【精選】懂得珍惜作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的懂得珍惜作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得珍惜作文 篇1
有時候，總是癡癡的坐在窗臺邊傻笑，想些過去的事情。呵呵，過去的不會再回來�，F(xiàn)在，總有一天會也變成過去。或許在將來的某一天，我也會再次坐在這兒回憶“現(xiàn)在”。太多的不舍，不舍現(xiàn)在的每一分每一秒。還有，每一個人……
打心眼里恐懼失去。時間總是那么匆匆的流逝，生命中的每一個過客也是重復著一個一個的來了又走。明知道總有一天會分開，還是那么地舍不得，是呵!這只是早和晚的問題，已經(jīng)肯定了的，就改變不了。可是究竟為什么一切總是來了又走呢?既然來到，為什么還要離去?或許，這就是生命的珍貴所在吧!安慰自己，說什么“一切隨緣”，“緣”?若是有緣，一切來了就不會走!走了的，就叫作“緣盡了”呵呵，這只是傻子般的虛偽罷了。
錯過的，就不會重來啊!我越來越體會到這句話的意義，漸漸懂得珍惜�？墒牵瑩Q個法子說，珍惜，又有何用?該來的總會來，該走的總會走罷了，但是，那重要的是過程，不是嗎?不要讓每一個走進你生命的人帶著遺憾從你生命中離去呵!保留住這份美好，別再失去后才懂得珍惜啊!
當珍惜成為一種習慣，離去的，也許就會成為最美的。
一個人走，何處是盡頭?生命那么脆弱，人是那么懦弱，一生不管是叱咤風云還是庸俗平凡，人，都逃不過離去。是的，一切總有一天會消失，到那時候，誰也不知道我曾來到這個世界，一點痕跡也沒有呵!誰會記得，記得我的親人，我的朋友，我的歡笑，我的淚水?甚至，有一天我自己也會忘記我這一生究竟做了什么。我，真的好傻。。所以說，這一生啊，要讓自己快樂就好呵!什么分數(shù)，什么煩惱，什么情感，不要去為此而有太多抱怨，太多悲傷。因為，當你離開這個世界時，什么也帶不走。
真的有時候會痛恨自己，為了那么一點點小時就大吵大鬧，嘻嘻哈哈。這簡直就是無聊透頂!呵呵，是的，我錯了，人是有情感的，不是嘛?就是因為這情感，才塑造了人的一生，愛和恨，都是美麗的，他們伴隨著出生到離去……
好想好想，讓一切再重來一次。對那些因為我當初的愚昧而讓我錯過的人，說聲：對不起。
在這里，我只能說對不起，我不知道我要怎么補償?是的，我想過這些。是的，我不明白，我不懂得，我只能說：我還沒有學會補償。過去了的已經(jīng)過去，怎么補償?我又能為她做些什么呢?我或許什么也幫不了她呵!這些因為不懂得珍惜而犯下的錯。自己沒有勇氣說聲抱歉，卻讓人家和我說對不起。我太荒唐了，我簡直無可救藥了，呵呵……
你們想想，人家對我那么好，我卻那么傻，什么東西哦，我簡直太笨太笨，直到她將要再次和我分開，我才知道難過。。。呵呵，這不就是我當初想要的結(jié)果嗎，想要她不再出現(xiàn)在家門口。現(xiàn)在，我不是該滿足了嗎?我真的無藥可救了，曾經(jīng)那么多時間，不知道珍惜，，我怎么當初就那么的固執(zhí)?天啊啊啊啊啊!現(xiàn)在啊，想和從前那樣都不行嘍。別，從相識那一刻起就是注定了的，早晚有一天我們會分別。一旦1年之后，這個初中的`班級到了該解散的時候，甚至啊，過了個多少年，哪怕一輩子，都有不再相見的可能啊。珍惜吧，至少我還有那短暫的擁有……
懂得珍惜作文 篇2
上次國慶節(jié)放假，媽媽說帶我回鄉(xiāng)下看望姥姥姥爺。聽到要回家這一消息，我一骨碌從床上爬起來，高興得手舞足蹈。
