開學(xué)了,作業(yè)剩下那么多,今天這項(xiàng)作業(yè)如果不完成,回來老爸又要吵了,煩死了!边@不,以是我在“驚天地,泣鬼神”了。好好的一個(gè)假日,我呢,沒計(jì)劃好,先瘋玩,玩夠了才想起作業(yè)沒有完成,根本就寫不完嗎,怎么辦哪,命苦啊!

  辣

  “你的作業(yè)不合格,被留在老師那了,自己再買一個(gè)本吧。”聽到課代表這樣對(duì)我說,我很傷心,臉頓時(shí)火辣辣般紅了起來,哎,真丟人!

  咸

  “張聰,23名。”嗯?什么,我才考23名,我沒聽錯(cuò)吧,那么差勁,怎么可能。卷子發(fā)了下來,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)才考76分。一看,都錯(cuò)在一次函數(shù)上了,我后悔死了,都怪我那幾節(jié)課沒有認(rèn)真聽,眼淚在不知不覺間從眼眶跑了出來,流到嘴里,咸咸的。

  學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)調(diào)味劑,變的有趣多了。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  大家都有遇過困難的時(shí)候,像是假日要買東西,整條大街大排長(zhǎng)龍,大家也都排得汗流浹背。

  當(dāng)我要玩我最害怕的游樂設(shè)施時(shí),我一直滿頭大汗,緊張得連話都快說不出來了。我很期待,但是卻無法克服恐懼的心理,要爬上去的一剎那,真有說不出的“困難”,可是我還是去玩了,而且還玩得不亦樂乎!

  在學(xué)校我遇到最大的困難就是“寫作文”,每次只要寫作文的時(shí)候,我的頭腦就一片空白,連一個(gè)字都想不到,絞盡腦汁,想到頭痛欲裂。唉!回到家連媽媽都說:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”結(jié)果我想了半天還是想不到,一開始寫我就很不開心,因?yàn)閶寢屢笠\(yùn)用很多成語,所以我覺得很困難,“寫作文”成為我心中揮之不去的陰影和痛苦。但是我要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不要退卻,尋求解決的方法,請(qǐng)老師幫忙或是多背一些成語,多閱讀、參考別人的文章。學(xué)習(xí)面對(duì)它、接受它、完成這個(gè)不可能的任務(wù)。希望我的.挑戰(zhàn)和努力,可以讓自己的作文進(jìn)步。

  以前我還不會(huì)游泳的時(shí)候,每次開始游泳就會(huì)一直喝到水,姿勢(shì)也不正確,真是一只不折不扣的“旱鴨子”,好怕溺死在水中。我在泳池邊學(xué)習(xí)別人游泳的動(dòng)作,在經(jīng)過教練的指導(dǎo)后,果真“天下無難事,只怕有心人!蔽医K于學(xué)會(huì)游泳了,也學(xué)會(huì)了各式各樣的游泳技術(shù),水母漂、自由式、狗爬式……我都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,真是皇天不負(fù)苦心人呀!學(xué)會(huì)游泳的我我也如魚得水般,游得悠游自在!

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中,都會(huì)遇到困難,千萬不要害怕,要樂觀積極的面對(duì),才可以撥云見日、迎刃而解,看見成功的曙光,這可是我挑戰(zhàn)許許多多的困難之后所得到的心得喔!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  在我認(rèn)識(shí)的人中,有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個(gè)人讓我難忘!

  芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點(diǎn).前幾天冷空氣南下.狂風(fēng)暴雨肆虐個(gè)不停!豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響!我穿著雨衣來帶學(xué)校走進(jìn)教室.我掃視了一眼,同學(xué)們到坐在坐位上朗讀.我定睛一看,芳芳沒來一番打聽過后才知道芳芳發(fā)高燒不能來.可讓我驚訝的是芳芳她來了,她走進(jìn)教室坐在我旁邊.我驚奇的問:“芳芳你生病為什么還來上課呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我……不能……缺課,我還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)”說完便趴了下來.我聽了芳芳的.話心里頓時(shí)感到一陣羞愧,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候總是想偷工減料、老是和爸媽討價(jià)還價(jià)學(xué)習(xí)的時(shí)間,可芳芳呢?發(fā)高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩!

  芳芳不僅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人而且還是個(gè)擁有美好品德的人.前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書,路上一個(gè)精美的皮包吸引住了,我走過去打開皮包,發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣.于是我便有了把撿來的錢平分的想法,我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說:“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員,竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急!”我聽了芳芳的話后感到愧疚不已!只見芳芳拿著皮包向遠(yuǎn)處的民警叔叔走去,望著芳芳遠(yuǎn)去的背影我不由地感到我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)人我感到驕傲和自豪!