十月的農(nóng)村是秋收大忙季節(jié)。一到姥姥家，正趕上姥姥姥爺要去收玉米。我高興極了！要跟著姥爺體驗一把干農(nóng)活的樂趣。于是我跟著姥爺爬了坡坡坎坎，來到了玉米地里。嗬！一排排的玉米像一個個強壯的戰(zhàn)士，頭戴紅纓帽，腰插手榴彈，又像一個個老爺爺，捋著胡子會心地對我笑，有的玉米“吃”太胖了，將“衣服”都撐破了，露出一排排金牙。望著這豐收的景象，我不由得喜出望外！我的任務是掰玉米。一開始覺得挺新鮮，將玉米棒往下一拽，玉米棒就下來了，挺好玩！可干著干著就發(fā)現(xiàn)不是這么回事了。有的玉米好像特別淘氣，拽了幾下仍然“堅強不屈”�？磥砀鼈儾荒芴蜌獍�！于是，我手腳并用。先將玉米稈弄倒，再用手將玉米的包皮全部撕開，然后用腳踩著玉米棒，使勁折斷。這種辦法可真費勁兒呀，不一會兒我就滿頭大汗了。烈日當空，我不禁覺得口干舌燥�！斑^來休息一會兒！”姥爺沖我喊道“嘗嘗這個！”我接過來一看，“姥爺，這不是玉米稈嗎？”“是呀。不過苗苗，你嘗嘗，甜著呢，很解渴。”我試著咬了一口，嗯，果然很甜！姥爺告訴我：到了冬天，玉米稈不但可以給牲口當飼料，還能燒火做飯、取暖呢。沒想到，玉米稈還這么有用�。【瓦@樣，快到中午時，我又幫姥爺把一袋袋玉米運到地頭。
雖然累的腰酸胳膊疼，但我覺得很自豪，因為我能幫大人做事了！而且通過幫姥爺收玉米，使我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻意義了。
懂得珍惜作文 篇3
我是六年級六班的一名普普通通的中上學生，雖然學習不怎么樣。但是我還是非常熱愛集體的一位普普通通的學生。每次下課我總是能完成老師交給我擦黑板的一項偉大而艱巨的任務，是因為每次擦黑板擦完了總是胳膊酸，每一次都是這樣的也就酸了個十幾分鐘吧。我過我有時總忘了擦黑板，還扣分，記性不好真不行。
不過，雖然累了點但是快上初中了，我要懂的珍惜六年級時光。
懂得珍惜作文 篇4
一個人想要得到更多，首先得學會珍惜。珍惜眼下所擁有的東西，也許會活得更好。我和母親走在超市回來的路上，母親一手提著買來的蘋果，一手牽著我……這一幕是多么似曾相識。哦，也許是那年秋天吧！
那年秋天，我獨自在街上閑逛。街上人很少，整個世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風，劃過我的臉頰，突然我發(fā)現(xiàn)路邊的一對父女，剛剛從超市走出來，那位父親手上提著一袋蘋果，女孩拿著一個蘋果啃著，臉上充滿了喜悅。父親明顯是個工人，一身工作服，上面滿是水泥的痕跡，顯得破舊不堪。一雙鞋子已經(jīng)臟得看不出是什么牌子的了，一雙粗糙的手上長滿的繭子，和一個個大小不一的傷口。女孩呢，穿著過節(jié)時的衣服，明顯是從鄉(xiāng)下貧困人家的孩子。那個父親突然問道：“女兒啊，是家里好還是跟著爸爸好？“這里好，因為有蘋果吃！”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺有什么東西壓住了一樣，女孩的生活是如此的簡單，而我們這些幸福的孩子呢，家長從把我們生下來開始，就給我們用好的，穿好的�？墒俏覀兡�？卻不懂得知足，妄想得到更多更好的東西，不懂得珍惜擁有的東西。對于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有！我們應該從現(xiàn)在開始珍惜所擁有的一切，這樣，才能活得更好。
不要等失去后再想著挽留，學會珍惜吧！
懂得珍惜作文 篇5
坐于文字的水岸，閑擁清風明月入懷，將一盞香茗，品到無色，亦無味。生命，亦是如同一盞茶的過程，可以喝一個小時，可以飲一天，一月，一年，也可以品味一生。
——題記
時光清淺，歲月無恙。在夏日的溫柔籠罩下，萬紫千紅皆開遍，輕紗霓裳競鮮妍。一場綿綿的細雨過后，臨窗相望，盡入眼簾的，是蒼翠如洗，嬌艷欲滴，百花爭艷，生機盎然。
而我，便是那個獨享怡人景色的安靜女子。于淺夏的午后時光，隔著一窗的蔥郁，獨自捧讀一本書的墨語馨香，將一盞濃郁的綠茶，品到無色，亦無味。我總是可以一連幾天不出家門一步，卻不能有一個小時擱淺文字；亦是可以一天二十四小時不吃東西，卻不能有片刻沒有音樂的陪伴。
一直想要一種世外桃源般的生活，擇一處臨水靠山的靜謐之地，遠離車水馬龍的喧囂鬧市。每天都宅在一方屬于自己的小天地，伴隨自己喜歡的音樂，盡情的徜徉于文字的海洋。沒有勾心斗角，無謂名利地位，與人無憂，與世無爭。獨倚時光的一隅，安靜的續(xù)寫生命的樂曲篇章。沒有相遇，便也不拒離別，不惹塵埃，便可不染情愁。執(zhí)筆于箋，低眉間，已是馨香盈懷袖，嬌顏笑春風。
我想，我已然擁有了這般理想境界中的愜意生活。知心的愛人，溫馨的家庭，安逸的生活，靜好的時光。心有所依，情有所歸。就連身之所居，也當真是依山傍水，青石長亭，月邀西樓，面朝大海，清風自來。如此，還有何求？
人這一生，最大的錯誤，就是把習慣當成自然�？偸呛雎灾呀�(jīng)擁有的，追求著沒有得到的。孰不知自己所有，也是別人所求。其實，求無止境，適當?shù)淖非�，是人生的動力，但是，懂得知足，學會珍惜，亦是人生該秉持的宗旨。所謂知足者常樂，很多東西，不要非等到失去，才在無盡的落寞與孤楚中，去解讀何謂“珍惜”。那個時候，縱然明白，失去的，又是否還可以原樣找回？有些失去，永遠沒有機會復得，有些遺憾，此生都無法再去彌補。
我們要珍惜身邊的人，珍惜所擁有的情。用心的去愛，去呵護，去珍視。善待與珍惜生命中出現(xiàn)的每一個人，每一份交集，每一份擁有。
當夜靜無眠的時候，問自己，如果生命只剩最后一天，什么人，什么事，是自己心中的虧欠與歉疚，當明天的太陽依舊升起的時候，趁著一切還為時不晚，就去彌補，去重視，去珍惜。
孔子有曰：“ 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而下信乎？傳不習乎？”亦是同理。人生，不但是一個不斷解讀的過程，更是一個不斷完善的過程。懂得知足，珍惜擁有，生命便是陽光燦爛，幸福滿滿。
品一盞香茗，讀一段文字，攜一份知足，融入生命的樂曲，讓我們學會珍惜，也行于珍惜。
懂得珍惜作文 篇6
拍畢業(yè)照的時間不到六秒，卻定格了我六年的時光。初秋的風兒給我心帶來了一絲凄涼，也吹走了我的天真。讓我明白有些人、有些事，你不珍惜，就已經(jīng)錯過。
曾經(jīng)以為六年很長，曾經(jīng)以為操場的樹葉永遠掃不完，曾經(jīng)以為老師在放學后還為你補課感到不耐煩。曾經(jīng)以為……
那天，我最后一次穿著校服來到學校，還沒意識到，我已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上講了半個小時，講完了我的小學生涯。
那一瞬間，我懂得了珍惜。
看著同學背著書包離開學校，我才真正意識到，電影中所講的畢業(yè)，原來真的沒那么好玩。如果再給我一次機會，我希望回到那些年用兩支筆抄作業(yè)被老師罵，那些年掃地時將樹葉掃給其他班，那些年寫小紙條被老師抓住，對著全班念出小紙條的內(nèi)容，引起哄堂大笑、一片議論，那些年……
那天經(jīng)過學校，情不自禁的走了進去，那些年的水池、花園、操場都已變了樣，在我沉浸在曾經(jīng)的美好回憶時，竟被值班的保安叫�。骸皫啄昙墡装嗟模繛槭裁礇]穿校服？”已經(jīng)記不清當時我怎么了，只記得當時大腦已經(jīng)失去指揮自己行動的能力，木頭一般地站在那里不動，淚水頓時模糊了我的眼睛，喉嚨也哽咽了，說不出話來。
三秒后，我笑了：“老師，我畢業(yè)了！”
那一瞬間，我懂得了珍惜……
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