  芳芳那美好的品德讓我敬佩,那刻苦學(xué)習(xí)的精神讓我贊嘆!她每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我的心田.讓我懂得一個(gè)又一個(gè)做人的道理!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  雖然那個(gè)人我并不認(rèn)識(shí),但那個(gè)人是我們的驕傲,一直是我心中的榜樣。

  那天,我走在大街上,有一位老奶奶帶著孫子,走在馬路上,可是后面來了一輛摩托車,那個(gè)摩托車在后面死命地按喇叭呼嘯而來,可是老奶奶和她的孫子完全亂了方向,瞪著大眼睛眼睜睜地看著飛馳而來的摩托車,不知道該怎么辦。

  當(dāng)時(shí),馬路對(duì)面正好有一位大叔,看到這個(gè)情形,他不顧自己的安危,一個(gè)箭步?jīng)_到馬路中間,把老奶奶和她的孫子推開了。那輛摩托車開得太快了,來不及剎車,撞到了大叔的身上。當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)嚇暈了。老奶奶和她的孫子也是瞪圓了眼睛,看著大叔的身體像飛燕一樣飛起來,在空中劃了一道弧線,又重重地摔在了地上。大叔的身上全是血,我的心里害怕極了。騎摩托車的人也跌的不輕,全身顫抖,無法起身。老奶奶和她的孫子大喊“救人”,路人打電話叫救護(hù)車了。

  十分鐘之后,救護(hù)車來了。醫(yī)生急忙地給大叔診斷,可是,結(jié)果是,已經(jīng)無藥可救了。當(dāng)時(shí),我都要哭了,那個(gè)老奶奶和她的孫子也都大哭著喊著大叔。我只好勸老奶奶:走路要小心了。這次大叔為了救你們,把命都搭上了,你們更要好好地生活。

  這件事,我一直都記得,因?yàn)榇笫逅赖臅r(shí)候,臉上還帶著笑容。我覺得大叔沒有反悔。

  晚上,我回家的時(shí)候,我把事情的經(jīng)過告訴了我的父母,我父母都說這個(gè)大叔真是我們做人的榜樣。世界上的`好人是多,可是像大叔這樣的人肯定不多。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)大叔舍己為人精神的同時(shí),也要有所反思:行人要注意出行安全,司機(jī)要注意文明駕駛,大叔一定不希望有更多人像他一樣做出這樣無謂的犧牲。

  不管怎么樣,大叔的這種舍己為人,勇敢的精神是值得世人學(xué)習(xí)的。而大叔,雖然,我并不認(rèn)識(shí)他,可是卻是我心中的勇士。我想,大叔一定在天堂微笑著看著這個(gè)世界變得越來越文明,也越來越美好!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇9

  往往人們都會(huì)覺得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣,酸酸的話梅,甜進(jìn)心胸的糖,苦澀的苦瓜,讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì)讓你愛不釋手,不過今天我介紹的可不是這些。

  其實(shí)寫作文也有酸甜苦辣,下面就讓我來帶你去細(xì)細(xì)品味我的經(jīng)歷吧! 先說說苦吧!同學(xué)都說自由寫作真好,可以隨心所欲的'寫自己喜歡的主題,但是我卻恰恰相反,每當(dāng)老師布置自由寫作的時(shí)候,我的心情往往都會(huì)很低落,因?yàn)槲移綍r(shí)不是特別善于觀察,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都找不到寫作文的好主題,這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)躺在床上使勁思考著,或者是咬著一支筆的筆頭,在自己的房間中徘徊。但是每當(dāng)我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí),但是卻不知從何下手,于是我找來所有的作文選,希望在作文選中找到一絲的希望,真苦呀!

  然后就是酸。記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次我自認(rèn)為寫得挺好的作文,拿給爸爸媽媽看,可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語句重復(fù),并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語,媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了,而且那篇作文已經(jīng)撕開了兩半,一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎,真是心酸!

  緊接的就是辣,有一次作文寫得還不錯(cuò),得了十顆星本身應(yīng)該是值得高興的,不過因?yàn)樽謱懙貌欢苏,被老師寫上了“字寫正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星,于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了!

  最后的當(dāng)然就是甜了!每當(dāng)自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞,那種感覺,就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候,老師布置寫游記的時(shí)候,我也格外的高興,我可以置身于當(dāng)時(shí)的游玩的美景之中,這種感覺是多么的美好! 于是,我漸漸喜歡上了寫作文,每天都會(huì)把自己的所見所聞?dòng)脮鴮懙梅绞,記錄下來?/p>

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